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文本内容:
小学德育安全教育课件第一章生命安全是最宝贵的财富为什么生命如此珍贵生命是创造和享受美好生活的基础,是我们能够学习知识、追求梦想、感受快乐的根本每个人的生命都是独一无二的,都承载着家人的爱与期望真实案例警示印尼火山坠亡事件网红冒险悲剧2024年发生的悲剧:游客因好奇靠近悬崖边缘拍照,忽视了安全警示一些网红为了追求流量和关注度,在危险的地方进行拍摄,如高楼边标志,最终失足坠落,失去了宝贵的生命缘、铁轨旁边等,多起事故警示我们:生命远比点赞重要!安全意识三要素建立完整的安全防护体系,需要从三个方面入手,让安全成为我们的本能反应增强风险意识树立规则意识学会识别身边的安全隐患,提前预判可能出牢固树立安全意识认真遵守各项安全规则和制度,理解规则背现的危险,及时采取防范措施培养敏锐的时刻把安全放在第一位,无论做什么事情,都后的保护意义交通规则、校园规定、家观察力和判断力,做到防患于未然要先想一想这样做安全吗养成安全第一庭要求,都是为了保护我们而制定的,必须严的思维习惯,让安全意识深入内心格遵守安全教育从认识标志开始了解和识别各种安全标志,是保护自己的第一步无论在校园、街道还是公共场所,安全标志都在默默守护着我们第二章校园安全知识校园常见安全隐患校园是我们学习和成长的地方,但也存在一些需要警惕的安全问题了解这些隐患,才能更好地保护自己校园欺凌网络安全交通安全言语攻击:取外号、辱骂、嘲笑他人网络诈骗:不轻信中奖信息、充值优惠等上下学路上:走人行道,不在路上追逐打闹身体攻击:推搡、殴打、抢夺物品不良信息:远离暴力、色情等有害内容过马路:遵守红绿灯,走斑马线,左右观察心理伤害:孤立、排斥、散播谣言个人隐私:不随意透露家庭住址、电话等信乘车安全:系好安全带,不把头手伸出窗外息无论遭遇哪种欺凌,都要勇敢说出来,寻求交通事故往往发生在一瞬间,遵守规则就是老师和家长的帮助网络世界虽然精彩,但也充满陷阱,要学会保护生命辨别和防范校园安全行为规范日常行为要规范楼道安全上下楼梯靠右行,不拥挤、不推搡遇到人多时要耐心等待,切勿争抢课间休息时不在走廊、楼梯追逐打闹,避免碰撞和摔伤陌生人防范不与陌生人随意交谈,不接受陌生人的礼物或食物如果有陌生人问路或寻求帮助,可以建议他们向老师或保安求助,自己不要独自跟随用电安全记住:安全行为规范不是限制我们,而是保护我们健康快正确使用教室里的电器设备,不用湿手触摸电源插座发现电器故障或电线破损,立即报告老乐地成长!师,不要自己动手修理不在教室私自使用大功率电器游戏安全避免危险游戏,如爬高、跳楼梯、玩锐利物品等体育活动前要做好热身准备,使用体育器材时要按照老师的指导进行,保护好自己和同学案例分析校园欺凌应对:勇敢说不及时报告互帮互助当遭遇欺凌时,要明确而坚定地表达自己的第一时间向老师和家长报告情况,详细说明当看到同学被欺凌时,不要袖手旁观可以态度,大声说不!你这样做是不对的!不要沉发生的事情记住,寻求帮助不是软弱,而是帮助被欺凌的同学,或立即通知老师团结默忍受,那样只会让欺凌者更加嚣张智慧和勇敢的表现成年人会保护你,给你友爱,共同营造和谐的校园环境,让欺凌无处支持藏身欺凌不是小事,每个人都有责任制止它让我们携手共建友善、安全的校园!安全演练让我们在危险来临时更加从容定期参加学校组织的安全演练,熟悉逃生路线,掌握自救技能,是对生命最好的保护第三章家庭与生活安全家庭安全小常识家是我们最温暖的港湾,但也需要注意安全掌握基本的家庭安全知识,能让我们的家更加安全舒适用火用电安全危险物品识别简单急救知识•不玩火柴、打火机等易燃物品•认识家中的清洁剂、药品等化学物品•擦伤、割伤时用清水冲洗伤口•不私自使用燃气灶具•远离有毒有害物质,不随意触摸•学会简单的止血包扎方法•不用湿手触摸电器开关•刀具、剪刀等锐利物品要小心使用•烫伤后立即用冷水冲洗降温•手机充电时不放在床上•不攀爬阳台、窗户等危险位置•牢记急救电话:120•离开房间记得关闭电源•玻璃制品要轻拿轻放•家中常备医药箱和急救用品交通安全教育安全出行守则01走人行横道,遵守红绿灯过马路一定要走斑马线,红灯停、绿灯行即使是绿灯,也要左右观察,确认安全后再通过不闯红灯,不翻越护栏02乘车系好安全带无论坐在车的哪个位置,都要系好安全带12岁以下儿童必须坐在后排,使用儿童安全座椅不在车内打闹,不干扰驾驶员03不乘坐无证车辆不坐黑车、超载车、无牌车不搭乘陌生人的车辆乘坐校车要听从老师和司机的安排,有序上下车特别提醒:在路上行走时要专心,不看手机、不戴耳机、不追逐打闹注意观察路况,避让来往车辆食品安全与健康拒绝不明食物注意饮食卫生预防食物中毒不吃来历不明的食物,不接受陌生人给的食饭前便后要洗手,使用七步洗手法彻底清了解常见的食物中毒症状:恶心、呕吐、腹品购买食品时要查看生产日期和保质期,洁生吃瓜果要洗净削皮,不喝生水不在痛、腹泻等不采摘、食用野生蘑菇和野选择正规商店购买不吃过期变质的食物,路边摊购买食物,避免三无产品养成良果食物要煮熟煮透,生熟食品要分开如发现食物有异味、变色要立即丢弃好的饮食习惯,定时定量,不暴饮暴食出现中毒症状,立即告诉家长,及时就医家庭安全教育全家一起学,当家庭成员共同学习安全知识时,我们的家就变成了一个更加安全温暖的避风港第四章紧急情况应对火灾逃生技巧火灾是严重威胁生命安全的灾害,掌握正确的逃生方法至关重要记住:生命第一,财物第二!发现火情安全撤离发现火灾立即大声呼救,按响火警警报如火势较小,可使用灭火器扑救,但要确保自身安全火势较大时,沿着安全出口指示标志有序撤离,不乘坐电梯用手背试探门把手温度,如很烫说明外面有火,不要开门立即逃生,不要贪恋财物如无法逃离,躲在房间关紧门窗,用湿布堵住门缝,等待救援1234防烟措施拨打119用湿毛巾、湿衣物捂住口鼻,防止吸入有毒烟雾采用低姿势弯腰前进,因为烟雾会向上升,下方空气相对到达安全地带后立即拨打火警电话119,说清楚详细地址、起火位置、火势大小等待消防员到来,不要返清新如烟雾过大,可趴在地上匍匐前进回火场灭火器使用四步法提:提起灭火器拔:拔掉保险销瞄:对准火焰根部压:压下手柄喷射地震避险方法地震来临时保持冷静最重要记住避险原则:就近躲避、保护头部、等待救援室内避险最佳位置:躲在坚固的桌子下面或墙角,用书包、枕头等保护头部远离危险:远离窗户、玻璃、吊灯等悬挂物,避免被砸伤或割伤不要跳楼:千万不要慌乱跳楼或乘坐电梯,等待震动停止后再撤离室外避险空旷地带:迅速跑到空旷的地方,远离建筑物、电线杆、大树等蹲下保护:蹲下或趴下,用双手保护头部和颈部,防止坠物砸伤避开危险:不要在高楼、桥梁、山坡等危险地带停留震后撤离有序疏散:震动停止后,按照老师指挥有序撤离到安全区域避开余震:警惕余震,不要急于返回建筑物内互相帮助:如有同学受伤,及时通知老师,寻求专业救助防走失与防拐骗自我保护要牢记牢记重要信息熟记父母的姓名、电话号码和家庭住址知道自己的姓名、年龄和就读学校会背
110、120等紧急求助电话可以在书包里放一张联系卡不跟陌生人走任何情况下都不要跟陌生人走,即使他说是父母的朋友不接受陌生人的食物、饮料或礼物不给陌生人开门,父母不在家时锁好门窗遇险及时求助走失时站在原地等待,不要乱跑向穿制服的警察、保安求助到商场超市找工作人员帮忙大声呼救,引起周围人注意遇到坏人可以踢打、咬人,趁机逃跑警惕常见骗术:•你妈妈让我来接你•帮我找找我的小狗•我带你去买好吃的•我是警察,跟我走遇到这些情况要提高警惕!演练就是实战每一次练习都是对生命的尊,重通过反复演练,让正确的应急反应成为我们的本能,在真正的危险来临时才能从容应对第五章网络安全教育网络使用安全守则互联网是一个精彩的世界,但也潜藏着许多危险学会安全使用网络,才能享受它带来的便利和乐趣保护个人信息警惕网络陷阱文明网络行为不要泄露:不要点击:做到:•真实姓名、家庭住址•来历不明的链接和邮件附件•使用礼貌文明的语言•电话号码、身份证号•中奖、抽奖等诱惑信息•不传播谣言和虚假信息•学校名称、班级信息•需要输入密码的可疑网页•不发布或转发不良内容•父母的工作单位和职务•未经验证的下载链接•尊重他人隐私和知识产权•家庭经济状况这些可能是病毒、木马或钓鱼网站,会盗取•遇到网络欺凌及时告诉家长你的个人信息或损坏设备这些信息一旦泄露,可能被不法分子利用,做一个负责任的网络公民,维护清朗的网络给自己和家人带来危险空间防范网络诱骗识别虚假信息不轻信网友学会辨别真假信息,不轻信夸张、耸人听闻网络上认识的人即使聊得很投机,也不能随的内容看到转发有奖不转不是中国人意相信不要与网友单独见面,不透露个人等信息要警惕,可能是诈骗或谣言真实信息,不接受网友的礼物或金钱在家长监督下上网保护账号安全使用网络时告知父母,让他们了解你在做什设置复杂的密码,包含字母、数字和符号么遇到不良信息或可疑情况,第一时间告不同账号使用不同密码不把密码告诉他诉家长控制上网时间,合理安排学习和娱人,包括好朋友定期更换密码,发现异常立乐即修改网络安全从我做起,保护自己也是保护家人让我们做网络世界的聪明守护者!网络素养从小培养在老师的指导下学习网络安全知识,提高数字时代的自我保护能力,让网络成为我们成长的好帮手第六章安全教育互动与实践安全知识问答通过问答形式巩固所学的安全知识,让安全意识真正入脑入心火灾应急地震避险问:发生火灾时应该怎么办问:地震来了躲在哪里最安全答:保持冷静,用湿毛巾捂住口鼻,弯腰低姿沿安全出口撤离,不乘电梯,到安全地带拨打答:室内躲在坚固的桌子下或墙角,保护头部;室外跑到空旷地方,远离建筑物119问:地震时能不能乘电梯问:衣服着火了怎么办答:绝对不能!电梯可能断电被困,非常危险要走楼梯疏散答:就地打滚压灭火焰,或用厚重衣物覆盖灭火,千万不要奔跑,那会让火越烧越旺交通安全校园欺凌问:过马路要注意什么问:遭遇校园欺凌怎么办答:走斑马线,遵守红绿灯,一停二看三通过,注意观察来往车辆答:勇敢说不,及时向老师和家长报告,寻求帮助看到别人被欺凌也要制止或报告问:乘坐汽车必须做什么问:为什么不能欺负同学答:系好安全带,12岁以下儿童坐后排,使用儿童安全座椅答:欺凌会伤害他人身心,是违法行为,我们要尊重每个人,友善相处角色扮演与模拟演练通过实景模拟,将理论知识转化为实际技能,提高应急反应能力模拟火灾逃生防拐骗情景演练网络安全情境剧设置火灾场景,让学生实际演练逃生路线体验教师或家长扮演陌生人,使用各种借口诱骗孩通过表演展示网络诈骗、网络欺凌等场景让使用灭火器,学习正确的逃生姿势在烟雾中如子让学生练习如何拒绝、呼救和逃离学会学生在角色中体会受害者的感受学习如何应何保持冷静,找到安全出口通过演练克服恐识别骗术,提高警惕性演练后讨论分析,总结对网络危险,保护个人信息培养文明上网、安惧,熟悉应急流程经验教训全用网的良好习惯演练小贴士:演练要认真对待,不嬉笑打闹把每次演练当作真实情况,才能真正掌握应急技能演练后要总结反思,不断改进家校合作共筑安全防线,安全教育需要学校和家庭的共同努力,形成教育合力,全方位保护孩子健康成长定期安全演练和检查家长配合安全教育学校定期组织安全演练,家庭也要进行安全自查检查家中的消防设施、电器线路、门窗锁具等,及时排除隐患家长要认真学习安全知识,以身作则,为孩子树立榜样配合学校开展的安全教育活动,及时了解孩子的安全意识状况关注身心健康不仅关注孩子的身体安全,更要关心心理健康多与孩子沟通,了解他们的想法和困扰,及时发现和解决问题营造安全环境学校要完善安全设施,加强安全管理家庭要创造安全温馨的成长保持沟通交流环境社会各界共同努力,为孩子成长保驾护航家长和老师要保持密切联系,及时交流孩子的安全教育情况发现问题共同商讨解决方案,形成教育合力家长责任清单学校责任清单•教育孩子基本安全知识•开展系统的安全教育课程•定期检查家中安全隐患•定期组织安全演练活动•关注孩子行踪和交友情况•完善校园安全设施设备•与学校保持密切联系•建立安全管理制度•以身作则,遵守安全规则•及时与家长沟通反馈珍爱生命安全第一,100%3651生命的价值安全无假日只有一次生命是无价的,每个孩子都值得被保护一年365天,天天都要把安全放在心上生命只有一次,失去了就无法重来安全教育的意义安全意识从小培养,将受益终身它不仅保护我们免受伤害,更教会我们珍惜生命、尊重规则、关爱他人让我们做自己生命的守护者,也成为他人安全的守望者从今天开始,从小事做起,将安全意识融入日常生活的每一个细节我们的承诺我们的行动我们的目标•时刻保持安全意识•主动学习安全知识•健康快乐地成长•严格遵守安全规则•积极参与安全演练•建设和谐安全校园•学会自我保护技能•帮助他人注意安全•创造美好的未来安全教育从我做起让我们携手共建平安校园共创美好未来,!,!。
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