中学生安全交通宣传课件

中学生安全交通宣传课件交通安全，守护生命的第一课第一章交通安全现状与风险认知交通事故年轻化趋势数据警示主要原因严峻形势近年来我国交通事故受害者中，中学生比例许多事故因交通法规意识淡薄和安全意识不上下学高峰时段、学校周边路段成为事故多显著上升，每年约有数千名学生在交通事故足导致，缺乏对危险的预判能力发区域，需要引起高度重视中受伤或遇难每一起事故都是生命的警钟中学生常见交通违规行为骑行违规乘车违规•骑车不戴头盔，缺乏基本防护•坐副驾驶位置，未系安全带•闯红灯、逆行，无视交通信号•将头手伸出车窗外•骑车时使用手机、听音乐•在车内打闹嬉戏•在机动车道骑行，存在极大风险•不按规定使用安全座椅步行违规其他危险行为•追逐打闹，注意力不集中•在道路上滑滑板、轮滑•随意横穿马路，不走斑马线•多人并排骑车占道•翻越护栏，图一时方便•雨天不穿醒目颜色衣物•低头玩手机过马路•夜间行走不使用反光装备交通安全的三大本领0102会走路会骑车遵守交通规则，走人行道靠右行，过马路年满12岁方可骑车上路，必须佩戴安全头走斑马线，注意观察路况，做到一停二看盔，遵守交通信号，不逆行不闯红灯，保三通过，确保安全通行持安全车速和车距03会乘车正确选择乘车位置，系好安全带，不将身体伸出窗外，文明乘车不打闹，上下车注意观察周围环境红灯停，绿灯行安全第一第二章交通安全知识详解认识交通标志禁止标志警告标志指示标志红色圆圈配白色底色，表示禁止某种行为黄色等边三角形配黑色边框，提醒前方存在蓝色圆形或方形底色，指示车辆和行人必须如禁止通行、禁止停车、禁止鸣笛等，必须潜在危险如注意行人、注意儿童、急转弯遵守的行为如人行横道、非机动车道、直严格遵守等，需要提高警惕行等，应当按照指示通行常见交通标志识别练习停车让行注意儿童非机动车道人行横道红色八角形标志，必须停车观察，黄色三角形，提醒驾驶员前方有学蓝色圆形标志，指示自行车等非机蓝色方形标志，指示行人过街的安确认安全后才能通行校，注意减速慢行动车专用通行车道全通道位置步行安全知识基本规则•走人行道，没有人行道时靠路边右侧行走•过马路走斑马线、人行天桥或地下通道•遵守交通信号灯，红灯停、绿灯行•不在道路上追逐打闹或进行体育活动安全要点•过马路前一停二看三通过•不突然横穿马路或翻越护栏•注意观察转弯车辆，确保安全•雨雾天气穿着醒目颜色衣物•集体外出时要有组织、有秩序骑车安全知识1年龄与资格根据交通法规定，年满12周岁方可骑自行车上路，年满16周岁方可骑电动自行车骑行前应确保车辆状况良好，刹车、车铃等部件齐全有效2安全装备必须佩戴符合标准的安全头盔，这是保护生命的最后一道防线夜间骑行应安装车灯和反光装置，穿着醒目颜色或带反光条的衣物，提高可见度3骑行规范在非机动车道内靠右侧骑行，不逆行、不闯红灯转弯时提前减速并伸手示意，不突然猛拐不双手离把、不攀扶其他车辆，不骑车带人4危险规避乘车安全知识选择安全位置文明乘车行为安全上下车儿童必须坐后排并使用安全座椅或增高垫，不将头、手、身体任何部位伸出车窗外不在等车辆停稳后再上下车，开门前观察后方来12岁以下不坐副驾驶所有乘客都应系好安车内打闹嬉戏，不单独留在车内车下车后从车尾绕行，不从车前经过全带重要提示乘坐公交车时，应在站台等候，待车停稳后依次上车车辆行驶中应抓好扶手，不在车厢内走动乘坐校车时，要听从老师和司机的指挥，有序上下车驾驶盲区与内轮差什么是驾驶盲区理解内轮差驾驶盲区是指驾驶员视线被车身遮挡而无法直接观察到的区域大型车车辆转弯时，前后轮的运动轨迹不同,后轮会比前轮更靠近弯道内侧，形辆的盲区范围更大，包括车头正前方、两侧后视镜下方、车尾等区域成内轮差车身越长，内轮差越大如何避开盲区内轮差的危险•与大型车辆保持足够的安全距离•行人站在路口内侧容易被卷入车底•不在大货车、公交车旁边或后方停留•骑车人靠近转弯车辆会被碰撞•转弯时远离内侧，避开内轮差危险区•大型车辆转弯时要特别注意保持距离•能看到驾驶员，驾驶员才能看到你•看到转向灯亮起应立即远离该车辆理解驾驶盲区和内轮差的概念对中学生来说非常重要许多严重的交通事故都是因为行人或骑车人进入了车辆盲区或内轮差区域而发生的记住一个原则远离大型车辆，保持安全距离远离盲区安全有保障这张示意图清晰地展示了大型车辆周围的危险盲区范围驾驶员在这些区域内完全看不到行人和非机动车作为中学生，我们必须时刻警惕，主动避开这些危险区域宁可多等一会儿，也不要冒险靠近正在转弯或启动的大型车辆生命只有一次，安全重于一切第三章交通安全行为养成与实践知识的价值在于实践，行为的养成在于坚持本章将引导大家把学到的交通安全知识转化为日常行为习惯，通过自救知识学习、参与宣传活动、案例分析等方式，全面提升交通安全实践能力我们不仅要做交通安全知识的学习者，更要成为交通安全的践行者和传播者从现在开始，让安全出行成为我们的生活方式，让文明交通成为我们的行为准则养成良好交通习惯遵守交通信号文明礼让出行严格遵守红绿灯指示，不闯红灯、不抢黄灯过马路时走斑马线,不抢道、不争先，尊重他人的路权和安全机动车让行人，骑车耐心等待绿灯时刻提醒自己，抢几秒钟不值得用生命冒险人让步行者礼让不仅是文明的体现，更是对生命的尊重互相提醒监督持续学习提高及时提醒家人和朋友遵守交通规则，发现不安全行为要勇于劝关注交通安全新闻和知识，不断更新和强化安全意识参加学校阻用自己的行动影响身边的人，共同营造安全的交通环境组织的交通安全教育活动，主动学习新的安全知识和技能良好习惯的养成需要时间和坚持从今天开始，让我们把每一次出行都当作练习的机会，把安全规则变成自然而然的行为当安全意识深入内心，当文明行为成为习惯，我们就真正做到了知行合一交通安全自救知识010203保持冷静确保安全及时报警发生事故时首先要保持冷静，不要惊慌失措快如果能够移动，立即转移到安全地带在确保自拨打110或122报警，清楚说明事故地点、伤亡情速判断自己和他人的受伤情况，评估现场危险程身安全的前提下，协助他人脱离危险区域况记住准确位置和周围明显标志物，如路牌、度建筑等0405简单急救保护现场在专业救援到达前,可以进行简单的急救处理如止血、保暖、安慰伤者在安全的前提下保护事故现场，避免二次事故提醒过往车辆减速避让，等不要随意移动重伤者等待交警处理重要电话报警电话

110、交通事故报警

122、急救电话120报警时要说清楚地点、情况和联系方式，保持电话畅通交通安全宣传活动参与知识竞赛积极参与学校组织的交通安全知识竞赛，通过竞赛形式加深对交通规则和安全知识的理解与同学们一起学习交流，互相促进提高主题班会组织或参加交通安全主题班会，分享自己的见闻和体会通过讨论案例、角色扮演等方式，增强对交通安全的感性认识手抄报制作制作交通安全主题手抄报或宣传海报，用图文并茂的形式传播交通安全知识发挥创意，让安全知识更加生动有趣志愿服务参加社区交通安全志愿服务活动，在路口协助维护交通秩序，向路人发放宣传资料用实际行动践行交通安全理念参与交通安全宣传活动不仅能深化自己的安全意识，还能影响和带动更多人关注交通安全每个人都可以成为交通安全的宣传员，让我们一起行动起来，为营造安全和谐的交通环境贡献自己的力量典型事故案例警示案例回顾某市一名初二学生放学后骑自行车回家，在路口等红灯时站在大货车右侧绿灯亮起后，该学生抢先起步，恰逢大货车右转弯，由于处在盲区内，学生被卷入车底，当场身亡事故原因深刻教训预防措施•缺乏盲区安全意识•生命无法重来，安全大于一切•远离大型车辆，特别是转弯车辆•抢行习惯导致危险•侥幸心理要不得•等待时站在安全位置•未与大型车辆保持距离•交通规则必须严格遵守•绿灯亮起不急于抢行•对内轮差危险认识不足•安全知识要真正掌握运用•时刻保持警惕和观察这个案例令人痛心，一个年轻的生命就这样消逝了类似的悲剧每天都在发生,而它们本可以避免希望每位同学都能从这些案例中吸取教训，真正认识到交通安全的重要性不要让悲剧重演，不要让家人为我们担心流泪遵守规则珍爱生命每一起交通事故背后都是血与泪的教训遵守交通规则不是束缚，而是对生命的保护；不是麻烦，而是对自己和他人的负责让我们铭记这些警示，时刻绷紧安全这根弦，用实际行动守护生命，让悲剧不再重演交通安全法律法规简述法律对未成年人的规定违反规则的法律后果•未满12周岁不得骑自行车上路•造成交通事故要承担相应责任•未满16周岁不得骑电动自行车•监护人可能面临民事赔偿•未满18周岁不得驾驶机动车•严重违规可能受到行政处罚•12岁以下儿童乘车必须坐后排•造成严重后果将追究刑事责任•必须使用符合标准的安全座椅培养责任意识家长和监护人的责任•了解交通法规是公民的义务•负有监护和教育责任•遵守规则是对自己和他人负责•不得让未达年龄的孩子骑车上路•从小培养法律意识和规则意识•要以身作则遵守交通规则•认识到违规行为的严重性•配合学校做好安全教育工作交通安全法律法规不是冰冷的条文，而是保护我们生命安全的重要保障了解这些规定有助于我们更好地规范自己的行为，避免因无知而犯错同时也要认识到，违反交通规则不仅是不文明行为，更可能承担法律责任让我们从现在开始，做一个知法、守法的好公民交通安全与文明出行保护环境文明礼让不乱扔垃圾，不向车外抛物，保持道路清洁主动礼让行人和其他交通参与者，营造和谐交通氛围遵规守序自觉遵守交通规则，维护良好的交通秩序爱护设施传播文明不破坏交通标志、信号灯等公共交通设施做文明交通的践行者和传播者，影响身边人交通安全与文明出行密不可分一个文明的社会需要每个人的共同努力,一个安全的交通环境需要每个人的自觉维护让我们从自身做起，用文明的行为影响他人，用实际行动传播正能量，共同创造一个安全、有序、和谐的交通环境交通安全知识小测试互动抢答交通标志含义

1.红色八角形标志表示什么？（答案停车让行）

2.黄色三角形里有儿童图案代表什么？（答案注意儿童/学校区域）

3.蓝色圆形标志一般表示什么类型的标志？（答案指示标志）判断题安全行为与违规行为

1.骑自行车可以不戴头盔，只要小心就行（×）

2.绿灯亮起时，过马路前还需要观察路况（√）

3.12岁以下儿童可以坐在汽车副驾驶位置（×）

4.在没有人行横道的地方，应该快速跑过马路（×）讨论题如何提高自身交通安全意识思考并讨论在日常生活中，你觉得哪些行为容易被忽视但实际上很危险？你打算如何提醒自己和身边的人注意交通安全？分享你的想法和计划从我做起守护安全交通安全不是一个人的事，而是全社会的共同责任作为新时代的中学生，我们应当积极参与到交通安全宣传和实践中来通过自己的行动影响家人、影响同学、影响社会每个人都可以成为交通安全的守护者，让我们用青春和热情点亮安全出行之路家校共育，筑牢安全防线家庭教育社区支持家长以身作则遵守交通规则，日常生活中对孩子进行完善学校周边交通安全设施，设置减速带和警示标安全教育监督孩子养成良好的出行习惯，及时纠正志组织志愿者在上下学时段维护秩序，营造安全出不安全行为行环境1234学校教育协同配合定期开展交通安全主题教育活动，邀请交警进校园讲家校社三方密切配合，形成教育合力建立信息共享座组织观看警示教育片，进行安全演练，强化学生机制，及时沟通学生出行安全情况，共同守护学生平安全意识安成长交通安全教育需要家庭、学校、社会三方面的共同努力家长的言传身教、学校的系统教育、社会的支持配合，共同构筑起保护学生安全的坚固防线只有各方协同配合，才能真正为学生创造一个安全的成长环境未来交通安全展望安全意识提升新能源交通工具随着交通安全教育的深入开展，青少年的安智能交通设施电动汽车、电动自行车等新能源交通工具快全意识将持续提升从被动遵守到主动践智能信号灯、电子监控、智能斑马线等科技速普及，带来新的安全规范和要求我们需行，从个人安全到关注他人，安全文化将深手段将更广泛应用，为出行者提供更安全的要了解这些新型交通工具的特点，掌握相应入人心保障人脸识别、大数据分析等技术帮助预的安全知识防和减少交通事故未来的交通将更加智能化、人性化、安全化但无论科技如何发展，人的安全意识和文明素养始终是最重要的让我们与时俱进，不断学习新知识，适应新变化，共同创造更加美好的交通环境课后行动倡议个人践行从今天开始，严格遵守交通规则，养成良好的出行习惯每次出行都提醒自己注意安全，将学到的知识应用到实际生活中坚持每天反思自己的交通行为，不断改进提高家庭行动与家人分享今天学到的交通安全知识，一起制定家庭交通安全公约互相监督、互相提醒，共同遵守交通规则用自己的实际行动影响和带动家人重视交通安全校园传播积极参与学校的交通安全宣传活动，向同学们传播安全知识组织或参加交通安全主题活动，用自己的方式让更多人关注交通安全成为校园交通安全的倡导者和践行者社会责任走出校园，参与社区交通安全志愿服务用实际行动为营造安全和谐的交通环境贡献力量从身边小事做起，影响更多人关注和重视交通安全行动承诺我承诺严格遵守交通规则，做文明交通的践行者；我承诺积极传播安全知识，做交通安全的宣传者；我承诺关注他人安全，做和谐交通的守护者安全出行幸福成长安全出行是我们幸福成长的基础，是家人放心的保证，是社会和谐的需要让这些美好的标语不仅仅停留在墙上，更要刻在我们心中，体现在我们的行动中从现在开始，让我们用实际行动践行交通安全，用文明出行书写美好未来结束语交通安全，生命至上同学们，今天我们一起学习了交通安全的重要知识，了解了如何在复杂的交通环境中保护自己交通安全不是一堂课就能完成的任务，而是需要我们终身践行的理念生命只有一次，安全重于泰山每一次安全出行，都是对生命的珍惜；每一次遵守规则，都是对他人的尊重让我们把今天学到的知识转化为日常的行为习惯，让安全意识深入内心，让文明出行成为自然让我们携手共筑安全交通环境，用实际行动守护每一个美好明天！从我做起，从现在做起，做交通安全的守护者，做文明出行的践行者，做和谐社会的建设者愿每一位同学都能平安健康，快乐成长！。