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文本内容:
安全地玩幼儿安全教育教学课件第一章为什么要安全地玩?玩耍是每个孩子成长过程中最重要的活动之一通过玩耍,我们不仅能获得快乐,还能学习新知识、锻炼身体、结交朋友但是,只有在安全的前提下,玩耍才能真正带来快乐和成长玩耍的乐趣与安全的必要性玩耍让我们快乐成长️安全是快乐的前提玩耍是孩子的天性,也是最好的学习方式在玩耍中,我们能够:如果在玩耍时受伤,不仅会感到疼痛,还可能:•发展身体协调能力和运动技能•需要停止玩耍去治疗•培养创造力和想象力•让爸爸妈妈担心难过•学会与他人合作和分享•影响正常的学习和生活•释放压力,保持愉快心情•留下心理阴影,不敢再玩•探索世界,满足好奇心•严重时可能造成永久伤害真实案例小明滑梯摔伤的教训事故经过意外发生一个阳光明媚的下午,小明看到滑梯上没人,非就在小明准备滑下去时,前面突然有一个小朋常兴奋他没有排队等候,也没有观察周围情友停在滑梯中间小明来不及刹车,撞到了那况,就急匆匆地冲上滑梯个小朋友,两个人都摔倒了受伤结果小明的膝盖擦破了皮,手臂也扭伤了,疼得哭了起来爸爸妈妈赶紧把他送到医院,医生给他包扎了伤口,还要在家休息好几天如果我当时能排队等一等,观察一下再滑,就不会受伤了现在我知道了,遵守规则真的很重要!—小明这个案例告诉我们,即使是看起来很简单的游戏,如果不遵守规则、不注意安全,也可能导致意外受伤让我们从小明的教训中学习,做一个遵守规则、注意安全的好孩子安全玩耍的三大原则要想安全地玩耍,我们需要记住三个重要原则这三个原则就像三个好朋友,时刻陪伴和保护着我们选择安全场所遵守游戏规则注意周围环境玩耍前要先看看周围环境是否安全选择有每个游戏都有自己的规则,这些规则是为了玩耍时要保持警觉,时刻注意周围的情况,发大人看护、设施完善、远离危险的地方保护我们而设定的,一定要认真遵守现危险及时避开或告诉大人•有防护设施的游乐场•排队轮流使用游乐设施•观察其他小朋友的动作•平坦干净的空地•按照正确方式使用器材•注意地面是否有障碍物•有家长或老师监督的区域•不推挤、不打闹•警惕陌生人的接近•远离马路、水边、高处•听从大人的指导•留意天气变化记忆口诀:场所要安全,规则要遵守,环境要注意三个原则记心间,安全玩耍每一天!安全的游乐场是孩子们的快乐天堂在这样明亮、整洁、设施完善的游乐场里,孩子们可以尽情享受玩耍的乐趣,家长们也能更加放心第二章安全玩耍的场所选择选择正确的玩耍场所是确保安全的第一步一个好的玩耍场所不仅能让我们玩得开心,更重要的是能够保护我们免受伤害在这一章中,我们将学习如何识别安全的玩耍场所,以及哪些地方是我们应该远离的危险区域让我们一起成为会选择安全场所的聪明孩子!远离危险区域有些地方看起来很有趣,但其实隐藏着很大的危险我们要学会识别这些危险区域,并且坚决远离它们不在马路边玩耍️避开施工工地危险原因:危险原因:•车辆速度快,司机可能看不到你•有深坑、高处,容易跌落•追逐打闹时容易跑到马路上•堆放着尖锐的建筑材料•球类可能滚到路上造成危险•可能有重型机械作业•容易被车辆撞伤,后果严重•地面不平,容易绊倒正确做法:在公园、小区内的专门场地玩耍,远离正确做法:看到施工重地,闲人免进的标志就要车流密集的道路绕开,千万不要好奇进入远离水域危险原因:•水深难以判断,容易溺水•岸边湿滑,容易摔倒掉入水中•水流可能很急,难以自救•即使会游泳也可能遇到意外正确做法:想玩水一定要在专门的游泳池,并且有大人陪同和救生员在场选择有安全设施的游乐场一个安全的游乐场不仅好玩,更重要的是有完善的保护措施让我们学习如何识别安全的游乐场特征优质游乐场的安全特征柔软的地面材料地面铺设橡胶垫、沙子或木屑,万一摔倒也能减轻伤害,不会像水泥地那样坚硬完善的防护栏杆高处有护栏保护,楼梯有扶手,滑梯两侧有挡板,防止孩子意外跌落定期维护的设备秋千链条完好无锈蚀,滑梯表面光滑无裂痕,器械连接处牢固可靠清晰的安全标识标明适用年龄、使用方法、注意事项等重要信息,帮助我们正确使用设施小贴士:如果发现游乐设施损坏或存在安全隐患,要立即告诉家长或老师,不要继续使用,也要提醒其他小朋友注意安全案例分析小红在安全游乐场玩耍的正确做法让我们通过小红的故事,学习如何在游乐场安全地玩耍进场前观察1小红来到游乐场后,没有急着去玩她先和妈妈一起观察了一下周围环境,看看地面是否平整,设施是否完好,有没有其他危险因素2✅确认安全小红注意到游乐场地面铺着软垫,设施都很新,还有工作人员在巡视妈妈告诉她这是一个安全的游乐场,可以放心玩耍遵守规则3玩秋千时,小红看到有小朋友在排队,她也自觉地排在后面等候轮到她时,她按照规则坐好,双手紧握绳索,没有站在秋千上或做危险动作4友善相处在滑滑梯上,小红等前面的小朋友完全滑下去并离开后,才开始滑她也提醒后面的小朋友不要推挤,大家都玩得很开心快乐安全5整个下午,小红玩得非常开心,也没有发生任何意外她证明了只要遵守规则、注意安全,就能既玩得尽兴又保护好自己玩耍前先看一看,遵守规则不推挤,这样玩得才安心!—小红的安全心得危险!看到这样的标志我们一定要绕道走,施工区域、危险地带都会设置明显的警示标志当我们看到禁止进入、危险、小心等标志时,一定要听从提示,不要因为好奇而接近危险区域第三章玩耍时的安全行为规范知道了在哪里玩,接下来我们要学习如何玩良好的行为习惯是保护自己和他人安全的关键在这一章中,我们将学习玩耍时应该遵守的行为规范,包括如何排队、如何避免危险物品、如何保持警觉等重要内容让我们一起成为有礼貌、懂安全的好孩子!排队轮流避免推挤,排队是一种重要的文明行为,也是保证安全的必要措施在游乐场,很多设施一次只能一个人使用,如果不排队、相互推挤,很容易发生碰撞和摔倒为什么要排队保证安全推挤容易导致摔倒、碰撞,排队可以避免这些危险公平公正每个人都有玩的权利,先来后到,这样才公平养成好习惯从小学会排队,长大后也会是一个有礼貌的人相互尊重排队体现了对他人的尊重,也会赢得别人的尊重排队小技巧:保持适当距离,不要靠太近;耐心等待,不着急;看到有小朋友插队,可以礼貌地提醒他常见需要排队的游乐设施滑滑梯秋千等前面的小朋友滑下去并离开后再滑每次限时5-10分钟,时间到了就让给下一位不玩尖锐或危险物品有些东西虽然看起来很有趣,但它们不是玩具,而是可能伤害我们的危险物品学会识别和远离这些物品是保护自己的重要技能⚠️尖锐物品易燃物品⚡电器设备包括:剪刀、刀片、铁丝、玻璃碎片、图钉、针等包括:火柴、打火机、烟花爆竹、酒精等包括:插座、电线、充电器、电器开关等危险:容易刺伤、划伤皮肤,造成流血;如果伤到眼危险:可能引发火灾,造成烧伤;火势蔓延快,很难控危险:可能触电,造成严重伤害甚至死亡;湿手触碰睛、脸部等重要部位,后果更严重制;浓烟会导致窒息更危险正确做法:这些物品只能在大人指导下、有明确用正确做法:发现这类物品要立即告诉大人,不要触正确做法:不用湿手触摸电器;不把东西插入插座途时才能使用,绝不能拿来玩耍或相互追逐碰;看到其他小朋友玩火要及时制止孔;发现电线破损要报告大人记住:工具不是玩具!只有在大人的指导和监督下,为了完成特定任务时,才可以使用这些物品注意观察周围环境玩耍时保持警觉非常重要即使在安全的场所,我们也要时刻注意周围的情况,这样才能及时发现和避免潜在的危险观察其他人的动作留意地面障碍物注意周围小朋友在做什么,避开他们的活动范围比如有人在荡秋千,就不要走到秋千前面;有人边玩边看路,注意脚下是否有石头、玩具、水洼等障碍物,避免绊倒或滑倒在踢球,就要保持距离•雨后地面湿滑要小心慢走•避免突然冲进别人的游戏区域•看到散落的玩具要绕开或捡起•注意头顶是否有人在玩高处设施•注意台阶、坡道等高低不平处•看到有人快速奔跑时要让开警惕陌生人接近关注天气变化遇到不认识的人和你说话、给你东西或让你跟他走,一定要拒绝,并立即告诉家长或老师玩耍时要注意天气情况如果天变黑、刮大风、打雷闪电,要立即停止户外活动,到安全的室内避雨•不要接受陌生人的食物、玩具•不要告诉陌生人家庭信息•雷雨天气不要在大树下躲雨•有人强行拉你要大声呼救•大风天不要玩风筝等轻飘物品•太阳太大要注意防晒、多喝水安全口诀:眼观六路耳听八方,时刻警惕保平安发现危险及时避,遇到困难找大人!文明排队安全有序,看,这些小朋友多有秩序!他们耐心排队,不推不挤,每个人都能安全、愉快地玩滑梯这就是我们要学习的好榜样!第四章常见危险及预防措施危险不仅存在于户外,我们生活的家中和日常活动中也隐藏着各种安全隐患了解这些常见危险并掌握预防方法,是保护自己的重要本领这一章将帮助我们识别家庭和户外环境中的常见危险,学习如何预防意外,以及在突发情况下应该如何应对让我们一起成为会保护自己的安全小卫士!家庭中的安全隐患家是我们最熟悉的地方,但也存在不少安全隐患让我们一起学习如何识别和避免这些危险电器使用安全远离火源不玩火柴和打火机这些都是点火工具,不是玩具看到了要交给大人保管,自己千万不要玩不靠近灶台大人做饭时,不要在厨房玩耍,更不能靠近正在使用的灶台,防止烫伤不玩烟花爆竹烟花爆竹威力大,容易炸伤、烧伤即使是小型烟花,也只能在大人陪同下燃放不在床上玩火床单、被子、枕头都是易燃物品,绝对不能在床上玩火或点蜡烛不湿手触摸开关户外游戏的安全注意到户外玩耍能呼吸新鲜空气、锻炼身体,但户外环境更复杂,需要我们更加小心交通安全第一不在马路边追逐打闹马路上车辆来往频繁,速度快,在路边玩耍非常危险球类运动尤其要远离马路,因为球可能会滚到路上,追球的孩子会不顾安全冲到马路上•在人行道上行走,不突然冲到马路上•过马路走斑马线,看红绿灯•不在停车场玩耍,车辆盲区多•骑自行车、滑板要在指定区域避开危险地形不去草丛、坑洞等危险地带野外的草丛中可能有蛇、虫等危险动物,还可能有玻璃碎片、尖锐石头等深坑、水沟容易让人跌落受伤•不钻进矮树丛或草丛深处•不在工地、废墟等地方玩耍•避开深坑、水沟、悬崖边•雨后不去泥泞、积水的地方结伴同行更安全外出玩耍要有大人陪同或结伴而行单独一人玩耍时,遇到危险没人帮忙,也容易被坏人盯上和小伙伴一起玩,可以互相照应,更加安全•外出前告诉家长去哪里玩•和小伙伴一起,不要单独行动•玩耍时不要离开集体太远•按时回家,不要让家长担心突发事件应对虽然我们努力预防,但有时意外还是会发生学会在紧急情况下正确应对,可以最大程度地保护自己和他人的安全火灾逃生核心原则低姿、捂鼻、快跑、不返回:正确步骤:发现火情:大声呼喊着火了,通知家人和邻居准备毛巾:快速找湿毛巾或用水打湿衣服捂住口鼻:用湿毛巾折叠后捂住口鼻,防止吸入浓烟低姿前进:弯腰或爬行前进,因为烟雾往上升,下方空气较好沿墙逃生:沿着墙壁摸索,找到安全出口到达安全地:逃出后到空旷地方,拨打119报警特别提醒:•不要返回火场拿东西,生命比财物重要•不要乘坐电梯,要走楼梯•衣服着火要就地打滚,不要奔跑•如果被困房间,要用湿毛巾堵门缝,在窗口呼救防范陌生人核心原则不开门、不跟走、不接受、要报告:独自在家时:门铃响了:通过猫眼或门铃监视器查看是谁陌生人敲门:绝对不开门,即使对方说是修理工、快递员等对方说认识父母:不要相信,告诉对方爸爸妈妈在睡觉,让他们打电话联系对方持续敲门:不要慌张,打电话给父母或报警在外遇到陌生人:给你食物或玩具:礼貌拒绝,说谢谢,我不需要让你跟他走:坚决不去,大声说我不认识你说你爸妈出事了:不要慌,打电话给父母确认强行拉你:大声呼救救命!我不认识他!,吸引周围人注意记住:真正的好人不会要求小孩保守秘密或不告诉父母任何让你感觉不舒服的事情,都要立即告诉爸爸妈妈或老师紧急电话号码:火警119,匪警110,急救120记住这三个号码,关键时刻能救命!火灾逃生演练这位小朋友正在进行火灾逃生演练,用湿毛巾折叠后紧紧捂住口鼻,弯腰低姿前进平时多练习,真正遇到火灾时才能保持冷静,正确逃生学校和家庭都应该定期进行消防演练,让每个孩子都掌握火灾逃生技能知识要转化为行动,练习才能记得牢!第五章安全玩耍的自我保护技能学会了预防危险,我们还需要掌握一些自我保护的技能这些技能包括认识安全标志、知道如何求助、了解基本的急救知识等这一章将教给大家实用的自我保护技能,让我们在遇到危险或受伤时知道该怎么办记住,掌握这些技能不仅能保护自己,还能帮助他人!认识安全标志安全标志就像无声的老师,时刻提醒我们注意安全学会识别这些标志,能帮助我们避开危险⚠️小心滑倒禁止攀爬⚡当心触电️施工重地这个标志通常出现在刚拖过的地面、浴室、泳池边等湿滑的地方栏杆、围墙、雕塑等地方常见这个标志,表示这些地方不能攀爬变电箱、高压电线、电力设施附近会有这个标志工地、维修区域会设置这个标志,表示非工作人员不得进入看到后要:放慢脚步,小心行走,穿防滑鞋,不要奔跑看到后要:不要尝试攀爬,可能会摔落受伤或损坏设施看到后要:远离这个区域,绝对不能触摸,更不能爬到设施上看到后要:绕道而行,不要进入,里面有很多危险因素安全出口禁止游泳建筑物内的逃生通道标志,紧急情况下从这里撤离河流、水库、池塘边常见,表示水域危险,不能下水看到后要:记住位置,发生火灾等紧急情况时按照指示撤离看到后要:不要下水,也不要在岸边玩耍,防止落水这些只是一部分常见的安全标志当我们看到其他不认识的标志时,也要格外小心,可以询问家长或老师它们的含义学会求助遇到危险或困难时,及时向他人求助是非常重要的自我保护方法我们要知道在什么情况下求助,向谁求助,以及如何求助什么时候需要求助向谁求助01遇到危险看到火灾、有人受伤、遇到坏人等紧急情况02迷路走失在商场、公园等地方找不到爸爸妈妈03身体不适突然感觉身体不舒服、头晕、疼痛等04受到欺负被大孩子欺负、有人强迫你做不愿意的事05感到害怕遇到让你感到不安全、不舒服的情况父母家人第一时间联系爸爸妈妈或其他家人老师简单急救知识虽然我们要尽量避免受伤,但万一不小心受伤了,掌握一些基本的急救知识能帮助我们正确处理,避免伤情加重擦伤、划伤处理步骤:不要乱摸:受伤后不要用手去摸伤口,手上有细菌会导致感染及时清洗:用流动的清水轻轻冲洗伤口,冲掉泥沙和脏东西告诉大人:立即找老师或家长,让他们帮忙处理伤口涂抹药品:在大人帮助下涂抹碘伏消毒,贴上创可贴观察伤情:如果伤口较深、出血多,要尽快去医院注意事项:不要往伤口上撒土、涂唾液,这些都会引起感染碰撞、扭伤处理步骤:停止活动:马上停止运动或玩耍,坐下或躺下休息冷敷消肿:用冰袋或冷毛巾敷在受伤部位,减轻肿胀和疼痛不要揉搓:不要用力揉搓或按压受伤部位,可能会加重伤情寻求帮助:告诉老师或家长,如果疼痛剧烈要去医院检查注意事项:扭伤后24小时内冷敷,之后才能热敷记住顺序很重要!流鼻血正确做法:坐直身体:坐下或站立,头部稍向前倾不是向后仰!捏住鼻翼:用拇指和食指捏住鼻翼两侧,持续5-10分钟冷敷额头:用冷毛巾敷在额头和鼻梁上,帮助止血张口呼吸:捏鼻子期间用嘴巴呼吸错误做法:不要仰头血会流到喉咙,不要塞卫生纸可能粘连伤口如果10分钟后仍流血不止,要去医院最重要的原则:无论什么样的伤,都要第一时间告诉大人小朋友的主要任务不是自己处理伤口,而是及时求助,让专业的人来帮忙!常见安全标志这些标志在我们的生活中随处可见,它们用简单的图案告诉我们哪里有危险、应该注意什么认识这些标志,就像学会了一门安全语言!第六章互动环节与课堂小结学习了这么多安全知识,现在让我们通过有趣的互动活动来巩固所学内容互动不仅能帮助我们更好地记住知识,还能让我们在实践中真正掌握安全技能这一章我们将一起参与安全行为小剧场,通过角色扮演来体验安全和不安全的行为,最后总结我们学到的所有重要内容课堂互动安全行为小剧场现在,让我们分成小组,通过表演来展示安全玩耍和不安全玩耍的区别这样的对比能让我们更深刻地理解什么是正确的做法活动流程1第一步分组全班分成若干小组,每组4-5人2第二步选场景每组抽取一个场景卡片,如游乐场、过马路、在家玩耍等3第三步准备小组讨论并准备两个短剧:一个演示不安全行为,一个演示安全行为4第四步表演各组轮流上台表演,其他同学观看5第五步讨论表演后全班讨论:哪些做法是对的为什么怎样改正错误做法常见表演场景❌不安全行为示例✅安全行为示例场景1:小明在滑梯上不排队,推开前面的小朋友,结果两人都摔倒受伤场景1:小华在滑梯前耐心排队,轮到后按规则玩耍,玩得开心又安全场景2:小红放学后一个人去河边玩,不小心滑倒掉进水里,幸好被路人救起场景2:小丽想去玩,先告诉妈妈,选择了有大人看护的公园游乐场场景3:小刚在家玩火柴,不小心点燃了窗帘,差点引发火灾场景3:小强在家看到火柴,没有去玩,而是交给了妈妈保管讨论要点识别危险✨正确做法不安全行为中隐藏着哪些危险可能导致什么后果安全行为体现了哪些我们学过的安全原则和规则举一反三相互提醒小结安全玩耍快乐成长,通过本课程的学习,我们掌握了许多重要的安全知识和技能让我们一起回顾这些关键要点,将它们牢记心中遵守游戏规则排队轮流,按正确方式使用器材,不推挤打闹,听从大人指导选择安全场所远离马路、工地、水域等危险区域,选择有安全设施和大人看护的游乐场时刻保持警觉注意周围环境,观察他人动作,留意地面障碍,警惕陌生人互相提醒帮助不仅保护自己,也要关心小伙伴的安全,发现危险及时提醒掌握保护技能认识安全标志,学会及时求助,了解基本急救知识安全玩耍我承诺,1我会选择安全的地方玩耍不去危险区域,只在有大人看护的安全场所活动2我会遵守所有的安全规则排队、轮流、按规则使用游乐设施,不做危险动作3我会时刻注意周围环境玩耍时保持警觉,及时发现和避开危险谢谢大家!让我们一起安全地玩健康快乐每一天,!100%0365安全意识意外事故天天平安每个孩子都要具备是我们的共同目标健康快乐每一天亲爱的小朋友们,安全不是一节课就能学完的,而是需要我们在日常生活中时刻践行的希望大家能把今天学到的知识记在心里,落实到行动中记住:安全和快乐不矛盾,只有保证安全,我们才能真正享受玩耍的乐趣,才能健康快乐地成长让我们一起做安全小卫士,保护自己,也照顾他人!祝愿每一位小朋友都能安全地玩耍,快乐地成长!。
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