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文本内容:
大班安全课认识交通标志,守护安全出行第一章交通安全的重要性安全从认识交通标志开始马路上的每一个标志、每一盏信号灯,都在默默守护着我们的安全学会读懂它们的语言,就是为自己的出行系上了一条安全带交通安全为何重要独立出行的新阶段大班的小朋友们即将进入小学,开始更多的独立出行活动这个阶段正是培养交通安全意识的关键时期,提前学习相关知识能够有效降低交通事故风险保护自己和他人真实故事小明不遵守红灯的教训:事件经过深刻的教训有一天放学后,小明急着回家看动画片,看到路口的红灯亮了,却没有停下脚这次惊险的经历让小明的家长和老师都高度重视起来爸爸妈妈专门抽步他左看右看觉得没有车辆,就直接冲过了马路时间带小明重新学习交通规则,老师也在班级里开展了交通安全教育活动突然,一辆汽车从拐角处快速驶来,司机紧急刹车,车轮发出刺耳的声音虽然车辆及时停住,小明没有受伤,但他被吓得脸色发白,站在马路中间不敢动从那以后,小明再也不敢闯红灯了,每次过马路都会认真观察信号灯和来往弹车辆他还经常提醒其他小朋友要遵守交通规则,成为了班级里的交通安全小卫士安全提示:红灯停,绿灯行,这不只是一句口号,而是保护生命的重要规则即使看起来没有车辆,也要严格遵守信号灯的指示,因为危险往往来自我们看不到的地方第二章交通标志的分类与意义交通标志就像是马路上的特殊语言,用不同的颜色、形状和图案向我们传递重要信息认识这些标志,就能读懂马路的话语,知道什么时候可以通行,什么地方需要格外小心让我们一起来学习交通标志的大家族吧!交通标志三大类指示标志禁止标志警示标志识别特征:蓝色底色配白色图案识别特征:红色圆圈搭配红色斜线识别特征:黄色三角形边框作用:告诉我们可以做什么,指引正确的通行作用:明确告诉我们不能做什么,禁止某些危作用:提醒我们前方可能存在危险,需要格外方向和路线这类标志像是友好的向导,帮险行为的发生这类标志像是严肃的警察,注意和小心这类标志像是贴心的朋友,提助我们找到安全的通行路径提醒我们远离危险区域前告诉我们可能遇到的状况•人行横道标志•禁止停车标志•学校区域标志•自行车道标志•禁止行人通行标志•急转弯标志•直行标志•禁止鸣笛标志•施工路段标志指示标志详解人行横道标志自行车道标志直行标志这是一个蓝色方形标志,上面画着一个正在走斑标志上画着一辆自行车,告诉我们这里是专门给这个标志上有一个向上的白色箭头,指引车辆只马线的人当我们看到这个标志时,就知道前方骑自行车的人使用的车道小朋友骑自行车或滑能直行虽然这主要是给司机看的,但认识它也有专门给行人过马路的安全通道记住,过马路板车时,看到这个标志就知道可以安全通行了能帮助我们更好地理解车辆的行驶方向一定要走人行横道哦!指示标志的蓝色底色象征着天空和海洋,给人一种开阔、安全的感觉当我们看到这些蓝色标志时,就像看到了安全通行的绿色通道,可以放心地按照指示前进禁止标志详解禁止停车标志禁止行人通行标志禁止鸣笛标志这是一个红色圆圈,里面有一个蓝色的底色标志是一个红色圆圈,中间画着一个行走的这个标志画着一个喇叭,上面有红色斜线和一个红色的斜杠它告诉司机这里不能人,上面有一条红色斜线穿过这表示行人通常设置在医院、学校附近,提醒司机不要停车,因为停车可能会阻碍交通或造成危不能从这里通过,可能是因为前方有危险或按喇叭,保持安静,因为这些地方需要安静的险小朋友要提醒爸爸妈妈不要在这些地者这里是车辆专用道路看到这个标志时,环境方停车哦!我们要找其他安全的路线通行记忆小窍门:看到红色圆圈和红色斜线,就要想到停止和禁止红色在生活中常常代表危险和警告,交通标志也是这样设计的,帮助我们快速识别不能做的事情警示标志详解学校区域标志急转弯标志这是一个黄色三角形标志,里面画着两标志上画着一个弯曲的箭头,告诉司机个小朋友在走路它提醒司机前方是学前方道路会突然转弯车辆需要提前减校区域,有很多小朋友会在这里出入,需速,否则可能会冲出车道发生危险要减速慢行,格外小心施工路段标志上面画着一个工人在施工的图案,表示前方道路正在维修这时可能会有机器、建材或者不平整的路面,大家要特别注意,小心通行黄色三角形的含义:黄色在自然界中常常代表警戒,比如蜜蜂的黄黑条纹交通警示标志也使用醒目的黄色,配上三角形这个尖锐的形状,让人一眼就能注意到潜在的危险三种标志图示对比指示标志蓝色禁止标志红色警示标志黄色---✓可以通行✗不能通行⚠小心通行✓安全路线✗禁止行为⚠注意危险✓方向指引✗危险区域⚠减速慢行通过颜色和形状,我们可以快速识别标志的类型蓝色让我们放心,红色让我们停止,黄色让我们警觉记住这些颜色的含义,就能更快地做出正确的判断!第三章认识交通信号灯如果说交通标志是马路上的文字,那么交通信号灯就是马路上的语言这三种颜色的灯光,用最简单直接的方式告诉所有人应该怎么做它们是城市交通最重要的指挥官,让繁忙的道路保持秩序和安全红绿灯的颜色与含义红灯停黄灯等一等绿灯行当红灯亮起时,无论是车辆还是行人都必须停黄灯是红灯和绿灯之间的过渡信号,提醒大家绿灯亮起表示可以安全通行但即使是绿灯,下来等待这是最重要的交通规则,违反红灯准备停下或已经在路口的车辆快速通过如果过马路时也要左右看一看,确保没有车辆闯红可能导致严重的交通事故还没到路口,就应该停下来等待灯或者转弯的车辆安全距离:停在停止线或人行横道前,不要越线记住:黄灯不是加速通过的信号,而是准备停止温馨提示:绿灯闪烁时表示即将变黄灯,如果还等待的提示!没开始过马路,就等下一个绿灯吧小小科普:为什么选择红黄绿这三种颜色呢因为红色波长最长,在远处也能看清楚,而且红色让人联想到火和血,有警告的意思绿色让人感到平静安全,而黄色介于两者之间,起到过渡和警示的作用交通指挥手势介绍除了交通信号灯,交警叔叔和阿姨们还会用手势来指挥交通在信号灯坏了或者遇到特殊情况时,他们的手势就是最权威的指挥信号让我们一起来认识这些重要的手势吧!停止手势交警将手臂向上高高举起,手掌朝前,这个动作表示所有人都要停下来,不能继续前进这个手势的作用和红灯一样,必须严格遵守当看到这个手势时,无论你在做什么,都要立即停止,在原地等待下一个指示通行手势交警面向来车方向,手臂平伸或向前摆动,这表示允许车辆或行人通行这个手势就像绿灯,告诉大家可以安全前进了通行时也要注意观察周围情况,做到安全通行,不要只看手势而忽略了其他交通参与者转弯手势交警用手臂指示特定方向,引导车辆按照指定路线转弯这个手势主要针对车辆,帮助它们在复杂路况下找到正确的行驶方向作为行人,我们看到这个手势时,要注意转弯车辆,不要突然闯入车道,给司机足够的时间和空间完成转弯互动游戏遵守规则的小司机:游戏规则游戏目标
1.将小朋友分成两组:小司机组和小行人通过角色扮演,让小朋友们亲身体验遵守交组通规则的重要性当扮演司机时,体会到行人闯红灯的危险;当扮演行人时,理解遵守信
2.在教室或操场上布置模拟的路口和斑号灯对自身安全的保护作用马线
3.一位老师或小朋友扮演交警,负责切换评分标准:信号灯和做指挥手势•是否准确识别信号灯和手势
4.小司机组开着玩具车或假装开车,小行•是否及时做出正确反应人组准备过马路•是否注意观察周围情况
5.根据信号灯的颜色或交警的手势,做出相应的动作
6.游戏进行几轮后,两组角色互换老师寄语:通过游戏,我们不仅学会了认识信号灯和手势,更重要的是培养了遵守规则的意识在真实的马路上,没有重来的机会,所以我们要把每一次都当作真实的出行,认真对待每一个交通标志和信号!第四章交通标志与生活的联系交通标志不是冷冰冰的符号,它们存在于我们生活的每一个角落,默默守护着我们的安全从家到幼儿园的路上,从超市到公园的途中,这些标志一直陪伴着我们让我们一起探索生活中常见的交通标志,发现它们是如何让我们的出行变得更加安全和便捷的!生活中常见的交通标志停车场标志自行车道标志学校区域标志这是一个蓝色方形标志,上面周末和爸爸妈妈一起骑自行在幼儿园门口和附近的马路有一个白色的大写字母车时,我们会看到这个标志上,我们经常能看到这个黄色P当爸爸妈妈开车带我它告诉我们这里有专门的自三角形标志它提醒所有的们出去玩时,看到这个标志就行车道,骑车人可以在这里安司机叔叔阿姨:这里是学校区知道前方有停车场,可以把车全行驶,不用担心和机动车混域,有很多小朋友,请一定要停在那里在一起减速慢行,注意安全停车场标志帮助我们快速找有了自行车道,骑车变得更加这个标志就像我们的保护伞,到停车的地方,避免车辆随意安全,我们也能更放心地享受让我们在上学放学的路上更停放造成交通混乱骑行的乐趣加安全这些标志虽然看起来简单,但它们在我们的日常生活中扮演着非常重要的角色认识这些标志,不仅能帮助我们更好地理解周围的环境,还能让我们养成观察和遵守规则的好习惯观察马路上的交通标志01实地观察活动组织小朋友在老师和家长的带领下,到幼儿园附近的马路上实地观察交通标志每个小朋友准备一个小本子或者平板电脑,记录或拍摄看到的标志02拍照记录用相机或手机给交通标志拍照,同时记下标志的位置比如幼儿园门口、路口拐角处尽可能多地找到不同类型的标志,包括指示标志、禁止标志和警示标志03课堂分享回到教室后,每个小朋友展示自己拍摄的照片,说出标志的名称和作用大家一起讨论:为什么这个标志会设置在这个位置它保护了谁的安全04制作标志地图将收集到的标志整理成一张交通标志地图,标注出从家到幼儿园路上的所有标志这张地图可以帮助我们更清楚地了解上学路上的交通环境安全提示:在观察交通标志时,一定要在老师或家长的陪同下进行,不要单独行动观察时要站在安全的位置,比如人行道上,不要站在马路中间或靠近车辆的地方安全永远是第一位的!第五章交通安全情景剧故事是最好的老师,通过情景剧,我们可以更直观地看到不遵守交通规则会带来什么样的后果接下来的两个情景剧,改编自真实发生的交通事故案例希望通过这些故事,让我们深刻认识到交通安全的重要性,在心中种下遵守规则的种子情景剧一闯红灯的危险:情景描述事故分析与预防时间:放学后的傍晚事故原因:地点:学校附近的十字路口
1.小华没有遵守红灯停的规则
2.存在侥幸心理,以为看起来没车就安全人物:小华8岁学生、司机张叔叔、交警李阿姨
3.没有意识到车辆可能从视线盲区驶来
4.对交通规则的重要性认识不足小华刚上完兴趣班,看到路口红灯亮着,但他想快点回家,就决定趁着没车快速跑过去就在小华冲到马路中间时,一辆小汽车从侧面快速驶来...预防方法:张叔叔司机:啊!有人!紧急刹车绝对不闯红灯,即使看起来没有车辆•过马路时保持耐心,等待绿灯小华:吓得愣在原地,脸色惨白•即使是绿灯,也要观察周围车辆车辆在距离小华不到两米的地方停住了虽然小华没有受伤,但他被吓得•不要存在侥幸心理,每次都严格遵守规则坐在地上,半天站不起来周围的人都被这惊险的一幕吓到了红灯停,绿灯行,不是口号,而是生命线一次闯红灯,可能就是一生的遗憾——交警李阿姨情景剧二翻越栏杆的危险行为:情景设置时间:下班高峰期地点:城市主干道人物:王女士上班族、多位目击者王女士急着赶公交车,看到马路对面的车站上公交车即将离站虽然旁边100米处就有人行横道,但她觉得太远了,便决定直接翻越路中间的隔离栏杆危险过程王女士一只脚刚迈过栏杆,突然一辆电动车从身后快速驶来,距离她只有几十厘米电动车紧急避让,差点摔倒而王女士因为惊吓,裤子还被栏杆勾破了,在众人面前非常尴尬更危险的是,她翻越栏杆后直接进入了机动车道,这时正值下班高峰,车流量很大,如果车辆刹车不及,后果不堪设想规则意识的重要性路边的几位市民看到这一幕,纷纷上前劝阻和教育一位老大爷说:年轻人,你这样太危险了!隔离栏杆是为了保护大家的安全,不能随便翻越错过一班车可以等下一班,但生命只有一次啊!王女士听了大家的话,羞愧地低下了头,意识到自己的行为不仅危险,还给他人造成了困扰从那以后,她再也不翻越栏杆,总是走人行横道过马路小朋友讨论时间:
1.王女士为什么要翻越栏杆这种想法对吗
2.如果你是王女士,你会怎么做
3.为什么要设置隔离栏杆
4.遵守交通规则和节省时间,哪个更重要第六章交通安全游戏活动学习交通知识不一定要死记硬背,通过有趣的游戏,我们可以在玩耍中加深对交通规则的理解,培养遵守规则的意识接下来的两个游戏,将把我们学到的交通知识应用到实践中,让学习变得更加生动有趣!游戏一交通标志拼图:游戏目标准备材料小朋友需要根据地图上的线索和交通标志,找出最安全的路线到达幼儿园路上会制作一张从小朋友家到幼儿园的地图,在地图上标出多条可能的路线准备各种交遇到各种交通标志,需要做出正确的判断和选择通标志的小卡片,包括人行横道、红绿灯、禁止标志、警示标志等评分标准游戏玩法评比哪组找到的路线最安全、最合理,对交通标志的理解最准确获胜的小组可以可以分组进行,每组讨论并规划路线,然后把相应的交通标志卡片放在地图的正确位获得交通安全小专家的荣誉称号和奖励贴纸置上最后,各组展示自己选择的路线,说明为什么这样走最安全游戏中的学习要点延伸活动•识别不同类型的交通标志游戏结束后,可以让小朋友们画出自己从家到幼儿园的路线图,标注出沿途看到的交通•理解标志在不同情境中的作用标志这样不仅巩固了课堂知识,还能让孩子更熟悉自己每天走的路,提高安全意识•学会规划安全的出行路线•培养团队合作和讨论能力游戏二争分夺秒交通规则赛:游戏设置这是一个类似飞行棋的桌面游戏,但加入了丰富的交通规则元素游戏棋盘上设置了起点家和终点学校,中间的道路上布满了各种交通标志游戏规则
1.2-4名玩家,每人选择一个颜色的棋子
2.轮流掷骰子,按点数前进
3.遇到不同标志需要执行相应动作
4.最先到达学校的玩家获胜遇到红灯标志遇到绿灯标志停止一轮,等待下次机会再前进可以额外再掷一次骰子遇到人行横道遇到警示标志安全通行,前进两格需要回答一个交通安全问题,答对前进,答错后退一格第七章我是小小交通设计师现在,轮到我们来当小小设计师了!学习了这么多交通标志,你有没有想过,我们也可以设计属于自己的标志呢通过设计活动,我们不仅能更深入地理解交通标志的作用,还能培养创造力和问题解决能力让我们一起发挥想象,为我们的幼儿园和社区设计实用的交通标志吧!设计属于我们的交通标志0102观察与发现讨论与构思首先,让我们在幼儿园里走一走,仔细观察哪些地方可能存在安全隐患比如:楼梯转回到教室后,大家一起讨论发现的问题,思考需要设计什么样的标志来提醒大家注意安角处容易发生碰撞,操场上孩子们跑步的地方需要提醒注意安全,洗手间门口地面湿滑全参考我们学过的交通标志,思考应该使用什么颜色、什么形状、什么图案需要小心等等例如:楼梯处可以设计一个慢慢走的标志,用黄色三角形加上一个小朋友慢慢走下楼每个小朋友都可以用小本子记录下自己的发现,写下或画出需要提醒的地方梯的图案0304动手制作张贴与讲解准备彩纸、彩笔、剪刀、胶水等材料,开始制作自己设计的标志可以画画、剪贴、把制作好的标志张贴在相应的位置,每个小设计师向全班同学讲解自己的标志:设计的涂色,充分发挥创造力记住要让标志清晰易懂,让每个人一看就明白是什么意思是什么标志,为什么要设计这个标志,希望达到什么效果通过讲解,不仅让大家了解新标志的含义,也锻炼了表达能力和自信心老师会帮助大家将设计好的标志塑封或装裱,让它们更加耐用美观楼梯安全标志安静区域标志地面湿滑标志小明设计的楼梯慢行标志,用黄色三角形和小人图案,小丽设计的请保持安静标志,用蓝色圆形和嘘声手势,小华设计的小心地滑标志,用黄色三角形和摔倒的小提醒大家上下楼梯要小心提醒大家在阅读区保持安静人,提醒大家注意湿滑的地面交通标志的社会意义标志让交通有序减少交通事故想象一下,如果没有交通标志和信号灯,马路会变成什么样子车辆随意行驶,行人随处乱窜,交通将会一片据统计,在有完善交通标志和信号系统的路段,交通事故发生率会显著降低这些标志就像是无声的守护混乱,事故频发者,24小时不间断地提醒着每一个交通参与者注意安全正是因为有了统一的交通标志和规则,每个人都知道该怎么做,交通才能井然有序红灯停、绿灯行,看警示标志提前告知危险,禁止标志阻止危险行为,指示标志引导安全通行——它们共同编织成一张安全网,起来简单,却是维持交通秩序的基础保护着每一个人每一个交通标志的背后,都凝聚着交通专家的智慧,都承载着对生命的尊重40%85%60%事故降低率规则遵守率反应速度提升完善的交通标志系统可使路段事故率降低约40%清晰可见的标志能提高85%的交通规则遵守率标准化的标志能让驾驶员反应速度提升60%每个人都是交通安全的小卫士交通安全不仅是交警叔叔阿姨的责任,也是我们每个人的责任作为小朋友,我们虽然年纪小,但也能为交通安全做出贡献:•严格遵守交通规则,做文明出行的好榜样•提醒家人和朋友注意交通安全•发现交通标志损坏或遮挡时,告诉老师或家长•在学校里帮助其他小朋友理解交通规则让我们一起努力,用自己的行动守护交通安全,让每一次出行都平安顺利!家庭延伸活动学习不应该只停留在课堂上,更应该延伸到日常生活中这里有一些有趣的家庭活动,可以帮助小朋友和爸爸妈妈一起巩固交通安全知识,培养良好的出行习惯交通标志寻宝游戏周末时,爸爸妈妈可以和孩子一起在家附近散步,进行交通标志寻宝活动给孩子一张清单,列出需要找到的各种交通标志,比如:人行横道标志、禁止停车标志、学校区域标志等每找到一个标志,就在清单上打勾,并拍照记录可以比赛谁先找全所有标志,获胜者可以得到小奖励这个活动既锻炼了观察力,又巩固了交通知识制作家庭交通安全相册将在外面拍摄的交通标志照片整理成一本家庭交通安全相册每张照片下面,让孩子写上或画上标志的名称和作用还可以记录一些有趣的发现,比如:在超市门口发现了禁止停车标志、去公园的路上看到了自行车道标志等通过不断补充,这本相册会越来越丰富,成为一份珍贵的学习记录日常出行讨论每次出门时,家长可以和孩子一起讨论沿途看到的交通标志你看,前面是什么标志它告诉我们什么这样的对话能让孩子在真实情境中应用学到的知识榜样示范家长要以身作则,严格遵守交通规则不闯红灯,不乱穿马路,不翻越栏杆孩子会模仿大人的行为,父母的榜样作用比任何说教都有效分享交流鼓励孩子向家人分享在学校学到的交通知识,可以是讲故事、做游戏或者表演通过教别人,孩子会对知识理解得更深刻家长小贴士:培养孩子的交通安全意识是一个长期的过程,需要持之以恒不要只是在特定时间教育,而应该把交通安全融入日常生活的每一次出行当孩子做得好时,及时表扬和鼓励;当孩子犯错时,耐心纠正和引导只有这样,孩子才能真正养成良好的交通安全习惯结语安全出行从认识交通标志开始:,养成遵守规则的好习惯做交通安全小小守护者通过这节课的学习,我们认识了各种各样的交通标志,了解了它们的含义和作用但是,仅仅认识标志是不够的,更重要的是要把这些知识转化为行小朋友们,从今天开始,我们不仅要自己遵守交通规则,还要成为交通安全的小小宣传员动,养成遵守交通规则的好习惯•提醒爸爸妈妈开车时遵守交通规则每一次过马路都要走人行横道,每一次看到红灯都要耐心等待,每一次看到警示标志都要提高警惕——这些看似简单的行为,日积月累就会成为我•告诉爷爷奶奶过马路要走人行横道们的习惯,陪伴我们一生•帮助其他小朋友理解交通标志的意义•发现交通安全隐患时及时报告让我们用自己的小手牵起大手,一起为交通安全贡献力量!学习交通知识实践中应用认识标志,理解规则遵守规则,安全出行传播安全理念养成好习惯影响他人,共同进步持之以恒,形成自然老师寄语安全伴我行快乐每一天!让我们手拉手,心连心,共同守护交通安全,让每一次出行都成为快乐的旅程记住今天学到的所有知识,把它们应用到生活的每一天100%100%100%遵守红绿灯走人行横道红灯停,绿灯行,黄灯等一等过马路一定走斑马线100%100%认识交通标志做安全小卫士看懂标志,安全出行自己遵守,提醒他人谢谢小朋友们的认真学习!让我们一起加油,做最棒的交通安全小卫士!。
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