安全教育培训课件之一

安全教育培训课件之一第一章安全的意义与法律基础什么是安全安全的定义安全的重要意义安全是指人们在生产和生活过程中,免受各种危险因素威胁,处于无危险、•保障企业持续稳定发展无伤害、无财产损失的良好状态这种状态包括人身安全、设备安全、•维护社会和谐稳定环境安全等多个维度•保护员工生命健康安全不仅仅是没有事故,更是一种主动预防、持续改进的管理理念和工作•提高生产效率和质量状态相关法律法规体系我国已建立起完善的安全生产法律法规体系,为安全工作提供了坚实的法律保障以下是与安全生产密切相关的核心法律:中华人民共和国劳动法中华人民共和国安全生产法1995年实施2002年实施规定用人单位必须为劳动者提供符合国家规定的劳动安全卫生条件,保确立了安全第

一、预防为主、综合治理的方针,明确了生产经营单位障劳动者在劳动过程中的安全与健康及从业人员的安全职责中华人民共和国消防法中华人民共和国职业病防治法1998年实施2002年实施规范消防安全管理,预防火灾和减少火灾危害,保护人身、财产安全,维护公共安全安全生产法核心要点明确安全责任制规定从业人员权利与义务12生产经营单位主要负责人对本单位从业人员有权了解作业场所危险因安全生产工作全面负责,建立健全并素、获得安全培训、拒绝违章指挥,落实生产经营单位全员安全生产责同时必须遵守安全规章制度和操作任制规程加强安全监督管理法律是安全的基石遵守法律法规不仅是企业和员工的法定义务,更是保护自身权益、预防事故发生的根本保障让我们共同学法、懂法、守法,将法律要求转化为自觉行动第二章安全管理基本概念安全管理是一门科学,有其系统的理论体系和实践方法本章将介绍安全管理的基本原则、核心概念以及事故发生的规律,为后续的实践应用奠定理论基础安全管理的五大原则安全管理工作必须遵循科学的原则和方法,这五大原则构成了安全管理工作的核心指导思想:010203安全第一预防为主综合治理在生产经营活动中,当安全与生产、效益发生矛盾把安全工作的重点放在预防上,通过辨识危险源、运用法律、行政、经济、技术等多种手段,动员全时,必须把安全放在首位生产必须安全,不安全消除隐患,将事故消灭在萌芽状态,做到防患于未员参与,形成齐抓共管的安全管理格局不生产然0405安全意识在先建章立制在先通过教育培训提高全员安全意识,使安全理念深入人心,转化为自觉行动,形建立健全安全规章制度和操作规程,用制度规范行为,用标准指导工作,实现成良好的安全文化安全管理的制度化、规范化危险源与事故定义危险源的概念事故的定义危险源是指可能导致人员伤害、职业事故是指在生产经营活动中,由于人的不病、财产损失、工作环境破坏或这些情安全行为、物的不安全状态、环境的不况组合的根源或状态良因素以及管理缺陷等原因,突然发生的违反人们意愿的事件,造成人员伤亡、财危险源的类型产损失或其他损失•物理性危险源:机械设备、电气、高事故的特征温高压等•突发性:发生时间难以预料•化学性危险源:有毒有害物质、易燃易爆品等•损失性:造成人员伤亡或财产损失•生物性危险源:病原微生物、有害生•因果性:有明确的致因因素物等•可预防性:通过管理可以避免•人为性危险源:违章操作、管理缺陷等事故发生的主要原因事故的发生往往是多种因素综合作用的结果深入分析事故原因,是预防事故的前提和基础:人的不安全行为设备不安全状态违章操作、冒险蛮干、注意力不集中、缺乏安全知识、心存侥设备老化失修、防护装置缺失或失效、安全警示标识不清、设备幸、疲劳作业等人为因素是导致事故的最主要原因,占事故总数设计存在缺陷等物的因素,为事故发生埋下隐患的80%以上环境不良因素管理存在缺失作业场所照明不足、通风不良、温湿度异常、噪声粉尘超标、空安全制度不健全、责任不落实、培训不到位、检查流于形式、隐间狭小拥挤等环境因素增加作业风险患整改不及时等管理漏洞是事故的深层原因事故是多因素叠加的结果海因里希法则告诉我们:每一起严重事故背后,必然有29起轻微事故、300起未遂先兆以及1000起事故隐患消除隐患,就是预防事故第三章员工安全职责与行为规范安全生产,人人有责每一位员工都是安全工作的主体,都应当明确自己的安全职责,规范自己的作业行为,既要对自己负责,也要对他人负责员工安全职责作为企业的一员,每位员工都承担着重要的安全责任履行好这些职责,是保护自己和他人安全的基本要求:遵守安全规章制度正确使用防护用品及时报告安全隐患严格遵守国家法律法规和企业各项安全规按规定正确佩戴和使用劳动防护用品,不随发现事故隐患或其他不安全因素,应当立即章制度、操作规程,不违章作业,不违反劳动意摘除或损坏安全帽、防护眼镜、安全向现场安全管理人员或本单位负责人报纪律这是每位员工的基本义务带等防护用品是保护生命的最后一道防告隐患就是事故,报告就是预防线互相监督制止违章接受安全教育培训对他人的违章作业行为,要及时劝阻和制积极参加单位组织的安全教育培训,掌握本止安全工作需要大家相互提醒、相互监岗位的安全操作技能和应急处置知识,不断督,共同营造安全氛围提高安全素质常见不安全行为举例在日常工作中,一些看似不起眼的违章行为,却可能酿成严重后果以下是现场常见的不安全行为:个人防护缺失违章操作设备其他危险行为•不戴安全帽进入施工现场•私自拆除安全防护装置•工作时注意力不集中•高处作业不系安全带•违章操作机械设备•在禁烟区吸烟•接触有害物质不戴防护手套•设备运行中进行维修•疲劳状态下作业•噪声环境下不戴护耳器•无证上岗操作特种设备•酒后上岗工作警示:任何违章行为都可能导致事故,任何侥幸心理都可能付出生命代价严格遵守安全规定,是对自己和家人最好的负责习惯性违章的危害什么是习惯性违章危害性分析习惯性违章是指固定的、经常重复发生的违章行为由于长期违章未出事故,从业人员逐渐麻痹大意,将违章行为变成了习惯,从而埋下巨大的安全隐患习惯性违章的特点•重复性:同样的违章行为反复出现•顽固性:当事人认为一直这么做没问题88%•传染性:一人违章,他人效仿•隐蔽性:表面上看一切正常典型案例警示某电工长期徒手更换保险丝,认为自己经验丰富不会出事某天在操作时,因注意力分散触及带电部位,遭受电击重伤,留下终身残疾这个血的教训告诉我们:违章一时,痛苦生产安全事故由违章行为导致一世65%违章者存在习惯性违章行为倍

3.6习惯性违章者事故发生率是正常作业者的倍数必须坚决杜绝习惯性违章看似省事省力,实则是在拿生命开玩笑违章行为长期积累,事故风险呈几何倍数增长,最终必然导致事故发生小习惯大,隐患一次违章,侥幸平安;十次违章,心存麻痹;百次违章,事故降临习惯性违章是安全生产的大敌,必须坚决纠正,从我做起,从现在做起!第四章安全心理与事故预防人的心理状态直接影响安全行为麻痹、侥幸、自以为是等不良心理是导致事故的重要原因本章将剖析常见的安全心理误区,探讨如何建立正确的安全心理,从源头预防事故发生常见安全心理误区在生产作业中,不良的安全心理是导致违章行为和事故发生的重要根源认识这些心理误区,才能有效克服它们:麻痹心理侥幸心理自以为是急躁心理以前都这么干,从来没出过事、这违章不一定出事、就这一次应该我经验丰富,不会出错、我知道怎赶工期来不及了、先干了再说—次也不会有问题——这种麻痹大意没关系——抱着碰运气的心态,明知么做更快——过度自信导致轻视规—为了赶进度而省略安全步骤,在匆的心理使人丧失警惕,对危险视而不违章还要冒险,这种投机心理将自己章制度,凭经验办事,往往在最熟悉的忙中容易疏漏,增加事故风险见,是最常见也最危险的心理状态和他人置于危险之中环节出现意外如何克服不良心理正确安全心理的标准增强安全意识和责任感•时刻保持警惕,绝不麻痹大意认识到安全工作的重要性,明确自身责任,将要我安全转变为我要安全,从思想上筑牢安全防线•严格遵章守纪,绝不心存侥幸•尊重科学规律,绝不自以为是定期安全培训和案例警示•坚持安全第一,绝不图省事快通过学习事故案例,吸取血的教训,时刻保持警醒用真实案例触动心灵,用科学知识武装头脑心理建设要点:安全不是运气,而是必然;不是经验,而是规范;不是负担,而是保障建立正确的安全心理,是预防事故的第一步建立奖惩机制对安全行为给予奖励,对违章行为严肃处理,通过制度约束强化安全意识,杜绝侥幸行为和习惯性违章营造安全文化氛围在团队中形成人人讲安全、事事重安全的良好氛围,相互提醒、相互监督,让安全成为一种习惯和文化事故预防措施预防事故需要建立系统的管理机制,从制度、技术、培训、检查等多个方面入手,形成全方位的安全防护网:123定期隐患排查与整改严格执行安全操作规程加强设备维护与保养建立日常检查、定期检查、专项检查相结合制定科学合理的操作规程,组织员工学习掌建立设备台账,实施定期保养和点检制度的隐患排查机制发现隐患立即登记,明确握作业前进行安全交底,作业中严格按规及时更换老化部件,确保安全防护装置完好责任人和整改期限,确保隐患及时消除,形成程操作,作业后进行安全确认,确保每个环节有效,保持设备处于良好技术状态闭环管理规范到位45现场安全管理常态化持续开展安全教育培训配备专职安全管理人员,加强现场巡查和监督及时纠正违章行为,规新员工岗前培训,在岗员工定期培训,转岗员工专项培训通过多种形范作业环境,落实各项安全措施,使安全管理成为常态式提高员工安全意识和技能,打造本质安全型员工队伍隐患排查,防患未然隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山只有把隐患当事故对待,才能把事故当隐患预防全员参与排查隐患,共同筑牢安全防线第五章消防安全基础知识火灾是最常见、最严重的灾害之一,具有突发性强、蔓延快、损失大的特点掌握消防安全知识,熟练使用消防器材,是每位员工必备的基本技能消防安全二十条要点消防安全涉及方方面面,以下是最核心、最实用的安全要点,必须牢记并严格执行:用电安全禁止私拉乱接电线,不超负荷用电,及时更换老化电线,离开时关闭电源开关禁止吸烟生产现场、仓库、易燃易爆区域严禁吸烟,吸烟请到指定吸烟区,烟蒂必须完全熄灭熟悉消防器材了解灭火器、消火栓的位置和使用方法,掌握不同类型火灾的扑救方法,定期参加消防演练清理易燃物品及时清理工作区域的纸张、布料、木屑等可燃物,易燃易爆物品要专库存放,远离火源热源保持通道畅通消防通道、安全出口严禁堵塞,疏散指示标志保持清晰完好,防火门保持常闭或常开状态规范动火作业焊接、切割等动火作业必须办理动火证,落实监护人,清理周围可燃物,配备灭火器材火灾应急处理流程火灾发生后,快速正确的应急响应能够最大限度减少损失每位员工都应熟练掌握以下应急处理步骤:发现火情立即报警发现火灾立即拨打119报警,说清详细地址、起火部位、火势大小、是否有人被困等信息同时通知单位领导和义务消防队迅速组织人员疏散启动应急预案,组织现场人员有序疏散疏散时保持冷静,弯腰低姿前行,用湿毛巾捂住口鼻,沿疏散指示标志向安全出口撤离使用灭火器初期扑救在确保人身安全的前提下,使用就近的灭火器材进行初期扑救扑救时站在上风向,对准火焰根部喷射,快速移动,确保灭火彻底配合消防部门处置消防队到达后,主动提供现场情况,说明有无危险品、是否有人员被困等信息,配合消防人员开展灭火救援工作重要提醒:扑救火灾时,要根据火势大小量力而行如果火势过大难以控制,应立即撤离现场,等待专业消防队救援,切勿盲目冒险人人会用灭火器安全多一分保障0102提起灭火器拔掉保险销提起灭火器快速赶到火场,在距火源3-5米处放下拔掉保险销,一手握住喷管,对准火焰根部03按下压把另一手按下压把,左右摆动喷射,快速灭火第六章应急救援与事故报告突发事故时,科学有效的应急救援能够最大限度减少人员伤亡和财产损失本章将介绍应急救援的基本知识和事故报告的规范流程,提高全员应急处置能力应急演练的重要性为什么要进行应急演练倍4应急演练是检验应急预案、锻炼应急队伍、提升应急能力的重要手段通过模拟真实场景,让员工在实践中掌握演练效果应急知识和技能,在真正的危急时刻能够冷静应对、科学处置经过规范演练的人员,应急反应速度是未演练人员的4倍演练的主要目标60%•熟悉应急预案和处置流程•检验应急组织体系和响应能力伤亡减少•掌握应急设施设备的使用方法•提高员工的安全意识和自救互救能力有效的应急演练可使事故伤亡人数减少60%以上•发现预案中的不足并及时完善次年2/演练频次建议每年至少组织2次综合应急演练常见演练类型•火灾应急疏散演练•触电事故应急演练•有限空间救援演练•危险化学品泄漏演练•自然灾害应对演练事故报告流程及时准确的事故报告是事故调查处理的前提,也是防止事故扩大、吸取教训的重要环节全体员工必须掌握规范的事故报告流程:第一时间报告配合事故调查事故发生后,现场人员应立即向直接主管或安全管理部门报告,不得如实向调查组提供情况,不得隐瞒事实真相或提供虚假证词积极配隐瞒、谎报或拖延报告紧急情况下可越级报告合取证、勘察、询问等调查工作1234保护事故现场总结经验教训在确保安全的前提下,保护好事故现场,不得随意移动或破坏现场物参与事故分析会,认真学习事故教训,举一反三,制定改进措施,防止类证如需抢救伤员或防止事故扩大,应做好标记和记录似事故再次发生事故报告内容要点基本信息详细情况•事故发生的时间、地点•人员伤亡和财产损失情况•事故单位及现场情况•事故简要经过和初步原因•事故类型和严重程度•已采取的应急措施实战演练生命保障平时多流汗,战时少流血应急演练不是走过场,而是生命的彩排只有在日常训练中严肃认真,才能在关键时刻从容应对,最大限度保护生命安全安全无小事人人有责任安全是生命的保障安全是企业的基石安全需要共同守护没有安全,一切归零珍爱生命,从遵守每一企业的发展离不开安全的保障只有筑牢安安全工作需要我们每个人的参与和努力让条安全规定做起,让安全成为我们工作和生活全防线,企业才能行稳致远,实现可持续发展,我们携手并肩,共同筑牢安全防线,守护美好中最坚实的保障创造更美好的未来生活,创造安全未来牢记安全使命,珍惜宝贵生命,让我们从现在做起,从自身做起,严格遵守安全规章制度,认真履行安全职责,携手共创安全、和谐、美好的工作环境!感谢大家参加本次安全教育培训安全培训永远在路上,让我们共同努力,将安全理念内化于心、外化于行,为自己、为家人、为企业筑起一道牢固的安全防线!。