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文本内容:
中班安全教育课件不跟陌生人走第一章认识陌生人:什么是陌生人陌生人就是我们不认识的人他们可能在街上、公园里、商场中,或者任何地方出现即使他们看起来很友善,笑容很亲切,只要我们不认识,他们就是陌生人陌生人有哪些表现用糖果、玩具诱惑说好听的话哄骗假装认识家长或老师陌生人可能会拿出好吃的糖果、漂亮的玩他们可能会说你真可爱你真聪明,用甜言有些陌生人会谎称我是你妈妈的朋友你具,或者其他小朋友喜欢的东西来吸引你的蜜语让小朋友放松警惕,然后趁机带走孩爸爸让我来接你或我是你老师的同事,企注意他们会说这个送给你或跟我去拿子图骗取小朋友的信任更多好玩的为什么不能跟陌生人走可能遭遇拐骗可能会迷路陌生人可能是坏人,他们会把小朋友带跟着陌生人走,你可能会去到不熟悉的到很远的地方,让你见不到爸爸妈妈地方,找不到回家的路,也找不到幼儿这是非常危险的!园可能受到伤害坏的陌生人可能会伤害小朋友,让你受伤、生病,或者遇到其他可怕的事情记住:我们的安全最重要!不认识的人,绝对不能跟他们走,即使他们说得再好听也不行!互动环节你认识这些人吗:现在让我们一起来做个小游戏老师会展示一些人物的照片,请小朋友们仔细看,然后告诉老师你认不认识这个人这位阿姨你认识吗这位叔叔你见过吗这位奶奶看起来很和蔼如果不认识,能跟她走吗他说认识你妈妈,能相信吗但如果不认识,能要她的糖果吗讨论要点:即使这些人看起来很友善、很和蔼,但只要我们不认识他们,就不能跟他们走,也不能吃他们给的东西外表不能说明一切,保护自己最重要!第二章遇到陌生人怎么办:0102不轻信陌生人的话不跟陌生人走无论陌生人说什么,承诺给你什么,或者编造什么理由,我们都不能轻易相这是最重要的一条!无论陌生人说要带你去哪里,无论他们的理由听起来多么信要时刻保持警惕,记住爸爸妈妈和老师教的安全知识合理,我们都绝对不能跟他们走要待在原地或安全的地方0304不吃陌生人给的食物和玩具及时告诉老师或家长陌生人给的糖果、零食、饮料、玩具,我们都不能要,也不能吃有些食物里如果遇到陌生人跟你说话或做奇怪的事,一定要马上告诉身边的老师、爸爸可能有让人昏睡的药,非常危险妈妈或其他信任的大人,让他们来保护你情景模拟一陌生人来接小朋友:危险场景陌生人说:小朋友,我是你妈妈的朋友,你妈妈今天有事,让我来接你回家跟我走吧!正确应对方式小朋友要大声、坚定地说:我不认识你,不能跟你走!我要等妈妈来接我!然后立刻跑回教室或跑向老师,告诉老师有陌生人要带自己走老师提醒:爸爸妈妈如果真的有事不能来接,一定会提前告诉老师,不会随便让陌生人来接小朋友所以遇到这种情况,一定要拒绝!情景模拟二陌生人给糖果和玩具:陌生人的诱惑勇敢说不寻求帮助小朋友,看!这是巧克力糖和小汽车玩具,送给你!谢谢,但我不能吃陌生人的东西,也不能要陌生立刻告诉老师或爸爸妈妈:刚才有陌生人要给我来,跟叔叔/阿姨去那边,还有更多好玩的!人的玩具然后马上走开或找老师糖果和玩具让大人来处理角色扮演练习现在我们分成小组,轮流扮演小朋友和陌生人陌生人要拿出糖果或玩具诱惑,小朋友要练习如何礼貌但坚定地拒绝每个小朋友都要参与,学会保护自己!讨论如果有人强迫你走怎么办:大声喊叫求救寻找可信任的大人如果陌生人想要强行拉走你,要立刻大声喊快速跑向老师、警察叔叔、保安、商店工叫:救命!我不认识这个人!他/她不是我的家作人员等穿制服的大人,或者跑进人多的商人!喊得越大声越好,让周围的人都听到店、银行等安全的地方记住重要信息平时要记住爸爸妈妈的电话号码和家里的地址这样在紧急情况下,可以告诉警察叔叔或其他帮助你的大人,让他们联系你的家人记住这些重要电话:110是报警电话,遇到危险可以拨打但要在真正有危险的时候才能打,不能随便拨打哦!第三章自我保护小技巧:独自在家的安全守则1陌生人敲门不开2门窗要锁好如果有人敲门,要先问:你是谁找谁如果是陌生人,绝对不能开门,要爸爸妈妈出门后,要确保家里的门窗都锁好了,特别是阳台和后门,不告诉对方爸爸妈妈不在家,请你以后再来让陌生人有机会进来3不透露家庭信息不要随便告诉陌生人家里的情况,比如爸爸妈妈不在家我一个人在家等,也不要说家里的地址和电话号码互动游戏安全小侦探:小朋友们,现在你们都是安全小侦探!老师会展示一些场景图片,请你们仔细观察,判断这个场景是安全的还是危险的,并说出理由场景一陌生人敲门场景二公园里的糖果场景三告诉老师场景四邀请去玩::::小明独自在家,有人敲门说是来修水小红在公园玩,一位阿姨说要请她吃小亮遇到陌生人跟他说话,他立刻跑一位叔叔对小花说:我那里有很多玩管的这样安全吗应该怎么做糖果这样安全吗小红该怎么办去告诉老师这样做对吗具,跟我去玩吧!这样安全吗通过这个游戏,小朋友们学会了辨别哪些情况是安全的,哪些是危险的在日常生活中也要时刻保持警惕哦!儿歌时间《妈妈没来我不急》:《妈妈没来我不急》放学铃声响,小朋友排成行,爸爸妈妈没来到,我在教室不乱跑陌生人儿来叫我,我说不认识你呀,不吃糖果不上当,安全知识记心上老师老师在身旁,妈妈一会儿就来到,我是安全好宝宝,人人都来把我夸!这首儿歌朗朗上口,容易记忆现在让我们一起跟着老师唱起来,配上简单的律动动作,边唱边跳!温馨提示:回家后可以和爸爸妈妈一起唱这首儿歌,让全家人都记住安全守则!第四章求救方法:大声呼救找可信任的大人遇到危险时,要立刻大声喊救命!帮帮我!让快速跑向老师、警察、保安或其他穿制服的工周围的人注意到你作人员记住位置信息拨打紧急电话要记住家庭地址和父母电话,能够清楚地告诉学会拨打110报警电话,清楚地告诉警察你在哪帮助你的人里,发生了什么事记住,求救是非常重要的自我保护方法不要害怕,不要害羞,遇到危险一定要大声求救!案例分享聪明的明明:明明的故事一天放学后,明明在幼儿园门口等妈妈这时,一位陌生的叔叔走过来说:明明,你妈妈在公司加班,让我来接你明明想起了老师教的安全知识,他没有相信陌生人的话他大声说:我不认识你!我要等妈妈来接!然后立刻跑回幼儿园,找到了值班的老师老师马上给明明的妈妈打电话,证实妈妈根本没有让人来接明明老师表扬了明明,说他做得非常正确!角色扮演我会说不:现在是最有趣的角色扮演时间!我们要分成小组,轮流扮演不同的角色,练习如何应对陌生人12分组准备设定情景每组3-4名小朋友,分配好角色:陌生人、小朋友、老师/家长老师给每组一个情景:陌生人给糖果、陌生人说认识家长、陌生人邀请去玩等34表演练习分享讨论扮演小朋友的要练习如何拒绝,扮演陌生人的要说诱惑的话,扮演老师/家长的要及每组表演后,大家一起讨论:小朋友做得对不对还有什么更好的方法时出现保护小朋友通过角色扮演,我们能更好地记住这些安全知识,在真实情况中也能勇敢地保护自己!第五章家长和老师的角色:家长的重要职责老师的重要职责教孩子记住家庭信息教导识别陌生人教孩子背诵家庭地址、父母姓名和电话号码,可以通过儿歌或游戏的方通过游戏、图片、情景模拟等方式,帮助幼儿理解什么是陌生人,如何式让孩子记忆应对约定接送规则建立安全接送制度告诉孩子只能让爸爸妈妈或事先约定好的亲人来接,其他人都不能跟他严格核实接送人身份,不让陌生人接走孩子,保障每个孩子的安全走定期开展安全教育日常安全教育将安全教育融入日常教学,让孩子在轻松愉快的氛围中学习自我保护经常和孩子讨论安全话题,通过故事、动画等方式强化安全意识家校合作,共同守护:只有家长和老师密切配合,共同努力,才能为孩子们营造一个安全的成长环境,让他们健康快乐地长大!安全小贴士不随便跟陌生人说话不跟陌生人走
1.
2.遇到陌生人搭话,可以礼貌但简短地回应,不要透露个人信息,更不要长无论陌生人说什么理由,编造什么故事,承诺什么好处,都绝对不能跟他时间交谈们走不吃陌生人给的东西遇到危险及时求助
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4.陌生人给的糖果、零食、饮料、玩具,统统不能要,也不能吃可能有危如果感到害怕或不安全,要立刻大声喊叫,跑向人多的地方,找老师、警险!察或其他可信任的大人帮忙这四条安全小贴士是最基本也是最重要的自我保护原则,每个小朋友都要牢牢记住!互动问答你会怎么做:现在让我们一起来做一个小测验,看看小朋友们是不是真的学会了如何保护自己请认真思考,大胆回答!问题一问题二问题三如果一个陌生叔叔说:小朋友,你真可爱!叔你一个人在家,听到有人敲门,门外的人说:放学后妈妈还没来接你,这时一位阿姨说:叔那里有很多玩具,我们一起去玩吧!你会我是你爸爸的朋友,来找你爸爸有事你你妈妈让我来接你你会怎么做怎么做会怎么做正确答案:说我不认识你,不能跟你走,然正确答案:坚定地说不,我不认识你,不能正确答案:不开门!告诉对方爸爸不在家,后去找老师或保安,请他们给妈妈打电话跟你走,然后马上告诉老师或家长请你以后再来,然后给爸爸妈妈打电话确认如果小朋友们都能正确回答这些问题,说明你们已经学会了如何保护自己,真是太棒了!视频观看《不跟陌生人走》动画故事:现在让我们一起观看一个精彩的动画故事这个故事讲述了一个聪明的小朋友是如何应对陌生人的请大家认真观看,看完后我们一起讨论动画故事梗概小兔子贝贝在公园玩耍,一只狐狸走过来说:小兔子,我认识你妈妈,她让我带你去吃好吃的胡萝卜蛋糕贝贝想起了妈妈的话,没有相信狐狸,而是大声说:我不认识你!妈妈没有告诉我!然后跑去找到了兔子警察最后狐狸被赶走了,贝贝的妈妈表扬了她讨论问题•贝贝做得对不对为什么•如果贝贝相信了狐狸会怎么样•贝贝是怎样保护自己的•我们能从贝贝身上学到什么通过观看动画和讨论,我们更深刻地理解了不跟陌生人走的重要性,也学会了如何像贝贝一样聪明勇敢!第六章情景再现:现在是最精彩的情景再现环节!老师会和小朋友们一起表演一个完整的陌生人来了的场景,让大家更真实地体验如何应对危险表演场景设置表演过程地点:幼儿园门口
1.小朋友在门口等家长
2.陌生人上前搭话,用各种理由诱骗时间:放学时间
3.小朋友拒绝并寻求帮助角色:
4.值班老师及时出现保护孩子•小朋友由幼儿扮演
5.家长赶到,陌生人离开•陌生人由老师扮演•值班老师由老师扮演•其他小朋友由幼儿扮演表演结束后,大家一起讨论:小朋友哪些地方做得好还有什么地方可以改进通过现场模拟,我们能更深刻地记住这些安全知识!安全标志认识除了学习如何应对陌生人,我们还要认识一些重要的安全标志这些标志能帮助我们识别安全和危险的区域禁止跟陌生人走标志安全区域标志这个标志提醒我们,在任何情况下都不能跟陌生人走,要保持警惕看到这个标志的地方,比如警察局、保安室、教师办公室,都是安全的,遇到危险可以跑到这里求助危险区域标志紧急出口标志这个标志警告我们这里有危险,比如偏僻的小巷、无人的地下室等,遇到危险时,可以从紧急出口快速逃离到安全的地方小朋友不能独自去这些地方认识这些标志能帮助我们在日常生活中更好地保护自己,识别哪些地方是安全的,哪些地方要小心!小朋友安全守则做个聪明安全的好宝宝010203牢记安全知识养成警惕习惯学会冷静思考把今天学到的所有安全知识都记在心里:不跟陌生在日常生活中时刻保持警惕,遇到陌生人要多想一遇到问题不要慌张,要冷静地想一想该怎么做,想人走,不吃陌生人的东西,遇到危险及时求救想,不要轻易相信一想老师和爸爸妈妈教过的方法0405勇敢说不及时寻求帮助对于不对的事情,要勇敢地说不,不要因为害怕或不好意思就违背安全原遇到任何让你感到不安全的情况,都要及时告诉老师、家长或其他可信任的则大人只要我们牢记这些安全守则,并在日常生活中认真遵守,就一定能成为一个聪明、勇敢、懂得保护自己的好宝宝!家庭安全小课堂给家长的建议日常教育方法家庭安全环境布置讲故事:通过故事书或自编故事,教孩子识•在家里贴上紧急联系电话,让孩子容别危险易看到角色扮演:在家里和孩子玩陌生人游戏,•安装可视门铃或猫眼,方便孩子查看练习应对方法访客看动画:选择合适的安全教育动画片一起•在门口设置安全提示牌,提醒孩子注观看讨论意事项实地演练:带孩子认识小区里的保安、警•准备一些安全教育绘本,放在孩子容察局等安全场所易拿到的地方定期回顾:每周和孩子复习一次安全知识,•制作家庭安全规则海报,和孩子一起加深记忆装饰温馨提醒:安全教育要持之以恒,不能一次讲完就不管了家长要在日常生活中不断强化,让安全意识深深植根于孩子心中!第七章总结与回顾:今天我们学习了很多关于陌生人的安全知识,现在让我们一起来回顾一下重点内容什么是陌生人遇到陌生人怎么办求救方法有哪些不认识的人就是陌生人他们可能看起来友记住四个不:不轻信陌生人的话,不跟陌生人遇到危险时要大声喊叫救命!吸引周围人注善,但我们不了解他们,所以不能轻易相信陌走,不吃陌生人给的东西,不告诉陌生人家庭信意;快速跑向老师、警察、保安等可信任的大生人不一定都是坏人,但为了保护自己,我们要息遇到陌生人搭话或做奇怪的事,要立刻告人;记住拨打110报警电话;要能清楚地说出自己对陌生人保持警惕诉老师或家长的名字、家庭地址和父母电话这些都是我们今天学习的核心内容,小朋友们一定要牢牢记住,并在日常生活中运用这些知识保护自己!安全知识小测验现在让我们通过一个有趣的小测验,来检查一下大家是否真正掌握了今天学到的安全知识!123判断题选择题情景题陌生人给的糖果很好吃,我可以吃一点×放学后妈妈没来接你,这时一个陌生阿姨说你一个人在家,有人敲门说是来修电器的,你要带你去找妈妈,你应该怎么做会:如果陌生人说认识我妈妈,我就可以跟他走×A.跟她走B.拒绝并找老师C.自己回家A.开门让他进来B.不开门并告诉他家长不在C.躲起来不说话遇到危险时,我应该大声喊叫求救√正确答案:B正确答案:B通过这个小测验,老师可以了解小朋友们的学习效果如果还有不太明白的地方,老师会再次详细讲解!幼儿分享时间现在是小朋友们分享的时间!请大家勇敢地举手,和大家分享你今天学到了什么,或者讲讲你遇到陌生人的经历分享话题今天我学到了不能跟陌生人走,要记住爸爸有一次在公园,一个阿姨想给我糖吃,我记得我知道了遇到危险要大声喊救命,还要找警妈妈的电话号码!老师说的话,没有要她的糖果察叔叔帮忙!老师的鼓励每个小朋友的分享都非常棒!通过分享,我们不仅巩固了自己学到的知识,还能从其他小朋友的经历中学到更多大家都很勇敢,也很聪明,老师为你们骄傲!回家后,也可以和爸爸妈妈分享今天学到的安全知识,让全家人都重视安全教育!家长寄语亲爱的家长朋友们:孩子的安全是我们最关心的事情今天孩子在幼儿园学习了不跟陌生人走的安全知识,作为家长,您的配合和强化教育至关重要持续的安全对话实践演练请在日常生活中经常和孩子讨论安全话题不要一次性灌输所有内可以在家里和孩子玩角色扮演游戏,让孩子练习如何应对陌生人容,而是通过日常对话、讲故事、看动画片等轻松的方式,让安全意也可以在外出时,指出安全和危险的场所,教孩子识别识自然地融入孩子的思维中建立信任关系关注孩子的情绪让孩子知道,无论遇到什么事情,都可以告诉爸爸妈妈,爸爸妈妈永远安全教育的目的是保护孩子,而不是让孩子过度恐惧要注意方式是他们最坚强的后盾建立良好的亲子沟通,孩子才会在遇到问题方法,既要让孩子有安全意识,又不能让他们对所有陌生人都产生恐时第一时间寻求您的帮助惧感让我们家园携手,共同为孩子营造一个安全、温暖的成长环境!教师寄语亲爱的小朋友们:今天我们一起学习了很多关于安全的知识,老师看到你们都非常认真,也学得很好,老师为你们感到骄傲!安全教育不是一次课就能完成的,它是一个长期的过程老师会在今后的日子里,继续通过各种有趣的方式,帮助你们记住这些重要的安全知识老师希望每一个小朋友都能:•健康快乐地成长•学会保护自己•成为勇敢、聪明的好孩子•在遇到困难时懂得寻求帮助记住,老师永远爱你们,永远会保护你们无论在幼儿园还是在其他地方,遇到任何让你害怕或不舒服的事情,都可以告诉老师!安全第一,预防为主让我们一起努力,为孩子们的健康成长保驾护航!安全从我做起我会保护自己我是安全小卫士我们一起成长不跟陌生人走,不吃陌生人的东西,遇到危险大牢记安全知识,时刻保持警惕,做个聪明勇敢的好在老师和家长的保护下,在安全的环境中,快乐声求救宝宝健康地成长谢谢大家!记住不跟陌生人走安全伴你行:,!4110100%个不要记牢紧急求救电话安全意识不轻信、不跟走、不吃东遇到危险及时拨打时刻保持警惕,保护自己西、不透露信息愿每个孩子都能在安全的环境中快乐成长,成为懂得保护自己的聪明宝宝!感谢各位家长和小朋友们的参与让我们一起努力,为孩子们创造一个安全、温暖、快乐的成长环境!。
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