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文本内容:
小托班安全教育课件第一章为什么要学安全?小朋友身体小危险无处不在我们年纪还小,身体还在长大,需要特别小心保护自己家里、幼儿园、马路上都可能有危险,我们要学会识别学会保护自己快乐健康成长掌握安全知识,就能避免受伤,让爸爸妈妈更放心看!小朋友们手拉手过马路,脸上都是灿烂的笑容安全过马路让我们更开心!认识身边的安全标志标志告诉我们什么安全标志就像会说话的图片,它们用颜色和图案告诉我们:小心碰头-这里的天花板很低,要弯腰走过去小心滑倒-地面可能很滑,要慢慢走禁止跳跃-这里不能蹦蹦跳跳,会受伤安全出口-遇到危险时从这里离开看到这些标志,我们就知道哪里有危险,要小心注意了!常见安全标志合集这些色彩鲜明的标志都是我们的安全小帮手,记住它们的样子和意思吧!第二章交通安全安全过马路——红灯停绿灯行,红灯亮时黄灯亮时绿灯亮时红灯就像在说停!危险!,这时候车辆要通过,我黄灯是准备信号,告诉我们要注意了,马上要变绿灯就像在说走吧,安全!,这时候才能牵着大们绝对不能过马路,要耐心等待灯了,已经在路上的要快点走完人的手,看看左右没有车,安全通过记住口诀:红灯停,黄灯等,绿灯亮了才能行!走斑马线靠右行,斑马线是什么斑马线就像斑马身上的条纹,是专门给行人走的安全通道怎样正确使用
1.一定要走斑马线,不走其他地方
2.走路要靠右边,不挡住别人
3.不在斑马线上玩耍打闹
4.不跑步、不跳跃,慢慢走过去
5.牵紧大人的手,眼睛看着前方看看这些乖宝宝!他们在斑马线前排好队,耐心等待绿灯,没有推挤,没有乱跑这就是安全过马路的好榜样!交通安全儿歌红灯停,绿灯行过马路走斑马线安全第一记心间红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等过马路,走斑马,左看看,右看看手拉手,慢慢走,安全回家笑哈哈唱一唱这首儿歌,让交通规则深深记在心里爸爸妈妈可以和小朋友一起唱,边唱边做动作,更容易记住哦!交通安全情景游戏010203准备游戏道具模拟过马路观察信号灯用纸板做红绿灯,地上贴白色胶带当斑马线老师扮演交通警察,控制红绿灯的变化小朋友们认真看红绿灯,判断能不能过马路0405练习牵手走强化安全意识两人一组手拉手,在斑马线上慢慢通过反复练习,让安全过马路成为习惯第三章玩具安全安全玩耍——正确使用玩具玩具安全规则不放入口中玩具再好玩也不能放进嘴巴,会噎住或者吃下细菌远离尖锐玩具有尖角的玩具要小心拿,不能用来戳自己或小伙伴玩完及时收拾玩具玩完要放回原位,不然会绊倒人不抢小朋友玩具想玩别人的玩具要礼貌地问,不能硬抢老师提醒:小零件的玩具要在老师看护下玩,避免误吞!大型玩具安全玩滑梯荡秋千排队等候不推挤,坐着滑下不趴着,手扶扶手慢慢滑,滑到底部快快双手紧紧抓住绳子,身体坐稳不乱动,不要荡得太高,远离秋千的前离开后攀爬架跷跷板一步一步慢慢爬,手脚并用要稳当,不能从上面跳下来,下面有人不两人配合轻轻动,手要抓紧把手,不突然跳下来,注意对面小朋友能爬这些小朋友真棒!他们排着整齐的队伍等待玩滑梯,没有推挤打闹老师在旁边指导,确保每个人都安全学习他们的好行为,我们也能玩得开心又安全!玩具安全儿歌玩具安全歌小玩具,真好玩,拿在手里要小心不放嘴,不乱扔,尖锐玩具远离我玩具要爱护,安全最重要!为什么要唱儿歌怎样使用儿歌通过朗朗上口的儿歌,小朋友能更容易记住玩具安全规则节奏感强的儿每天玩玩具前唱一遍,玩完后再唱一遍爸爸妈妈和老师可以加上动作,让歌能让安全知识深深印在脑海中学习更有趣!第四章校园安全安全在幼儿园——入园安全拉紧大人的手进出幼儿园时,一定要牵着爸爸妈妈或爷爷奶奶的手,不能自己乱跑检查书包物品不带危险物品入园,比如小刀、打火机、药品等,只带学习用品和换洗衣物配合晨检每天早上让老师检查身体,如实告诉老师身体状况,不舒服要及时说活动安全不离开老师视线上下楼梯靠右走在幼儿园活动时,要一直在老师能看到的地方想去洗手间或其他地上下楼梯时要走右边,一级一级慢慢走不奔跑,不跳跃,不推挤前面的方,一定要先告诉老师小朋友室内不追逐打闹有序排队不插队教室和走廊空间有限,不能追逐打闹想玩游戏要到户外活动区,在老喝水、洗手、上厕所都要排队不推挤,不插队,耐心等待轮到自己师指定的地方玩温馨场景:老师牵着小朋友的手,一起走楼梯大家井然有序,靠右慢行,展现了良好的安全习惯这样的场景每天都在我们幼儿园上演!午睡安全午睡时的注意事项正确睡姿不蒙头睡觉,保持呼吸通畅采用侧卧或仰卧姿势,让身体舒服放松身体在床内不把头、手或脚伸出床外,容易碰伤或掉下床整个身体要在床铺范围内安静入睡不和旁边的小朋友说话,不在床上玩耍安静闭上眼睛,让身体好好休息需要帮助时想上厕所或身体不舒服,举手告诉值班老师,不要自己下床离园安全整理好物品确认接送人离园前检查自己的衣物和物品,不要遗漏老师会核实来接的人,确保是自己的家人1234等待家长来接手拉手离开在教室或指定地点等候,不到处乱跑牵着家长的手,和老师说再见后才能离开重要提醒:如果找不到来接的家长,不要着急,马上找老师帮忙绝不能自己走出幼儿园!第五章紧急情况应对遇到陌生人怎么办❌千万不要做•不跟陌生人走,即使他说认识爸爸妈妈•不吃陌生人给的食物或糖果•不接受陌生人的礼物•不告诉陌生人家里的地址和电话•不上陌生人的车✓正确的做法•立即远离陌生人,跑到人多的地方•大声呼喊我不认识你!引起他人注意•快速找到老师、保安或其他大人帮忙•记住陌生人的样子,告诉老师或家长•在幼儿园内,立即跑回教室找老师发生意外时保持冷静最重要不同情况的应对遇到意外情况,比如受伤、迷路、看到危险等,第一件事就是保持冷静,不要慌张哭闹受伤了:立即告诉老师,不要用手乱摸伤口找不到老师:站在原地不动,大声呼喊老师的名字01看到危险:远离危险物品,告诉最近的大人停下来身体不舒服:举手告诉老师,说清楚哪里不舒服停止当前的活动,站在原地有人打架:不参与,马上告诉老师02深呼吸慢慢深呼吸,让自己平静下来03找大人告诉最近的老师或家长04等待帮助不乱跑,等待大人来处理这位小朋友做得真好!遇到陌生人时,他远离并大声呼喊寻求帮助这就是我们要学习的正确做法——勇敢说不,保护自己!家园共育安全从家庭开始家庭安全环境榜样示范作用重复强化学习家长要为孩子创造安全的家庭环境,收好危险物家长的行为是孩子最好的教科书,要在日常生活中在家中反复提醒安全知识,通过游戏和故事强化孩品,检查安全隐患示范正确的安全行为子的安全意识家长配合教育日常示范1家长在日常生活中要以身作则,过马路时遵守交通规则,使用物品时注意安全,让孩子从行为中学习重复提醒2不要嫌麻烦,在不同场合反复提醒孩子安全知识比如出门前提醒交通安全,玩耍时提醒玩具安全情景演练3在家中设置安全情景,让孩子练习应对比如如果陌生人敲门你会怎么做找不到妈妈怎么办及时表扬4当孩子做出正确的安全行为时,要及时表扬鼓励,强化好习惯的养成家园沟通5与老师保持密切沟通,了解孩子在园情况,配合幼儿园的安全教育工作小托班安全教育总结识别危险学会识别身边的危险,远离不安全的地方安全意识从小培养安全意识是保护自己的第一步保护自己掌握自我保护方法,在危险时刻保护好自己养成习惯让安全行为成为习惯,健康快乐地成长寻求帮助遇到问题及时求助,不要独自面对危险让我们一起做安全小卫士!亲爱的小朋友们,安全知识学到了很多,但最重要的是要在日常生活中实践记住:安全不是一时的,而是要时刻放在心上有了安全保障,我们才能开心地玩耍、快乐地学习、健康地成长让我们携手共进,成为守护自己和他人的安全小卫士!。
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