中考后安全教育课件

中考后安全教育课件守护青春，安全同行第一章中考后的安全新挑战中考结束后,同学们即将迎来轻松愉快的暑假生活然而,这个时期也是各类安全事故的高发期脱离了学校的监管,面对更多的自由时间和活动空间,我们需要更加提高安全意识,学会自我保护中考结束放松警惕≠假期安全事故高发期青春期心理安全挑战据统计,每年暑假期间是青少年安全事故的高发时段,其中交通事故和中考后,许多同学会经历心理上的巨大波动考试结果的不确定性、溺水事故占比最高缺少学校的统一管理,学生的活动范围扩大,安全对未来的迷茫、人际关系的变化,都可能带来情绪问题风险也随之增加•考后焦虑与压力释放过度•交通事故骑车、过马路时的安全隐患•成绩不理想导致的自卑情绪•消防事故家庭用电、用火不当引发危险•网络沉迷等行为安全问题•溺水事故私自下水游泳导致悲剧安全无小事，警钟长鸣每一次安全事故的背后,都是一个家庭的悲痛生命只有一次,让我们时刻保持警惕,将安全意识融入日常生活的每一个细节中第二章交通安全回家路上的——守护神交通安全是我们每天都要面对的重要问题无论是步行、骑车还是乘坐交通工具,遵守交通规则都是保护自己和他人生命安全的基本准则遵守交通规则，保护生命行人安全守则骑车安全要点乘车安全提示•红灯停、绿灯行,黄灯亮时不抢行•必须年满12岁才能骑自行车上路•不乘坐超载车辆和非法营运车辆•走人行道,没有人行道时靠路边行走•骑车时必须佩戴安全头盔•乘坐公交车要在站台等候,有序上下车•过马路走斑马线或过街天桥•严禁逆行、闯红灯和超速行驶•车辆行驶中不要将头手伸出窗外•不在马路上追逐打闹或低头看手机•不骑车带人,不双手离把•系好安全带,抓牢扶手•横穿马路要左右观察,确保安全•避免在机动车道骑行•转弯时要减速并打手势示意真实案例年某地学生交通事故警示2024事故回顾2024年6月,某市一名初中生小李在放学回家途中,因急于过马路闯红灯,被正常行驶的轿车撞倒,造成腿部骨折和多处软组织挫伤,住院治疗长达两个月事故原因分析忽视交通信号:看到同学在马路对面,急于过去而无视红灯缺乏安全意识:没有观察路况就横穿马路侥幸心理作祟:认为车辆会让行而冒险通过如何应对交通突发状况保护现场，避免二次伤害及时拨打求助电话在确保自身安全的前提下,尽量保护事故现保持冷静，迅速避让发生交通事故后,第一时间拨打120急救电话场,不要移动伤者除非有二次伤害危险如遇到危险时不要惊慌,保持冷静的头脑才能做和110报警电话清晰说明事故地点、受伤果伤者在路中央,要设置警示标志,防止其他出正确判断如果发现车辆失控或其他危险情况和现场状况,为救援争取宝贵时间如果车辆造成二次事故情况,要迅速向安全区域避让,优先保护头部自己受伤无法拨打,要请周围群众帮助等重要部位记住:生命永远是第一位的遇到危险时,保护好自己就是对家人最大的负责第三章校园安全学习环境的——守护虽然中考已经结束,但许多同学还需要回学校参加活动或准备高中入学校园安全涉及方方面面,从实验室到体育场,从教室到食堂,每个角落都需要我们的安全意识一个安全和谐的校园环境,需要每一位同学的共同维护让我们学习校园安全知识,为自己和他人创造一个安全的学习成长空间校园常见安全隐患123实验室化学品风险体育活动意外伤害校园欺凌与心理问题实验室中的化学药品种类繁多,有些具有腐体育课和课外活动中,由于热身不足、动作校园欺凌不仅包括身体暴力,还包括语言侮蚀性、易燃性或毒性不当使用可能导致烧不规范或过度运动,容易发生扭伤、骨折等辱、社交排斥等形式,对受害者的心理健康伤、中毒甚至爆炸事故运动伤害造成严重影响•误触有毒化学品•运动前热身不充分•言语嘲讽和恐吓•操作不当引发化学反应•超出自身能力的危险动作•孤立和排斥行为•防护措施不到位•运动器材使用不当•网络欺凌和传播不实信息实验室安全小贴士进入实验室前穿好实验服,戴上护目镜和手套,长发要扎起来,不穿拖鞋和宽松衣物操作过程中严格按照老师的指导进行实验,不随意混合化学品,不品尝或直接闻嗅化学药品遇到意外时化学品溅到皮肤或眼睛,立即用大量清水冲洗并报告老师;发现火情立即使用灭火器或报告老师实验结束后清理实验台,妥善处理废弃物,认真洗手,关闭水电气开关防范校园欺凌，营造和谐环境识别欺凌行为勇敢说不学会识别校园欺凌的各种形式,包括身体攻击、言语侮辱、社交孤立、面对欺凌要勇敢拒绝,明确表达自己的立场欺凌者往往欺软怕硬,你的网络诽谤等当你或身边的同学遭遇这些行为时,要意识到这就是欺坚定态度可能让他们知难而退同时,不要成为欺凌的旁观者或帮凶凌寻求帮助互帮互助及时向老师、家长或学校心理咨询师报告欺凌情况,不要独自承受记关注身边同学的情绪变化,如果发现有人情绪低落、害怕上学等异常表录欺凌证据如截图、录音等,为处理问题提供依据现,主动关心并帮助他们寻求支持,共同营造友爱互助的校园氛围第四章消防安全生命的红色——警戒线火灾是最常见也是危害最大的灾害之一每年因火灾造成的人员伤亡和财产损失触目惊心对于青少年来说,掌握消防安全知识和逃生技能至关重要暑假期间,同学们在家时间增多,家庭用电用火频繁,更要注意消防安全预防为主,防消结合是消防工作的方针,让我们从预防做起,学会在火灾中保护自己火灾预防要点安全用火电器安全不在家中玩火,不随意点燃纸张、蜡烛等易燃物使用明火时要有人看管,不超负荷用电,不私拉乱接电线使用电器时要注意散热,不要长时间待用完后确保完全熄灭不在床上吸烟青少年严禁吸烟,不乱扔烟蒂机手湿时不触摸电器开关,发现电线破损及时报告家长维修电暖器、电热毯等大功率电器要规范使用安装报警器远离易燃物家中应安装烟雾报警器,定期检查电池和功能是否正常有条件的家庭还可不在楼道、阳台堆放杂物,保持消防通道畅通易燃物品如酒精、汽油等要配备灭火器、防烟面罩等消防器材,并学会正确使用妥善存放,远离火源和热源不在家中存放烟花爆竹等危险品火灾逃生三步曲010203发现火情，立即报警低姿快速撤离选择安全出口发现火灾后,立即拨打119火警电话,说清楚详细地火灾产生的浓烟有毒且温度高,要用湿毛巾捂住口千万不要乘坐电梯逃生!火灾时电梯可能断电或变址、起火原因、火势大小和被困人员情况同时鼻,弯腰低姿前行,沿着墙壁快速撤离如果烟雾形,被困其中非常危险要走消防通道或楼梯逃大声呼救,通知周围人员如果火势较小,可尝试太浓,应爬行前进,因为靠近地面的空气相对清生如果通道被烟火封锁,要退回房间,关闭门窗,用灭火器扑救,但要确保自身安全洁不要贪恋财物,生命才是最重要的用湿布条堵塞门缝,在窗口挥舞鲜艳衣物求救,等待救援牢记口诀:火灾来临不要慌,湿巾捂鼻弯腰行,不乘电梯走楼梯,生命安全第一位!火灾案例回顾某校寝室火灾教训案例详情2023年某中学学生宿舍发生火灾,起因是学生违规使用热得快烧水,出门时忘记拔掉电源,导致干烧引发火灾事故后果•烧毁3间宿舍,直接经济损失超过10万元•两名学生吸入浓烟导致呼吸道损伤住院治疗•造成其他学生心理恐慌和学习生活受影响•相关责任人受到严肃处理深刻教训违规使用电器是火灾主因:学生宿舍严禁使用大功率电器,这不是多余的规定,而是血的教训侥幸心理害人害己:就出去一会儿,不会有事的想法往往导致悲剧消防设施要会用:事发时部分学生不会使用灭火器,错失最佳扑救时机第五章网络安全数字时代的自我保护:——互联网已经成为我们生活中不可或缺的一部分,尤其在中考后的假期,同学们上网时间显著增加网络世界精彩纷呈,但也潜藏着诸多风险:个人信息泄露、网络诈骗、网络欺凌、不良信息侵害等作为数字时代的原住民,我们既要享受网络带来的便利,也要学会保护自己网络安全意识和技能,是现代青少年必备的素养保护个人信息，防范网络诈骗个人信息保护识别网络诈骗账号安全管理哪些信息不能随便透露常见诈骗套路:设置安全的密码:•身份证号、家庭住址、电话号码冒充熟人:假冒同学、老师或亲友借钱、要•使用字母、数字、符号组合,长度至少8验证码位•银行卡号、密码、验证码中奖陷阱:声称中奖需要先交税费或提供银•不同平台使用不同密码•父母工作单位和收入情况行信息•不使用生日、手机号等容易猜到的密码•学校、班级等详细信息兼职诱惑:承诺轻松赚钱的网络兼职,实则•定期更换密码建议3-6个月•实时位置和作息规律骗取保证金•开启双重验证保护在网络上注册账号时,不使用真实姓名,不上钓鱼网站:模仿正规网站骗取账号密码传真实照片,不随意加陌生人好友不在公共电脑上登录个人账号,退出时记得注游戏诈骗:低价出售游戏装备、代练等诈骗销登录不随意点击陌生链接,不扫描来路不明的二维码记住:天上不会掉馅饼,不贪小便宜就不会上当!网络欺凌与心理防护认识网络欺凌网络欺凌是指通过互联网、社交媒体等数字技术对他人实施的重复性、恶意性伤害行为,包括:言语攻击:发送侮辱、威胁、恐吓信息传播谣言:散布不实信息损害他人名誉隐私侵犯:未经许可公开他人照片、视频或私人信息社交排斥:故意在群聊中孤立某人网络跟踪:持续发送骚扰信息如何应对网络欺凌保存证据:截图保存欺凌内容,记录时间和出处不要回应:不与欺凌者争吵,避免事态升级屏蔽拉黑:使用平台功能屏蔽欺凌者寻求帮助:告诉家长、老师或报警处理举报投诉:向平台举报违规账号和内容健康使用网络合理安排时间第六章心理健康青春期的安——全防线心理健康是安全教育中常被忽视但极其重要的一环中考后,许多同学会经历情绪的大起大落,这是正常的心理反应,但如果不及时调整,可能发展成心理问题世界卫生组织指出,心理健康是指一种良好的状态,在这种状态中,个人能够认识到自己的能力,能够应对正常的生活压力,能够有成效地工作,并能够为社区做出贡献让我们一起学习如何维护心理健康,建立青春期的安全防线青春期心理特点与挑战情绪波动自我认知困惑青春期激素水平变化导致情绪起伏大,容易出开始思考我是谁、我要成为什么样的人,对现焦虑、烦躁、低落等情绪中考后的压力释自我价值产生怀疑,容易因他人评价而自卑或放和成绩公布,更可能引发情绪波动自负学业焦虑人际关系压力中考成绩不理想带来的失落感,对高中学习的更在意同伴评价,渴望被接纳和认可可能面担忧,与父母期望的差距,都可能成为心理压力临友谊变化、小团体排斥等人际困扰,影响心的来源理健康认识这些心理特点,理解自己的情绪反应,是心理健康的第一步记住:你不是一个人在战斗,这些感受很多同龄人都有心理自助与求助技巧情绪调节方法主动寻求支持利用学校资源深呼吸放松:感到焦虑时,深呼吸5-10次与家长沟通:选择合适时机,坦诚表达困扰心理咨询室:大多数学校设有心理咨询服务运动释放:跑步、打球等运动能有效缓解压力向老师求助:老师有丰富经验,能提供建议心理热线:提供电话或在线咨询朋友互助:与好友分享,互相支持鼓励心理健康课:学习心理知识和应对技巧倾诉表达:与信任的人分享感受专业咨询:必要时寻求心理咨询师帮助同伴互助:参加心理社团或小组活动写日记:记录情绪,帮助理清思路正念冥想:专注当下,减少焦虑重要提醒:寻求心理帮助不是软弱的表现,而是负责任、有勇气的行为就像身体不舒服要看医生,心理困扰也需要专业支持第七章紧急情况应对与自救技能在日常生活中,我们可能会遇到各种紧急情况掌握基本的自救互救技能,关键时刻能够挽救生命虽然希望永远用不上这些知识,但有备无患是对自己和他人负责的态度本章将介绍紧急电话使用、基本自救技能等实用知识,帮助大家在危机中保持冷静,采取正确行动紧急电话你知道吗119120110122火警电话急救电话报警电话交通事故发生火灾时拨打,说明火灾地点、火有人受伤或突发疾病时拨打,说明病遇到治安、刑事案件或紧急求助时发生交通事故时拨打,说明事故地势大小、被困人员、联系方式情、地点、患者年龄性别、联系方拨打,说明事件性质、地点、涉及人点、伤亡情况、车辆信息式员拨打急救电话的要点要做到不要::•保持冷静,说话清晰•慌张语无伦次•准确说明地点详细地址、明显标志物•提供模糊或错误的地址•简要描述情况火势、伤情、案情等•夸大或隐瞒情况•留下联系方式,等待进一步指示•未经指示擅自挂断电话•在安全地点等待救援,派人接应•谎报警情这是违法行为!基本自救技能简单包扎止血适用于:轻度割伤、擦伤等外伤出血步骤:清洁伤口:用清水冲洗掉污物有条件时用生理盐水按压止血:用干净纱布或毛巾按压伤口5-10分钟包扎固定:出血停止后,用绷带或干净布条包扎,松紧适度抬高患肢:如果是四肢受伤,抬高伤处有助于止血注意:如果出血不止或伤口较深,要及时就医不要在伤口上涂抹酱油、牙膏等偏方,可能导致感染心肺复苏基础CPR适用于:心跳呼吸骤停的紧急情况判断标准:患者无反应、无呼吸或仅有濒死呼吸CPR基本步骤仅供了解,实际操作需专业培训:确保安全:确认现场安全,呼叫患者确认无反应呼救帮助:立即拨打120,请他人帮助胸外按压:双手重叠放在胸部中央,垂直按压,深度5-6厘米,频率100-120次/分开放气道:仰头抬颏法打开气道人工呼吸:捏住鼻子,口对口吹气2次未经培训可只做按压按压与呼吸比例:30:2,持续进行直到急救人员到达紧急疏散技能平时准备:•熟悉家庭、学校、公共场所的安全出口位置•了解疏散路线和集合地点•参加疏散演练,认真对待•家中准备应急包手电、水、食物、药品等疏散要点:•听从指挥,不要慌乱推挤•携带必要物品手机、证件,不贪恋财物•保护头部,低姿前行•不走电梯,选择楼梯•到达安全地点后清点人数,报告情况第八章假期安全注意事项暑假是同学们最期待的时光,也是安全事故的高发期长达两个月的假期,同学们会在家中度过大部分时间,还会参加各种户外活动每年暑假,因安全意识不足导致的事故屡见不鲜本章针对假期特点,重点讲解家庭安全和户外活动安全,帮助大家度过一个安全、快乐、有意义的暑假安全不是束缚,而是让我们能更自由地享受假期的保障家庭安全1用电安全防触电措施:不用湿手触摸电器开关;不私拉乱接电线;不超负荷用电;不使用破损的电器;雷雨天不使用电器并拔掉插头;不在电线附近放风筝发现触电:不要直接接触触电者,立即切断电源或用干燥木棍将电线挑开,然后拨打120急救2燃气安全预防措施:使用燃气时保持通风;使用完毕及时关闭阀门;定期检查燃气管道是否漏气用肥皂水涂抹观察是否有气泡;不在燃气管道附近堆放易燃物发现泄漏:不要开关电器或打火,立即打开门窗通风,关闭燃气阀门,到室外拨打燃气公司抢修电话3居家安全独自在家:锁好门窗,不给陌生人开门;不在阳台、窗台玩耍;不攀爬窗户、阳台;不私自使用刀具、剪刀等锐器陌生来访:不要轻信对方身份,可通过门镜观察或通过门缝对话;声称维修、快递等人员,要与家长确认;感到危险时拨打110报警危险工具使用不私自使用电钻、电锯等电动工具;使用菜刀时注意安全,切菜方向避开身体;使用剪刀、美工刀时小心操作,用完妥善收纳户外活动安全防溺水安全溺水是青少年暑期意外死亡的首要原因,必须高度重视!六不准原则:

1.不准私自下水游泳

2.不准擅自与他人结伴游泳

3.不准在无家长或教师带领的情况下游泳

4.不准到无安全设施、无救援人员的水域游泳

5.不准到不熟悉的水域游泳

6.不准不会水性的学生擅自下水施救安全游泳建议:选择正规游泳场所;下水前做充分热身;不在水中打闹;感觉不适立即上岸;发现有人溺水,大声呼救并拨打110,不要盲目下水救人,可寻找漂浮物或长竿施救野外活动安全避免独自行动:参加户外活动时,至少要三人以上结伴,并告知家长行程、地点和预计返回时间做好准备:携带充足的水和食物;穿合适的服装和鞋子;带上手电筒、地图、指南针、哨子等工具;准备简单的急救用品;充满手机电量迷路应对:保持冷静,不要乱走;待在原地或找到明显标志物;拨打110或家长电话求助;使用哨子或手机闪光灯发出求救信号天气相关安全防中暑:避免在上午10点至下午4点在烈日下活动;穿浅色透气衣物,戴帽子;多喝水,及时补充水分;出现头晕、恶心等症状立即到阴凉处休息雷雨天气:不在空旷地、水边、树下躲雨;远离金属物体和电线杆;不使用手机;室内关闭门窗,不使用电器台风暴雨:关注天气预报;尽量留在室内;避免靠近窗户;不在低洼地带停留;遇到积水绕行结语安全伴我行，幸福每一天安全意识从我做起经过这次系统的安全教育学习,相信每位同学都对中考后的各类安全问题有了更深入的认识和理解安全不仅仅是知识,更是一种态度、一种习惯、一种责任将安全融入日常把今天学到的安全知识应用到生活中的每一天,让安全成为一种本能做安全的传播者将安全知识分享给家人和朋友,互相提醒,共同创造安全环境持续学习提升安全知识不断更新,我们要保持学习态度,与时俱进生命只有一次,安全重于泰山让我们携手共建安全、和谐的学习生活环境,用安全意识守护美好的青春年华,用安全行动创造幸福的未来!谢谢大家!让我们携手守护青春的每一步遇到问题及时沟通与家长、老师保持联系需要帮助勇敢求助专业资源随时为你服务安全意识时刻牢记让安全成为生活习惯祝愿每位同学都能度过一个安全、快乐、充实的假期!让我们以饱满的精神状态,迎接即将到来的高中生活记住:安全是一切的基础,有了安全,才有美好的未来!。