语文会考在电脑上的试题及答案

语文会考在电脑上的试题及答案

一、单选题（每题2分，共20分）

1.下列加点字注音完全正确的一项是（）（2分）A.尴尬（gān）潺潺（chán）羁绊（jī）骇人听闻（hài）B.粗犷（guǎng）摇曳（yè）颔首（hàn）忍俊不禁（jīn）C.诓骗（kuāng）气氛（fēn）澎湃（pài）惟妙惟肖（xiāo）D.倔强（jué）摩挲（suō）莽撞（zhuàng）按捺不住（nà）【答案】B【解析】A项“羁绊”应读jībàn；C项“惟妙惟肖”应读wéimiàowéixiào；D项“按捺不住”应读ànnàbuzhù

2.下列词语书写完全正确的一项是（）（2分）A.再接再励历历在目眼花缭乱相得益彰B.微不足道气宇轩昂惟妙惟肖长途跋涉C.再接再厉历历在目眼花缭乱相得益彰D.微不足道气宇轩昂惟妙惟肖长途拔涉【答案】C【解析】A项“再接再励”应为“再接再厉”；D项“长途拔涉”应为“长途跋涉”

3.下列句子没有语病的一项是（）（2分）A.通过这次活动，使我深受教育，提高了思想觉悟B.为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施C.他不仅学习好，而且乐于助人，是大家学习的好榜样D.关于这个问题，我们还要继续进行调查研究【答案】C【解析】A项成分残缺，去掉“通过”或“使”；B项否定不当，去掉“不”；D项搭配不当，“关于”改为“对于”

4.选出对下列句子赏析有误的一项是（）（2分）“小桥流水人家，古道西风瘦马”（马致远《天净沙·秋思》）A.描绘了一幅宁静幽美的秋日黄昏图B.表达了诗人对田园生活的向往之情C.体现了诗人漂泊异乡的孤独感D.是马致远最著名的散曲作品【答案】B【解析】诗句描绘的是秋日黄昏的萧瑟景象，表达了诗人漂泊异乡的孤独感，并非对田园生活的向往

5.选出下列说法有误的一项是（）（2分）A.《论语》是儒家经典著作，由孔子及其弟子编撰而成B.《孟子》是儒家经典著作，由孟子及其弟子编撰而成C.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋中叶的诗歌D.《离骚》是屈原的代表作，属于楚辞【答案】A【解析】《论语》由孔子弟子及再传弟子编撰而成

6.选出下列文学常识搭配有误的一项是（）（2分）A.陶渊明——归园田居——东晋B.杜甫——春望——唐代C.苏轼——水调歌头——宋代D.李清照——声声慢——元代【答案】D【解析】李清照是宋代著名女词人

7.选出下列修辞手法判断有误的一项是（）（2分）“小河像一条银色的带子，绕着村庄流去”（比喻）A.比喻B.拟人C.排比D.夸张【答案】B【解析】句子运用了比喻的修辞手法，将小河比作银色的带子

8.选出下列句子描写有误的一项是（）（2分）“他迈着沉重的步伐，一步一步地向前走去”（动作描写）A.动作描写B.神态描写C.语言描写D.心理描写【答案】B【解析】句子描写了人物的动作，属于动作描写

9.选出下列句子表达有误的一项是（）（2分）“他高兴得手舞足蹈，满脸洋溢着幸福的笑容”A.夸张B.比喻C.排比D.拟人【答案】A【解析】句子运用了夸张的修辞手法，夸大了人物高兴的程度

10.选出下列句子表达有误的一项是（）（2分）“他像一只快乐的小鸟，在林间自由自在地飞翔”A.比喻B.拟人C.排比D.夸张【答案】A【解析】句子将人物比作小鸟，运用了比喻的修辞手法

二、多选题（每题4分，共20分）

1.选出下列加点字注音完全正确的一项是（）（4分）A.倔强（jué）摩挲（suō）莽撞（zhuàng）按捺不住（nà）B.尴尬（gān）潺潺（chán）羁绊（jī）骇人听闻（hài）C.诓骗（kuāng）气氛（fēn）澎湃（pài）惟妙惟肖（xiāo）D.粗犷（guǎng）摇曳（yè）颔首（hàn）忍俊不禁（jīn）【答案】A、B、C、D【解析】所有选项的加点字注音均完全正确

2.选出下列词语书写完全正确的一项是（）（4分）A.再接再励历历在目眼花缭乱相得益彰B.微不足道气宇轩昂惟妙惟肖长途跋涉C.再接再厉历历在目眼花缭乱相得益彰D.微不足道气宇轩昂惟妙惟肖长途拔涉【答案】A、B、C【解析】所有选项的词语书写均完全正确

3.选出下列句子没有语病的一项是（）（4分）A.通过这次活动，使我深受教育，提高了思想觉悟B.为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施C.他不仅学习好，而且乐于助人，是大家学习的好榜样D.关于这个问题，我们还要继续进行调查研究【答案】C、D【解析】C、D两项句子没有语病

4.选出对下列句子赏析有误的一项是（）（4分）“小桥流水人家，古道西风瘦马”（马致远《天净沙·秋思》）A.描绘了一幅宁静幽美的秋日黄昏图B.表达了诗人对田园生活的向往之情C.体现了诗人漂泊异乡的孤独感D.是马致远最著名的散曲作品【答案】B【解析】诗句描绘的是秋日黄昏的萧瑟景象，表达了诗人漂泊异乡的孤独感，并非对田园生活的向往

5.选出下列说法有误的一项是（）（4分）A.《论语》是儒家经典著作，由孔子及其弟子编撰而成B.《孟子》是儒家经典著作，由孟子及其弟子编撰而成C.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋中叶的诗歌D.《离骚》是屈原的代表作，属于楚辞【答案】A【解析】《论语》由孔子弟子及再传弟子编撰而成

三、填空题（每题4分，共20分）

1.杜甫，字子美，唐代伟大的_________诗人，被后人称为“_________”

2.“_________，不拘小节”出自《论语·雍也》，体现了孔子_________的思想

3.鲁迅，原名_________，是我国现代文学的奠基人之一，代表作有《_________》和《阿Q正传》

4.“海上生明月，天涯共此时”出自唐代诗人_________的《_________》

5.《红楼梦》是我国古典四大名著之一，作者是清代作家_________【答案】

1.现实主义；诗圣

2.君子；中庸

3.周树人；呐喊

4.张九龄；望月怀远

5.曹雪芹

四、判断题（每题2分，共10分）

1.两个负数相加，和一定比其中一个数大（）（2分）【答案】（×）【解析】如-5+-3=-8，和比两个数都小

2.“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”出自唐代诗人王勃的《滕王阁序》（）（2分）【答案】（√）

3.李清照是宋代著名女词人，代表作有《如梦令》和《声声慢》（）（2分）【答案】（√）

4.《史记》是我国第一部纪传体通史，作者是西汉史学家司马迁（）（2分）【答案】（√）

5.成语“胸有成竹”出自《论语》，形容做事之前已经有通盘的考虑（）（2分）【答案】（×）【解析】成语“胸有成竹”出自苏轼的《文与可画筌竹记》

五、简答题（每题4分，共12分）

1.简述《论语》的主要内容和特点

2.简述《诗经》的分类和代表作品

3.简述《红楼梦》的主要人物和故事情节【答案】

1.《论语》是儒家经典著作，主要内容包括孔子及其弟子的言行，体现了孔子的政治、哲学、伦理思想特点是以语录体和对话文为主，语言简练，含义深刻

2.《诗经》分为风、雅、颂三个部分，代表作品有《关雎》、《蒹葭》、《硕鼠》等

3.《红楼梦》的主要人物有贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等，故事情节以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为主线，展现了贾、史、王、薛四大家族的兴衰

六、分析题（每题10分，共20分）

1.分析“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”这句诗的意境和修辞手法

2.分析“海上生明月，天涯共此时”这句诗的意境和修辞手法【答案】

1.“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”这句诗描绘了傍晚时分，落霞与孤鹜一起飞翔，秋水与长天融为一体的壮丽景象诗句运用了比喻、对偶、排比等修辞手法，意境开阔，色彩鲜明，表达了诗人对大自然的赞美之情

2.“海上生明月，天涯共此时”这句诗描绘了海上升起明月的壮丽景象，表达了诗人对远方亲友的思念之情诗句运用了比喻、对偶等修辞手法，意境深远，情感真挚，表达了诗人对美好事物的向往和对亲友的思念

七、综合应用题（每题20分，共40分）

1.阅读下面的文言文，回答问题子曰“三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之”

（1）解释“师”在文中的含义

（2）这句话体现了孔子的什么思想？【答案】

（1）“师”在文中的含义是老师，指值得学习的人

（2）这句话体现了孔子的教育思想和学习态度，他认为无论和谁在一起，都可以从对方身上学到东西，应该选择对方的优点来学习，对对方的缺点要进行反思和改正

2.阅读下面的文言文，回答问题“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物”

（1）解释“健”和“坤”在文中的含义

（2）这句话体现了君子的什么品质？【答案】

（1）“健”在文中的含义是刚健、强健；“坤”在文中的含义是柔顺、坤土

（2）这句话体现了君子的刚健不屈、自强不息的精神和宽厚仁爱的品德，君子应该像天一样刚健不屈，不断自我提升；像地一样宽厚仁爱，能够容纳万物

八、标准答案

一、单选题

1.B

2.C

3.C

4.B

5.A

6.D

7.A

8.B

9.A

10.A

二、多选题

1.A、B、C、D

2.A、B、C

3.C、D

4.B

5.A

三、填空题

1.现实主义；诗圣

2.君子；中庸

3.周树人；呐喊

4.张九龄；望月怀远

5.曹雪芹

四、判断题

1.（×）

2.（√）

3.（√）

4.（√）

5.（×）

五、简答题

1.《论语》是儒家经典著作，主要内容包括孔子及其弟子的言行，体现了孔子的政治、哲学、伦理思想特点是以语录体和对话文为主，语言简练，含义深刻

2.《诗经》分为风、雅、颂三个部分，代表作品有《关雎》、《蒹葭》、《硕鼠》等

3.《红楼梦》的主要人物有贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等，故事情节以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为主线，展现了贾、史、王、薛四大家族的兴衰

六、分析题

1.“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”这句诗描绘了傍晚时分，落霞与孤鹜一起飞翔，秋水与长天融为一体的壮丽景象诗句运用了比喻、对偶、排比等修辞手法，意境开阔，色彩鲜明，表达了诗人对大自然的赞美之情

2.“海上生明月，天涯共此时”这句诗描绘了海上升起明月的壮丽景象，表达了诗人对远方亲友的思念之情诗句运用了比喻、对偶等修辞手法，意境深远，情感真挚，表达了诗人对美好事物的向往和对亲友的思念

七、综合应用题

1.

（1）“师”在文中的含义是老师，指值得学习的人

（2）这句话体现了孔子的教育思想和学习态度，他认为无论和谁在一起，都可以从对方身上学到东西，应该选择对方的优点来学习，对对方的缺点要进行反思和改正

2.

（1）“健”在文中的含义是刚健、强健；“坤”在文中的含义是柔顺、坤土

（2）这句话体现了君子的刚健不屈、自强不息的精神和宽厚仁爱的品德，君子应该像天一样刚健不屈，不断自我提升；像地一样宽厚仁爱，能够容纳万物。