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文本内容:
中职法制安全教育课件做守法守规的新时代好青年第一章安全形势与现实挑战校园暴力的阴影校园本应是学生安全成长的港湾,然而近年来频发的校园暴力事件令人痛心这些真实案例警醒我们必须高度重视校园安全问题湖南郴州临武三中事件四川资阳乐至施暴案彭水县致死惨案女生遭6人围殴,身心受到严重伤害施暴者未成年少女对同学实施暴力,造成严重伤害被依法追究刑事责任,受害者心理创伤需要后果案件中施暴者被送入工读学校接受长期治疗此案引发社会对校园欺凌零容教育矫治,监护人承担民事赔偿责任忍的广泛讨论校园安全人人有责,每一个人都有责任维护校园的安全环境当我们看到暴力行为时,不做旁观者;当我们遇到欺凌时,勇敢说不只有全体师生共同努力,才能营造风清气正的校园氛围校园欺凌的隐患与后果校园欺凌不仅造成身体伤害,更会给受害者带来深远的心理创伤数据显示,长期遭受欺凌的学生容易产生焦虑、抑郁等心理问题,学业表现显著下降,甚至可能导致自杀等极端行为倍68%
3.245%严重伤害比例心理问题风险学业退步率校园暴力事件中导致受害遭受欺凌学生患心理疾病长期受欺凌学生出现学业者身体严重伤害的案件占的风险是普通学生的
3.2倍明显退步的比例比国际经验借鉴交通安全事故频发交通事故是青少年意外伤害的主要原因之一遵守交通法规不仅是法律要求,更是对自己和他人生命的尊重一次侥幸的闯红灯、一次违规的骑行,都可能酿成无法挽回的悲剧上海致命事故警示2023年,上海发生一起行人闯红灯导致电动车主死亡的悲剧闯红灯的行人被追究刑事责任,判处有期徒刑三年一个冲动的决定,毁掉了两个家庭的幸福生命无法重来交通法规用无数生命和鲜血换来,每一条规定都是对生命的保护遵守交通规则,就是珍惜生命网络安全与未成年人保护互联网时代,网络已成为青少年生活的重要组成部分然而,网络世界也充满风险和陷阱2024年1月1日起施行的《未成年人网络保护条例》为我们的网络安全提供了法律保障网络暴力防范游戏时间管理禁止通过网络对未成年人实施侮辱、诽谤、威胁等行为网络暴力与网络游戏服务提供者应当限制未成年人使用时间,防止沉迷合理安排现实暴力同样要承担法律责任上网时间,避免影响学习和身心健康个人信息保护不良内容过滤严格保护未成年人个人信息和隐私未经监护人同意,不得收集、使用网络平台应当建立防沉迷系统,屏蔽不适宜未成年人接触的信息家长未成年人个人信息和学校共同监督引导第二章法律知识与自我保护了解法律知识是保护自己的第一步只有知法懂法,才能在面对危险时做出正确判断,运用法律武器维护自身权益本章将系统介绍基础法律知识和实用的自我保护方法什么是法制安全教育法律是社会的基石法律是维护社会秩序、保障公民权利的根本规范没有法律,社会将陷入混乱;没有法治,权利将无法保障法制教育的核心目标•树立规则意识,明白行为边界•培养法治观念,尊重法律权威•掌握维权方法,学会依法办事•增强责任意识,做守法公民法制安全教育不是简单的法条背诵,而是要内化为我们的行为准则和价值观念,成为指导我们人生的重要力量认识犯罪与刑罚犯罪是严重危害社会的行为,触犯刑法需要承担刑事责任了解犯罪的构成要件,有助于我们远离违法犯罪行为刑事违法性行为违反刑法明文规定,触犯法律条文社会危害性行为对社会造成实质性危害,侵犯法律保护的利益刑罚当罚性应当受到刑罚处罚,需要承担刑事责任刑罚的种类与功能我国刑罚分为主刑和附加刑主刑包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑和死刑;附加刑包括罚金、剥夺政治权利和没收财产刑罚不仅是惩罚,更重要的是预防犯罪、教育改造罪犯,维护社会秩序案例分析未成年人犯罪的法律后果:案例回顾15岁的小李因沉迷网络游戏,为获取游戏装备,伙同两名同学在放学路上持刀抢劫一名初中生,抢走手机和现金500元0102案件侦破法律适用受害人报警后,公安机关迅速立案侦查,通过监控录像和证人证言,48小时内抓获虽然犯罪嫌疑人未满18周岁,但已满14周岁,根据《刑法》规定,对抢劫罪需要承三名犯罪嫌疑人担刑事责任0304审判结果深刻教训法院综合考虑犯罪事实、情节及悔罪表现,判处主犯小李有期徒刑三年,缓刑四三名少年在看守所中痛哭流涕,后悔不已犯罪记录将影响他们未来的升学、年,其他两人分别判处有期徒刑二年,缓刑三年就业和生活,代价极其惨重法律启示:法律面前人人平等,未成年人犯罪同样要承担法律责任年龄不是免罪金牌,一时冲动可能毁掉一生前程自我保护的八大策略面对危险和侵害,掌握正确的自我保护方法至关重要这八大策略是实践经验的总结,能够有效帮助我们化险为夷12义正辞严,当场制止处于险境,紧急求援遇到不法侵害时,要敢于大声说不,用正气震慑对方,表明坚决反对的态度及时向周围群众、老师、家长或警察求助,借助外力摆脱危险处境34虚张声势,巧妙周旋主动避险,脱离危险在力量悬殊时,可以智取而非硬拼,稳住对方情绪,寻找脱身机会识别危险信号,及时远离可能发生危险的场所和人群56诉诸法律,维护权益心明眼亮,记牢特征遭受侵害后及时报警,保留证据,通过法律途径追究侵害人责任记住侵害人的体貌特征、逃跑方向等关键信息,为破案提供线索78堂堂正正,遵纪守法见微知著,消除隐患自己首先要守法,不做违法乱纪之事,不给不法分子可乘之机及早发现并消除身边的安全隐患,预防比应对更重要智勇双全安全成长,真正的勇敢不是鲁莽,而是智慧地保护自己面对危险,我们既要有维护正义的勇气,也要有保全自己的智慧生命安全永远是第一位的,只有保护好自己,才能更好地成长和发展交通法规与安全守则道路交通安全关系到每个人的生命安全作为交通参与者,无论是行人、骑车人还是乘车人,都必须严格遵守交通法规认识交通信号•红灯停,绿灯行,黄灯亮时等一等•注意观察交通信号灯的变化•服从交警的现场指挥•遵守交通标志和标线的指示行人安全守则•在人行道内行走,靠右侧通行•横过道路走斑马线、人行天桥或地下通道•不在车行道上追逐打闹•不跨越、倚坐道路隔离设施•不在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具骑车安全要点•年满12周岁才能骑自行车上路•骑车时不戴耳机、不看手机•不违规载人、不闯红灯•电动自行车要佩戴安全头盔生命安全的三大意识增强安全意识是预防事故的根本我们要从思想上重视安全,在行动上落实安全,让安全成为一种习惯和本能牢固树立安全意识树立规则意识增强风险意识时刻保持警惕,居安思危在日常生活中,要对规则是保障安全的重要防线交通规则、校学会识别和评估风险,是避免危险的关键能可能存在的危险保持敏感,不麻痹大意无论规校纪、法律法规,每一项规则都是用血的教力在做任何事情之前,都要想一想可能的后是在校园、家中还是外出,都要把安全放在第训总结出来的遵守规则看似约束了自由,实果网络交友要警惕诈骗陷阱,户外活动要评一位安全意识不是天生的,需要通过学习和则保护了生命不闯红灯、不翻越护栏、不估天气和地形,参与娱乐项目要了解安全设实践不断强化在危险区域玩耍,这些看似简单的规则,却能避施提高风险识别能力,可以让我们在危险来免许多悲剧的发生临前及时止步•定期检查身边的安全隐患•自觉遵守各项规章制度•对陌生人和陌生环境保持警惕•学习应急知识和逃生技能•不以违规为荣,不拿生命开玩笑•不参与明显存在安全隐患的活动•不盲目跟风参与危险活动•主动提醒他人遵守规则•遇到可疑情况及时报告典型事故警示真实的事故案例是最好的安全教育教材这些惨痛的教训警示我们:生命脆弱,安全无小事,任何侥幸心理都可能付出生命的代价2024年印尼火山坠亡事故一名中国游客无视警告标识,攀爬到火山口边缘拍照,失足坠入火山口当场死亡事故发生在明确设立警示牌的危险区域,死者为追求刺激照片无视安全警告网红冒险丧命系列案例多名网络主播为吸引流量,在高楼边缘、悬崖峭壁等危险地带进行极限挑战,最终失手坠落身亡有的在无任何保护措施下攀爬废弃建筑,有的在激流中涉水直播,有的在高速公路上拍摄视频深刻反思这些事故的共同特点是:明知危险却心存侥幸,为了虚荣和关注度不顾生命安全生命只有一次,没有重来的机会再多的点赞和流量,也换不回逝去的生命我们要引以为戒,珍惜生命,远离危险安全警示任何娱乐、刺激、名利都不值得用生命去冒险遇到危险警示标志要严格遵守,不要高估自己的能力,不要低估自然和环境的威力第三章守法守规共筑安全未来,法治社会需要每个公民的共同参与和维护作为新时代的青年,我们不仅要做法律的遵守者,更要成为法治精神的传播者,为构建安全和谐的社会环境贡献青春力量做守法守规的新时代好青年爱国守法,公民本分爱国不是空洞的口号,而是体现在遵守法律、维护秩序的具体行动中尊重法律就是尊重国家,遵守规则就是热爱社会作为中华人民共和国公民,守法是我们的基本义务尊重生命,珍惜未来生命是一切价值的基础尊重自己的生命,不冒险不冲动;尊重他人的生命,不伤害不欺凌每个人的生命都只有一次,都值得被认真对待和悉心保护参与法治宣传我们可以通过多种方式参与法治宣传:向身边同学普及法律知识,在社交媒体分享法治正能量,参加学校组织的法制教育活动,制作法治主题的手抄报和宣传海报传播正能量在网络上理性发言,不传播谣言;在生活中见义勇为,敢于制止不法行为;在学习中刻苦努力,用知识武装自己正能量的传播需要从自己做起,从小事做起•遵守社会公德,文明礼貌待人•维护公共秩序,爱护公共财物•保护生态环境,践行绿色生活•热心公益事业,关爱弱势群体青少年权利与义务权利和义务是统一的我们在享有法律赋予的各项权利的同时,也必须履行相应的义务了解自己的权利,才能更好地保护自己;明确自己的义务,才能成为合格公民受教育权人身自由权隐私权《宪法》规定,中华人民共和国公民有受教育的权公民的人身自由不受侵犯禁止非法拘禁、搜公民的住宅、通信秘密和个人隐私受法律保护利和义务国家保障青少年接受义务教育的权利,查、殴打、侮辱等侵犯人身权利的行为未经本人同意,不得公开或传播他人隐私任何组织和个人不得阻碍公民的基本义务维护国家统一和民族团结遵守宪法和法律维护祖国安全、荣誉和利益,反对任何分裂国家、破坏民族团结的行为遵守宪法和法律,保守国家秘密,爱护公共财产,遵守劳动纪律和公共秩序,尊重社会公德维护祖国安全、荣誉和利益依法服兵役和参加民兵组织不做有损国家安全、荣誉和利益的事,同危害国家安全的行为作斗争依照法律服兵役是每个公民应尽的光荣义务预防未成年人犯罪的社会责任预防未成年人犯罪需要家庭、学校、社会三方协同配合,形成全方位的保护网络每一方都有不可推卸的责任,只有齐心协力,才能为青少年创造健康成长的环境家庭教育学校引导父母要关注孩子的思想动态,及时发现和纠正不良行为,培养学校要加强法制教育,开展心理辅导,及时干预校园欺凌和不良好的品德和习惯良行为心理支持社会关爱提供专业的心理咨询服务,帮助有心理问题的青少年走社区要营造良好环境,净化文化市场,为青少年提供健康出困境的活动场所法律保护同伴影响公安司法机关要依法惩治侵害未成年人的犯罪行为,保护未同学之间要相互帮助,及时提醒和制止不良行为,传递正能量成年人合法权益及时发现和纠正不良行为不良行为包括:旷课逃学、夜不归宿、携带管制刀具、打架斗殴、强行向他人索要财物、偷窃破坏公私财物、参与赌博或变相赌博、观看传播淫秽物品、进入法律法规规定未成年人不适宜进入的场所等一旦发现这些行为,必须立即采取措施予以纠正法律援助与求助渠道当合法权益受到侵害时,要勇于拿起法律武器保护自己我国建立了完善的法律援助体系,为公民提供便捷的维权途径公安机关报警法律援助中心学校保护机制报警电话:110咨询热线:12348向班主任、辅导员、学校保卫处报告学校有义务保护学生安全,处理校园欺凌事件遇到暴力侵害、抢劫盗窃等违法犯罪行为,第一时间拨打110报警报警提供免费法律咨询、代理、刑事辩护等服务符合条件的困难群众可以时要说清楚地点、人员和事件情况申请法律援助依法维权的步骤及时报案1遭受侵害后立即向公安机关或学校报告,不要拖延2保留证据保存相关物证、聊天记录、视频照片等证据材料配合调查3如实陈述案件经过,积极配合公安机关或学校调查4寻求援助必要时申请法律援助,由专业律师提供帮助心理疏导5接受心理咨询,消除心理阴影,尽快恢复正常生活法治护航安全成长,法治是最好的保护伞,学法是最明智的选择当我们懂得运用法律保护自己,就不再是弱者;当我们学会依法维权,就掌握了最有力的武器让法治精神成为我们成长路上的忠实伙伴,为我们的青春保驾护航互动环节案例讨论与角色扮演:理论知识需要通过实践来巩固通过模拟真实场景,我们能够更好地理解和运用所学的法律知识和自我保护技巧案例一:校园暴力处理案例二:法律援助申请流程案例三:网络安全防范情境设定:小明在教室里被几名同学围堵勒情境设定:小红的父母在工地受伤,老板拒绝情境设定:小张在网上认识了一个好友,对索钱财,威胁如果不给就要殴打他支付医疗费和赔偿金,家庭经济困难方以各种理由要求转账汇款讨论问题:演练内容:讨论要点:•小明应该如何应对•如何拨打12348法律援助热线•如何识别网络诈骗•旁观的同学应该怎么做•需要准备哪些材料•个人信息保护的重要性•事后应该通过什么途径解决•法律援助中心如何受理案件•发现被骗后的正确做法•施暴者可能承担什么法律责任•律师如何提供帮助•如何向公安机关报案角色分配:受害者、施暴者、旁观者、老角色分配:求助者、接线员、法律援助律学习目标:提高网络安全意识,学会识别和防师、家长、警察师、调解员范网络诈骗通过这些互动环节,我们不仅能够加深对法律知识的理解,还能在实践中提高应对突发情况的能力鼓励大家积极参与,勇敢表达自己的想法课堂小结法制安全教育的重要性通过本课程的学习,我们系统了解了法律基础知识、安全防范技能和自我保护方法法制安全教育不是一次性的活动,而是伴随我们一生的必修课核心要点回顾•认识到校园暴力、交通事故、网络风险等现实威胁•掌握了犯罪的构成要件和法律后果•学会了八大自我保护策略•了解了权利义务和维权途径•树立了安全意识、规则意识和风险意识每个人都是安全的守护者安全不仅是个人的事,更是集体的责任我们既要保护好自己,也要关心他人的安全当看到不安全的行为时,要敢于提醒和制止;当同学遇到危险时,要及时施以援手只有人人参与,才能营造安全和谐的环境课后思考题以下问题旨在引导大家深入思考,将所学知识内化为自己的认识和行动指南建议大家认真思考,可以写成小作文或与同学讨论交流思考题一你如何看待校园暴力现象请从以下几个角度思考:•校园暴力产生的原因有哪些•施暴者、受害者和旁观者分别应该承担什么责任•如何从源头上预防校园暴力•你认为学校应该采取哪些措施来遏制校园暴力•如果你的朋友遭遇校园暴力,你会如何帮助他思考题二遇到危险时你会如何自救请结合具体情境思考:•在放学路上被陌生人跟踪,你会怎么办•在网络上遇到言语攻击或人身威胁,如何应对•发现同学有轻生念头,你会采取什么行动•参加校外活动时遇到突发危险,如何保护自己•面对比自己强大的施暴者,应该硬拼还是智取作业要求请选择其中一道思考题,结合自己的经历和观察,写一篇不少于500字的心得体会要求观点明确,分析深入,有具体事例支撑优秀作业将在班级分享未来展望建设平安校园、和谐社会是我们共同的目标,也是每个人的责任作为新时代的青年,我们肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命,法治建设是实现这一目标的重要保障建设平安校园校园应该是最安全、最温暖的地方我们要共同努力,消除校园暴力,杜绝安全隐患,让每个同学都能在安全的环境中快乐学习、健康成长构建和谐社会和谐社会需要每个公民的共同维护遵守法律、尊重他人、关爱弱势、保护环境,这些看似简单的行为,汇聚起来就是建设和谐社会的强大力量担当法治使命青年兴则国家兴,青年强则国家强作为未来的建设者,我们要学好法律知识,树立法治信仰,成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者法治中国建设需要一代又一代人的接续奋斗让我们从现在做起,从自身做起,为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国贡献青春力量!相关法律法规推荐阅读深入学习法律法规是提高法律素养的重要途径以下是与青少年密切相关的主要法律,建议大家利用课余时间认真学习《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》《中华人民共和国道路交通安全法》这是保护未成年人合法权益的专门法律,规定了家庭专门预防未成年人犯罪的法律,明确了不良行为、严规范道路交通秩序、保障交通安全的基本法律重保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保重不良行为和犯罪行为的界定,规定了分级预防和干点学习第四章道路通行规定,特别是行人和非机动车护、司法保护六大保护体系重点关注第二章学校预措施学习这部法律有助于我们明确行为边界,远的通行规则,以及交通事故的责任认定和处理程序保护和第五章网络保护的内容离违法犯罪其他重要法律《中华人民共和国宪法》:国家根本大法,规定公民的基本权利和义务《中华人民共和国刑法》:规定犯罪和刑罚的基本法律,了解刑事责任年龄和主要罪名《中华人民共和国民法典》:规范民事关系的基础性法律,涉及人格权、财产权等内容《中华人民共和国网络安全法》:保障网络安全,维护网络空间主权的重要法律这些法律可以在中国人大网中国政府网等官方网站免费查阅,也可以购买正式出版的法律汇编资源与支持学校和社会为大家提供了丰富的法制安全教育资源和支持渠道充分利用这些资源,有助于我们更好地学习法律知识,解决实际问题校园法制宣传栏法律咨询热线学校心理辅导中心学校在教学楼、宿舍楼等显著位置设立了法制宣传栏,12348:司法行政法律服务热线地点:行政楼三楼定期更新法律知识、典型案例、安全提示等内容12355:青少年服务台开放时间:周一至周五14:00-17:00110:报警电话提供免费心理咨询服务,帮助同学们解决学习压力、人建议:每周抽时间认真阅读宣传栏内容,了解最新的法制12319:城建服务热线际关系、情绪管理等问题所有咨询内容严格保密动态和安全信息遇到法律问题或安全威胁,可随时拨打相应热线寻求帮助预约方式:现场登记或电话预约线上资源学习平台实用工具•中国普法网:权威的法治宣传教育平台•国家反诈中心APP:预防电信网络诈骗•青少年普法网:专门面向青少年的法制教育网站•12309检察服务平台:法律监督、案件信息公开•学习强国APP:法治频道提供丰富的学习资源•中国法律服务网:在线法律咨询和法律援助申请致谢感谢各位同学的认真聆听感谢大家在整个课程中的积极参与和认真思考你们提出的问题很有深度,分享的观点很有见地,互动讨论的氛围非常热烈希望大家做遵纪守法的模范学习法律知识不是目的,关键在于践行希望大家把今天学到的知识转化为日常行为,从小事做起,从现在做起,真正成为守法守规的好青年对家长和老师的感谢感谢家长和老师们对青少年法制安全教育的重视和支持正是有了你们的关心和引导,我们才能在安全的环境中健康成长携手共进让我们携起手来,共同营造安全和谐的校园环境,为建设法治中国贡献自己的力量愿每一位同学都能平安健康,茁壮成长!法治安全伴你成长珍爱生命,远离危险做新时代的守法好青年!生命是最宝贵的财富,安全是最大的幸福让我们时刻保持警惕,树立安全意识,掌握自我新时代赋予我们新使命,让我们以法律为准绳,以道德为指引,做一个有理想、有担当、守保护技能,远离一切危险和伤害法纪、讲文明的新时代好青年,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量!谢谢大家!。
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