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文本内容:
运算阶段模拟试题及答案
一、单选题（每题1分，共20分）
1.在四则运算中，最先进行的是（）（1分）A.乘除法B.加减法C.括号内的运算D.同级运算【答案】C【解析】根据运算顺序，先算括号内的运算
2.计算36×25的结果是（）（1分）A.900B.9000C.810D.910【答案】A【解析】36×25=
9003.下列哪个式子计算结果是100？（）（1分）A.20+80B.200-100C.50×2D.250÷
2.5【答案】D【解析】250÷
2.5=
1004.分数3/4与下列哪个分数相等？（）（1分）A.6/8B.9/12C.12/16D.18/24【答案】A【解析】3/4=6/
85.计算1/2+1/4的结果是（）（1分）A.3/4B.1/3C.1/2D.1【答案】A【解析】1/2+1/4=2/4+1/4=3/
46.计算2/3-1/6的结果是（）（1分）A.1/2B.1/3C.1/6D.1/4【答案】A【解析】2/3-1/6=4/6-1/6=3/6=1/
27.下列哪个数是最简分数？（）（1分）A.3/6B.4/8C.5/10D.7/9【答案】D【解析】7/9是最简分数
8.计算
0.5×
0.2的结果是（）（1分）A.
0.1B.
0.01C.
0.10D.1【答案】A【解析】
0.5×
0.2=
0.
19.计算
10.5÷
0.7的结果是（）（1分）A.15B.
1.5C.150D.
0.15【答案】A【解析】
10.5÷
0.7=
1510.下列哪个数是最小的一位数？（）（1分）A.0B.1C.2D.10【答案】B【解析】1是最小的一位数
11.计算1000-25×40的结果是（）（1分）A.1000B.0C.100D.500【答案】B【解析】1000-25×40=1000-1000=
012.下列哪个数是最小的整数？（）（1分）A.-1B.0C.1D.2【答案】B【解析】0是最小的整数
13.计算1/3+1/3+1/3的结果是（）（1分）A.1B.3/3C.1/9D.9【答案】A【解析】1/3+1/3+1/3=3/3=
114.计算1/2÷1/4的结果是（）（1分）A.2B.4C.1/8D.1/2【答案】B【解析】1/2÷1/4=1/2×4=
415.下列哪个数是最小的正数？（）（1分）A.0B.1C.-1D.10【答案】B【解析】1是最小的正数
16.计算2/5+3/5的结果是（）（1分）A.1B.1/5C.2/5D.5【答案】A【解析】2/5+3/5=5/5=
117.计算1/4-1/8的结果是（）（1分）A.1/8B.1/4C.1/2D.3/8【答案】A【解析】1/4-1/8=2/8-1/8=1/
818.下列哪个数是最小的负数？（）（1分）A.-10B.-1C.0D.1【答案】A【解析】-10是最小的负数
19.计算1/2×1/2的结果是（）（1分）A.1/4B.1/2C.2D.4【答案】A【解析】1/2×1/2=1/
420.下列哪个数是最小的自然数？（）（1分）A.0B.1C.-1D.2【答案】A【解析】0是最小的自然数
二、多选题（每题4分，共20分）
1.以下哪些运算是正确的？（）A.5+3=8B.10-4=6C.2×3=6D.8÷4=2E.7+7=14【答案】A、B、C、D、E【解析】所有给出的运算是正确的
2.以下哪些是最简分数？（）A.1/2B.2/3C.3/4D.4/6E.5/10【答案】A、B、C【解析】1/
2、2/
3、3/4是最简分数
3.以下哪些运算结果是正数？（）A.3+5B.10-2C.2×4D.8÷4E.-3+5【答案】A、B、C、D【解析】-3+5是负数，其余都是正数
4.以下哪些运算结果是分数？（）A.1/2+1/3B.2/3-1/4C.1/2×1/3D.1/2÷1/3E.2+3【答案】A、B、C、D【解析】2+3是整数，其余都是分数
5.以下哪些运算结果是整数？（）A.5+3B.10-4C.2×3D.8÷4E.1/2+1/2【答案】A、B、C、D【解析】1/2+1/2是分数，其余都是整数
三、填空题（每题2分，共8分）
1.计算25+15×2的结果是______（2分）【答案】55【解析】25+15×2=25+30=
552.计算36÷6×4的结果是______（2分）【答案】24【解析】36÷6×4=6×4=
243.计算1/3+1/6的结果是______（2分）【答案】1/2【解析】1/3+1/6=2/6+1/6=3/6=1/
24.计算1/2-1/4的结果是______（2分）【答案】1/4【解析】1/2-1/4=2/4-1/4=1/4
四、判断题（每题2分，共10分）
1.两个正数相加，和一定比其中一个数大（）（2分）【答案】（√）【解析】两个正数相加，和一定比其中一个数大
2.两个负数相加，和一定比其中一个数小（）（2分）【答案】（×）【解析】如-5+-3=-8，和比两个数都小
3.分数的分子和分母同时乘以同一个数，分数值不变（）（2分）【答案】（×）【解析】分数的分子和分母同时乘以同一个不为零的数，分数值不变
4.计算1/2+1/2的结果是1（）（2分）【答案】（√）【解析】1/2+1/2=
15.计算1/2-1/4的结果是1/4（）（2分）【答案】（√）【解析】1/2-1/4=1/4
五、简答题（每题4分，共12分）
1.简述四则运算的顺序（4分）【答案】四则运算的顺序是先算括号内的运算，然后算乘除法，最后算加减法同级运算从左到右进行
2.简述最简分数的定义（4分）【答案】最简分数是指分子和分母只有公因数1的分数
3.简述分数加减法的计算方法（4分）【答案】分数加减法需要先通分，然后对分子进行加减运算，分母保持不变
六、分析题（每题12分，共24分）
1.分析计算1000-25×40的正确步骤和结果（12分）【答案】计算1000-25×40时，先进行乘法运算，再进行减法运算步骤25×40=1000然后1000-1000=0结果
02.分析计算1/2+1/3+1/4的正确步骤和结果（12分）【答案】计算1/2+1/3+1/4时，先通分，然后对分子进行加法运算，分母保持不变步骤通分后，1/2=6/12，1/3=4/12，1/4=3/12然后6/12+4/12+3/12=13/12结果13/12
七、综合应用题（每题25分，共50分）
1.某工厂生产一批零件，第一天生产了1/3，第二天生产了1/4，第三天生产了剩下的1/5如果第三天生产了60个零件，求这批零件的总数（25分）【答案】设这批零件的总数为x第一天生产了1/3，即x/3第二天生产了1/4，即x/4第三天生产了剩下的1/5，即x/5根据题意，第三天生产了60个零件，即x/5=60解方程得x=60×5=300所以这批零件的总数是300个
2.某班级有学生100人，其中男生占1/2，女生占1/2男生中有1/3喜欢篮球，1/4喜欢足球，其余喜欢其他运动女生中有1/4喜欢篮球，1/3喜欢足球，其余喜欢其他运动求喜欢篮球和足球的学生人数（25分）【答案】男生人数100×1/2=50人喜欢篮球的男生人数50×1/3=50/3≈
16.67人喜欢足球的男生人数50×1/4=50/4=
12.5人女生人数100×1/2=50人喜欢篮球的女生人数50×1/4=50/4=
12.5人喜欢足球的女生人数50×1/3=50/3≈
16.67人喜欢篮球的学生人数50/3+50/4=200/12+150/12=350/12≈
29.17人喜欢足球的学生人数50/4+50/3=150/12+200/12=350/12≈
29.17人所以喜欢篮球和足球的学生人数分别是约
29.17人---标准答案---
一、单选题
1.C
2.A
3.D
4.A
5.A
6.A
7.D
8.A
9.A
10.B
11.B
12.B
13.A
14.B
15.B
16.A
17.A
18.A
19.A
20.A
二、多选题
1.A、B、C、D、E
2.A、B、C
3.A、B、C、D
4.A、B、C、D
5.A、B、C、D
三、填空题
1.
552.
243.1/
24.1/4
四、判断题
1.（√）
2.（×）
3.（×）
4.（√）
5.（√）
五、简答题
1.四则运算的顺序是先算括号内的运算，然后算乘除法，最后算加减法同级运算从左到右进行
2.最简分数是指分子和分母只有公因数1的分数
3.分数加减法需要先通分，然后对分子进行加减运算，分母保持不变
六、分析题
1.计算1000-25×40的正确步骤和结果25×40=1000，然后1000-1000=
02.计算1/2+1/3+1/4的正确步骤和结果通分后，1/2=6/12，1/3=4/12，1/4=3/12，然后6/12+4/12+3/12=13/12
七、综合应用题
1.这批零件的总数是300个
2.喜欢篮球和足球的学生人数分别是约
29.17人。
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