幼儿园安全课件比赛示范

幼儿园安全课件比赛示范目录0102安全意识启蒙幼儿园日常安全了解安全教育的重要性,建立基础安全观念入园、活动、午睡等环节的安全规范0304家庭与假期安全紧急情况应对家庭环境和假期生活中的安全防护火灾、烫伤、走失等紧急情况的处理方法05安全游戏与互动总结与家园共育通过游戏和演练巩固安全知识第一章安全意识启蒙:安全教育是幼儿园教育的重要组成部分,是幼儿健康成长的基础保障通过系统的安全意识培养,帮助孩子们认识危险、学会自我保护,为他们的终身安全素养奠定坚实基础为什么安全教育如此重要天生好奇缺乏判断预防为主健康成长家园共育形成合力,,,幼儿对世界充满好奇心,通过科学的安全教育,可安全教育需要幼儿园和喜欢探索和尝试新事以有效预防各类意外伤家庭密切配合,形成教育物但由于年龄小、经害事故的发生,保障幼儿合力只有家园共同努验少,他们往往无法准确的身心健康让孩子在力,才能为孩子筑起全方判断哪些行为存在危险,安全的环境中自由探位的安全防护网容易做出危险举动索、快乐成长幼儿安全意识的培养目标认识危险学会保护培养能力帮助幼儿识别生活中常见的危险物品和不教会幼儿基本的自我保护技能,如正确使用通过日常教育和实践演练,培养幼儿的观察安全行为,如尖锐物品、电器插座、高处坠工具、遵守规则、遇到危险时如何求助等,力和判断力,让他们能够主动发现潜在危险落等,建立基本的危险意识提升自我防护能力并做出正确反应这些目标的实现需要循序渐进,根据幼儿的年龄特点和认知水平,采用游戏、故事、情景模拟等生动有趣的方式进行教育,让安全意识真正内化于心、外化于行危险无处不在安全意识要从小抓起,幼儿的世界充满探索的欲望,一个普通的插座在他们眼中可能是神奇的洞洞正因如此,我们需要用孩子能理解的方式,让他们认识到看似平常的物品背后可能隐藏的危险第二章幼儿园日常安全:幼儿园是孩子们每天生活学习的主要场所,从入园到离园,从室内到户外,每个环节都需要建立清晰的安全规范让我们一起了解幼儿园生活中的各项安全要点入园安全须知上学路上的安全禁止携带危险物品牢记重要信息上学和放学路上,幼儿必须牵好家长或监严禁携带任何危险物品入园,包括小刀、每个幼儿都应该记住幼儿园的名称、班护人的手,不可独自行走或奔跑过马路剪刀、针、火柴、打火机、玻璃制品等级、家庭住址和至少一位家长的联系电时要走人行横道,注意观察来往车辆,遵守尖锐或易燃物品这些物品可能在游戏话这些信息在紧急情况下非常重要交通信号灯培养孩子良好的交通安全或活动中造成伤害家长在送孩子入园建议家长通过游戏、儿歌等有趣的方式意识,是每日入园的第一课前应仔细检查书包和口袋帮助孩子记忆活动室安全规范室内活动的安全准则活动室是幼儿学习和游戏的主要场所,安全规范的建立至关重要:始终在老师视线范围内-不随意离开活动区域,让老师能够及时关注到每个孩子的安全上下楼梯要规范-靠右侧行走,一级一级慢慢走,双手扶好扶手,不推挤、不奔跑、不跳跃正确使用工具-使用剪刀、彩笔、胶棒等工具时要专心,剪刀尖端朝下传递,不对准同伴,用完及时归位游戏中的安全-与同伴游戏时动作要轻柔,不打闹推搡,不咬人抓人,学会用语言解决矛盾户外活动安全排队有序遵守规则防范陌生人户外活动时要排好队,不推挤、不争玩滑梯时从楼梯上、滑道下,坐姿正确户外活动时如遇到陌生人搭讪,不要跟抢等待游戏设施时保持耐心,一个接不倒滑玩秋千时坐稳抓牢,等秋千停随,不接受礼物或食物要立即告诉老一个轮流玩耍,避免拥挤造成踩踏或碰稳再下来每种游戏设施都有使用规师或身边的同伴,让成人来处理记住:撞则,严格遵守才能保证安全不认识的人都是陌生人午睡安全小贴士正确的睡姿身体不出床安静入睡午睡时采用侧卧或仰卧姿势,不要蒙头睡睡觉时身体要完全在床上,不要把头、手、午睡时间要保持安静,不讲话、不玩耍、不觉,保持呼吸通畅被子不要盖过头部,避脚伸出床外,防止翻身时跌落床下或碰撞到吃东西避免在床上蹦跳打闹,这不仅影响免因闷热或缺氧造成窒息危险硬物造成伤害休息,还可能造成跌落或碰伤教师提醒:午睡期间教师会定时巡查,关注每个孩子的睡眠情况和安全状态如有身体不适,要及时告诉老师安全从细节开始每一个看似简单的动作,如上下楼梯、排队行走,都蕴含着安全的智慧当孩子们养成良好的安全习惯,这些细节就会成为保护他们的本能第三章家庭与假期安全:家庭是孩子成长的港湾,假期是孩子放松的时光然而,离开了幼儿园的集体环境和教师的监管,家庭和假期安全更需要家长的重视和参与让我们共同学习如何为孩子营造安全的家庭环境假期安全教育重点水上安全第一远离火电危险防暑防晒保健康炎热的夏季,游泳是孩子们喜爱的活动但不玩火、不玩电是基本安全准则不触摸夏季外出要做好防晒措施,戴帽子、涂防晒必须牢记:绝不独自或与小伙伴结伴去游泳,电器插座,不摆弄打火机和火柴,不私自使用霜,避免在上午10点到下午4点之间长时间必须有成人陪同远离江河湖泊等危险水煤气灶不玩弄尖锐物品如刀具、针线暴晒多喝水,预防中暑室内使用空调要域,不在无安全措施的水边玩耍即使在游等家长要将危险物品妥善放置在孩子够适度,温度不宜过低,避免感冒合理安排作泳池,也要在家长的视线范围内活动不到的地方,并反复强调危险性息,保证充足睡眠饮食安全小常识冷饮要适量水果要洗净拒绝陌生食物夏天吃冷饮要控制数量,一次不要吃太多,避免刺激肠胃引起腹吃西瓜、葡萄等水果前要彻底清洗吃西瓜时要小心瓜子,慢不随便吃陌生人给的食物和饮料,即使对方说是好吃的糖果或痛、腹泻饭前饭后半小时内不宜食用冷饮慢咀嚼,避免瓜子呛入气管造成危险好喝的饮料只吃家人准备的食物食品安全要注意•不吃过期、变质的食物•不吃三无产品•养成饭前便后洗手的习惯•不暴饮暴食,按时吃饭家庭安全注意事项陌生人敲门1独自在家时,如果有陌生人敲门或按门铃,绝不能开门可以隔着门问你找谁,然后告诉对方爸爸妈妈现在不方便,请对方留下联系方式2电话中的警惕接听陌生电话时,不要透露家中只有孩子一人的情况,不要告诉对方家庭住址、父母工作单位等信息可以说爸爸妈妈很忙,走失时的应对3请稍后再打万一与家人走散,要站在原地等待,不要到处乱跑如果等待一段时间后家人还没有出现,可以寻找穿制服的警察叔叔或商场工作人员求助,告诉他们自己的姓名和家长电话重要提醒:让孩子熟记家庭地址、父母姓名和联系电话,这是走失后找到家人的关键信息可以制作一张信息卡片放在孩子的小书包里家长配合的重要性家园共育安全无忧,幼儿安全教育不是幼儿园单方面的责任,需要家庭的积极配合与支持家长是孩子的第一任老师,也是安全教育的重要参与者家长可以这样做:•认真填写幼儿园发放的安全知识调查表,了解孩子的安全意识水平•与老师保持密切沟通,及时了解孩子在园的安全表现•在家中继续强化幼儿园教授的安全知识•以身作则,用自己的行为为孩子树立安全榜样•定期与孩子进行安全知识问答,巩固学习成果只有家庭与幼儿园形成教育合力,建立起家园联动的安全教育机制,才能为孩子筑起全方位、无死角的安全防护网,让他们在安全的环境中健康快乐地成长家园携手共筑安全防线,当家庭和幼儿园像两只紧握的手,共同守护着孩子的安全时,这份力量将转化为孩子成长路上最坚实的保障每一次亲子安全学习,都是爱的传递第四章紧急情况应对:尽管我们尽力预防,但生活中仍可能遇到各种突发情况教会孩子正确的应对方法,能够在关键时刻保护他们的生命安全让我们学习如何应对常见的紧急情况火灾逃生小知识迅速撤离发现火情按照事先熟悉的逃生路线快速撤离,千万不要乘坐电梯,因为火灾时电发现火灾后要保持冷静,立即大声呼叫着火了,通知周围的人如果梯可能断电或变形如果家中有安全逃生绳,在成人指导下使用火势较小,成人可以尝试扑灭;如果火势较大,立即撤离现场寻找出口正确姿势沿着墙壁摸索前进,寻找安全出口到达安全地带后,清点人数,及时逃生时用湿毛巾折叠数层捂住口鼻,防止吸入有毒烟雾采用弯腰低拨打119报警,说清楚地址、火势情况绝不返回火场姿势前进,因为浓烟会向上聚集,靠近地面的空气相对清新重要原则:火灾逃生的黄金时间只有几分钟,要牢记小火快跑,浓烟关门的原则平时要熟悉家中和幼儿园的逃生路线烫伤处理方法烫伤后的正确处理步骤孩子天性活泼好动,容易发生烫伤正确的处理方法能减轻伤害:1立即冷却2保护创面第一时间用流动的冷水冲洗烫伤冷却后,用干净的纱布或毛巾轻轻部位10-15分钟,降低皮肤表面温覆盖烫伤部位,保护创面,避免污染度,减少热力对深层组织的继续伤和感染不要弄破水泡,不要撕扯害水温以15-20℃为宜,不要用冰粘连的衣物水3及时就医不要自行涂抹牙膏、酱油、药膏等物质,这些土方法不仅无效,还可能加重伤情烫伤面积较大或程度较深时,应尽快送医院治疗误食异物或药物怎么办123立即告知禁止自行处理及时就医一旦发现孩子误食异物如纽扣、硬币、不要听信他人建议自行催吐或服用解药,尽快送往医院急诊科,并携带误食物品的包玩具零件或药物,要第一时间告诉家长或因为不同的异物和药物需要不同的处理方装或剩余物,帮助医生判断如果是误食药老师,说清楚吃了什么、吃了多少、什么时式盲目催吐可能导致异物卡在喉咙,某些物,要带上药盒或说明书就医途中让孩子候吃的时间就是生命,早一分钟处理就多腐蚀性物质催吐会造成二次伤害保持冷保持侧卧位,防止呕吐物误入气管一分安全静,等待专业处理预防措施:家长要将药品、清洁剂等危险物品放在孩子接触不到的高处或上锁的柜子里教育孩子不要随便把东西放进嘴里,不吃不认识的糖果走失与防拐骗牢记重要信息不跟陌生人走迷路时求助每个孩子都应该熟记自己的全名、父母的姓名任何不认识的人都是陌生人,即使对方说我是如果在商场、公园等公共场所与家人走散,要站和手机号码、家庭详细住址建议用儿歌、游你爸爸妈妈的朋友、我带你去找妈妈也不能在原地等待或寻找穿制服的工作人员警察、保戏的方式帮助记忆,例如编成顺口溜反复练习相信不接受陌生人的礼物、食物或饮料,不跟安、服务台人员求助,告诉他们自己的信息和随陌生人去任何地方家长联系方式紧急时刻勇敢求助,教会孩子拨打

110、

119、120等紧急电话,是赋予他们自我保护的能力在危险面前,勇敢、冷静地寻求帮助,是最明智的选择记住:求助不是软弱,而是勇敢和智慧的表现第五章安全游戏与互动:单纯的说教往往难以让孩子真正理解和记住安全知识通过游戏、互动和实践演练,让安全教育变得生动有趣,孩子们会在玩中学、学中玩,将安全意识深深植入心中安全标志识别游戏认识生活中的安全标志互动游戏方式安全标志是无声的安全卫士,帮助我们识别危险、找到安全通过有趣的游戏,让孩子们认识和理解这些标志:标志配对游戏:将标志图片与对应的场景或含义进行配对,看谁配得又快又准确肢体语言表达:老师展示一个安全标志,孩子们用肢体动作和表情来表现其含义,加深理解寻找标志活动:在幼儿园或家中寻找各种安全标志,拍照记录并讲解它们的作用创意设计:让孩子设计属于自己的安全标志,用画笔表达对安全的理解禁止标志红色圆圈加斜线,表示不能做警告标志黄色三角形,提醒要小心情景模拟演练火灾逃生演练防拐骗演练简单急救演示定期组织火灾应急疏散演练,让孩子们在通过角色扮演的方式,模拟陌生人搭教给孩子们一些简单的急救知识,如擦伤模拟场景中学习正确的逃生路线、逃生讪、诱骗等场景一位老师扮演陌后如何清洗伤口、如何正确贴创可贴、姿势和集合地点通过实际演练,将理论生人,用各种方式试图引诱孩子跟随,流鼻血时的正确姿势等让孩子们轮流知识转化为应急反应能力,确保真正遇到让孩子们在安全的环境中练习如何应当小医生和病人,在角色扮演中掌握基火灾时能够迅速、有序地撤离对,学会拒绝、求助和保护自己本的自救互救技能情景模拟让抽象的安全知识变得具体可感,通过亲身体验,孩子们能够更深刻地理解安全的重要性,培养面对突发情况的应变能力和心理素质安全知识小测验寓教于乐的知识巩固通过趣味测验,检验和巩固孩子们学到的安全知识,让学习效果更加显著:看图识危险1展示一系列图片,让孩子们判断哪些行为是安全的,哪些是危险的例如:在马路上追逐打闹、正确使用剪刀、爬窗台等场景,培养危险识别能力情景问答题2如果发现家里着火了,你应该怎么做迷路了应该向谁求助通过具体情景的提问,引导孩子思考正确的应对方法,强化安全意识安全知识竞赛3组织班级或年级的安全知识竞赛,采用抢答、必答、表演等多种形式,设置小奖品鼓励,激发孩子们的学习兴趣和参与热情教师建议:测验不是为了考倒孩子,而是为了发现他们理解的薄弱环节,及时补充讲解重在参与,鼓励为主,让每个孩子都能在游戏中收获安全知识总结与家园共育家庭参与持续过程家长要在日常生活中强化安全意识,用自身行为为孩子树立榜样安全教育不是一蹴而就的,而是需要持续进行的过程,随着孩子成长不断深化教师引导教师通过多样化的教学方式,让安全知识入脑入心快乐成长共同守护让每一个孩子都能在安全的环境中自由探索、健康成长只有家园携手,才能为孩子筑起最坚固的安全防线安全教育的最终目的,是培养孩子们的安全意识和自我保护能力,让他们既能享受童年的快乐,又能在面对危险时做出正确的判断和反应让我们共同努力,为孩子们创造一个安全、温馨、快乐的成长环境!谢谢观看!让我们携手守护每一个孩子的安全与幸福安全是给孩子最好的礼物,关爱是对孩子最真的呵护感谢各位家长和老师的支持与配合,让我们继续并肩前行,用爱心和责任为孩子们撑起一片安全的蓝天,让他们在阳光下自由奔跑,在快乐中茁壮成长!。