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解读中考政治新试题附带参考答案
一、单选题(每题1分,共10分)
1.近年来,我国不断推进共同富裕,以下哪项不是实现共同富裕的有效途径?()A.发展集体经济B.鼓励科技创新C.提高劳动报酬D.扩大贫富差距【答案】D【解析】扩大贫富差距与共同富裕的目标背道而驰
2.“绿水青山就是金山银山”的理念体现了我国哪项发展理念?()A.可持续发展B.和谐发展C.统筹发展D.协调发展【答案】A【解析】该理念强调环境保护与经济发展的协调统一
3.中学生参与社会公益活动的意义在于?()A.提高学习成绩B.锻炼实践能力C.获得物质奖励D.展示个人才华【答案】B【解析】参与公益活动有助于培养社会责任感和实践能力
4.我国的基本经济制度是?()A.公有制为主体B.多种所有制经济共同发展C.社会主义市场经济D.以上都是【答案】D【解析】我国基本经济制度包括公有制为主体、多种所有制经济共同发展及社会主义市场经济
5.以下哪项不属于我国公民的基本权利?()A.政治权利B.经济权利C.文化权利D.财产权利【答案】D【解析】财产权利属于经济权利的一部分,不属于基本权利
6.中学生小华发现学校食堂存在食品安全问题,他应该?()A.忽略问题B.自行解决C.向有关部门举报D.告诉同学【答案】C【解析】发现食品安全问题应向有关部门举报,维护自身权益
7.我国宪法修正案明确规定,国家尊重和保障人权,这体现了?()A.人权至上B.法治精神C.民主原则D.经济发展【答案】B【解析】宪法保障人权体现了法治精神和公民权利
8.以下哪项不属于我国社会主义核心价值观的内容?()A.富强B.民主C.文明D.个人主义【答案】D【解析】社会主义核心价值观包括富强、民主、文明、和谐等,不包括个人主义
9.中学生小丽在社交媒体上发布了不当言论,她应该?()A.持续发布B.视而不见C.避免类似行为D.攻击他人【答案】C【解析】发布不当言论应避免类似行为,遵守网络规范
10.我国对外开放的基本国策是?()A.自力更生B.对外开放C.和平发展D.合作共赢【答案】B【解析】对外开放是我国的基本国策之
一二、多选题(每题4分,共20分)
1.以下哪些属于我国公民的基本义务?()A.维护国家统一B.遵守宪法和法律C.依法服兵役D.选举权E.劳动义务【答案】A、B、C、E【解析】公民的基本义务包括维护国家统
一、遵守法律、服兵役和劳动义务
2.我国推进生态文明建设的措施包括?()A.加强环境保护B.发展绿色经济C.推广清洁能源D.提高资源利用效率E.扩大污染排放【答案】A、B、C、D【解析】生态文明建设要求加强环境保护、发展绿色经济、推广清洁能源和提高资源利用效率
3.中学生参与学校管理的意义在于?()A.培养管理能力B.提高民主意识C.增强责任感D.促进校园和谐E.获得高分【答案】A、B、C、D【解析】参与学校管理有助于培养管理能力、提高民主意识、增强责任感和促进校园和谐
4.我国社会主义初级阶段的主要矛盾是?()A.人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾B.经济发展与环境保护的矛盾C.城乡发展不平衡D.教育资源分配不均E.科技创新不足【答案】A【解析】社会主义初级阶段的主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾
5.中学生小华想了解国家政策,以下哪些途径是有效的?()A.阅读报纸B.观看电视新闻C.浏览政府网站D.参与学校讲座E.直接向官员提问【答案】A、B、C、D【解析】了解国家政策可以通过阅读报纸、观看电视新闻、浏览政府网站和参与学校讲座等途径
三、填空题(每题4分,共24分)
1.我国的基本政治制度是______、______和______【答案】人民代表大会制度;中国共产党领导的多党合作和政治协商制度;民族区域自治制度
2.中学生小丽在班级中担任班长,她应该具备______、______和______等素质【答案】责任心;服务意识;沟通能力
3.我国的基本经济制度包括______为主体和______共同发展【答案】公有制;多种所有制经济
四、判断题(每题2分,共10分)
1.两个负数相加,和一定比其中一个数大()【答案】(×)【解析】如-5+-3=-8,和比两个数都小
2.中学生小华在社交媒体上发布了不当言论,这是他的自由权利()【答案】(×)【解析】发布不当言论侵犯他人权益,不属于自由权利
3.我国宪法规定,公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由()【答案】(√)【解析】宪法确实规定了公民的这些自由权利
4.中学生小丽发现学校食堂存在食品安全问题,她应该向有关部门举报()【答案】(√)【解析】发现食品安全问题应向有关部门举报,维护自身权益
5.我国的基本国策是自力更生,不依赖外国()【答案】(×)【解析】我国的基本国策是对外开放,并非完全自力更生
五、简答题(每题5分,共15分)
1.简述我国社会主义核心价值观的内容及其意义【答案】我国社会主义核心价值观包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善这些价值观有助于促进社会和谐、提升国家软实力和培养公民良好品德
2.中学生如何参与学校管理?【答案】中学生可以通过参与班级会议、提出合理化建议、担任班干部、参与学校社团活动等方式参与学校管理,为学校发展贡献力量
3.简述我国推进生态文明建设的意义【答案】推进生态文明建设有助于改善生态环境、促进可持续发展、提升人民生活质量、增强国家竞争力
六、分析题(每题10分,共20分)
1.分析我国推进共同富裕的必要性和措施【答案】推进共同富裕的必要性在于解决发展不平衡不充分的问题,实现社会公平正义措施包括发展集体经济、鼓励科技创新、提高劳动报酬、完善社会保障体系等
2.分析中学生参与社会公益活动的意义和方法【答案】参与社会公益活动的意义在于培养社会责任感、锻炼实践能力、促进个人成长方法包括参与志愿服务、环保活动、社区服务等
七、综合应用题(每题25分,共50分)
1.结合实际,分析我国如何推进法治建设【答案】我国推进法治建设的措施包括完善法律体系、加强法治宣传教育、提高司法公正性、强化法治监督等例如,通过完善法律体系,保障公民权益;通过法治宣传教育,提高公民法律意识;通过提高司法公正性,维护社会公平正义;通过强化法治监督,防止权力滥用
2.结合实际,分析我国如何推进教育现代化【答案】我国推进教育现代化的措施包括深化教育改革、提高教育质量、促进教育公平、加强教师队伍建设等例如,通过深化教育改革,优化教育结构;通过提高教育质量,培养创新人才;通过促进教育公平,保障每个学生享有公平的教育机会;通过加强教师队伍建设,提升教师素质和水平---标准答案
一、单选题
1.D
2.A
3.B
4.D
5.D
6.C
7.B
8.D
9.C
10.B
二、多选题
1.A、B、C、E
2.A、B、C、D
3.A、B、C、D
4.A
5.A、B、C、D
三、填空题
1.人民代表大会制度;中国共产党领导的多党合作和政治协商制度;民族区域自治制度
2.责任心;服务意识;沟通能力
3.公有制;多种所有制经济
四、判断题
1.(×)
2.(×)
3.(√)
4.(√)
5.(×)
五、简答题
1.我国社会主义核心价值观包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善这些价值观有助于促进社会和谐、提升国家软实力和培养公民良好品德
2.中学生可以通过参与班级会议、提出合理化建议、担任班干部、参与学校社团活动等方式参与学校管理,为学校发展贡献力量
3.推进生态文明建设有助于改善生态环境、促进可持续发展、提升人民生活质量、增强国家竞争力
六、分析题
1.推进共同富裕的必要性在于解决发展不平衡不充分的问题,实现社会公平正义措施包括发展集体经济、鼓励科技创新、提高劳动报酬、完善社会保障体系等
2.参与社会公益活动的意义在于培养社会责任感、锻炼实践能力、促进个人成长方法包括参与志愿服务、环保活动、社区服务等
七、综合应用题
1.我国推进法治建设的措施包括完善法律体系、加强法治宣传教育、提高司法公正性、强化法治监督等例如,通过完善法律体系,保障公民权益;通过法治宣传教育,提高公民法律意识;通过提高司法公正性,维护社会公平正义;通过强化法治监督,防止权力滥用
2.我国推进教育现代化的措施包括深化教育改革、提高教育质量、促进教育公平、加强教师队伍建设等例如,通过深化教育改革,优化教育结构;通过提高教育质量,培养创新人才;通过促进教育公平,保障每个学生享有公平的教育机会;通过加强教师队伍建设,提升教师素质和水平。
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