小学安全教育微课课件

守护童年安全小学安全教育微课课件第一章安全教育的重要性安全是成长的基石事故频发敲响警钟预防胜于救灾，安全意识从小培小学生安全事故时有发生,亟需通过养，为孩子的一生打下坚实基础系统教育提升自我保护能力课件目标明确安全教育的意义提高自我保护能力培养良好行为习惯通过系统的安全教育,孩子们能够识别生活中的各种潜在危险,掌握基本安全教育不仅仅是知识的传授,更是良好行为习惯的养成过程通过日的自救互救技能,在关键时刻能够冷静应对,有效减少意外伤害的发生概常实践,让安全意识内化为自觉行为,促进孩子身心健康发展率•养成遵守规则的习惯•增强危险识别能力•建立责任意识•掌握应急处理技能•促进身心健康成长•提升自我保护意识•降低意外伤害风险安全伴我成长第二章校园安全基础知识0102识别常见安全隐患遵守校园安全规则了解校园内楼梯、操场、教室等场所的学习并严格执行学校制定的各项安全规潜在危险点,提高警觉性范,培养良好行为习惯预防校园欺凌校园安全规则123楼梯安全规范课间活动准则实验室安全操作上下楼梯时务必靠右侧行走,保持适当间课间休息时保持文明有序,在指定区域活进入实验室必须遵守操作规程,在老师指导距,不推搡不拥挤遇到人流密集时要耐心动严禁奔跑打闹、攀爬栏杆等危险游戏,下使用仪器设备注意防火防电,正确处理等待,避免发生踩踏事故避免意外伤害化学药品校园欺凌防范识别欺凌行为校园欺凌包括言语侮辱、身体伤害、孤立排斥等多种形式我们要学会识别这些不当行为,保护自己和他人正确应对方法•面对欺凌要勇敢说不,明确表达拒绝态度•第一时间向老师、家长报告情况•保留证据,寻求帮助和保护•不做旁观者,看到欺凌及时制止共建和谐校园互助友爱是校园文化的基石我们要相互尊重、相互关心,用爱心和包容构建安全温馨的学习环境第三章交通安全知识遵守交通信号上下学途中安全乘车安全规范红灯停、绿灯行、黄灯等一等过马步行时不玩手机、不追逐打闹,不随排队候车不拥挤,上下车时注意车辆路时必须走斑马线,注意观察来往车意横穿马路走人行道,注意路面情动态乘坐公交车要抓稳扶手,不将辆,确保安全后再通过况,避免摔倒或碰撞头手伸出窗外,文明礼让交通安全案例分享案例一闯红灯的代价某小学一名学生因为赶时间闯红灯,险些被转弯车辆撞到幸好司机及时刹车,才避免了一场悲剧这个真实故事提醒我们,任何时候都不能心存侥幸,必须严格遵守交通规则案例二小明的安全意识小明上学途中看到绿灯闪烁,虽然时间紧张,但他选择等待下一个绿灯就在这时,一辆超速行驶的摩托车闯红灯而过小明的谨慎态度和安全意识保护了自己,避免了可能发生的严重事故启示交通安全无小事,每一次的谨慎都可能挽救生命让我们把安全意识融入日常行为,做文明出行的小使者遵守交通规则安全回家每一条斑马线都是生命的守护线,每一个红绿灯都是安全的信号灯让我们牢记交通规则,平安回家第四章消防安全与应急逃生正确报警发现火灾立即拨打119,说清地址、火势情况和被困人员信息科学逃生用湿毛巾捂住口鼻,弯腰低姿前行,沿安全出口标志快速撤离集合点名到达指定安全区域后,按班级集合点名,确保所有人员安全撤离火灾逃生演练流程选择正确逃生路线听到警报立即行动绝对不能乘坐电梯,必须走楼梯通道用湿毛巾或衣物捂住口鼻,降警报响起时保持冷静,迅速停止手中的活动,按照平时演练的路线开低身体姿势,沿墙壁快速前进,避免吸入有毒烟雾始撤离不要惊慌,不要回头拿物品等待进一步指示到达安全区域集合在安全区域保持安静有序,听从老师和消防人员的指挥不要随意离按照预定路线撤离到操场或其他开阔安全地带,以班级为单位快速集开集合点,等待确认安全后才能返回教室合班长协助老师清点人数,及时报告缺席情况地震避险知识地震时的正确做法1就近躲避迅速躲到坚固的桌子下、床底或承重墙墙角,用书包等物品保护头部2远离危险区域避开窗户、玻璃、吊灯等可能坠落的物品,不要靠近阳台和外墙3震后有序撤离等待震动停止后,按照逃生路线快速有序撤离到开阔地带第五章网络安全教育保护个人隐私识别网络诈骗合理使用网络不随意透露姓名、住址、学校、家长电话警惕中奖信息、免费礼品等诱惑,不点击陌控制上网时间,避免沉迷游戏和短视频利等个人信息在网上不晒照片暴露隐私,使生链接遇到要求转账、索要密码的情况用网络学习知识、拓展视野,养成健康的网用网络时设置复杂密码立即告诉家长络使用习惯网络安全小故事小华的教训远离网络欺凌小华在网上玩游戏时,有人说可以免费赠送稀有装备,要求提供家长小李发现班级群里有同学被恶意造谣和辱骂,她没有跟风起哄,而是手机号码接收验证码小华没有多想就照做了,结果家长手机被扣截图保留证据并告诉了老师在老师的帮助下,网络欺凌行为得到了费,还泄露了个人信息这个教训让小华明白,网络世界并不都是真制止,受害同学也得到了保护小李的做法值得我们学习实可信的温馨提示网络是把双刃剑,我们要学会正确使用遇到任何可疑情况,一定要第一时间告诉家长或老师,不要独自应对第六章食品安全与健康防护选择安全食品远离校园周边无证摊贩售卖的食品,不购买来源不明、包装破损、过期变质的食物选择正规超市和商店购买有质量保证的食品注意饮食卫生生吃瓜果要清洗干净,不喝生水,不吃半生不熟的食物预防食物中毒,养成饭前便后洗手的好习惯均衡营养搭配不偏食不挑食,多吃蔬菜水果,适量摄入蛋白质少吃油炸、高糖、高盐食品,保持健康饮食习惯勤洗手讲卫生用流动水和肥皂正确洗手至少20秒,特别是在吃饭前、上厕所后、外出归来后保持个人卫生,预防疾病传播第七章防拐骗与陌生人警惕保持警惕及时求助不随意与陌生人交谈,不接受陌生人的食物、玩具等遇到可疑人员或感觉不安全时,大声呼救,向人多的地礼物,无论对方看起来多么和善方跑,寻找警察、保安或可信赖的成人帮助1234拒绝诱惑牢记信息陌生人以各种理由找人、问路、帮忙等要求跟随熟记家长姓名、电话号码、家庭住址,以及学校地址时,坚决说不,立即离开和老师联系方式,紧急时能够提供准确信息防拐骗真实案例案例分析与启示某小学生放学后,一名陌生女子谎称是妈妈的朋友,说妈妈临时有事让她来接孩子想起老师的叮嘱,没有相信,而是立即给妈妈打电话核实最终发现这是一起拐骗未遂事件我们学到了什么？•任何情况下,家长接送的变动都会提前告知•遇到陌生人接送,一定要先联系家长确认•学会的安全知识在关键时刻能救自己一命•保持冷静和警惕是保护自己的第一步这个案例再次提醒我们,防拐骗知识不是纸上谈兵,而是真正能够保护我们安全的盾牌第八章急救基础知识简单包扎止血心肺复苏认知紧急求助方法轻微擦伤先用清水冲洗,再用干净纱布或绷带包了解心肺复苏的基本概念和重要性虽然小学牢记急救电话

120、火警

119、报警110通话时扎出血较多时用干净布料按压伤口,抬高受伤生不需要亲自操作,但要知道这是救命技能,遇要说清地点、情况和联系方式,保持冷静,听从部位,及时寻求成人帮助到紧急情况立即呼叫大人和拨打120调度员指挥互动环节一安全知识问答问题问题问题123火灾逃生的正确步骤是什么遇到校园欺凌该怎么办如何安全过马路答案:用湿毛巾捂住口鼻,弯腰低姿前行,答案:勇敢说不,明确拒绝欺凌行为及答案:遵守红绿灯信号,红灯停、绿灯沿安全出口快速撤离,到达安全区域后集时向老师、家长报告情况,保留证据不行走斑马线,左右观察确认安全后通合点名不乘坐电梯,保持冷静有序做旁观者,看到欺凌要制止或求助过不玩手机,不追逐打闹,不随意横穿马路互动环节二角色扮演模拟:火灾疏散演练陌生人应对校园欺凌处理分组模拟火灾发生场景,学生按照正确流一名老师扮演陌生人,用各种借口尝模拟欺凌场景,让学生分别扮演受害者、程进行疏散演练老师扮演指挥员,引导试接近学生学生练习如何礼貌拒欺凌者和旁观者通过角色互换,理解不学生体验真实的逃生过程,加深记忆绝、保持距离,并寻求帮助,提高实际同立场,学习正确的干预和求助方法应对能力通过角色扮演,将理论知识转化为实践经验,让安全教育真正入脑入心,提高应急反应能力第九章家校合作共筑安全防线,家长配合要点家庭安全环境紧急联系机制•定期与孩子交流安全话题•妥善保管危险物品•建立家长-老师-学校三方联系网•参加学校安全教育活动•检查家用电器安全•确保通讯畅通•配合完成安全作业•制定家庭应急预案•共享孩子行程信息•以身作则遵守安全规则•准备家庭急救箱•定期更新联系方式•关注孩子行为变化•教会孩子使用灭火器•建立应急响应流程安全教育成果展示教育前教育后第十章安全教育常见误区与纠正误区一小伤小痛不重要误区二陌生人看起来很好误区三安全规则太麻烦:::很多小朋友觉得轻微的擦伤、碰撞不算有些孩子认为,看起来和善的陌生人不会一些同学觉得安全规则限制太多,不自由,什么,忍一忍就过去了但实际上,小伤口是坏人,或者陌生人给的东西不拿白不有时候不遵守也没事这种侥幸心理可如果不及时处理可能感染,小碰撞也可能拿这种想法非常危险能导致严重后果隐藏严重问题正确做法:无论陌生人看起来多么友善,都正确做法:安全规则是用无数教训总结出正确做法:任何伤痛都要告诉老师或家长,不能轻信记住不和陌生人走、不吃陌来的,每一条都有其重要意义遵守规则及时检查处理,不要因为害羞或怕麻烦而生人的东西、不接受陌生人的礼物原不是限制自由,而是保护生命隐瞒则安全教育的未来展望科技赋能教育持续更新内容利用VR、AR等技术创建沉浸式安全场景,让随着社会发展,新的安全风险不断出现安学生在虚拟环境中体验危险情况和应对方全教育要与时俱进,及时更新知识体系,覆盖法,提升教育效果新型风险构建安全生态培养终身意识整合学校、家庭、社会资源,建立全方位的安全教育不是一次性的,而是贯穿人生的持安全教育生态系统,形成合力共同守护孩子续过程从小培养安全意识,形成终身受益成长的安全习惯实践出真知安全靠大家理论知识只有通过实践才能真正掌握,安全意识需要每个人共同维护让我们携手并进,将安全教育落到实处课件总结安全无小事人人有责任生活中的每一个细节都可能关系到安全无论是在校园、家中还是安全不仅仅是个人的事,更是集体的责任我们要互相提醒、互相帮路上,都要时刻保持警惕,不放过任何安全隐患助,共同营造安全的学习生活环境学会保护自己做安全第一责任人通过系统学习,我们掌握了丰富的安全知识和自救技能关键时刻,每个人都是自己安全的第一责任人要主动学习安全知识,自觉遵守这些知识能够帮助我们化险为夷,保护自己和他人安全规则,将安全意识内化为日常行为习惯课后作业与家长指导学生作业家长指导建议绘制安全守则共同制定家庭安全计划用图画的形式记录学到的安全知识,制作一份属于自己的安全守则与孩子一起制定火灾逃生路线、紧急联系人名单等,定期进行家庭手册,包括交通、消防、防拐骗等内容安全演练家庭安全检查定期复习安全知识和家长一起检查家中的安全隐患,找出可能存在危险的地方并制定利用日常生活场景,随时随地进行安全教育,将知识转化为实际能改进措施力安全知识分享保持沟通渠道畅通向家人讲述今天学到的安全知识,当一次小老师,巩固学习成果营造开放的交流氛围,鼓励孩子分享在校园中遇到的安全问题,及时引导和帮助资源推荐与延伸学习动画视频资源推荐观看《中小学安全教育动画系列》、《消防安全知识动画》、《交通安全小剧场》等寓教于乐的视频内容,通过生动有趣的故事学习安全知识安全教育绘本阅读《不要随便跟陌生人走》、《汤姆走丢了》、《消防员山姆》等绘本,在轻松阅读中强化安全意识互动学习平台访问中国儿童安全教育网、安全教育平台等网站,参与在线安全知识测试和互动游戏,在玩乐中巩固所学主题活动参与积极参加学校组织的消防演练日、交通安全周、防灾减灾日等主题活动,在实践中提升安全技能守护童年安全同行让安全成为孩子们成长路上最温暖的护航者,让每一个笑脸都在平安健康中绽放家长、老师、社会携手努力,共同构建平安校园和和谐社会谢谢大家的聆听与参与!让我们一起为孩子们的安全保驾护航,让他们在爱与关怀中茁壮成长!。