不推不挤安全教案课件

不推不挤安全教案课件公共场合安全第一课第一章认识拥挤的危险:拥挤时容易发生什么为什么要学会不推不挤•小朋友之间相互碰撞当很多小朋友挤在一起时,就像很多小球挤在一个小盒子里,大家都会感到不舒服推挤不仅会让自己受伤,也会让其他小朋友受到伤害•失去平衡摔倒在地•被踩到手脚受伤•鞋子被踩掉或挤掉•产生恐惧和不安全感拥挤危险=游戏体验《钻山洞》:游戏规则观察到的问题真实感受老师用身体搭成山洞,小朋友们自由地钻过小朋友们争先恐后地钻山洞,结果发生了碰被推挤的小朋友感到害怕和疼痛,有些小朋友山洞,看看会发生什么情况撞、有人摔倒、鞋子被挤掉还因为摔倒而哭泣讨论怎样才能安全又快地钻过山:洞排好队大家站成一排,一个接一个,不争不抢保持距离前面的小朋友钻过去后,后面的再跟上,不推不挤耐心等待轮到自己时再钻,不着急不掉队,大家都安全再玩一次《钻山洞》这次不一样了!在欢快的背景音乐伴随下,小朋友们自觉排好队,一个接一个地钻过山洞老师在旁边鼓励大家:真棒!大家都学会排队守秩序了!看,这样玩游戏是不是更安全、更开心•没有人摔倒•没有人碰撞•每个人都玩得很开心•游戏进行得又快又顺利排队守秩序让活动更安全更开心游戏启示通过两次不同的游戏体验,小朋友们深刻理解了排队的重要性秩序让我们的活动既安全又愉快!第二章公共场合排队的重要性:洗手时要排队喝水时要排队如厕时要排队洗手池周围地面常常是湿滑的,如果大家都挤在一饮水机或水龙头前空间有限,如果争抢推挤,可能厕所门口通道狭窄,推挤容易撞到门框或墙壁而起抢着洗手,很容易滑倒摔伤排队洗手能确保每会把水洒到衣服上,或者碰到别人导致烫伤如果且着急的心情会让小朋友更紧张,反而不利于顺利个人都有足够的空间安全地完成洗手是热水耐心等待轮到自己,既安全又文明如厕排队等待能让大家都从容完成争抢推挤的后果:摔倒受伤、碰撞疼痛、心情紧张、秩序混乱、耗费更多时间学会排队,不仅保护自己,也是尊重他人的表现!多媒体教学《不推挤》儿歌:洗手版如厕版洗洗手,不推挤小心滑倒伤自己你先上厕所,不推挤小心碰撞伤自己排好洗,我等待讲卫生,守秩序队,一个个文明礼貌好宝宝玩耍版滑滑梯,不推挤小心摔倒伤自己慢慢来,不着急安全游戏最重要通过朗朗上口的儿歌,小朋友们能够轻松记住不推挤的安全原则老师可以带领大家一起唱,还可以根据不同场景替换歌词内容,让学习变得生动有趣!情景模拟排队喝水:实践演练步骤01分组安排按性别分成男生组和女生组,每组排成一列纵队02有序进行一次一个人到饮水机前接水喝水,其他人耐心等待03观察体验体验等待的过程,感受有秩序的活动带来的安全感04分享感受活动后每个小朋友分享自己的体验和感受老师点评:大家都做得很棒!虽然需要等待,但每个人都安全地喝到了水,而且整个过程井然有序,没有发生任何碰撞或争执排队等待避免碰伤和混乱安全保障秩序井然培养美德排队让每个人都有足够的个人空间,大大降低有序的队列让活动更加高效,避免混乱和争学会等待和礼让,培养耐心、自律和尊重他人碰撞和摔倒的风险执,节约大家的时间的良好品格第三章公共场所拥挤的危害:故事时间:皮皮猴和大沿帽的经历故事情节讨论思考皮皮猴戴着心爱的大沿帽去游乐场玩•皮皮猴在拥挤时的感受是什么在热门项目入口处,很多小动物都挤在一•拥挤给他带来了哪些危险起想要进去•如果没有大象管理员帮忙会怎样突然,人群开始推挤,皮皮猴被推来挤去,帽•我们从这个故事中学到了什么子被挤掉了,还差点摔倒他感到非常害怕和难受拥挤不仅让人不舒服,还可能导致物品丢失、身体受伤,甚至发生更严重的踩幸好大象管理员及时疏导人群,让大家排踏事故好队,皮皮猴才捡回了帽子,安全地进入了游乐场保护自己小技巧12保持冷静双手护胸遇到拥挤时不要惊慌,慌乱会让情况更糟糕深呼吸,保持镇定,寻找安全的位将双手交叉放在胸前,形成一个保护空间,避免胸部被挤压,保持呼吸顺畅置34站稳脚跟听从指挥双脚分开与肩同宽,降低重心,避免被推倒如果感觉要摔倒,尽量侧身倒下,保听从老师、家长或管理人员的指挥,不要乱跑乱挤,按指示方向有序移动护头部56远离危险大声求助尽量往人少的方向移动,远离拥挤的中心区域,找到相对安全的位置如果被挤倒或感到危险,要大声呼救,让周围的大人注意到并提供帮助生活中的公共场所举例公园商场游乐场电影院周末和节假日,公园里人流量大,游乐商场促销或节日期间人特别多,乘坐热门项目前会有很多人排队,要按照电影散场时大家都急着出去,这时更设施前常常排长队要耐心等待,不扶梯、进出电梯时都要注意安全,听指定路线排队,不要插队或推挤前面要保持冷静,跟着人流慢慢走,不要着推不挤从工作人员指挥的人急推挤判断游戏:下面的行为对吗❌在游乐场排队时,看到前面有空隙就挤进去✅电影结束后,跟着人流慢慢往外走✅在公园里排队玩滑梯,一个接一个按顺序❌公园里看到好玩的,立刻冲过去❌商场人多时,拉着爸爸妈妈往前挤✅在拥挤的地方,紧紧牵着家长的手遵守秩序人人安全公共场所的秩序需要每个人共同维护当我们都能做到不推不挤、遵守规则时,整个社会环境就会变得更加安全、和谐、美好让我们从自己做起,成为文明小公民!第四章上下楼梯安全:为什么上下楼梯要排队楼梯是学校和家里最常见的危险区域之一楼梯空间狭窄,台阶有高低差,如果在楼梯上推挤、奔跑,后果会非常严重:容易失去平衡摔倒,从楼梯上滚下来会造成骨折、头部受伤等严重后果推倒前面的人,造成连锁反应,多人摔倒踩空台阶,扭伤脚踝或摔伤碰撞扶手或墙壁,造成擦伤或撞伤正确的上下楼梯方法1靠右行走始终保持靠右侧行走,为对面来的人留出通道2一个跟一个保持适当距离,不推前面的人,不催后面的人3扶好扶手儿歌学习《上下楼梯》:完整版儿歌一二三四五六七,小朋友们上楼梯靠右走,不拥挤,一个跟着一个走七六五四三二一,小朋友们下楼梯扶好手,慢慢走,安安全全不摔倒学习要点动作建议•配合数数练习,培养节奏感•上楼梯时做向上走的动作•边唱边做动作,加深记忆•靠右走时手指向右边•通过儿歌记住楼梯安全规则•一个跟着一个时排成队列•可以分组对唱,增加趣味性•扶好手时做扶扶手的动作游戏环节小卫士闯关:第三关:实地演练第二关:情景模拟在真实楼梯上练习,老师在旁观察指导,纠正不第一关:安全识别在教室里用椅子搭建楼梯,小朋友按照正确正确的行为,表扬做得好的小朋友老师展示不同的楼梯行为图片,小朋友快速判方法上下楼梯,体验靠右行走、保持距离断是安全✅还是危险❌❓判断题:这些行为安全吗

1.在楼梯上跳着走❌

5.手扶栏杆一步步走✅

2.靠右边慢慢走✅

6.在楼梯上追逐打闹❌

3.推着前面的人快点走❌

7.排队一个跟一个✅

4.边走边玩手机游戏❌

8.坐在楼梯上滑下来❌楼梯安全人人有责个人责任互相提醒每个小朋友都要严格遵守楼梯安全规看到其他小朋友有不安全行为时,要则,保护好自己,不给他人带来危险及时友善地提醒,帮助大家养成好习惯持之以恒安全不是一天两天的事,要把正确的行为变成习惯,每天都做到第五章集体活动中的秩序:进出门时不抢不挤避免踩踏事故门口是容易发生拥挤的地方,特别是在下踩踏事故通常发生在人群密集、空间狭课、放学或活动结束时,大家都想快点出窄的地方,比如楼梯、走廊、门口等一去但是门的宽度有限,如果都挤在一起,旦有人摔倒,后面的人群如果不能及时停反而谁都出不去下,就会造成严重后果正确做法:排好队,一个接一个有序通过,前预防方法:面的人出去后,后面的人再跟上这样看•保持冷静,不跟随人群盲目涌动似慢,实际上是最快的方法!•听从指挥,按规定路线行走•发现前方拥挤,立即停止前进•如有人摔倒,帮忙大声呼救歌曲欣赏《滑滑梯》:歌词内容滑滑梯,真好玩,小朋友们排好队你先滑,我后滑,一个一个不着急推推挤挤不安全,摔倒受伤好可惜耐心等待轮到你,开开心心滑下去!教学重点排队的重要性推挤的危险性滑滑梯每次只能一个人滑,如果在楼梯上推挤,在滑梯楼梯上推挤,可能造成多人连环摔倒,不可能导致从高处摔下,后果严重仅自己受伤,也会伤害到其他小朋友耐心等待的美德学会等待是一种重要的品格,能够等待的孩子更懂得尊重他人,也更受欢迎讨论什么时候需要排队:进门出门玩滑滑梯教室门、校门、商场门等各种门口,都需要排队通过,避免拥挤和碰撞滑梯一次只能一个人滑,必须排队等待,确保每个人都能安全地玩耍荡秋千喝水洗手秋千数量有限,要排队等待,每个人玩一定时间后主动让给下一个小朋友水龙头和饮水机前需要排队,避免争抢和把水洒到地上造成滑倒危险上下校车食堂打饭排队上下车,防止推挤摔倒或被车门夹伤,确保乘车安全取餐时排队,既保持卫生,又避免争抢时打翻饭菜烫伤自己或他人小贴士:其实在生活中,几乎所有需要等待和共享资源的场合都需要排队记住一个原则:人多的地方就要排队!团结友爱安全第一集体活动中的秩序不仅关乎安全,更体现了团结友爱的精神当我们懂得礼让、学会等待时,我们就是在用行动关心和保护彼此一个有秩序的集体,是一个温暖、和谐、安全的大家庭!第六章交通安全小知识:认识红绿灯和斑马线红灯红灯亮时必须停下来等待,绝对不能过马路,即使看不到车辆也要遵守黄灯黄灯是警告信号,表示马上要变红灯了,如果已经在路上要快速通过,如果还没开始过就要等待绿灯绿灯亮时可以过马路,但也要先左右观察,确认安全后再通过,过马路要走斑马线过马路时要排队,不抢不挤在路口等待过马路时,往往会聚集很多行人这时候更要注意安全:站在安全区域等待:站在人行道上,不要站在马路边缘,更不要站到机动车道上不要拥挤推搡:人多时保持冷静,不要推挤前面的人,可能会把别人推到马路上造成危险绿灯亮时有序通过:不要一窝蜂地冲过去,要看清楚左右来车,按照队列有序通过交通安全动画演示红灯停再次观察红灯亮起,所有行人停在人行道上,耐心等待车辆此时通过路口即使是绿灯,过马路时也要时刻注意观察,防止有车辆没有停下1234绿灯行✅安全到达绿灯亮起,车辆停下,行人有序通过斑马线,注意观察左右来车快速但不奔跑地通过马路,到达对面人行道,完成安全过马路遵守交通规则保护自己交通规则不是用来限制我们的,而是用来保护我们的!每一个交通规则背后,都有血的教训只有每个人都遵守规则,道路才能安全畅通90%100%3守规则降低事故过马路要专注左右看三次遵守交通规则可以降低90%的交通事故风险过马路时保持100%专注,不玩手机不分心过马路前至少左右观察三次确保安全角色扮演游戏模拟安全过马路:游戏设置场景布置角色分配•在教室里用胶带贴出马路和斑马线•交通警察负责指挥交通•制作红绿灯道具可以用彩纸•红绿灯员负责操作红绿灯•设置人行道和路口•司机推着玩具车扮演驾驶员•准备一些玩具车代表车辆•行人等待过马路的小朋友0102等待信号观察路况扮演行人的小朋友站在人行道上,看到红灯时耐心等待,不着急不推挤绿灯亮起后,不要立即过马路,先左右观察,确认车辆都停下了0304有序通过分享体会按照队列在斑马线上有序通过,不奔跑不打闹,快速但稳定地走过马路游戏后每个小朋友分享体验:遵守规则的感受,以及如果不守规则会怎样游戏收获:通过亲身体验,小朋友们深刻理解了交通规则的重要性,体会到守规则带来的安全感和秩序感第七章:安全意识培养与家园共育家长如何配合培养孩子不推不挤习惯以身作则及时提醒家长在公共场合要自觉排队,遵守秩序,为孩子树立良好榜样孩子会模仿大人的行为当孩子出现推挤行为时,要温和但坚定地提醒,讲解可能的危险,帮助孩子理解而不是单纯批评正面鼓励日常练习当孩子主动排队、礼让他人时,要及时表扬和鼓励,强化良好行为,让孩子体会到做对的满足感在日常生活中创造机会让孩子练习排队,比如买东西、等电梯、上公交车等,逐步养成习惯故事教育家校沟通通过绘本、故事、动画等方式,让孩子在轻松的氛围中学习安全知识,理解规则的意义与老师保持沟通,了解孩子在学校的表现,家校配合,共同培养孩子的安全意识和良好习惯设计公共场所安全知识海报亲子活动建议家长和孩子一起制作安全知识海报,是一个很好的学习和互动机会:

1.选择一个主题排队、过马路、上下楼梯等

2.一起搜集相关资料和图片

3.孩子用画笔画出安全行为和危险行为

4.家长帮助添加文字说明

5.完成后张贴在家里显眼位置课堂小测验安全行为判断:看图判断,这些行为对吗✏️说出正确的安全做法场景1:下课了场景2:游乐场场景3:商场里问题:下课铃声响起,大家都想第一个冲出教室,应该怎么问题:看到秋千空了,旁边还有其他小朋友也想玩,应该怎么问题:和爸爸妈妈在商场,发现前面有很多人在排队等电梯,做做应该怎么做正确做法:不要着急,按照座位顺序依次站起来,排好队有序正确做法:询问其他小朋友是否在排队,如果有人在等待,应正确做法:牵着爸爸妈妈的手,排在队伍后面等待,不要试图走出教室,不推不挤该排在后面,轮流玩耍挤到前面去总结回顾不推不挤的重要性保护安全关爱他人避免碰撞、摔倒和踩踏事故的发生为他人着想,不给别人带来危险和困扰优秀品质快乐成长培养耐心、自律、礼让等优秀品质在安全有序的环境中健康快乐地成长和谐社会文明习惯共同营造文明和谐的社会环境从小养成遵守规则的良好习惯学会排队,保护自己和他人通过今天的学习,我们了解了在不同场合如何保持秩序、遵守规则不推不挤不仅仅是一个行为规范,更是一种责任和美德让我们把今天学到的知识运用到日常生活中,做一个守规矩、讲文明、懂安全的好孩子!记住:排队是一种智慧,礼让是一种美德,安全是一种责任!安全从我做起让我们一起做文明小公民安全第一,快乐成长!•在学校:排队上下楼梯、进出教室、洗手喝水每个孩子都是家庭的希望,社会的未来让我们携手共同努力,为孩子们创造一个安全、有序、文明的成长环境从今天开始,从自己做起,让不推不挤成•在家里:帮助家人养成排队的好习惯为我们的自觉行动!•在公共场所:遵守秩序,不推不挤•在路上:遵守交通规则,安全过马路安全铭记心中,文明伴我成长!。