小班疫情防控安全教案课件

小班疫情防控安全教案课件第一章认识冠状病毒冠状病毒是什么病毒的样子病毒如何传播冠状病毒的形状就像国王头上戴的皇冠一样,有许多小小的突起,看起来这种病毒最初来自野生动物,后来学会了在人与人之间传播当生病的像一顶漂亮的冠冕,所以科学家们给它起名叫冠状病毒虽然它很小人打喷嚏、咳嗽或者说话时,病毒就会跟着飞沫一起飘到空气中,如果我很小,我们的眼睛看不见,但是在显微镜下就能发现它的秘密们离得太近,就可能会被传染形状特殊非常微小会传染像国王的冠冕肉眼看不见看不见的敌人虽然病毒很小很小,我们看不见它,但是科学家用显微镜能看到它的样子这些小小的病毒就像一个个带着皇冠的小球,它们虽然看起来很漂亮,但却会让我们生病,所以我们要学会保护自己!显微镜下的发现为什么叫冠状科学家使用特殊的显微镜才能看到病毒的真实样子因为病毒表面的蛋白质突起像王冠上的装饰一样冠状病毒的症状当病毒进入我们的身体后,我们可能会出现一些不舒服的感觉了解这些症状很重要,这样我们就能及时告诉爸爸妈妈和老师,让医生叔叔阿姨来帮助我们发烧身体会变得很热很热,额头烫烫的,这是身体在告诉我们:有病毒来了!咳嗽喉咙痒痒的,忍不住想咳嗽,有时候还会感觉喉咙疼流鼻涕鼻子不通气,会流出很多鼻涕,需要经常用纸巾擦头痛呕吐头会觉得晕晕的痛痛的,肚子不舒服想吐重要提醒:如果小朋友出现这些症状,要立即告诉老师和爸爸妈妈,及时去医院看病医生叔叔阿姨是我们的白衣战士,他们会帮助我们战胜病毒,让我们快快好起来!第二章我们是防疫小战士每个小朋友都可以成为勇敢的防疫小战士,用正确的方法保护自己和家人如何做防疫小战士远离人群保持距离不去人多拥挤的地方,比如商场、游乐场、电影院等人越多的地不接触感冒或发热的人,包括我们认识的叔叔阿姨、爷爷奶奶如果方,病毒传播的机会就越大虽然我们很想和小伙伴一起玩耍,但在他们生病了,我们要关心他们,但不能靠得太近和其他小朋友玩耍疫情期间,待在家里或者去人少的地方才是最安全的选择时,也要保持一定的距离,这样既能玩得开心,又能保护彼此的健康•避免去超市、商场等人多的地方•不参加聚会和大型活动•与他人保持1米以上距离•在空旷的户外活动更安全•不与生病的人接触•见面不握手不拥抱防疫小战士的日常习惯开窗通风新鲜空气是最好的消毒剂每天早上起床后和下午的时候,都要打开窗户,让新鲜空气进来,把房间里不新鲜的空气赶出去即使在冬天有点冷,我们也要坚持开窗通风,可以穿上外套,让房间透透气新鲜的空气不仅能赶走病毒,还能让我们的大脑更清醒,学习更有精神!勤洗手,正确洗手七步法小手摸这摸那,很容易沾上病毒和细菌洗手是最简单也是最有效的防护方法,但要用正确的方法洗才能真正洗干净010203掌心相对搓一搓手背互相搓一搓指缝交叉搓一搓打上洗手液,两只手掌心对着掌心搓右手搓左手手背,左手搓右手手背手指交叉,掌心对着掌心搓指缝040506七步洗手歌洗手歌:小朋友,要记牢,洗手步骤不能少掌心相对搓一搓,手背互相搓一搓,指缝交叉搓一搓,弯曲手指搓关节,拇指握在掌中搓,指尖掌心搓一搓,手腕转圈别忘掉,冲净擦干最重要!洗手小贴士:每次洗手要用流动的水,搓洗时间不少于20秒可以唱两遍生日快乐歌的时间饭前便后、外出回家、接触脏东西后都要认真洗手哦!出门戴口罩的重要性口罩就像是给我们的口鼻穿上了一件防护衣,能挡住病毒进入我们的身体出门时一定要戴好口罩,这是保护自己也是保护别人的好方法选对口罩正确佩戴及时更换选择儿童专用医用口罩或N95口罩深色面朝外,金属条朝上,捏紧鼻夹,拉开口罩口罩戴4小时后要更换,弄湿弄脏了也要立即完全盖住口鼻和下巴换新的打喷嚏的正确方式用纸巾遮挡用手肘遮挡打喷嚏或咳嗽时用纸巾捂住口鼻,用完的纸巾立即扔进垃圾桶,然后马上如果来不及拿纸巾,可以用手肘内侧遮挡口鼻,不要用手掌直接捂,因为洗手手会到处摸容易传播病毒第三章疫情防控的环境管理保持环境清洁卫生是战胜病毒的重要防线教室和活动区的安全管理分区活动小朋友们分成小组,在不同的区域活动,每组人数不超过8人这样既能保持安全距离,又能让大家都有足够的空间玩耍和学习1•阅读区、积木区、美工区分开使用•每组固定活动区域•避免交叉接触保持距离小朋友之间要保持1米以上的安全距离,就像我们伸开手臂的长度吃饭、睡觉、玩游戏时都要记得保持这个距离2•座位间隔摆放•排队时保持距离•玩耍时不推挤定期消毒每天老师都会用消毒液给教室的桌椅、玩具、门把手、水龙头等小朋友经常接触的地方进行消毒,确保环境安全卫生3•每日消毒不少于2次•重点区域重点消毒•玩具每天清洗消毒空气流通与通风为什么要通风新鲜的空气可以稀释和带走空气中的病毒,降低感染的风险密闭的空间容易让病毒聚集,而开窗通风就像给房间洗个澡,让空气变得干净清新通风还能增加空气中的氧气,让我们的大脑更清醒,注意力更集中,学习效果更好同时,新鲜空气也能让我们心情愉快,身体更健康开窗时间空调使用注意保暖每天开窗通风不少于30分钟,最好上午、中午、下午各使用空调时保持新风输入,定期清洗空调滤网,确保空气通风时注意给小朋友增添衣物,避免受凉感冒通风一次质量校园封闭管理为了保护每一位小朋友和老师的安全,幼儿园实行严格的封闭管理制度,确保病毒无法进入我们的校园入园前1家长在家为孩子测量体温,填写健康卡,确认无异常后方可入园2校门口保安叔叔会给每位入园的小朋友和老师测量体温,登记健康信息体温正常3体温正常且无其他症状的小朋友可以进入园区,开始快乐的一天4发现异常如发现体温异常或其他症状,立即联系家长,不得入园重要规定:疫情期间,除了本园工作人员和小朋友,其他人员一律不得进入校园家长接送孩子时在校门口交接,不进入园区如有特殊情况需要入园,必须测温、登记、消毒后方可进入第四章健康监测与应急措施及时发现问题、快速处理是防控疫情的关键环节每日晨午检每天早上入园和中午午休后,保健老师都会给小朋友们进行健康检查,这就是晨午检这是发现问题的第一道防线,帮助我们及早发现身体不适的小朋友测量体温观察症状使用额温枪或耳温枪测量体温检查有无咳嗽、流涕等症状及时报告详细记录发现异常立即向园长和家长报告认真记录每位小朋友的健康状况一看二摸看小朋友的精神状态好不好,脸色是否正常,有没有不舒服的表情摸摸小朋友的额头和手心,看看有没有发热的情况三问四查疑似病例应急处理流程如果发现小朋友出现发热、咳嗽等疑似症状,我们会立即启动应急预案,确保快速有效处置,保护所有师生的安全立即隔离将出现症状的小朋友带到专门的隔离观察室,给他戴上口罩,并安抚他的情绪,告诉他不要害怕通知家长立即电话通知家长,详细说明孩子的症状和体温情况,请家长尽快来园接孩子送医就诊家长带孩子到定点医院发热门诊就诊,按照医生的建议进行检查和治疗消毒处理对患儿活动过的区域进行全面消毒,对密切接触者进行健康监测跟踪报告持续跟踪患儿就诊情况,及时向上级部门报告,做好记录备案家校联动家庭和幼儿园是孩子成长的两个重要环境,只有家园携手、密切配合,才能为孩子筑起最坚固的健康防线每日健康上报配合防控措施异常情况及时沟通家长每天要通过手机APP或微信群上报孩子的家长要积极配合幼儿园的各项防控措施,按时接如果孩子或家人出现发热、咳嗽等症状,或与确体温和健康状况,如实填写健康监测表,不隐瞒送孩子,不在校门口聚集,教育孩子养成良好的诊、疑似病例有接触,要第一时间告知班主任,不谎报卫生习惯主动居家隔离观察家长的责任:家长是孩子健康的第一责任人请家长朋友们严格遵守防控要求,不带孩子去人员密集场所,不参加聚集性活动,确保孩子的健康安全让我们家校携手,共同守护孩子们的健康成长!第五章心理健康与情绪疏导关注孩子的心理健康,帮助他们建立积极乐观的心态疫情期间的情绪变化疫情改变了我们的生活,小朋友们可能会有各种各样的情绪反应认识和理解这些情绪,是帮助孩子度过这段特殊时期的第一步常见的情绪反应害怕和担心:担心自己或家人会生病,害怕病毒焦虑不安:对未知的事情感到不安,睡不好觉烦躁易怒:因为不能自由外出玩耍而感到烦躁孤独寂寞:想念小伙伴和幼儿园的生活困惑疑惑:不明白为什么生活突然变了鼓励孩子表达感受情绪就像天气,有晴天也有阴天,重要的是学会表达和释放我们要鼓励小朋友用各种方式把心里的感受说出来、画出来、表演出来绘画表达讲故事给孩子准备画笔和纸,让他们把心里想的、担心的通过讲故事的方式,帮助孩子理解疫情,学会面对困画出来画画可以帮助孩子整理情绪,也让我们更难也可以让孩子编故事,把自己想象成故事里的了解他们的内心世界角色•画一画病毒的样子•听战胜病毒的故事•画一画自己的感受•讲勇敢的医生护士•画一画想对医生说的话•编自己的防疫故事游戏互动通过角色扮演游戏,让孩子在玩中学,在学中玩,既释放情绪又学到知识•扮演医生和病人•模拟防疫情景•做打败病毒的游戏培养积极乐观的心态帮助孩子看到积极的一面:虽然不能出去玩,但可以和家人有更多相处时间;虽然要戴口罩,但这是保护自己的超能力;虽然有病毒,但有那么多医生护士在保护我们引导孩子学会感恩,珍惜现在拥有的一切第六章防疫儿歌与游戏互动用儿歌和游戏让防疫知识变得有趣又好记防疫儿歌示范儿歌朗朗上口,容易记忆,是帮助小朋友掌握防疫知识的好方法让我们一起来学唱这些有趣的防疫儿歌吧!防疫小卫士洗手歌病毒来了别乱跑,小手小手伸出来,待在家里最安全洗手液里搓一搓勤洗手来多通风,掌心掌心搓搓搓,出门一定戴口罩手背手背搓搓搓不去人多的地方,指缝指缝搓搓搓,保持距离很重要指尖指尖搓搓搓多喝水来多锻炼,冲冲冲,擦擦擦,身体棒棒不生病!小手干净又健康!口罩歌感谢医生歌小口罩,真重要,白衣天使真勇敢,出门记得戴戴好日夜守护我平安深色面朝外面戴,谢谢医生和护士,鼻夹捏紧别松开辛苦啦辛苦啦!遮住口鼻和下巴,我要好好听话话,病毒见了都害怕!长大也做小医生!互动游戏做防疫小战士:通过有趣的游戏和角色扮演,让小朋友在玩中学,在学中玩,把防疫知识真正记在心里,用在生活中洗手接力赛口罩佩戴大挑战医生和病人角色扮演分成几个小组,每组小朋友练习正确佩戴口罩的方法,让小朋友轮流扮演医生和按照七步洗手法的步骤依比一比谁戴得最正确、最病人,医生给病人测体温、次洗手,看哪组洗得又快又快还可以互相检查,看看听心跳、开药方,病人描述正确通过比赛的形式,让小伙伴的口罩有没有戴自己的症状通过角色扮孩子们熟练掌握正确的洗好演,消除对医院和医生的恐手方法惧游戏要点:检查深色面是否游戏规则:老师准备好洗手朝外、鼻夹是否捏紧、口准备道具:玩具听诊器、体盆、洗手液和毛巾,每个小罩是否完全遮住口鼻和下温计、白大褂、病历本等,朋友要完整做完七步洗手巴,全都做对的小朋友可以让游戏更加真实有趣,也让动作,其他小朋友监督并鼓得到口罩小能手的奖章!孩子理解医生的工作,学会掌加油!感恩!第七章科学防疫人人有责,防疫不是一个人的事,需要我们每个人共同努力感谢白衣天使在这场与病毒的战斗中,有一群特别勇敢的人,他们就是医生和护士叔叔阿姨他们穿着厚厚的防护服,戴着紧紧的口罩和护目镜,每天工作十几个小时,照顾生病的人,帮助他们战胜病毒他们的付出我们能做什么•离开自己的家人,日夜守护病人•听从医生的建议,做好防护措施•穿着防护服工作,又热又累也不休息•画一幅画,写一句话,表达感谢•冒着被感染的风险,勇敢地与病毒战斗•好好学习,将来也成为帮助别人的人•安慰鼓励病人,给他们信心和希望•保护好自己,让医生少一份担心真心感谢深深敬意谢谢你们的勇敢和付出你们是最美的白衣天使榜样力量你们是我们学习的榜样没有一个冬天不会过去,没有一个春天不会到来感谢所有医护人员的辛勤付出,是你们守护着我们的健康,让我们能够安心地生活和学习你们是真正的英雄!养成良好卫生习惯防疫不仅是现在要做的事,更要养成长久的好习惯这些习惯不仅能帮我们预防新冠病毒,还能预防其他疾病,让我们一生受益勤洗手戴口罩饭前便后、外出回家、接触脏东西后都要洗手去公共场所、人多的地方要戴好口罩适当运动保持距离每天锻炼身体,增强抵抗力与他人保持适当距离,不扎堆不聚集健康饮食咳嗽礼仪多吃蔬菜水果,均衡营养,增强体质咳嗽打喷嚏用纸巾或手肘遮挡保护自己就是保护他人:当我们做好自我防护时,不仅保护了自己,也保护了家人、老师和小伙伴每个人都尽一份力,病毒就没有传播的机会让我们从小事做起,从自己做起,共同守护健康!安全防护快乐成长,虽然我们要戴口罩,要保持距离,但这不会阻挡我们快乐成长的脚步我们依然可以在幼儿园里学习新知识,和小伙伴一起做游戏,和老师一起唱歌跳舞米分7130防护步骤安全距离通风时长洗手七步法守护健康与他人保持安全距离每天开窗通风时间次2健康检测每天晨午检次数让我们记住:安全防护不是束缚,而是给我们自由快乐的保障做好防护,我们就能安心地在幼儿园里探索世界,和小伙伴们一起成长,一起迎接美好的每一天!结束语我们的承诺亲爱的小朋友们,通过今天的学习,我们了解了冠状病毒是什么,知道了如何保护自己和他人,学会了很多防疫知识和技能疫情虽然还没有完全结束,但我们有信心和力量战胜它因为我们有关心我们的爸爸妈妈,有爱护我们的老师,有保护我们的医生护士,还有我们自己学到的防护本领让我们一起做勇敢的防疫小战士,用实际行动守护健康,用科学知识武装自己,用爱心温暖彼此!我承诺我承诺认真洗手,正确戴口罩保持距离,不去人多的地方谢谢大家!让我们一起守护健康共迎美好未来,!科学防护阳光总在风雨后守望相助美好明天快乐成长相信在大家的共同努力下,我们一定能够战胜疫情,迎来更加美好的明天小朋友们,让我们携手并进,做最棒的防疫小战士,为自己、为家人、为社会贡献自己的力量!没有一个冬天不可逾越,没有一个春天不会来临让我们一起加油,共同守护健康,拥抱美好未来!。