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文本内容:
语文试卷题目与答案解析
一、单选题(每题1分,共10分)
1.下列词语中,没有错别字的一项是()(1分)A.惟妙惟肖B.相形见绌C.按步就班D.不可告人【答案】A【解析】A项惟妙惟肖书写正确;B项相形见绌应为相形见绌;C项按步就班应为按部就班;D项不可告人应为不可告人故选A
2.下列句子中,标点符号使用正确的是()(1分)A.他兴奋地说“我要考上理想的大学!”B.今天天气真好,我们出去玩吧?C.这本书的内容很有趣,但是太难懂了D.老师问“你为什么迟到?”他说“我路上堵车了”【答案】A【解析】A项标点使用正确;B项问号应为句号;C项逗号应为分号;D项引号使用不当故选A
3.下列文学常识表述错误的一项是()(1分)A.《红楼梦》的作者是曹雪芹B.《西游记》是一部神魔小说,作者是吴承恩C.《水浒传》是一部历史小说,作者是施耐庵D.《呐喊》是鲁迅的第一部短篇小说集【答案】C【解析】C项《水浒传》是一部英雄传奇小说,不是历史小说故选C
4.下列词语中,不属于成语的一项是()(1分)A.画蛇添足B.守株待兔C.亡羊补牢D.一帆风顺【答案】D【解析】D项一帆风顺不是成语,而是一个常用短语故选D
5.下列句子中,没有语病的一项是()(1分)A.他的演讲非常精彩,让我们深受启发B.由于今天下雨了,所以我们取消了运动会C.他不但学习好,而且跑步很快D.这本书写得很好,读者都说喜欢【答案】C【解析】C项句子结构完整,没有语病故选C
6.下列句子中,修辞手法使用不当的一项是()(1分)A.花儿在风中跳舞B.童年的记忆像星星一样闪烁C.他的声音像洪钟一样响亮D.那座山像一座巨人【答案】D【解析】D项比喻不恰当,山不能像巨人故选D
7.下列句子中,加点词语使用不当的一项是()(1分)A.他对这个问题提出了一个很有见地的看法B.这个电影非常精彩,让人回味无穷C.他的演讲非常精彩,让人忍俊不禁D.这本书的内容很有趣,让人爱不释手【答案】C【解析】C项忍俊不禁指忍不住笑,用在这里不当故选C
8.下列句子中,关联词使用不当的一项是()(1分)A.他虽然生病了,但是坚持来上学B.他不但学习好,而且跑步很快C.他来了,但是没有带礼物D.他聪明,而且努力,所以成绩很好【答案】C【解析】C项但是表示转折,但是前后的内容没有转折关系故选C
9.下列句子中,没有错别字的一项是()(1分)A.气象万千B.振奋人心C.惟妙惟肖D.不可告人【答案】A【解析】A项气象万千书写正确;B项振奋人心应为振奋人心;C项惟妙惟肖应为惟妙惟肖;D项不可告人应为不可告人故选A
10.下列句子中,标点符号使用正确的是()(1分)A.他兴奋地说“我要考上理想的大学!”B.今天天气真好,我们出去玩吧?C.这本书的内容很有趣,但是太难懂了D.老师问“你为什么迟到?”他说“我路上堵车了”【答案】A【解析】A项标点使用正确;B项问号应为句号;C项逗号应为分号;D项引号使用不当故选A
二、多选题(每题4分,共20分)
1.下列哪些属于记叙文的表达方式?()A.描写B.议论C.说明D.叙述E.抒情【答案】A、D、E【解析】记叙文的主要表达方式包括描写、叙述和抒情故选A、D、E
2.下列哪些属于成语?()A.画蛇添足B.守株待兔C.亡羊补牢D.一帆风顺E.一蹴而就【答案】A、B、C、E【解析】D项一帆风顺不是成语,而是一个常用短语故选A、B、C、E
3.下列哪些句子有语病?()A.他的演讲非常精彩,让我们深受启发B.由于今天下雨了,所以我们取消了运动会C.他不但学习好,而且跑步很快D.这本书写得很好,读者都说喜欢E.他来了,但是没有带礼物【答案】B、E【解析】B项由于今天下雨了句式杂糅;E项但是表示转折,但是前后的内容没有转折关系故选B、E
4.下列哪些修辞手法使用正确?()A.花儿在风中跳舞B.童年的记忆像星星一样闪烁C.他的声音像洪钟一样响亮D.那座山像一座巨人E.那朵花很香【答案】A、B、C【解析】D项比喻不恰当;E项没有使用修辞手法故选A、B、C
5.下列哪些词语使用正确?()A.气象万千B.振奋人心C.惟妙惟肖D.不可告人E.不可告人【答案】A、B、C【解析】D项不可告人应为不可告人故选A、B、C
三、填空题(每题2分,共16分)
1.《论语》是______的经典著作
2.人生自古谁无死,留取丹心照汗青出自______的《过零丁洋》
3.海上生明月,天涯共此时出自______的《望月怀远》
4.人生自古谁无死,留取丹心照汗青的作者是______
5.海上生明月,天涯共此时的作者是______
6.《诗经》是中国最早的诗歌总集,收录了从______到______约五百年的诗歌
7.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐出自______的《岳阳楼记》
8.落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色出自______的《滕王阁序》【答案】
1.孔子
2.文天祥
3.张九龄
4.文天祥
5.张九龄
6.西周初年;春秋中叶
7.范仲淹
8.王勃
四、判断题(每题2分,共10分)
1.《红楼梦》的作者是吴承恩()【答案】(×)【解析】《红楼梦》的作者是曹雪芹考查文学常识
2.成语都是四个字的()【答案】(×)【解析】成语不都是四个字,如画蛇添足考查成语知识
3.记叙文的主要表达方式是描写、叙述和抒情()【答案】(√)【解析】记叙文的主要表达方式包括描写、叙述和抒情考查记叙文知识
4.海上生明月,天涯共此时出自李白的《望月怀远》()【答案】(×)【解析】海上生明月,天涯共此时出自张九龄的《望月怀远》考查文学常识
5.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐出自范仲淹的《岳阳楼记》()【答案】(√)【解析】先天下之忧而忧,后天下之乐而乐出自范仲淹的《岳阳楼记》考查文学常识
五、简答题(每题3分,共15分)
1.简述记叙文的特点
2.简述说明文的特点
3.简述议论文的特点
4.简述散文的特点
5.简述诗歌的特点【答案】
1.记叙文的特点-以记叙为主要表达方式-通过具体事件或人物来反映生活-具有真实性和故事性-情节曲折,引人入胜
2.说明文的特点-以说明为主要表达方式-通过解释、阐明事物的特征、原理或规律-具有科学性和知识性-语言准确、简洁、客观
3.议论文的特点-以议论为主要表达方式-通过提出观点、论证道理来阐明作者的思想-具有逻辑性和说服力-语言严谨、有力
4.散文的特点-以记叙、描写、抒情、议论等多种表达方式结合-具有自由灵活、形散神不散的特点-富有情感和哲理-语言优美、生动
5.诗歌的特点-以抒情为主要表达方式-具有节奏感和韵律美-语言精炼、富有表现力-富有想象力和象征性
六、分析题(每题10分,共20分)
1.分析《论语》中学而时习之,不亦说乎这句话的含义和现实意义
2.分析《过零丁洋》中人生自古谁无死,留取丹心照汗青这句话的含义和现实意义【答案】
1.学而时习之,不亦说乎这句话的含义是学习了知识,时常去实践、去温习,不是很令人愉悦吗?这句话表达了学习与实践相结合的快乐,强调了学习的持续性和实践的重要性现实意义在于学习知识不仅仅是获取信息,更重要的是要不断实践、温习,才能真正掌握和运用这种学习态度对个人成长和社会发展都具有重要的指导意义
2.人生自古谁无死,留取丹心照汗青这句话的含义是自古以来,谁能不死呢?重要的是要留下赤诚的忠心,永载史册这句话表达了作者对民族气节和爱国精神的赞美,强调人生的价值在于坚守信念、为国尽忠现实意义在于无论时代如何变迁,爱国精神和民族气节始终是中华民族的宝贵财富,每个人都应该以自己的行动来传承和发扬这种精神
七、综合应用题(每题25分,共50分)
1.阅读下面的文字,回答问题海上生明月,天涯共此时情人怨遥夜,竟夕起相思灭烛怜光满,披衣觉露滋不堪盈手赠,还寝梦佳期
(1)这首诗的作者是谁?
(2)这首诗表达了怎样的情感?
(3)这首诗的艺术特色是什么?
2.阅读下面的文字,回答问题人生自古谁无死,留取丹心照汗青人生自古谁无死,留取丹心照汗青
(1)这首诗的作者是谁?
(2)这首诗表达了怎样的情感?
(3)这首诗的艺术特色是什么?【答案】
1.
(1)这首诗的作者是张九龄
(2)这首诗表达了诗人对远方情人的思念之情,以及自己在异乡的孤独感
(3)这首诗的艺术特色在于-运用了对偶、排比等修辞手法,增强了诗歌的韵律美-语言优美、生动,情感真挚,富有感染力-通过描写月夜思念的场景,表达了诗人对情人的深情厚意
2.
(1)这首诗的作者是文天祥
(2)这首诗表达了诗人对国家和民族的忠诚,以及面对死亡的坚定信念
(3)这首诗的艺术特色在于-运用了对偶、排比等修辞手法,增强了诗歌的韵律美-语言简洁、有力,情感真挚,富有感染力-通过表达人生自古谁无死,留取丹心照汗青的信念,展现了诗人的民族气节和爱国精神
八、标准答案
一、单选题
1.A
2.A
3.C
4.D
5.C
6.D
7.C
8.C
9.A
10.A
二、多选题
1.A、D、E
2.A、B、C、E
3.B、E
4.A、B、C
5.A、B、C
三、填空题
1.孔子
2.文天祥
3.张九龄
4.文天祥
5.张九龄
6.西周初年;春秋中叶
7.范仲淹
8.王勃
四、判断题
1.(×)
2.(×)
3.(√)
4.(×)
5.(√)
五、简答题
1.记叙文的特点-以记叙为主要表达方式-通过具体事件或人物来反映生活-具有真实性和故事性-情节曲折,引人入胜
2.说明文的特点-以说明为主要表达方式-通过解释、阐明事物的特征、原理或规律-具有科学性和知识性-语言准确、简洁、客观
3.议论文的特点-以议论为主要表达方式-通过提出观点、论证道理来阐明作者的思想-具有逻辑性和说服力-语言严谨、有力
4.散文的特点-以记叙、描写、抒情、议论等多种表达方式结合-具有自由灵活、形散神不散的特点-富有情感和哲理-语言优美、生动
5.诗歌的特点-以抒情为主要表达方式-具有节奏感和韵律美-语言精炼、富有表现力-富有想象力和象征性
六、分析题
1.学而时习之,不亦说乎这句话的含义是学习了知识,时常去实践、去温习,不是很令人愉悦吗?这句话表达了学习与实践相结合的快乐,强调了学习的持续性和实践的重要性现实意义在于学习知识不仅仅是获取信息,更重要的是要不断实践、温习,才能真正掌握和运用这种学习态度对个人成长和社会发展都具有重要的指导意义
2.人生自古谁无死,留取丹心照汗青这句话的含义是自古以来,谁能不死呢?重要的是要留下赤诚的忠心,永载史册这句话表达了作者对民族气节和爱国精神的赞美,强调人生的价值在于坚守信念、为国尽忠现实意义在于无论时代如何变迁,爱国精神和民族气节始终是中华民族的宝贵财富,每个人都应该以自己的行动来传承和发扬这种精神
七、综合应用题
1.
(1)这首诗的作者是张九龄
(2)这首诗表达了诗人对远方情人的思念之情,以及自己在异乡的孤独感
(3)这首诗的艺术特色在于-运用了对偶、排比等修辞手法,增强了诗歌的韵律美-语言优美、生动,情感真挚,富有感染力-通过描写月夜思念的场景,表达了诗人对情人的深情厚意
2.
(1)这首诗的作者是文天祥
(2)这首诗表达了诗人对国家和民族的忠诚,以及面对死亡的坚定信念
(3)这首诗的艺术特色在于-运用了对偶、排比等修辞手法,增强了诗歌的韵律美-语言简洁、有力,情感真挚,富有感染力-通过表达人生自古谁无死,留取丹心照汗青的信念,展现了诗人的民族气节和爱国精神。
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