幼儿园健康安全教案课件

幼儿园健康安全教案第一章健康安全的重要性为什么健康安全对幼儿至关重要？身体发育阶段自我保护能力弱习惯养成关键期幼儿的身体机能和免疫系统尚未完全发育成这个年龄段的孩子缺乏危险识别能力和自我幼儿期是良好习惯形成的黄金时期，从小培熟，对外界环境的适应能力较弱，更容易受保护意识，需要成人的引导和保护，帮助他养健康卫生和安全意识，能够为一生的健康到疾病和意外伤害的威胁们认识并远离潜在危险发展打下坚实基础健康是成长的基石健康的身体是孩子们探索世界、快乐学习的根本让每一个孩子都能在阳光保障当孩子们拥有强健的体魄和良好的卫生习下自由奔跑，在安全中快乐惯时，他们能够更加自信地参与各项活动，充分成长发挥自己的潜能通过日常的健康教育和实践，我们帮助孩子们理解健康的重要性，让他们从小就懂得珍惜和维护自己的身体健康第一章小结教育第一要务人人都是安全小卫士健康安全是幼儿园教育工作的首要任务，贯穿于日常教学活动的每一个环节我们必须时刻把孩子的生命安全和身体健康放在第一位第二章个人卫生习惯培养故事导入《小猪变干净》故事情节从前有一只小猪，它总是不爱洗澡、不爱洗手，身上脏兮兮的小动物们都不愿意和它一起玩耍，小猪感到很孤单后来，小猪在妈妈的帮助下学会了洗澡、洗手，还学会了刷牙和整理自己小猪变得干净又漂亮，小伙伴们都愿意和它玩了，小猪也变得更加快乐和自信个人卫生小知识勤洗手保持面部清洁饭前便后、玩耍后都要用洗手液或肥皂认真洗手，搓洗至少秒手是每天早晚用温水洗脸，保持面部清洁注意清洁眼角、鼻孔周围等容易藏20接触细菌最多的部位，勤洗手能有效预防疾病传播污纳垢的地方，养成良好的清洁习惯不随地吐痰衣物整洁咳嗽或打喷嚏时用纸巾或手肘遮挡口鼻，不随地吐痰这不仅是文明礼貌每天穿干净整洁的衣服，勤换洗内衣和袜子保持指甲整洁，不咬手指，的表现，更能保护环境卫生，防止病菌传播养成良好的个人形象管理习惯互动环节卫生知识抢答赛游戏规则示例问题老师提出卫生健康相关问题什么时候需要洗手？

1.•小朋友举手抢答怎样正确刷牙？

2.•答对的小朋友获得一颗五角星为什么不能用脏手揉眼睛？

3.•累计五颗星可兑换小礼物咳嗽时应该怎么做？

4.•通过趣味抢答的形式，让孩子们在游戏中巩固卫生知识，提高参与积极性，加深对健康习惯的理解和记忆正确洗手七步法010203掌心相对，手指并拢相互摩擦手心对手背沿指缝相互搓擦掌心相对，双手交叉指缝相互摩擦040506弯曲手指使关节在另一手掌心旋转搓一手握另一手大拇指旋转搓擦指尖并拢在另一手掌心旋转搓擦擦07一手握另一手手腕旋转搓擦温馨提示每个步骤至少搓洗次，整个洗手过程不少于秒，最后用流动清水冲洗干净并擦干双手520第三章环境卫生与垃圾分类整洁的环境不仅能减少疾病传播，还能培养孩子们的环保意识和责任感学会垃圾分类，从小做起，保护我们共同的地球家园幼儿园环境卫生的重要性健康保障环保教育干净整洁的环境能够有效减少细菌和病毒的滋生传播，降低幼儿患病风险定期清洁消毒，保持室内空气通过垃圾分类和环境保护教育，培养孩子们的环保意识和社会责任感让他们从小就懂得爱护环境、节约流通，为孩子们创造健康的成长空间资源，成为地球家园的守护者三个区域概念干净区、半脏区、脏区干净区半脏区脏区包括睡眠区、阅读角、餐桌区域包括活动区、美工区、游戏区域包括卫生间、清洁工具存放区要求保持高度清洁，每天消毒，不允许带要求定期清洁整理，活动后及时收拾要求重点清洁消毒，使用后立即清理脏物品进入使用后整理工具便后冲水洗手••进入前要洗手•垃圾放入垃圾桶不在此停留玩耍••不在这里吃零食•保持桌面整洁保持地面干燥••玩具用完归位•通过区域划分，帮助孩子们建立环境卫生分级概念，养成在不同区域遵守相应卫生规则的好习惯垃圾分类小游戏可回收物有害垃圾厨余垃圾其他垃圾纸张、塑料瓶、易拉罐、玻璃制品废电池、过期药品、废灯管等含有果皮、菜叶、剩饭剩菜等食物残渣污染纸张、破损玩具、一次性餐具等可以循环利用的物品这些材料有毒有害物质的垃圾需要特殊处这些可以制作成有机肥料，滋养植等难以回收的废弃物这类垃圾通经过处理后可以重新制作成新产品理，不能随意丢弃物生长常需要焚烧或填埋处理通过实践操作，让孩子们学会识别不同类型的垃圾，掌握正确的分类投放方法，从小培养环保意识环保从我做起12观察标识认识垃圾桶上的颜色和图正确分类将手中的垃圾对照学到的案标识，学会区分不同类型的垃圾桶知识进行分类，投放到对应的垃圾桶中3养成习惯在日常生活中坚持垃圾分类，成为环保小达人，影响身边的人第四章安全意识培养安全意识是保护孩子生命健康的重要屏障通过系统的安全教育，让孩子们掌握基本的安全知识和自我保护技能交通安全教育基本交通规则1拉紧大人的手户外活动时，必须紧紧拉着爸爸妈妈或老师的手，不能随意乱跑或脱离大人视线2认识红绿灯红灯停、绿灯行、黄灯等一等过马路要走斑马线，左右观察确保安全后再通过3不在马路上玩耍马路是车辆通行的地方，绝对不能在马路上追逐打闹、玩球或骑车家长配合建议家长在日常出行中以身作则，遵守交通规则，为孩子树立良好榜样戴头盔的重要性头盔的保护作用正确佩戴方法头盔能够有效保护头部，在骑车、滑板选择合适大小的头盔

1.或其他运动中发生意外时，大大减少头头盔水平佩戴，不前倾或后仰

2.部受伤的风险头部是人体最重要的部调整带子，确保贴合但不勒

3.位，一旦受伤后果严重，因此戴头盔是扣好卡扣，检查是否牢固

4.必不可少的安全措施能放入两根手指即为合适

5.研究表明，正确佩戴头盔可以将头部受伤风险降低以上85%角色扮演游戏安全小卫士场景一过马路设置模拟马路、红绿灯和斑马线，让孩子们分别扮演行人、司机和交警通过实际演练，学习如何安全过马路，遵守交通信号场景二骑车戴头盔准备小自行车和头盔，让孩子们练习正确佩戴头盔的方法通过对比戴头盔和不戴头盔的情景，理解头盔的重要性场景三遇到陌生人模拟陌生人搭讪的情境，教孩子们如何礼貌拒绝，不接受陌生人的食物或跟随陌生人离开，及时寻求老师或家长的帮助通过角色扮演，让孩子们在实践中学习安全知识，提高应对危险情况的能力和自我保护意识安全第一，头盔护头小小头盔作用大，保护头部人人夸骑车滑板都要戴，安全出行乐哈哈！85%90%100%降低头部受伤风险减少严重脑损伤安全出行的必备装备第五章室内外活动安全无论是室内游戏还是户外活动，安全都是第一位的让孩子们在快乐玩耍的同时，懂得如何保护自己和他人的安全室内安全须知123文明行走正确使用工具玩具安全在教室和走廊里要慢慢走，不奔跑、不推搡使用剪刀、铅笔等尖锐物品时要格外小心玩玩具时要注意不把小零件放入口中、鼻孔尤其在转角处要注意减速，避免与他人相撞使用剪刀时刀尖朝下，传递时刀柄朝向对方或耳朵玩完后要整理归位，避免绊倒他人造成伤害铅笔不对着别人，不含在嘴里不争抢玩具，学会分享和轮流靠右侧行走老师指导下使用检查玩具是否完好•••上下楼梯扶栏杆用完立即归位不玩坏损的玩具•••不在楼梯上玩耍不拿工具嬉戏打闹爱护公共玩具•••户外活动安全排队玩滑梯玩滑梯时要按顺序排队，不推不挤滑下时坐稳抓牢扶手，双脚并拢，等前面的小朋友离开后再滑下滑梯下方不能停留或玩耍秋千安全荡秋千时要坐稳握紧绳子，不能站着或跪着荡秋千摆动时，其他小朋友要远离，避免被撞到不能荡得太高，以免摔落攀爬游戏玩攀爬架时要双手抓牢，脚踩稳固后再移动不在高处推搡打闹，量力而行，不要攀爬超出自己能力范围的高度远离危险区域不攀爬阳台、窗台或围栏，不在高处边缘玩耍不向楼下或窗外抛扔物品，以免砸伤他人远离施工区域和水池边缘安全标志制作活动活动目标通过动手制作安全标志，让孩子们更深入地理解各种安全标识的含义，提高安全意识和责任感制作内容禁止奔跑标志•小心滑倒标志•注意安全标志•禁止攀爬标志•保持安静标志•张贴位置将制作好的安全标志张贴在幼儿园的相应位置，如楼梯口、洗手间、活动区等，时刻提醒大家注意安全安全标志，守护你我警示标志禁止标志黄色三角形，提醒我们注意潜在危险，需要格外小心红色圆圈加斜杠，表示绝对不能做的事情，必须严格遵守指令标志提示标志蓝色圆形，告诉我们应该怎样做才是正确和安全的绿色标识，指示安全出口、急救设施等重要信息认识和理解这些安全标志，能够帮助我们在日常生活中及时发现危险、避免伤害，做到安全第一第六章应急知识与自我保护掌握基本的应急知识和自我保护技能，能够在危险发生时保持冷静，采取正确的应对措施，最大限度地保护自己和他人的安全火灾逃生小常识火灾发生时怎么办01保持冷静不慌张发现火灾时不要惊慌，大声呼救，及时告诉老师或大人02低姿势快速撤离用湿毛巾捂住口鼻，弯腰或爬行前进，避免吸入浓烟03按疏散路线逃生沿着墙壁和安全出口标志快速有序撤离，不乘坐电梯04到达安全区域撤离到室外空旷地带后，清点人数，不要返回火场认识消防设施受伤处理与求助擦伤碰伤碰撞扭伤紧急求助及时告诉老师或家长，清洁伤口，贴上创可贴不要揉搓受伤部位，立即停止活动老师遇到严重情况要拨打急救电话记住重要电话如果出血较多，用干净纱布按压止血会用冰袋冷敷，减轻肿胀和疼痛号码火警、急救、报警119120110求助步骤立即告诉身边的老师或大人

1.说清楚受伤的位置和情况

2.保持冷静，配合老师处理

3.如需就医，通知家长陪同

4.安全小卫士竞赛总结知识要点回顾环境保护个人卫生垃圾分类，爱护环境勤洗手、勤洗脸，保持清洁交通安全遵守规则，安全出行应急自救掌握逃生技能，学会求助活动安全室内外玩耍注意安全安全知识记心间，快乐成长每一天！通过系统的学习和实践，每一位小朋友都掌握了重要的健康安全知识让我们为表现优秀的安全小卫士们鼓掌，希望大家继续保持良好习惯，在日常生活中践行安全理念健康安全，从我做起我们的承诺健康快乐茁壮成长做个讲卫生的好孩子勤洗手、勤洗澡，保持个人清洁卫生做个爱环境的小卫士亲爱的小朋友们，通过今天的学习，我们掌握了许多重要的健康安全知识希望大家在今后的生活中，能够将这些知识运用到实际中，养成良好的卫生习惯和安全意识垃圾分类，爱护公共环境让我们一起努力，做一个健康、安全、快乐的好孩子，在老师和家长的关爱下茁壮成长！做个懂安全的小标兵遵守规则，保护自己和他人做个会求助的聪明娃遇到危险及时告诉大人祝愿每一位小朋友都能健康快乐地成长！。