儿童走失安全教育课件

儿童走失安全教育课件第一章走失的危机与现实:数万岁100%5年度走失案例家庭的噩梦真实案例全国每年儿童走失案例数每一个走失都是一个家庭湖北女童被拐后机智自救以万计的巨大痛苦走失的常见场景公园游乐区超市商场小区街道人流量大,孩子容易被游乐设施吸引而脱离家长货架遮挡视线,孩子好奇心强容易乱跑,家长购物看似熟悉的环境反而容易让家长放松警惕,陌生视线,是走失高发地点之一时分心是主要原因人诱骗时有发生危险场景公园中的视线盲区:当孩子独自在游乐设施上玩耍时,家长如果坐在远处的长椅上玩手机或聊天,很容易形成视线盲区短短几分钟的疏忽,就可能让孩子走出安全范围我只是低头看了一眼手机,抬头孩子就不见了——这是许多家长走失后的共同回忆走失的心理反应与误区孩子的错误反应家长的常见误区过度恐慌哭泣焦虑情绪传染大声哭闹虽然是本能反应,但可能吸引坏人注意,也会消耗体力和冷家长过度焦虑和恐慌的情绪,会在日常教育中传递给孩子,影响孩子静思考的能力走失时的冷静应对能力盲目乱跑寻找威胁式教育慌乱中到处奔跑,反而会离家长越来越远,增加被拐骗或遭遇交通事用不听话就让坏人把你抓走等话语吓唬孩子,只会增加恐惧,无法故的风险培养真正的安全意识轻信陌生人过度保护在惊慌失措时,容易被陌生人的好心帮助所欺骗,误入危险境地不教给孩子应对方法,只是寸步不离,无法培养孩子的自我保护能力和应急反应第二章走失后孩子应做什么:核心口诀12原地站耐心等不要到处乱跑,留在原地或就近安全地点相信爸爸妈妈一定会来找你,保持冷静34找警察报信息寻找穿制服的警察或工作人员帮忙说清楚家长电话号码和家庭地址认识安全人物人民警察保安人员商场工作人员穿警服、戴警徽的警察叔叔阿姨,是最可信赖的求助对象商场、小区的保安叔叔,穿制服、有对讲机,可以帮助联系家超市、商场的收银员和服务台工作人员,可以广播寻人长走失时的正确行为不随陌生人走不接受陌生人礼物无论陌生人说什么,即使说认识你的爸爸妈妈,都不要跟他走坏人最擅糖果、玩具、手机游戏...这些都可能是陌生人用来诱骗你的工具记住:长伪装成好心人!天上不会掉馅饼!大声呼救寻找制服人员如果有陌生人强行拉你走,要大声喊:我不认识你!救命!你不是我爸爸/妈穿制服的工作人员最安全!找警察、保安、商场工作人员求助,他们会帮妈!让周围人注意到你联系爸爸妈妈黄金原则:宁可认错一百个人,也不要跟错一个人只有穿制服的工作人员才是真正安全的求助对象!安全的守护者警察叔叔阿姨是孩子们最可信赖的朋友当你迷路或遇到危险时,看到穿着警服的警察,就看到了希望和安全他们会温柔地询问你的情况,帮你联系爸爸妈妈,保护你平安回家穿制服的人是我们的守护天使,他们会帮我们找到回家的路走失时的求助技巧010203牢记家庭信息携带联系卡片学会拨打110记住爸爸妈妈的手机号码、家庭住址、父母全名可以编成儿歌帮助记忆,每天练习在衣服口袋或书包里放一张联系方式卡片,写上家长电话、家庭地址和紧急联系人信记住报警电话110,告诉接线员:我是小朋友,我迷路了,然后说出你的位置和家长电背诵息话信息记忆小窍门电话号码儿歌化:把手机号编成有节奏的顺口溜,比如135-2468-1357,爸爸电话要记牢地址分段记忆:先记省市区,再记街道门牌号,化整为零更容易游戏式练习:家长可以设计记忆小游戏,正确背出有奖励定期复习:每周检查一次,确保孩子没有忘记关键信息第三章家长如何预防孩子走失:出门前约定规则1与孩子明确约定:不能离开爸爸妈妈的视线范围,如果要去其他地方必须先告诉家长制定三不原则:不乱跑、不跟陌生人走、不接受陌生人东西准备安全装备2为孩子佩戴信息卡片或儿童定位手表信息卡上写明家长联系方式和家庭地址,缝在衣服内侧或放在不易丢失的口袋里教育识别安全人员3带孩子认识警察、保安、商场工作人员等安全人物,教他们如何辨别真假制服,遇到危险时应该向谁求助定期演练应对4通过角色扮演和情景模拟,让孩子熟悉走失后的应对流程可以在家里或安全环境下进行走失演习,提高孩子的应急能力家长的责任与注意事项保持高度警觉识别诱骗手法告知家庭信息外出时时刻关注孩子动向,避免长时间低头玩教育孩子认识常见的拐骗伎俩:物质诱惑糖确保孩子熟记家长电话、家庭住址、父母全手机在人多的地方让孩子走在前面,始终在果玩具、假扮熟人我是你妈妈朋友、编名对于年龄小的孩子,可以在衣服上缝制信视线范围内造紧急情况你妈妈出事了等息标签或佩戴联系卡高危场景特别提醒节假日人流高峰陌生环境出行春节、国庆等假期人流密集,走失风险倍增可以给孩子穿颜色鲜艳的在旅游景点、外地城市等不熟悉的地方,要格外注意出发前拍下孩子衣服便于识别,或使用防走失绳当天照片,记录衣着特征,万一走失便于提供给警方最好的守护是陪伴牵着孩子的手,是最简单却最有效的保护方式温暖的手心传递的不仅是体温,更是安全感和爱每一次外出,都让我们用心陪伴,用爱守护手牵手心连心安全路上,,不分离第四章防拐骗知识与应对:陌生人常用的拐骗伎俩物质诱惑型假扮熟人型小朋友,叔叔这里有好吃的糖果/好玩的玩具,跟我来拿吧!我是你爸爸/妈妈的朋友,他们让我来接你回家求助借口型紧急情况型小朋友,叔叔找不到路了/手机没电了,你能帮我个忙吗你妈妈出事了在医院,快跟我去看她!遇到拐骗时的自救动作立即大声呼喊用力反抗挣脱抱住固定物体用最大的声音喊:救命!我不认识你!你不是我爸爸/如果被强行拉走,要拼命挣扎、踢打、咬人,制造动紧紧抱住路边的树木、柱子、栏杆等,让坏人无法轻妈妈!引起周围人注意静让路人察觉异常易带走你记住:真正的好心人不会强迫你跟他走!如果有人执意要带你走,一定要大声呼救,让所有人都听见!案例分析陌生人诱骗情景模拟:陌生人错误回应正确回应:::小朋友,我是你爸爸的朋友张叔叔,他在公司好的叔叔,那我跟你走吧❌轻信陌生人,我不认识你,我要等妈妈来接我请你离开,不有急事,让我来接你回家非常危险!然我要叫警察了!✓坚定拒绝,保持距离!应对要点解析不要被熟人身份欺骗保持安全距离寻找安全人员123即使陌生人说认识你的父母,也绝不能跟与陌生人保持至少2米以上的距离,如果对迅速跑向人多的地方,找穿制服的警察或他走真正的家人朋友会直接打电话给方靠近,立即后退并大声呼喊保安寻求帮助,说明有陌生人要带你走你父母确认勇敢说不当陌生人试图接近你时,勇敢而坚定地拒绝是保护自己的第一步记住,有安全人员在你身边守护,你不是一个人在战斗拒绝陌生人不是没礼貌,保护自己才是最重要的礼貌第五章走失后的应急处理:家长发现孩子走失的应急行动第三分钟扩大范围:第一分钟就地寻找:如未找到,立即分头行动,一人继续寻找,一人向商场服务台、公园管理处等报告,请求广播寻人和调看立即在走失地点周围搜寻,呼喊孩子名字,检查附近的游乐设施、卫生间、柜台后等孩子可能去的地监控方持续行动全力配合:第十分钟报警求助:配合警方调查,提供线索,联系亲友扩散寻人信息,在社交媒体发布寻人启事,保持手机畅通立即拨打110报警,提供孩子详细信息:姓名、年龄、身高、衣着特征、走失时间地点,以及孩子近期照片黄金时间:儿童走失后的前24小时是找回的黄金时间!越早报警,找回的可能性越大不要相信24小时后才能报警的谣言!报警时必须提供的信息孩子基本信息:姓名、性别、年龄、身高、体重随身物品:是否携带书包、玩具、手表等外貌特征:发型、肤色、特殊标记胎记、疤痕等性格特点:内向/外向、是否易与陌生人交流衣着打扮:当天穿着的衣服颜色、款式、鞋子近期照片:最好是当天或近期的清晰照片走失情况:具体时间、地点、可能的走失原因家长联系方式:多个家人的手机号码走失案例回顾成功找回的关键因素:孩子冷静应对家长快速报警没有慌张乱跑,而是原地等待或寻找安全人员求助,保持冷静发现走失后立即报警,提供详细准确的信息,争分夺秒为寻找清醒的头脑是自救的关键争取宝贵时间警方快速响应社区群防群治公安机关迅速启动应急预案,调动资源,利用监控系统和天网社区居民、商户、保安协同配合,共同关注可疑情况,形成安工程快速定位全防护网真实案例岁女童的机智自救:52023年湖北一名5岁女童在商场走失后被陌生人带走女童没有惊慌失措,而是记起妈妈教过的安全知识,趁陌生人不注意时大声呼喊你不是我妈妈!救命!,引起周围群众注意同时她记得妈妈的手机号码,在热心市民帮助下成功联系到家人,最终在警方配合下安全获救,嫌疑人被抓获平时的安全教育救了孩子一命她的冷静和机智让我们所有人都感到骄傲——办案民警第六章儿童安全教育游戏与互动:情景剧《在公园里迷路的小明》:1场景一发现走失:小明在公园玩耍时,回头发现妈妈不见了他开始感到害怕,但想起老师教过的话:不要慌,原地等待2场景二陌生人出现:一个陌生人走过来说:小朋友,叔叔带你去找妈妈小明退后一步,大声说:我不认识你,我要等妈妈!3场景三寻找帮助:小明看到远处有穿制服的保安叔叔,他跑过去说:叔叔,我找不到妈妈了,我妈妈的电话是...4场景四成功团聚:保安叔叔帮小明联系到妈妈,妈妈赶来后紧紧抱住小明,夸奖他真勇敢真机智!角色扮演练习向警察求助:让孩子们轮流扮演走失儿童和警察,练习如何清楚地说出自己的信息:警察叔叔您好,我叫XXX,今年X岁,我找不到妈妈了我妈妈的电话是XXX,我家住在XXX...通过反复练习,让孩子们熟练掌握求助技巧安全儿歌示范《不跟陌生人走》第一段:陌生人,给糖果,我摇头,不能要爸爸妈妈没来接,我不跟你一起走第二段:走丢了,不要怕,原地站,耐心等看到警察和保安,走过去,大声说第三段:我的名字是什么,爸妈电话多少号,家住哪里说清楚,叔叔阿姨帮我找第四段:安全知识记心上,保护自己最重要,爸爸妈妈放心啦,我会安全回到家!教学建议:配合动作演示,让孩子边唱边做手势,加深记忆可以制作成动画视频或配上简单的旋律,让孩子在游戏中学习安全知识第七章走失安全知识小测验:选择题123在商场里和妈妈走散了你应该陌生人给你糖果你应该遇到危险时应该向谁求助,:,:,A.到处乱跑寻找妈妈B.跟着一个说认识妈妈A.开心地接受B.礼貌拒绝并离开C.吃完再说A.任何看起来好心的大人B.穿制服的警察或的叔叔走C.原地等待或找服务台工作人员帮正确答案:B保安C.路边的陌生人正确答案:B忙正确答案:C判断题走失后应该原地等待,不要到处乱跑✓正确只要是大人说的话都要听✗错误记住爸爸妈妈的电话号码很重要✓正确陌生人说认识我爸妈,我可以跟他走✗错误第八章家长指导手册:如何教孩子记住家庭信息分段记忆法情景记忆法游戏巩固法将11位手机号分成3-4-4三段,每天练习一段,逐步组合,降低记忆结合实际情境,如回家路线、小区特征,让孩子在生活中自然记住设计信息接力游戏,答对有奖励,让学习变得有趣,增强孩子的学难度家庭地址习动力家庭安全物品准备建议必备物品清单定期演练计划•联系卡片缝在衣服或书包里

1.每月进行一次走失应对演练•儿童定位手表或手机

2.模拟不同场景商场、公园、街道•防走失手环或背包

3.检查孩子是否记住关键信息•孩子的近期彩色照片

4.评估演练效果并改进方法•身份证明复印件

5.记录演练情况,持续优化家长必读防走失五大黄金法则:法则一不离开视线:无论在任何公共场所,都要让孩子保持在你的视线范围内人多时让孩子走在前面,不要边走边玩手机法则二不跟陌生人走:反复教育孩子,任何陌生人无论说什么都不能跟着走,包括那些自称是父母朋友或借口有紧急情况的人法则三记住家庭电话:确保孩子能够熟练背出至少一位家长的手机号码,并知道如何拨打110报警电话求助法则四寻找安全人员:教孩子认识警察、保安、商场工作人员等安全人物,走失时要主动寻找这些穿制服的人员求助法则五大声呼救:如果遇到陌生人强行带走,要立即大声呼喊救命!我不认识你!,引起周围人注意并报警家长承诺:我承诺做负责任的监护人,时刻关注孩子安全,教导正确的防走失知识,为孩子的健康成长保驾护航!第九章社区与学校的安全支持:学校安全教育课程体系安全知识课程每学期定期开展儿童安全教育课,讲授防走失、防拐骗知识情景模拟训练通过角色扮演、情景剧等形式,让孩子在实践中学习应对方法安全知识竞赛举办安全知识问答比赛,以游戏化方式激发孩子学习兴趣家校联动教育定期召开家长会,分享安全教育经验,形成家校共育合力社区安全防护网络社区巡逻监控覆盖邻里互助建立社区安全巡逻队,加强对公共区域的巡查,及时发现可在小区重点区域安装监控设备,形成全方位的安全监控网倡导邻里守望相助,建立儿童安全联络群,共同关注社区儿童疑情况,为儿童安全提供保障络,便于快速追踪走失儿童安全,及时互通信息知识的力量学校和老师是孩子安全教育的重要力量通过系统的课程学习和互动式的教学方法,让每个孩子都能掌握自我保护的本领,在快乐学习中成长为懂安全、会自护的小卫士教育一个孩子,保护一个家庭,温暖整个社会第十章现代科技助力儿童安全:儿童定位手表安全守护紧急呼叫装置APP具备实时定位、双向通话、电子围栏等功能家长可以提供位置共享、安全区域提醒、紧急求助等功能家长小巧便携的SOS呼叫器,孩子遇到危险时一键发送位置和通过手机APP随时了解孩子位置,孩子也能一键呼叫家长和孩子都可以使用,实现双向的安全守护和实时互联求救信号给预设联系人,同时触发警报声震慑坏人求助智能设备功能对比功能定位手表守护APP SOS装置实时定位✓✓✓双向通话✓✓✗电子围栏✓✓✗紧急求助✓✓✓录音功能部分支持✓✗历史轨迹✓✓✗科技安全产品使用注意事项选择正规品牌1购买通过国家认证的正规品牌产品,避免使用山寨或不明来源的设备正规产品有更好的数据加密和隐私保护措施,防止个人信息泄露教会正确使用2仔细教导孩子如何使用设备的各项功能,特别是紧急呼叫按钮的使用方法定期检查设备电量,确保关键时刻能够正常工作注意隐私安全3设置好权限管理,避免陌生人获取孩子位置信息定期更换密码,不在公共场合展示APP界面,保护孩子的个人隐私和行踪安全不过度依赖4科技设备是辅助工具,不能完全替代家长的看护和孩子的安全意识设备可能出现故障、没电或信号不好,核心还是要培养孩子的自我保护能力重要提醒:科技是工具,教育是根本!再先进的设备也无法替代良好的安全教育和家长的用心陪伴让科技为安全加分,而不是让它成为唯一的依赖!第十一章总结与行动呼吁:儿童安全人人有责,走失安全教育不仅是家庭的责任,更是全社会共同的使命每一个孩子都是祖国的未来,保护他们的安全需要家长、学校、社区和全社会的共同努力家长的守护学校的教育时刻关注,悉心教导,做孩子最坚强的后盾系统培养,实践训练,给孩子智慧的力量社会的责任社区的支持见义勇为,伸出援手,共建安全大家庭邻里互助,共同守望,编织安全防护网家校社三方联动机制学校培训最美的重逢每一次安全回家,都是爱的团聚每一个拥抱,都承载着家人的牵挂与守护让我们用知识武装孩子,用爱心守护家庭,让每一个孩子都能在安全的怀抱中快乐成长安全是回家最近的路走失安全教育让每个孩子都能安全:回家知识就是力量预防胜于救助系统的安全教育让孩子掌握自我保护提前学习、定期演练,让孩子和家长都技能,面对危险时能够冷静应对,化险为做好充分准备,将走失风险降到最低夷携手共建安全家庭、学校、社会三方联动,共同营造安全环境,为孩子的成长保驾护航儿童安全教育是一项长期而重要的工作,需要我们持之以恒地坚持和完善让我们从今天开始,从每一个细节做起,用心守护每一个孩子的安全,让每一个家庭都能享受幸福美满的生活!保护孩子的安全,就是守护家庭的幸福,更是呵护社会的未来谢谢观看!请记住走失时原地站耐心等,,不要慌张乱跑,保持冷静,在原地或安全地点等待家长,或寻找穿制服的安全人员求助牢记电话号码找警察帮忙,熟记爸爸妈妈的电话号码和家庭地址,遇到困难时及时向警察、保安等安全人员求助,清楚地说出家庭信息不跟陌生人走保护自己最重要,无论陌生人说什么,都不要跟他走,不接受陌生人的礼物如果被强行带走,要大声呼救,引起周围人的注意让我们共同努力,用知识保护孩子,用爱心温暖家庭,让每一个孩子都能安全、快乐、健康地成长!愿每个孩子都能在安全的港湾中扬帆起航,勇敢地探索这个美好的世界!。