小学生安全隐患课件

小学生安全隐患全面防范课件第一章安全意识的启蒙为什么安全第一生命是最宝贵的礼物,每个人的生命只有一次,无法重来安全是我们快乐学习、健康成长的基础和保障只有在安全的环境中,我们才能专心学习知识,尽情玩耍,实现自己的梦想真实警示案例:某地一名13岁女孩在放学回家途中,因为闯红灯横穿马路,不幸被疾驰而来的汽车撞倒,经抢救无效离开了人世这个悲剧给她的家人带来了无尽的痛苦,也给我们所有人敲响了警钟认识安全隐患什么是安全隐患身边常见的隐患安全隐患是指我们身边可能导致危险和伤害的因素,它们可能隐藏在•湿滑的地板我们看不见的地方,也可能就在眼前却被我们忽视•裸露的电线•拥挤的楼梯•危险的玩具第二章校园安全隐患校园是我们每天学习和生活的地方,让我们一起了解校园中可能存在的安全隐患校园活动中的安全风险123上下楼梯的危险课间追逐打闹集体活动隐患上下楼梯时,如果同学们拥挤推搡,很容易课间休息时,教室、走廊空间有限,地面可在体育课、课外活动或集会时,如果不听从发生踩踏事故或摔倒受伤特别是课间休能有水渍或障碍物追逐打闹容易与其他老师指挥,随意离队或做危险动作,可能导息和放学时间,楼梯上人流密集,更要注意同学碰撞,或撞到桌椅、墙角,造成头部受致意外发生,也会影响整个集体的安全安全伤、骨折等严重后果•靠右慢行,不推不挤•课间文明休息,不追逐奔跑•听从老师安排和指挥•手扶栏杆,一步一个台阶•做安全的游戏活动•保持队形,不擅自离队•不在楼梯上玩耍打闹•遵守活动规则校园饮食安全食品安全关系健康俗话说病从口入,不安全的食品会导致腹痛、腹泻、呕吐,严重时可能引发食物中毒,危及生命同学们一定要提高警惕,注意饮食安全远离过期腐烂食品拒绝不洁食品购买食品前要检查生产日期和保质期,发现校门口的油炸竹签食品、三无产品,卫生条食物变质、发霉、有异味,坚决不吃件差,含有有害物质,千万不要购买和食用养成良好卫生习惯饭前便后要洗手,不喝生水,使用自己的餐具,预防病菌传播真实案例:某小学多名学生因食用校外摊点不洁食品,集体出现食物中毒症状,被紧急送往医院治疗这起事件提醒我们,一定要选择正规、卫生的食品来源校园隐性伤害锋利物品误伤电线裸露风险教室环境安全美工刀、剪刀、圆规等文具如果使用不当或随教室或校园中如果有破损的插座、裸露的电线,桌椅摆放要整齐,不堵塞通道;书包、杂物不要意放置,很容易划伤自己或他人使用后要及时千万不要用手触碰,要立即告诉老师处理湿手放在走道上;保持逃生通道畅通,遇到紧急情况收好,不要用这些物品打闹不要接触电器开关能快速安全撤离第三章交通安全隐患道路千万条,安全第一条让我们学习交通安全知识,保护自己的出行安全过马路的正确姿势走斑马线红灯停绿灯行,横过道路时一定要走人行横道斑马线或过街天桥、地下通道不过马路时要严格遵守交通信号灯指示红灯亮时必须停在安全线内要图方便随意横穿马路,更不要翻越护栏,这些行为非常危险!等待,绿灯亮起后观察左右,确认安全再通过黄灯闪烁时不要抢行靠右行走左右观察在没有人行道的地方,要靠路边右侧行走,与车辆保持安全距离多过马路前要停下来,先向左看,再向右看,然后再向左看,确认没有来车人同行时不要并排行走,更不要在马路上追逐玩耍后快速通过走路时要专心,不要低头看手机或打闹乘坐交通工具安全公共交通安全守则有序上下车等车时要站在站台安全区域,车辆停稳后有序排队上车,不推不挤下车前要等车停稳,注意观察周围,防止摔倒车内注意事项乘车时要坐稳扶好,不要在车内走动、打闹头和手不要伸出窗外,不向车外抛物使用安全带或抓紧扶手文明乘车给老弱病残孕让座,保持车内卫生,不大声喧哗随身物品要拿好,下车前检查是否有遗落物品严禁乘坐:•无牌无证车辆•超载车辆•报废车辆•非法运营车辆•陌生人的顺风车交通事故案例分析案例一闯红灯的代价:某市一名小学生放学后急着回家,在路口看到红灯却没有停下,直接冲过马路,结果被正常行驶的汽车撞倒,造成腿部骨折,住院治疗两个多月事故原因预防措施•无视交通信号•严格遵守交通规则•存在侥幸心理•耐心等待绿灯•缺乏危险意识•过路前仔细观察•行动过于急躁•养成安全出行习惯交通事故往往发生在瞬间,但造成的伤害却可能影响一生请同学们一定要珍惜生命,遵守交通规则,不要让悲剧重演!第四章校外活动安全课余时间的户外活动要选择安全场所,远离危险区域,快乐玩耍更要安全第一禁止去危险场所水域危险区池塘、河流、水库、水坝等水域看似平静,实际暗藏危险水下情况复杂,有淤泥、水草、暗流,即使会游泳也可能发生溺水事故•绝对不能私自下水游泳•不在水边玩耍嬉戏•发现同伴落水不要盲目施救•游泳必须在正规场所,有成人陪同施工现场建筑工地有大型机械、高空作业、堆放材料等危险因素,围挡可能不牢固,地面有坑洼、钉子等,极易发生高空坠物、机械伤害等事故•远离施工工地,不翻越围栏•不进入拆迁废墟玩耍•看到危险标志要绕行娱乐场所网吧、游戏厅等场所环境复杂,人员混杂,不适合未成年人进入长时间沉迷游戏会影响学习,损害视力和身心健康,还可能接触不良信息•未成年人不进入网吧、游戏厅•合理安排娱乐时间•选择健康的娱乐方式户外活动安全守则01不玩火火是无情的,小小的火苗可能引发巨大的火灾不要在野外点火、玩火柴或打火机,不燃放烟花爆竹,远离易燃易爆物品02不攀爬高处不攀爬树木、围墙、栏杆、楼房等高处,也不要爬上房顶、阳台边缘等危险位置高空坠落后果非常严重!03选择安全场所在指定的安全区域活动,如公园、操场、社区广场等有安全设施的地方避开车辆通行道路、高压线下方等危险区域04遇到突发情况怎么办结伴而行•保持冷静,不要惊慌外出活动最好和同伴一起,互相照应告诉家长去哪里、和谁在一起、什么时候回来,保持通讯畅通•迅速远离危险源•大声呼救,引起他人注意•拨打求助电话•寻找成年人帮助•记住重要信息地点、人物特征等第五章消防安全知识火灾无情人有情,学习消防知识,掌握逃生技能,关键时刻能救命!火灾的危害与预防校园火灾隐患•实验室化学品管理不当•电器设备故障家庭火灾隐患•违规用电•学生玩火•电器使用不当或老化•消防通道堵塞•厨房用火不慎•乱拉乱接电线预防措施•卧床吸烟成人•不玩火,远离火源•易燃物堆放•不私自使用大功率电器•发现火灾隐患及时报告•学习正确使用灭火器•掌握逃生自救方法火灾的危害巨大,不仅造成财产损失,更可能威胁生命安全预防火灾,人人有责同学们要从小养成良好的消防安全习惯,做到三懂三会:懂火灾危险性、懂预防措施、懂扑救方法;会报警、会逃生、会使用消防器材火场逃生自救技巧发现火情,保持冷静发现火灾后不要惊慌失措,快速判断火势和逃生方向,用湿毛巾或衣物捂住口鼻,防止吸入有毒烟雾弯腰低姿前进火灾现场烟雾向上飘,下方空气相对清新要弯腰或匍匐前进,降低身体高度,沿着墙壁快速撤离,不要乘坐电梯识别安全出口平时要熟悉所在建筑的疏散通道和安全出口位置火灾时看清安全出口标志,选择最近的逃生路线快速撤离到达安全区域逃离火场后立即到空旷安全的地方,清点人数,拨打119报警千万不要返回火场拿取物品!特别提醒:如果无法逃离房间,要关闭房门,用湿毛巾、衣物堵住门缝防止烟雾进入,在窗口挥舞鲜艳物品呼救,等待救援不要盲目跳楼!紧急报警电话119110120火警电话报警电话急救电话发生火灾时拨打要说清楚详细地址、火势大小、有无人员被遇到犯罪行为、交通事故、紧急危险时拨打描述清楚事发地有人受伤或突发疾病时拨打告知患者位置、年龄、症状、联系困、联系电话等重要信息点、事件情况和危险程度方式,便于医护人员快速赶到正确拨打报警电话的要点1保持冷静1留下联系方式说话要清晰,不要慌张,听清接线员的询问再回答告知自己的姓名和电话,方便救援人员联系2说明位置2听从指挥准确描述事发地点,包括街道名称、门牌号、明显标志物等按照接线员的指示行动,不要自作主张3描述情况3不要挂断简明扼要说明发生了什么事,有无人员伤亡,现场是否还有危险在接线员说可以挂断之前,不要先挂电话,可能还需要补充信息重要提醒:紧急电话是生命通道,绝对不能随意拨打或恶作剧,这样会占用宝贵的救援资源,延误真正需要帮助的人!第六章网络安全隐患互联网给我们带来便利,也潜藏着风险让我们学会安全文明上网,保护自己的网络安全网络的利与弊网络的优势网络的危害网络诈骗学习资源丰富骗子利用虚假信息骗取钱财,盗取个人信息,给受害者造成经济和心理伤害可以查阅资料,观看教学视频,参加在线课程,拓展知识面沉迷游戏长时间玩游戏影响学习,损害视力,导致作息混乱,影响身心健康发展沟通交流便捷不良信息与老师同学、亲朋好友保持联系,分享学习和生活网络上存在暴力、色情等不健康内容,对未成年人价值观形成负面影响开阔视野了解世界各地的新闻资讯,接触不同文化,增长见识网络是一把双刃剑,我们要学会趋利避害,做网络的主人而不是奴隶,享受网络带来的便利,同时保护好自己!网络安全防范保护个人信息警惕陌生人个人信息是我们的数字身份证,一旦泄露可能被不法分子利用网络上的朋友可能隐藏真实身份,要提高警惕,保护自己•不在网上透露真实姓名、家庭住址、学校名称•不随意添加陌生人为好友•不告诉陌生人电话号码、身份证号•不轻信陌生人的话,无论对方说什么•不晒父母工作单位、收入等家庭信息•不与网友单独见面,确需见面必须告知家长并有成人陪同•不发布自己的实时位置和行踪•不接受陌生人发来的文件、链接、礼物•设置复杂的账号密码,定期更换•遇到威胁、骚扰立即告诉家长或老师识别网络陷阱健康文明上网网络陷阱形式多样,要练就火眼金睛,识破骗局养成良好上网习惯,做网络空间的文明小公民•不点击来路不明的链接和弹窗广告•合理控制上网时间,每天不超过1小时•不扫描陌生二维码•浏览健康向上的网站和内容•不下载不明来源的软件和游戏•不传播谣言和不良信息•天上不会掉馅饼,不相信中奖、返利等诱惑•尊重他人,不网络欺凌•遇到可疑情况及时向家长、老师求助•多进行户外活动,不沉迷虚拟世界网络诈骗案例分享真实案例:游戏充值陷阱某小学五年级学生小明化名喜欢玩一款网络游戏一天,他在游戏中收到一条消息,声称可以用五折价格购买游戏币小明很心动,按照对方要求扫描二维码并输入了父母的支付密码结果,父母账户中的8000元被转走,而承诺的游戏币根本没有到账案例分析与防范诈骗手法防范要点骗子利用孩子贪便宜心理,以低价诱惑,通过钓鱼链接或二维码窃取支付信息不随意扫码,不泄露支付密码,遇到金钱交易一定要和家长商量,保护好家庭财产安全123警示教训天上不会掉馅饼,超低价优惠往往是陷阱游戏充值要通过官方正规渠道,绝不轻信私人交易给家长的建议:家长要妥善保管支付密码,设置支付限额,定期检查账户交易记录,与孩子沟通网络安全知识,培养孩子的防范意识第七章心理健康与人际安全心理健康和良好的人际关系同样重要让我们学会保护自己,与他人和谐相处面对校园欺凌怎么办识别欺凌行为校园欺凌不仅仅是身体暴力,还包括多种形式我们要学会识别,及时应对身体欺凌推搡、殴打、抢夺或损坏物品等直接的身体伤害行为语言欺凌辱骂、嘲笑、起侮辱性绰号、恶意传播谣言等言语攻击社交欺凌故意孤立、排斥某个同学,不让他参加集体活动,破坏他的人际关系网络欺凌在网上发布侮辱性言论、图片或视频,对他人进行网络暴力正确应对方法01保持冷静,不要害怕遇到欺凌时要冷静应对,不要表现出恐惧,这会让欺凌者更加嚣张02勇敢说不明确表达自己的不满,坚定地拒绝不合理要求必要时大声呼救,引起他人注意03处理同学矛盾的正确方法停一停冷静下来想一想沟通交流做一做寻求解决,,,发生矛盾时,先让自己冷静下来,不要在情绪激心平气和地和同学谈一谈,倾听对方的想法,表一起想办法解决问题,而不是纠结谁对谁错动时说话或行动深呼吸,数到十,给自己一点达自己的感受用我觉得……而不是你总必要时请老师帮忙调解真诚道歉,宽容原谅,时间平复心情冲动只会让问题变得更糟是……的方式沟通,避免指责对方很多误会都珍惜同学情谊矛盾解决后,关系可能变得更是沟通不足造成的加牢固学会宽容与合作为什么要宽容团队合作的力量每个人都有优点和缺点,都会犯错误学会宽容他人的小错误,不斤斤计较,在学习和活动中,学会与他人合作尊重每个人的意见,发挥各自的优势,共你会发现生活更轻松快乐,朋友也会越来越多宽容不是软弱,而是一种智同完成任务合作能让我们学到更多,取得更好的成绩,还能增进友谊慧和胸怀防范陌生人诱骗常见诱骗手段自我保护原则•假装认识父母:你爸爸让我来接你不跟陌生人走-无论对方说什么理由•物质诱惑:叔叔给你买糖吃,跟我走吧不接受陌生人的东西-包括食物、饮料、玩具、礼物•请求帮助:小朋友,帮我找找我的小狗•假冒身份:我是警察/老师的朋友不暴露个人信息-不告诉陌生人家庭情况•恐吓威胁:不跟我走就告诉你爸妈不给陌生人开门-独自在家时保持警惕保持安全距离-与陌生人保持一米以上距离遇到危险时•立即大声呼救,引起周围人注意•快速跑向人多的地方或就近的商店、学校•向穿制服的警察、保安求助•记住对方的特征:身高、衣着、车牌号等•第一时间告诉家长或老师和父母约定暗号:可以和父母约定一个只有你们知道的暗号如果有人说是父母让来接你的,让他说出暗号说不出暗号的,绝对不能跟他走!第八章安全自护小常识掌握基本的自护常识,关键时刻能够保护自己和他人,这是每个小学生都应该学会的生存技能遇到紧急情况怎么办快速观察保持冷静观察周围环境,判断危险程度和逃生方向寻找安全出口、可用的求助工具,评估自己的处境遇到紧急情况,首先要保持冷静,不要惊慌失措深呼吸,让自己的大脑清醒,才能做出正确判断迅速行动根据判断快速采取行动优先保证自身安全,远离危险源如果情况允许,帮助他人一起逃离危险总结经验事后和家长、老师一起回顾整个过程,总结经验教训,为将来遇到及时求助类似情况做好准备到达安全地带后,立即拨打紧急电话或告诉老师、家长清楚描述事发地点和情况,等待救援不同紧急情况的应对方法地震来临时遇到暴力伤害突发疾病•室内:就近躲到坚固的桌子下,保护头部•大声呼救,引起他人注意•立即通知老师或家长•室外:跑到空旷地带,远离建筑物•跑向人多的地方•帮助患者平躺或坐下休息•不要乘坐电梯•寻找可以躲藏的安全位置•拨打120急救电话生命至上安全同行,做自己的安全卫士学会保护自己,对自己的安全负责,是成长的重要一课安全意识从小培养安全意识需要从小培养,融入日常生活的点点滴滴关心他人安全看到安全隐患及时提醒,帮助他人远离危险,共建安全环境持续学习成长安全知识需要不断学习更新,与时俱进提高防范能力家校共同守护家长和学校携手合作,为孩子营造安全成长的环境让我们一起高高兴兴上学平平安安回家!。