大学消防安全讲座课件

大学消防安全讲座第一章消防安全的重要性校园火灾的危害人员伤亡与财产损失烟雾与高温致命火灾造成的直接后果是师生生命安全火灾中80%的死亡是由浓烟窒息造成受到严重威胁，同时导致教学设施、的有毒烟雾在几分钟内就能充满整科研设备、图书资料等大量财产化为个空间，而高温环境会迅速导致人员灰烬，损失往往难以估量失去行动能力教学秩序严重受影响真实案例警示历史上的校园火灾事故给我们敲响了警钟，每一次惨痛的教训都在提醒我们消防安全容不得半点疏忽11994年新疆克拉玛依友谊馆发生特大火灾，325人死亡，其中多数为中小学生这是新中国成立以来伤亡最惨重的火灾事故之一，起因是舞台照明灯烤燃幕布22002年云南寻甸县某小学发生火灾，8名学生遇难火灾暴露出学校消防设施不完善、应急预案缺失等严重问题32013年武汉大学学生宿舍发生火灾，450平方米宿舍受损起因是学生违规使用大功率电器，所幸无人员伤亡，但财产损失严重消防安全人人有责保障生命安全是首要任务每一位师生都是消防安全的责任主体生命只有一次，任何财产都无法与之相比我们必须树立生命至上、安全第一的理念，将消防安全意识融入日常学习和生活的每一个细节中防患于未然的重要性消防工作的关键在于防而不是救通过提高消防安全意识，掌握基本的防火知识和技能，我们可以有效避免大多数火灾事故的发生预防永远比事后补救更加重要和经济校园消防演练的意义定期组织消防演练是提高师生应急反应能力的有效途径通过实战模拟，让每个人都能熟悉逃生路线，掌握自救互救技能，在真正面临危险时能够冷静应对第二章火灾的成因与预防深入了解火灾发生的原因，才能有针对性地采取预防措施校园火灾往往由一些看似微不足道的安全隐患引发，但后果却可能是灾难性的常见火灾成因12电气线路问题违章使用电器老化的电线绝缘层破损容易导致短路起火，而超负荷用电会使线路过在宿舍使用电热器、热得快、电磁炉等大功率电器，或者使用明火做热，最终引发火灾许多老旧建筑的电气线路已无法承受现代电器设饭、点蜡烛等行为，都是严重的消防安全隐患这些违规行为是校园备的用电需求火灾的主要原因之一34易燃物品管理不当实验室操作违规实验室化学试剂、油漆涂料、清洁剂等易燃易爆物品如果存放不当，化学实验、物理实验等涉及明火、高温、易燃物质的操作，如果违反或与火源、热源距离过近，极易引发火灾甚至爆炸事故安全规程，未按标准流程进行，很容易造成火灾事故预防火灾的关键措施预防火灾需要从多个方面入手，建立完善的安全管理体系，将各种潜在风险降到最低1定期检查电气线路和设备2严禁私拉乱接电线和违规用火学校应建立定期检查制度，对教学楼、宿舍、实验室等场所的电气严格禁止私拉电线、使用劣质插座、违规使用大功率电器等行为线路、用电设备进行全面排查，及时发现和更换老化、破损的线路同时严禁在宿舍、教室等场所使用明火，包括点蜡烛、焚烧纸张、和设备，消除安全隐患使用酒精炉等3合理存放易燃易爆物品4加强实验室安全管理易燃易爆物品必须存放在专门的储存室，远离火源、热源和人员密实验室应制定详细的操作规程和应急预案，配备专业的安全管理人集区域存储环境应保持通风、干燥，并配备相应的消防器材员实验人员必须经过培训，严格遵守操作流程，实验结束后及时清理现场电气安全细节用电安全无小事电气安全往往体现在细节之中，一个小小的疏忽就可能酿成大祸检查电线与插头避免插座超负荷使用前仔细检查电线是否有破损、不要在一个插座上连接过多电器，老化现象，插头是否完好发现问特别是多个大功率设备使用正规题立即停止使用并更换品牌的插线板，注意其额定功率养成断电习惯长时间离开房间或睡觉前,应拔掉电器插头，切断电源这不仅节约能源，更是重要的安全措施温馨提示电气火灾发生前往往有征兆电线发热、有焦臭味、插座冒火花、电器频繁跳闸等发现这些情况应立即停止使用并报修第三章消防设施与器材使用认识和正确使用消防设施器材是每个人必备的技能在火灾发生的初期，正确使用灭火器材可以有效控制火势，避免事态扩大常见消防器材介绍干粉灭火器二氧化碳灭火器适用范围最广的灭火器，可扑救A、B、C类火灾（固体、液体、气体火灾）使适用于精密仪器、电器设备、图书档案等火灾灭火后不留痕迹，不会对设备用简便，是校园最常见的消防器材造成二次损害，实验室常备泡沫灭火器消防栓主要用于扑救油类火灾，通过覆盖燃烧物表面隔绝空气但不能用于电器火建筑物内固定的消防设施，水源充足，射程远使用时需两人配合，一人接水灾，以免导电造成危险带，一人操作水枪灭火毯火警报警器适合扑救小范围初起火灾，特别是油锅起火也可用于包裹身体逃生，隔绝火自动探测烟雾、温度异常并发出警报，为人员疏散争取宝贵时间定期检查确焰和高温保其正常工作灭火器的正确使用方法掌握灭火器的使用方法是每个人的必修课记住一拔二握三压四扫的口诀，关键时刻能够挽救生命和财产0102拔掉保险销握住喷管对准火源提起灭火器，拔掉保险销有些灭火器的保险销需要旋转后才能拔出，注一手握住喷管，将喷嘴对准火焰根部，而不是火焰上部站在上风位置，意查看说明保持安全距离（约2-3米）0304压下压把喷射左右扫射直至熄灭用力压下压把，干粉或药剂会从喷嘴喷出注意保持用力均匀，不要时断对准火焰根部左右扫射，由近及远，快速推进，直到火焰完全熄灭熄灭时续后观察一段时间，防止复燃重要提醒如果火势已经无法控制，不要试图灭火，应立即撤离并报警人身安全永远是第一位的消防安全标识识别消防安全标识是火灾发生时的生命指引，熟悉这些标识能够帮助我们快速找到逃生路线和消防设施紧急出口标志消防器材位置标志绿色背景，白色图案，显示人物奔跑红色背景，白色图案，标明灭火器、方向指示最近的安全出口位置，火消防栓、报警按钮等设施的位置平灾时应按标志指引快速疏散时应留意这些标志，紧急时能迅速找到疏散指示标志绿色发光标志，指示疏散方向和距离在烟雾弥漫、能见度低的情况下，这些发光标志是重要的指引实践演练的重要性仅仅知道理论知识是不够的，必须通过实际操作来熟练掌握学校定期组织的消防演练为大家提供了宝贵的实践机会，每位同学都应认真参与第四章火灾应急逃生技能火灾发生时，正确的逃生方法能够大大提高生存几率掌握科学的逃生技能，在危急时刻保持冷静，是每个人都必须具备的能力紧急疏散流程了解逃生路线入住宿舍或进入新建筑后，第一时间查看安全出口位置，熟悉至少两条不同的逃生路线，以备某条路线被堵时使用保持冷静有序撤离听到火警警报后，不要惊慌失措按照预定路线快速但有序地向安全出口移动，不要拥挤推搡，避免造成踩踏事故疏散注意事项关闭身后门窗•不要乘坐电梯，使用楼梯疏散离开房间后随手关门，这能够有效延缓火势和烟雾的蔓延速度，•不要返回拿取财物为其他人的疏散争取时间但不要反锁门，方便消防人员进入•帮助行动不便的人员•到达安全地点后及时报告人数逃生技巧12低姿势匍匐前进用湿毛巾捂住口鼻火灾现场烟雾向上聚集,下层空气相对用水浸湿毛巾、衣物等物品，叠成多清洁应弯腰或匍匐前进，将身体重层后捂住口鼻湿布能够有效过滤烟心降低，头部尽量贴近地面有毒气尘和部分有毒气体如果找不到水体密度大多比空气轻，靠近地面能呼源，干毛巾也比没有遮挡要好得多吸到相对清洁的空气3制作临时逃生工具如果逃生路线被切断，可以利用床单、窗帘等结实布料打结制作逃生绳每个结要打紧，间距约50厘米将一端固定在牢固的物体上，顺绳下滑逃生火场自救方法当无法及时逃离火场时，掌握正确的自救方法能够最大限度地保护自己，等待救援身上着火时的处理寻找安全避难空间发出求救信号停止-趴下-滚动是国际通用的灭火法则立如果无法逃出，应选择有水源的房间（如厨在窗口或阳台挥动鲜艳的衣物、布条引起注即停止跑动（跑动会使火势更大），就地躺房、卫生间）作为临时避难所关紧门窗，意夜间可使用手电筒发光信号大声呼喊下，用双手护住面部，左右翻滚压灭火焰用湿布堵塞门缝，防止烟雾进入向门上泼求救，但要注意保存体力拨打119报警，也可用大衣、毯子包裹身体灭火水降温，延缓火势蔓延说明具体位置逃生中的常见误区误区一盲目跟从人流人多的方向不一定是正确的逃生方向，应选择最近的安全出口误区二向光亮处奔跑火场中最亮的地方往往是火势最大的地方，应该避开误区三高层跳楼除非生命受到直接威胁且楼层不高，否则不要轻易跳楼第五章校园消防安全管理与责任建立完善的消防安全管理体系，明确各方责任，是保障校园消防安全的制度保障只有人人参与、人人负责，才能真正筑牢安全防线学校消防安全制度建设明确各级人员职责定期安全检查演练完善应急预案体系建立校长负责制，明确各部门、各岗位的消防制定详细的检查计划，对重点部位进行日检制定详细的火灾应急预案，包括报警程序、疏安全责任从领导到教职工，从后勤到学生，查、周检查、月检查每学期至少组织两次全散方案、人员分工、物资保障等预案应定期每个人都要清楚自己的安全职责校性消防演练，提高实战能力修订，确保可操作性师生消防安全责任每个人都是消防安全的守护者遵守消防安全规定严格遵守学校各项消防安全管理规定，不在宿舍使用违章电器，不在禁烟区吸烟，不堵塞消防通道发现隐患及时报告发现消防安全隐患要立即向宿管、保卫处或其他相关部门报告不要抱有侥幸心理，小隐患可能酿成大事故积极参与消防演练认真参加学校组织的各类消防培训和演练活动，掌握基本的防火、灭火和逃生技能，提高自救互救能力校园消防安全文化建设消防安全文化是校园安全文化的重要组成部分通过多种形式的宣传教育，让消防安全理念深入人心开展消防安全宣传教育利用新媒体推广消防知识组织趣味性消防活动利用宣传栏、海报、横幅等传统媒介，在校园内通过微信公众号、短视频平台、校园APP等新媒举办消防知识竞赛、消防技能比赛、安全主题摄营造浓厚的消防安全氛围在新生入学、消防日体渠道，以年轻人喜闻乐见的方式传播消防知影展等活动，寓教于乐通过互动体验，提高师等重要时间节点开展集中宣传活动识制作生动有趣的科普内容，提高传播效果生的参与度和积极性第六章典型火灾案例分析以史为鉴，可以知兴替通过对典型火灾案例的深入分析，我们能够更好地理解火灾的成因、发展过程和预防措施，避免悲剧重演案例一校园电气火灾事故分析事故起因1某高校学生宿舍因电气线路老化、多个宿舍同时使用大功率电器导致线路超负荷运行，电线过热引燃周围可燃物，引发火灾2事故后果火灾造成三间宿舍严重损毁，大量学生个人物品被烧毁，直接经济损失达30余万元火灾发生在凌晨，幸无人员伤亡，但教学深刻教训3楼停课一周进行维修必须加强电气安全管理，定期检测和更换老旧线路严格执行宿舍用电管理规定，加大违规用电的处罚力度提高学生安全意识，养成安全用电习惯数据警示据统计，全国高校火灾中约60%是由于电气原因引起的，其中学生违规使用电器占比最高案例二公共场所火灾逃生失败教训梨泰院夜店火灾惨痛教训2022年韩国梨泰院夜店火灾造成重大人员伤亡火灾发生后，由于疏散通道被堵塞、安全出口标识不清、人员拥挤踩踏，导致大量人员无法及时逃生关键问题•消防通道被杂物占用，无法正常使用•安全出口数量不足，疏散能力有限•缺乏有效的应急疏散组织和指挥•人员密度过大，超出场所承载能力对校园的启示校园内的报告厅、体育馆、食堂等人员密集场所，必须确保疏散通道畅通无阻加强大型活动的安全管理，制定详细的应急预案，配备足够的安全管理人员第七章未来校园消防安全展望随着科技的发展和安全理念的提升，校园消防安全工作正在向智能化、精细化方向发展让我们共同展望未来的消防安全新图景智能化消防系统与创新物联网实时监控消防设施利用物联网技术，对消防设施进行24小时实时监控智能传感器可以自动检测烟雾、温度、气体浓度等参数，第一时间发现异常并报警消防栓、灭火器等设备的状态也能实时上传，便于管理维护大数据与AI火灾风险预测通过收集和分析历史火灾数据、气象数据、建筑使用数据等信息，人工智能系统能够预测高风险区域和时段，提前采取预防措施智能算法还能优化疏散路线，提高应急响应效率加强专业消防力量合作与当地消防部门建立长效合作机制，定期邀请专业消防员进校开展培训演练建设微型消防站，配备专业设备和人员，提高初期火灾处置能力提升应急演练频率与实效从传统的走过场向实战化演练转变采用随机抽查、盲演等方式，真实检验应急预案的可行性利用VR虚拟现实技术，让师生身临其境体验火场环境，提高心理承受能力和应变能力消防安全，生命至上共同筑牢校园安全防线消防安全无小事，人人须警醒每一次火灾都是血与泪的教训，每一条生命都值得我们全力守护让我们从自身做起，从点滴做起，将消防安全意识融入日常学习和生活的每一个细节安全是回家最近的路无论学业多么繁重,生命安全永远是第一位的让我们携手努力,共同营造安全、和谐、美好的校园环境,让每一位师生都能平安快乐地学习和生活感谢大家的聆听！让我们共同守护美好校园生活！。