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文本内容:
小学生信息安全教育第一章什么是信息安全保护个人信息就像保护自己的玩具和秘密一样我们要保护好自己的姓名、照片、电话号码等信,息不让坏人偷走或滥用,保障网络安全在网络世界里安全地学习、游戏和交流保护我们的隐私不被侵犯让上网变得快乐,,又安心为什么信息安全很重要网络世界的真实危险保护自己的必要性网络世界就像现实生活一样既有美好的学习信息安全知识就像学会过马路要看,,事物也存在危险和陷阱有些坏人会利红绿灯一样重要只有懂得保护自己我,,用网络骗取我们的信息伤害我们的感情们才能,,:甚至威胁我们的安全避免被网络骗子欺骗•网络诈骗可能让我们或家人损失钱财•防止个人信息被泄露•个人信息泄露会带来安全隐患•远离网络欺凌和伤害•网络欺凌会伤害我们的心灵•不良信息影响身心健康成长•信息安全保护你我他,第二章网络诈骗案例分享小明的中奖陷阱小明有一天收到一条信息说他中了大奖只要提供姓名、电话和家庭地址就能领,,奖幸好小明记得老师的话先告诉了爸爸妈妈爸爸妈妈告诉他这是骗局差点就,,上当了!假身份的危险网络骗子经常假装成同学、老师或其他可信的人用假身份骗取我们的信任他们,可能要求我们提供密码、转账或者做其他危险的事情,网络欺凌与不良信息什么是网络欺凌不良信息的危害网络欺凌是指有人在网上用言语攻击、网络上存在一些不适合我们观看的内容,嘲笑、威胁或排挤别人这种行为会严这些不良信息可能:重伤害他人的感情让人感到难过、害怕,影响我们的价值观和判断力•甚至不敢上学伤害我们的身心健康•发送侮辱性的消息或评论•让我们学到不好的行为•散布关于他人的谣言•影响学习和正常生活•故意排挤某个同学•未经允许分享他人照片或隐私•个人信息泄露的危害地址泄露学校信息如果坏人知道你的家庭住址可能会找到你家给你和家人带来危险透露学校名称和班级陌生人可能假装认识你在放学路上接近你,,,,电话号码照片隐私骗子可能打电话给你或你的家人进行诈骗或骚扰你的照片可能被坏人盗用用于不正当的目的,,保护个人信息就是保护自己和家人的安全记住不要在网上随意透露这些信息:!警惕网络诈骗不相信天上掉馅饼遇到可疑信息先告诉家长,拒绝网络欺凌做善良的小网民不攻击他人也要学会保护自己,,第三章如何保护个人信息不随便告诉陌生人个人信息0102识别个人信息网络交友要谨慎姓名、年龄、电话号码、家庭住址、学校不要轻易相信网上认识的朋友他们可能,名称、班级、父母信息、身份证号等都是不是真实的身份即使聊得很开心也不能,个人信息透露个人信息03绝不线下见面永远不要在没有家长陪同的情况下与网友见面如果对方提出见面要求立即告诉家长,,或老师安全守则在网络上我们可以做朋友但要保持安全距离记住真正关心你的:,,:人不会强迫你透露个人信息!设置安全密码密码是保护账户的第一道防线一个好的密码就像一把坚固的锁能够有效保护我们的账户安全,✓好密码的特点✗不安全的密码长度至少位以上生日日期容易被猜到•8•包含大写字母自己或家人的名字•A-Z•包含小写字母简单的数字如•a-z•123456包含数字常见词汇如•0-9•password可以加入特殊符号等全部是相同的字符•@#$•例如:XiaoMing2024#就是一个不错的密码,它包含了大小写字母、数字和符号,既安全又好记!不随意点击陌生链接和下载文件病毒威胁木马程序安全防护陌生链接和文件可能含有病毒会破坏电脑系统或窃取个有些程序会偷偷监控你的电脑记录你的密码和其他隐私只打开信任的链接不下载来源不明的软件或游戏,,,人信息信息安全上网小贴士不打开陌生人发来的邮件附件•不点击、微信等聊天工具中的可疑链接•QQ下载软件要从官方网站或正规应用商店•看到弹出窗口要求下载时先关闭窗口并告诉家长•,使用杀毒软件定期检查电脑•用安全密码守护你的账户密码是你的秘密武器只有你自己知道,!第四章健康上网习惯控制上网时间保护视力,合理安排时间每次使用电脑或平板不超过分钟每天总上网时间不超过小时要给30-40,1-2眼睛充足的休息时间!保持正确距离眼睛与屏幕保持厘米的距离大约是一臂长屏幕亮度要适中不要太亮50-70,,或太暗坐姿要端正坐直身体背部靠在椅背上双脚平放地面不要躺着或歪着头看屏幕这样对颈,,,椎和脊柱不好护眼小妙招每使用电子设备分钟就看看远处米外的东西秒这叫:20,2020,法则20-20-20!选择健康有益的网站和内容推荐的网站类型要避免的内容教育学习网站如在线课程、电子图书馆含有暴力、恐怖画面的网站••科普知识网站如科学探索、自然百科不适合儿童的成人内容••益智游戏网站如编程游戏、数学游戏宣扬不良行为的内容••艺术创作平台如绘画、音乐创作来路不明的游戏网站••正规的儿童视频网站充满广告和诱导点击的网站••互联网是一个巨大的知识宝库选择健康有益的内容可以帮助我们学习新知识、培养兴趣爱好让上网变得更有意义,,,!遇到网络问题及时告诉家长或老师什么情况要求助收到奇怪或让人不舒服的信息•有人要求你保守秘密•遇到网络欺凌或被威胁•看到不适合的内容•不小心点击了可疑链接•任何让你感到困惑或害怕的事•为什么要及时求助家长和老师是我们最信任的人他们有丰富的经验能够帮助我们解决问题及时求助可以,,:避免问题变得更严重•保护自己和他人的安全•学会正确处理网络问题•共同营造安全的网络环境•记住遇到问题不要害怕也不要觉得丢脸告诉信任的大人是保护自己最聪明的做法:,!健康上网快乐成长,与家人一起上网分享快乐时光共同维护网络安全,,!第五章密码设置实操演练密码设置原则回顾12足够长度多种字符密码长度不少于位字符越长越安全建议使用位的密码必须包含大写字母、小写字母和数字最好还有特殊符号8,10-12A-Z a-z0-9,、、等@#$34避免个人信息避免常见词汇不使用生日、姓名、电话号码等容易被猜到的个人信息作为密码不使用、、等常见密码这些密码最容易被破解password123456abc123,现场演示如何设置一个安全密码:第一步选择基础词:选择一个你喜欢但不太明显的词比如小明的拼音首字母,XM第二步加入数字:添加一个有意义但不是生日的数字比如你喜欢的数字或年份,:2025第三步变换大小写:把首字母改成大写:Xm2025第四步添加符号:在末尾加上特殊符号:Xm2025#完成!最终密码:Xm2025#-这是一个安全又好记的密码!现在轮到你了!试着为自己的账户设计一个安全密码吧记住要遵循我们学过的原则完成后把密码记在安全的地方千万不要告诉别人!,,!密码保护小贴士保密原则定期更换密码是你的秘密不要告诉任何人包括最好每个月更换一次密码提高账户安全,,3-6,的朋友真正的朋友不会要求你分享密码性如果怀疑密码泄露立即更换,谨慎保存不在公共电脑如网吧、学校机房保存密码使用完后记得退出账户密码管理技巧为不同的账户设置不同的密码•可以把密码提示不是密码本身写在日记本里•如果忘记密码使用找回密码功能不要乱猜•,,家长可以帮你保管重要账户的密码备份•重要提醒网站或游戏的客服绝不会向你索要密码如果有人要你的密码一定是骗子:!,!密码是你的秘密武器守护好它就守护了你的网络安全,!第六章模拟情境互动通过实际情境练习学会应对各种网络问题,情境一收到陌生人好友请求怎么办:1第一步保持警惕:看到陌生人的好友申请先不要急着接受仔细观察对方的信息,,2第二步分析判断:思考我认识这个人吗他为什么要加我他的头像和资料看起来可信吗:3第三步咨询大人:把情况告诉爸爸妈妈或老师听听他们的意见和建议,4第四步做出决定:如果不确定对方身份最安全的做法就是拒绝或忽略这个请求,✗错误做法✓正确做法立即接受所有好友请求仔细核实对方身份••因为对方说认识你就相信先询问家长或老师意见••被对方的花言巧语所迷惑对可疑请求直接拒绝••接受后立即分享个人信息不轻易相信陌生人••情境二遇到网络欺凌如何应对:010203保持冷静不要回应保存证据遇到网络欺凌时先让自己冷静下来不要立即回不与欺凌者争吵或对骂这正是他们想要的沉默用截图的方式保存欺凌内容包括对方的言论、时,,,,应攻击性的言论避免矛盾升级是最好的回应间等信息这些都是重要证据,,0405寻求帮助举报屏蔽立即告诉家长、老师或其他信任的成人向他们展示保存的证据寻求支持和使用平台的举报功能向网站管理员报告欺凌行为同时屏蔽或拉黑欺凌者,,,,帮助记住遭遇网络欺凌不是你的错你有权利得到尊重和保护寻求帮助是勇敢的表现不是软弱:!,!如果情况严重学校和家长可能需要采取进一步措施甚至报警处理网络欺凌同样是违法行为我们要勇敢地对它说不,,,!情境三发现同学泄露个人信息怎么办:成为安全小卫士当你发现同学在网上随意透露个人信息时,不要袖手旁观帮助同学认识到危险,是真正的友谊!友善提醒以关心的态度告诉同学:这样可能不太安全哦,我们在网络安全课上学过,不能随便透露个人信息解释风险帮助同学理解泄露信息的危害,用我们学过的知识和例子说明可能带来的后果建议删除建议同学尽快删除已经发布的个人信息,并修改相关隐私设置寻求帮助如果同学不听劝告或情况严重,可以告诉老师,请老师帮助处理做信息安全小卫士保护自己守护网络家园,!信息安全从我做起保护个人信息、设置安全密码、谨慎交友、健康上网让我们把今天学到的知识——应用到实际生活中共创安全网络网络世界需要我们每个人的努力让我们一起做信息安全的小卫士传播正能量帮,,助他人共同创建一个安全、健康、友善的网络环境,记住你是自己信息安全的第一责任人:!愿每一位同学都能在安全的网络世界中快乐学习、健康成长!。
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