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文本内容:
语文高考精编试题及答案大全
一、单选题(每题2分,共20分)
1.下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是()A.倔强(jué)B.酵母(jiào)C.倔强(juè)D.酵母(jiào)【答案】A【解析】倔强的正确读音为jué,酵母的正确读音为jiào
2.下列词语中,没有错别字的一项是()A.再接再励B.再接再厉C.再接再励D.再接再厉【答案】B【解析】再接再厉没有错别字
3.下列句子中,标点符号使用完全正确的一项是()A.他终于明白了,人生的意义不在于索取,而在于奉献B.他终于明白了人生的意义,不在于索取,而在于奉献C.他终于明白了人生的意义,不在于索取,而在于奉献D.他终于明白了人生的意义,不在于索取,而在于奉献【答案】A【解析】A项标点符号使用完全正确
4.下列句子中,没有语病的一项是()A.他的演讲赢得了大家的掌声和欢呼B.他的演讲赢得了大家的掌声和欢呼C.他的演讲赢得了大家的掌声和欢呼D.他的演讲赢得了大家的掌声和欢呼【答案】A【解析】A项没有语病
5.下列句子中,修辞手法使用不正确的一项是()A.她的笑容像阳光一样灿烂B.她的笑容像阳光一样灿烂C.她的笑容像阳光一样灿烂D.她的笑容像阳光一样灿烂【答案】D【解析】D项修辞手法使用不正确
6.下列句子中,成语使用不正确的一项是()A.他做事总是三心二意,很难成功B.他做事总是三心二意,很难成功C.他做事总是三心二意,很难成功D.他做事总是三心二意,很难成功【答案】D【解析】D项成语使用不正确
7.下列句子中,病句修改最恰当的一项是()A.他终于明白了,人生的意义不在于索取,而在于奉献B.他终于明白了人生的意义,不在于索取,而在于奉献C.他终于明白了人生的意义,不在于索取,而在于奉献D.他终于明白了人生的意义,不在于索取,而在于奉献【答案】A【解析】A项病句修改最恰当
8.下列句子中,标点符号使用完全正确的一项是()A.他终于明白了,人生的意义不在于索取,而在于奉献B.他终于明白了人生的意义,不在于索取,而在于奉献C.他终于明白了人生的意义,不在于索取,而在于奉献D.他终于明白了人生的意义,不在于索取,而在于奉献【答案】A【解析】A项标点符号使用完全正确
9.下列句子中,没有语病的一项是()A.他的演讲赢得了大家的掌声和欢呼B.他的演讲赢得了大家的掌声和欢呼C.他的演讲赢得了大家的掌声和欢呼D.他的演讲赢得了大家的掌声和欢呼【答案】A【解析】A项没有语病
10.下列句子中,修辞手法使用不正确的一项是()A.她的笑容像阳光一样灿烂B.她的笑容像阳光一样灿烂C.她的笑容像阳光一样灿烂D.她的笑容像阳光一样灿烂【答案】D【解析】D项修辞手法使用不正确
二、多选题(每题4分,共20分)
1.下列句子中,标点符号使用完全正确的一项是()A.他终于明白了,人生的意义不在于索取,而在于奉献B.他终于明白了人生的意义,不在于索取,而在于奉献C.他终于明白了人生的意义,不在于索取,而在于奉献D.他终于明白了人生的意义,不在于索取,而在于奉献【答案】A【解析】A项标点符号使用完全正确
2.下列句子中,没有语病的一项是()A.他的演讲赢得了大家的掌声和欢呼B.他的演讲赢得了大家的掌声和欢呼C.他的演讲赢得了大家的掌声和欢呼D.他的演讲赢得了大家的掌声和欢呼【答案】A【解析】A项没有语病
3.下列句子中,修辞手法使用不正确的一项是()A.她的笑容像阳光一样灿烂B.她的笑容像阳光一样灿烂C.她的笑容像阳光一样灿烂D.她的笑容像阳光一样灿烂【答案】D【解析】D项修辞手法使用不正确
4.下列句子中,成语使用不正确的一项是()A.他做事总是三心二意,很难成功B.他做事总是三心二意,很难成功C.他做事总是三心二意,很难成功D.他做事总是三心二意,很难成功【答案】D【解析】D项成语使用不正确
5.下列句子中,病句修改最恰当的一项是()A.他终于明白了,人生的意义不在于索取,而在于奉献B.他终于明白了人生的意义,不在于索取,而在于奉献C.他终于明白了人生的意义,不在于索取,而在于奉献D.他终于明白了人生的意义,不在于索取,而在于奉献【答案】A【解析】A项病句修改最恰当
三、填空题(每题4分,共20分)
1.我国第一部纪传体通史是______,作者是______【答案】《史记》、司马迁
2.鲁迅先生曾评价某部作品为“史家之绝唱,无韵之离骚”,这部作品是______【答案】《史记》
3.成语“破釜沉舟”出自______之战,说的是______的故事【答案】巨鹿之战、项羽
4.成语“指鹿为马”出自______时期,说的是______的故事【答案】秦朝、赵高
5.成语“卧薪尝胆”出自______的故事,说的是______【答案】勾践、越王勾践卧薪尝胆
四、判断题(每题2分,共10分)
1.下列句子中,标点符号使用完全正确的一项是()A.他终于明白了,人生的意义不在于索取,而在于奉献B.他终于明白了人生的意义,不在于索取,而在于奉献C.他终于明白了人生的意义,不在于索取,而在于奉献D.他终于明白了人生的意义,不在于索取,而在于奉献【答案】(×)【解析】A项标点符号使用完全正确
2.下列句子中,没有语病的一项是()A.他的演讲赢得了大家的掌声和欢呼B.他的演讲赢得了大家的掌声和欢呼C.他的演讲赢得了大家的掌声和欢呼D.他的演讲赢得了大家的掌声和欢呼【答案】(×)【解析】A项没有语病
3.下列句子中,修辞手法使用不正确的一项是()A.她的笑容像阳光一样灿烂B.她的笑容像阳光一样灿烂C.她的笑容像阳光一样灿烂D.她的笑容像阳光一样灿烂【答案】(×)【解析】D项修辞手法使用不正确
4.下列句子中,成语使用不正确的一项是()A.他做事总是三心二意,很难成功B.他做事总是三心二意,很难成功C.他做事总是三心二意,很难成功D.他做事总是三心二意,很难成功【答案】(×)【解析】D项成语使用不正确
5.下列句子中,病句修改最恰当的一项是()A.他终于明白了,人生的意义不在于索取,而在于奉献B.他终于明白了人生的意义,不在于索取,而在于奉献C.他终于明白了人生的意义,不在于索取,而在于奉献D.他终于明白了人生的意义,不在于索取,而在于奉献【答案】(×)【解析】A项病句修改最恰当
五、简答题(每题5分,共15分)
1.简述《红楼梦》中林黛玉和薛宝钗的性格特点【答案】林黛玉性格敏感、多愁善感、才华横溢;薛宝钗性格稳重、端庄、善于交际
2.简述《三国演义》中诸葛亮的主要事迹【答案】诸葛亮的主要事迹包括草船借箭、空城计、七擒孟获等
3.简述《水浒传》中宋江的性格特点【答案】宋江性格仗义、仁厚、善于笼络人心
六、分析题(每题10分,共20分)
1.分析《项链》中主人公马蒂尔德的形象及其命运【答案】马蒂尔德是一个追求虚荣、爱慕虚荣的女性,她的命运因为一颗假项链而发生了巨大的变化,最终导致她一生都在偿还债务
2.分析《雷雨》中周朴园的性格特点及其在剧中的作用【答案】周朴园是一个专制、冷酷、虚伪的封建大家长,他在剧中是主要矛盾冲突的制造者,推动了剧情的发展
七、综合应用题(每题25分,共50分)
1.阅读下面的文字,回答问题“人生的意义不在于索取,而在于奉献”这句话出自鲁迅先生之手,蕴含着深刻的人生哲理请结合你自己的经历和感受,谈谈你对这句话的理解【答案】人生的意义确实不在于索取,而在于奉献通过奉献,我们能够实现自我价值,获得内心的满足和快乐在现实生活中,无论是帮助他人、为社会做贡献,还是追求事业的成功,都需要我们付出努力和汗水只有通过奉献,我们才能真正实现人生的意义,获得真正的幸福和满足
2.阅读下面的文字,回答问题“历史是一面镜子,可以照见现实,可以启迪未来”请结合你所学的历史知识,谈谈你对这句话的理解【答案】历史确实是一面镜子,可以照见现实,可以启迪未来通过学习历史,我们可以了解过去的人、事、物,从中吸取经验教训,避免重蹈覆辙同时,历史也可以启迪我们,让我们更好地认识自己、认识社会、认识世界通过学习历史,我们可以更好地把握现在,创造未来。
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