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文本内容:
安全地玩教学课件第一章安全玩耍的重要性为什么要安全地玩成长的基石预防伤害玩耍是儿童认知、情感和社交发展的不安全的玩耍可能导致擦伤、骨折甚重要途径,通过游戏学习探索世界、建至更严重的伤害数据显示,儿童意外立人际关系、发展创造力伤害中约30%发生在玩耍过程中安全意识培养玩耍中的常见安全隐患危险场所危险玩具不当行为•马路边和停车场•带有尖锐边角的玩具•推搡打闹和追逐•建筑工地和拆迁区•易碎材质的玩具•攀爬过高的设施•水塘、河流等水域•含有小零件的玩具•不遵守游戏规则•无人看管的废弃场地•劣质或三无产品•独自到陌生地方重要提示:家长和老师要时刻关注这些潜在危险,及时进行安全教育和监督危险就在身边安全不能忽视,一次疏忽可能造成终身遗憾,让我们共同守护孩子的安全第二章选择安全的玩耍场所选择合适的玩耍场所是确保儿童安全的第一步一个安全的环境能让孩子尽情玩耍,家长也更加放心安全场所的标准12环境开阔设施完好场地空旷无障碍物,视野良好,远离车辆通行的道路和危险区域,地面平游乐设备定期检修维护,无破损、生锈或尖锐部分,护栏牢固,地面有缓整无积水冲材料如橡胶垫34有人监管标识清晰有成人看护或专人管理,配备安全监控设备,紧急情况下能快速响应和有明确的安全提示标识和使用说明,标明适用年龄和注意事项,警示危处理险区域远离危险场所的案例真实案例事故原因2023年某市发生儿童在建筑工地玩耍导致重伤事件几名孩子趁工地工地围栏有破损缺口,安全警示不明显,家长未充分告知危险性,孩子缺无人看管时进入,攀爬脚手架时不慎跌落,造成严重骨折乏安全意识和自我保护能力家长如何识别并避免危险区域实地考察:带孩子玩耍前先观察周边环境,查看是否有施工区域、水域、交通要道等危险因素明确告知:用孩子能理解的方式讲解哪些地方危险、为什么危险、可能造成什么后果设定边界:与孩子约定活动范围,不能离开视线,不能进入禁止区域定期提醒:重复强调安全规则,通过故事、图片等方式加深印象选择安全远离危险,正确的选择能够避免99%的意外伤害第三章安全玩具的选择与使用玩具是孩子最亲密的伙伴,选择安全合格的玩具,正确使用和保管,是保障儿童安全的重要环节如何挑选安全玩具0102查看认证标识注意零件大小选择带有国家3C认证标志的产品,检查是否有生产厂家、生产日期、适用3岁以下儿童避免使用含有小零件的玩具,防止误吞造成窒息测试方法:小年龄等完整信息,拒绝三无产品于卷纸筒内径的零件都属于危险范围0304检查材质安全检验结构牢固选择无毒无味的环保材料,避免劣质塑料和含有重金属的油漆可以闻一闻检查玩具是否有尖锐边角、毛刺或容易脱落的部件,拉扯测试连接部位是否是否有刺鼻气味,摸一摸表面是否光滑牢固,确保不会在使用中突然损坏玩具使用注意事项日常使用规范检查完好:每次使用前检查玩具是否完好,发现破损、变形或零件松动要立即停用并修复或丢弃正确使用:按照说明书和适用年龄使用,不将玩具用于其他用途或危险游戏远离身体孔洞:绝不将玩具或零件塞入耳朵、鼻子、嘴巴等部位,这是非常危险的行为及时收纳:玩耍结束后及时整理玩具,避免散落地上造成绊倒等二次伤害定期清洁:定期清洗消毒玩具,特别是经常入口的玩具,保持卫生真实案例分享玩具误用导致的意外:事件经过15岁的小明在家中玩耍时,出于好奇将一颗小玩具珠子塞进了右耳起初家长未发现,直到小明说耳朵疼痛才察觉异常紧急处理2家长立即送医,医生使用专业工具才将珠子取出所幸就医及时,未造成耳膜损伤,但医生警告如果珠子进入更深处,可能需要手经验教训3术家长深刻反思,此后更加重视安全教育,明确告知孩子哪些行为危险,并将小零件玩具妥善保管,不让年幼孩子接触家长和老师的应对措施:发现孩子将异物塞入身体时,不要自行掏取以免越推越深,应立即就医平时要加强教育,通过讲故事、看视频等方式让孩子理解危险性第四章玩耍中的行为规范良好的行为习惯是安全玩耍的保障遵守规则、尊重他人,不仅能保护自己,也能营造和谐的游戏环境安全玩耍的基本规则12文明互动量力而行不推搡、不打闹、不争抢玩具与小伙伴发生矛盾时用语言沟通解决,不攀爬超出自己能力的高处或危险设施了解自己的身体极限,不逞寻求成人帮助,避免肢体冲突造成伤害强、不模仿危险动作,勇于说不34遵守秩序尊重他人排队等候使用游乐设施,不插队、不拥挤按照设施使用规则游戏,如尊重每个小伙伴的游戏权利,不独占公共玩具照顾年龄较小或能力较滑梯要从梯子上、滑道下,不能反向攀爬弱的孩子,互相帮助,共同玩耍户外活动安全注意合适的装备户外玩耍时穿着宽松舒适的运动服装,避免有绳带、拉链等可能被钩挂的装饰选择防滑运动鞋,不穿拖鞋或皮鞋根据活动类型佩戴护具如头盔、护膝等天气关注注意天气变化,避免在烈日下长时间活动导致中暑,准备遮阳帽和水雨天地面湿滑要格外小心,雷雨天气不在户外逗留寒冷天气注意保暖,防止感冒防范陌生人遇到陌生人搭讪保持警惕,不接受陌生人的食物、玩具或礼物不随陌生人离开,不透露家庭住址、电话等个人信息遇到可疑情况立即向家长或老师报告,寻求帮助文明玩耍安全第一,遵守规则的孩子最可爱,安全的游戏最快乐第五章紧急情况的应对方法掌握基本的应急处理知识和求助方法,能够在关键时刻保护自己和他人,将伤害降到最低常见紧急情况及处理擦伤出血处理用清水冲洗伤口,去除污物和碎屑用干净纱布或毛巾按压止血3-5分钟轻微伤口可涂抹碘伏消毒后贴创可贴,出血较多或伤口较深要及时就医火灾逃生方法发现火情立即报警并呼救用湿毛巾捂住口鼻,弯腰低姿前行,沿安全出口标识方向撤离不乘坐电梯,不贪恋财物如被困房间,关闭门窗,用湿布塞门缝,在窗口挥舞鲜艳物品求救陌生人骚扰自保保持冷静,不慌张大声呼喊我不认识你,引起周围人注意快速跑向人多的地方或附近商店、警务室等安全场所记住对方特征及时报警,不要独自追赶或对抗紧急求助知识求助要点110牢记关键信息:熟记家长手机号码、家庭住址、所在学校等基本信息,紧急时刻能准确提供报警电话清晰表达情况:拨打求助电话时说清楚发生什么事、在什么地方、需要什么帮助,保持冷静不挂断遇到危险或犯罪行为寻找可信成人:遇到困难时寻找穿制服的警察、保安,或商店、银行工作人员等可信赖的成人帮助不轻信他人:警惕假冒好心人,真正的帮助不会要求跟随到僻静处或提供家庭详细信息119火警电话发生火灾时拨打120急救电话有人受伤或生病案例分析某幼儿园火灾逃生演练:总结反馈演练实施整个过程用时3分钟,全体师生安全撤离发现部演练准备警报响起后,老师立即组织孩子用湿毛巾捂住口分孩子动作不够熟练,个别通道略显拥挤,需要加幼儿园提前制定详细演练方案,绘制逃生路线图,鼻,按照预定路线有序撤离全程保持安静,不推强日常训练和优化路线组织老师学习消防知识和应急处理方法,准备湿挤,互相照应到达安全区域后清点人数毛巾等必要物资孩子们的表现与改进建议优秀表现改进方向•大部分孩子能按指令行动•加强弯腰低姿前行训练•记得用湿毛巾捂住口鼻•提高应急反应速度•保持队形不慌乱•强化安全出口位置记忆•到达安全区域能快速集合•定期重复演练形成肌肉记忆第六章家长和老师的安全责任保障儿童安全是家长和老师的共同责任只有成人尽职尽责,才能为孩子创造真正安全的成长环境家长的角色环境监督安全教育隐患排查选择和监督孩子的玩耍环境,实地考察游乐场通过讲故事、看绘本、角色扮演等方式教育定期检查孩子的玩具是否完好,及时丢弃破损所的安全性,避免去危险区域在家中也要检孩子安全知识教会自我保护技能,如不跟陌玩具查看家中药品、清洁剂等危险物品是查阳台护栏、窗户、电源插座等潜在危险点,生人走、过马路看红绿灯、遇到危险大声呼否妥善保管关注孩子的游戏伙伴和活动内及时防护救等容,发现问题及时干预老师的职责组织安全教育活动关注行为和环境安全应急快速反应123定期开展安全主题班会,通过游戏、视课间活动时巡视操场和教室,及时制止危熟练掌握应急处理流程和基本急救技频、情景模拟等多种形式教授安全知险行为检查校园设施是否完好,发现安能发生意外时保持冷静,迅速采取正确识制作安全知识手册发放给学生和家全隐患立即上报维修关注学生的情绪措施,同时通知家长和学校领导做好事长,建立系统的安全教育体系和人际关系,预防校园欺凌后心理疏导和经验总结家校合作共筑安全防线,定期沟通制定守则通过家长会、微信群、通知书等方式及时分享共同制定学生安全行为守则和家校安全公约,安全信息,通报潜在风险和应对措施明确各方责任和要求,形成约束力主题活动协同监督举办安全知识竞赛、消防演练、交通安全日等建立家长志愿者队伍,协助学校进行上下学时活动,让家长和学生共同参与,增强安全意识段的安全管理和活动监护工作只有家庭和学校形成教育合力,才能为孩子的安全成长提供全方位保障第七章安全玩耍的互动环节通过互动游戏和实践活动,让安全知识深入人心,培养孩子的安全意识和应对能力安全知识问答问题一问题二问题三选择安全玩具的标准是什么遇到火灾时应该怎么做玩耍时哪些行为是不安全的参考答案:要有3C认证标志,无小零件,材参考答案:立即报警呼救,用湿毛巾捂住口参考答案:推搡打闹、攀爬高处、在马路质安全无毒,结构牢固无尖锐边角,适合年鼻,弯腰低姿沿安全出口撤离,不乘电梯,不边玩、使用破损玩具、不遵守规则、独自龄段使用贪恋财物去陌生地方等互动建议:可以采用抢答、小组竞赛等形式增加趣味性,答对的孩子给予小奖励以鼓励积极参与情景模拟游戏不安全场景安全场景•在马路边追逐打闹•在游乐场内有序玩耍•攀爬过高的围栏或树木•排队等候使用游乐设施•使用破损的玩具继续玩•发现玩具破损及时告知大人•推挤拥堵争抢滑梯•与小伙伴友好相处不打闹•接受陌生人的糖果和玩具•遇到陌生人保持警惕寻求帮助•将小玩具放入口中或鼻子里•正确使用玩具不做危险动作活动开展方式将孩子分成小组,每组抽取一个场景进行角色扮演其他小组观察并判断哪些行为安全、哪些不安全,提出改进建议老师点评并强化正确做法,让孩子在实践中加深理解安全承诺书孩子承诺家长承诺我承诺在玩耍时遵守安全规则,不去危我承诺为孩子提供安全的玩耍环境,教险的地方,不做危险的事情,听从家长和育孩子安全知识,监督孩子的活动,及时老师的指导,保护好自己和小伙伴排查安全隐患,做好榜样示范老师承诺我承诺组织安全教育活动,关注学生的安全行为,维护校园环境安全,及时处理突发情况,与家长密切配合让我们共同签署这份承诺,用实际行动守护每一个孩子的安全与快乐!安全玩耍快乐成长,人人是守护者安全是保障家长、老师、孩子都是安全的守护者,每个人都有责任没有安全就没有快乐,安全是孩子自由玩耍的前提和基础共同创造环境让我们携手行动,为孩子创造安全温馨的玩耍环境拥抱美好未来用爱守护童年在安全的呵护下,孩子们将茁壮成长,拥抱美好未来用我们的爱心和责任心,守护每个孩子的健康快乐童年让我们一起行动起来为孩子的安全保驾护航,!。
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