小学公共场所的安全课件

小学公共场所安全教育第一章安全意识的启蒙为什么安全教育如此重要令人警醒的数据预防的力量根据教育部门统计,我国每年因各类安全事故受伤的小学生人数超过一预防胜于治疗,这句话在安全教育中尤为重要百万这个数字背后,是一个个家庭的痛苦和孩子们本可避免的伤害安全意识是保护自己的第一道防线当孩子们具备了安全意识,他们就能够:这些事故中,很大一部分是可以通过提高安全意识和掌握安全知识来预•识别潜在的危险防的•采取正确的防护措施认识公共场所校园环境商业场所教室、操场、食堂、图书馆等学校的各个区域商场、超市、餐厅等人流密集的购物和娱乐场所休闲区域交通工具公园、广场、游乐场等户外活动空间公交车、地铁、火车等公共交通设施安全意识从小培养珍爱生命安全第一遵守公共秩序,生命是最宝贵的礼物,每个人都只有公共场所的秩序是大家共同维护一次我们要时刻把安全放在首位,的排队等候、不大声喧哗、不乱不做危险的事情,不去危险的地方跑乱跳,这些看似简单的行为,既体记住:没有什么比平安健康更重要现了良好的修养,也是对自己和他人安全的保护尊重他人安全安全从排队开始秩序井然的队伍,是校园安全的美丽风景线第二章校园安全基础知识校园常见安全隐患楼梯安全实验室危险体育活动风险上下楼梯时人员拥挤、推搡打闹,容易导致摔科学实验室里的化学药品、仪器设备如果使用倒、踩踏等严重事故楼梯转角处视线受阻,更不当,可能造成烫伤、化学灼伤等伤害未经老需要格外小心雨天或地面潮湿时,滑倒的风险师允许,绝不能随意触碰实验器材和药品大大增加校园安全行为规范0102楼梯安全规则物品携带管理上下楼梯时靠右行走,保持适当距离,不推挤、不奔跑、不跳跃遇到人严禁携带刀具、打火机、鞭炮等危险物品进入校园这些物品可能对自多拥挤时,要耐心等待,不抢行双手不插兜,可以扶着扶手,注意脚下台己和同学造成伤害,也违反了学校的安全管理规定阶0304体育活动准则课间文明活动参加体育活动前要做好热身准备,穿着合适的运动服装和鞋子严格遵守课间休息时,在走廊和教室内轻声慢步,不追逐打闹游戏活动要选择安体育老师的指导和运动规则,不做危险动作,注意保护自己和他人全的场地和方式,远离窗台、楼梯口等危险区域案例分享楼梯拥挤踩踏事故教训:事故回顾深刻教训某市一所小学在课间操结束后,学生们从操场返回教学楼由于天气突然下雨,大家都再急也不能忘记安全!急于回到教室,在楼梯口形成了严重拥堵学校随后采取的改进措施:事故原因分析:•实施分批次、分楼层上下楼制度•学生们急于避雨,未能有序排队•增设楼梯值班教师•多个班级同时上楼,秩序混乱•在楼梯口增加安全标识•部分学生在楼梯上推搡、催促•定期开展应急疏散演练•值班教师未能及时疏导人流事故结果造成多名学生在拥挤中摔倒,导致8人轻微受伤,所幸无重大伤亡事故发生后,学校立即加强了安全管理措施楼梯上的安全标识和扶手是我们的保护伞,请一定要遵守规则,慢行慢走!第三章交通安全知识每天上学放学的路上,我们都要与道路交通打交道掌握交通安全知识,遵守交通规则,是确保我们平安到校、安全回家的重要保障上下学路上的安全守则行走规则过马路要领走人行道,靠路边行走必须走斑马线、过街天桥或地下通道没有人行道时,要靠路右边行走,注意来往车辆做到一停、二看、三通过不在马路上追逐打闹或做游戏不翻越护栏,不横穿马路遵守信号灯乘车安全红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等不乘坐无营运资质、超载的车辆绿灯闪烁时不要抢行不搭乘陌生人的车辆即使绿灯亮起,也要左右观察后再通过乘车时系好安全带,不将头手伸出窗外交通安全小贴士骑行安全装备骑自行车或滑板车时,务必佩戴安全头盔头盔能在发生意外时保护我们的头部,大大降低受伤风险选择符合标准、大小合适的头盔,并正确佩戴注意避让车辆骑车时要时刻注意周围环境,主动避让机动车辆转弯前要提前减速并打手势示意,不要突然变道在人行道上骑车时,要礼让行人保持警觉专注走路或骑车时不玩手机、不戴耳机听音乐,保持对周围环境的警觉分心是导致交通事故的重要原因之一,全神贯注才能及时发现并避开危险案例警示闯红灯的严重后果:深刻教训真实事故遵守交通规则,生命无价某市一名小学三年级学生放学后,为了赶时间,在红灯亮起时仍然冲过马路,被一辆正常行驶的轿车撞倒这起事故给我们敲响了警钟:任何情况下都不能闯红灯,哪怕觉得没有车辆通过事故结果:孩子腿部骨折,住院治疗两个月,留下了心•不要因为赶时间而拿生命冒险,晚几分钟总比发生事故好理阴影•车辆有盲区,司机不一定能及时发现突然冲出的行人•交通事故往往在一瞬间发生,后果却可能影响一生让我们永远记住:红灯短暂,生命长久!遵守交通规则安全回家,每一次耐心等待绿灯,都是对生命的珍惜和负责第四章公共卫生与防疫安全良好的卫生习惯不仅关系到个人健康,也是保护集体安全的重要措施特别是在公共场所,注意个人卫生和防疫安全,能有效预防疾病传播培养良好的个人卫生习惯勤洗手保持清洁讲究公共卫生注意饮食安全,饭前便后、外出回家、接触公共物品后都要用在公共场所不随地吐痰、不乱扔垃圾,使用垃圾不购买三无食品和过期食品,不吃不洁净的食肥皂或洗手液认真洗手,按照七步洗手法清洗至桶时注意分类投放维护公共环境卫生,是每个物在学校食堂就餐时使用自己的餐具,不与他少20秒手是传播细菌和病毒的主要途径,保人的责任,也是文明素养的体现人共用生吃瓜果要洗净,避免食物中毒持手部清洁至关重要预防传染病小知识12呼吸道礼仪及时报告症状咳嗽或打喷嚏时,要用纸巾或手肘内侧遮挡口鼻,而不是用手直接遮如果出现发热、咳嗽、乏力等不适症状,要第一时间告诉老师或家挡用过的纸巾要立即丢入垃圾桶,并及时洗手这样可以有效防长,不要隐瞒病情早发现、早治疗,既保护自己,也保护他人止飞沫传播疾病34遵守防疫规定增强身体抵抗力在传染病流行期间,严格遵守学校的防疫管理规定包括测量体保持规律作息、均衡饮食、适量运动,增强身体免疫力充足的睡温、佩戴口罩、保持社交距离等配合学校的防疫工作,是对自己眠、新鲜的蔬菜水果、户外体育锻炼,都能帮助我们抵御疾病侵和同学们负责的表现袭校园流感防控实例疫情发生应对措施某小学在冬季出现了流感聚集性病例,一周内有多个班级的学生陆续出学校迅速启动应急预案,采取了一系列有效措施:现发热、咳嗽等症状,引起了学校的高度重视全校消毒:对教室、走廊、食堂等公共区域进行全面消毒,每日多次通风换气健康监测:每天晨检午检,测量体温,及时发现异常情况佩戴口罩:要求师生在校期间佩戴口罩,减少交叉感染隔离治疗:对发病学生实施居家隔离,痊愈后方可返校健康教育:开展流感预防知识宣传,提高防范意识通过这些措施,疫情得到了有效控制,未出现大面积传播第五章防范意外伤害在日常生活中,我们可能会遇到各种意外情况学会识别危险、预防意外,掌握基本的自救互救技能,能在关键时刻保护自己和他人安全用电常识远离电源插座正确使用电器不用湿手触碰电器开关和插座,水是导电的,湿手触电会造成严重伤使用电器前要检查是否完好,发现电线破损、插头松动等问题要及时害不用金属物品插入插座孔,不将电线缠绕在金属物体上告诉大人不私自拆卸电器,不超负荷使用电源插座防范火灾危险应急断电措施不玩火,不携带打火机、火柴等火种远离煤气灶、热水器等燃气设发现电器着火,要先切断电源,再用干粉灭火器或沙土灭火,千万不能备,发现燃气泄漏要立即开窗通风并告知大人,不开关电器用水扑救如果火势较大,要迅速撤离并拨打119报警游乐设施安全使用指南使用前仔细检查在使用秋千、滑梯、攀爬架等游乐设施之前,要先检查设施是否牢固、完好查看是否有破损、松动、锈蚀等情况,如有问题要告诉管理人员,不要使用遵守使用规则每种游乐设施都有特定的使用方法和注意事项,要认真阅读安全提示标识,按照正确方式使用不做危险动作,不超出设施的承载能力文明有序游玩排队等候,不推搡、不争抢使用秋千时不站立荡秋千,滑滑梯时不倒着滑、不从滑梯侧面攀爬游玩时远离设施运动范围,避免被撞到适龄适度参与选择适合自己年龄和身体条件的游乐项目,不勉强参加超出自己能力的活动身体不适时不要玩耍激烈的项目,累了要及时休息紧急求助技能牢记紧急电话号码正确拨打求助电话保持冷静:遇到紧急情况不要慌张,深呼吸让自己镇定下来110119说清地点:准确说出事发地点,包括街道名称、门牌号、附近标志性建筑报警电话火警电话描述情况:简明扼要地说明发生了什么事情,有多少人,伤情如何遇到坏人、迷路、发生治安事件时拨发生火灾、需要消防救援时拨打打听从指挥:听从接线员的指导,按要求提供更多信息不要挂断:在得到允许之前不要先挂断电话120122重要提醒:不要随意拨打紧急电话,谎报警情是违法行为!急救电话交通事故有人受伤、生病需要医疗救助时拨打发生交通事故需要处理时拨打紧急时刻勇敢求助,学会正确拨打求助电话,是保护自己的重要技能遇到危险时,向大人、向警察、向专业人员求助,这不是软弱,而是智慧和勇敢!第六章网络与信息安全互联网为我们打开了一扇通向世界的窗户,但网络空间也存在各种风险学会安全上网、保护个人信息、识别网络陷阱,是现代生活的必备技能网络安全小常识保护个人信息不随意泄露个人信息,包括姓名、家庭住址、电话号码、学校班级、父母工作单位等在网上注册账号、填写资料时,要征得家长同意特别要注意:1•不在社交平台上晒含有个人信息的照片如穿校服、家门口等•不把家里钥匙、门禁卡等拍照上传•不透露父母的银行卡、身份证信息谨慎网络交友不轻信网络陌生人,网上的好心人、同龄朋友可能另有所图不与网友单独见面,如果一定要见面,必须有家长陪同警惕这些危险信号:2•主动加好友并询问个人信息的陌生人•索要钱财、礼物的网友•邀约单独见面、发送不良信息的人合理控制上网时间适度使用网络,不沉迷网络游戏长时间上网会损害视力、影响学习、危害身心健康建议每次上网不超过1小时,每天累计不超过2小时养成健康的上网习惯:3•完成作业后再上网娱乐•设置上网时间提醒•多参加户外活动和体育锻炼防范网络欺诈和不良信息识别网络诈骗应对网络欺凌如果在网上遇到辱骂、威胁、造谣等网络欺凌行为:不要回应:不与对方争吵,避免矛盾升级保存证据:截图保存欺凌内容,作为证据及时告诉家长和老师:不要一个人承受,寻求大人的帮助举报屏蔽:使用平台的举报功能,屏蔽对方记住网络不是法外之地,网络欺凌是违法行为遇到问题一定要告诉家长和老师,他们会保护你!网络诈骗手段层出不穷,要学会识别和防范:第七章安全教育总结与行动安全知识的学习不是终点,而是起点让我们把所学的安全知识运用到日常生活中,从点滴做起,从我做起,共同营造安全和谐的成长环境安全从我做起守护美好校园生活,牢记安全知识养成好习惯遇险不慌张将今天学到的安全知识记在心里,成为自从日常小事做起,让安全行为成为自遇到危险冷静应对,运用所学知识保护自己的安全保护屏障然而然的习惯己及时求助做安全小卫士知道何时需要帮助,勇敢向大人和专业人员求助不仅保护自己,也提醒和帮助他人注意安全亲爱的同学们,安全是一切幸福的基础让我们携起手来,时刻保持警惕,严格遵守安全规则,用知识武装自己,用行动保护自己和他人珍爱生命,安全第一!安全教育,从知到行;生命珍贵,你我守护愿每一个孩子都能在安全的环境中快乐成长,健康生活!。