幼儿园健康防疫安全课件

幼儿园健康防疫安全课件第一章为什么幼儿园防疫安全至关重要免疫力较弱人员密集环境健康第一责任幼儿免疫系统尚未发育完善,对各类病毒和细幼儿园是集体生活场所,孩子们密切接触、共保障每一位幼儿的身体健康和生命安全,是幼菌的抵抗力较低,容易受到感染侵袭,需要特用玩具,一旦出现传染源,疾病传播风险呈几儿园教育工作的首要责任和底线要求,关系到别的保护措施何级数增长千家万户健康是成长的基石让每一个孩子都能在安全、卫生的环境中快乐成长第二章日常健康管理基础儿童健康状况的日常检查晨检制度每日晨检是发现和控制传染病的关键环节保健老师需要认真进行一摸二看三问四查,及时发现异常情况•测量体温,观察精神状态•检查口腔、皮肤有无异常•询问饮食睡眠及身体不适•查看手部卫生和指甲长度异常处理流程发现疑似症状立即启动应急预案,将幼儿带至临时隔离区,通知家长接回就医,并做好详细记录和消毒工作家长配合免疫接种的重要性0102按时接种疫苗预防重点疾病严格按照国家免疫规划程序,完成各类疫苗有效预防麻疹、流感、手足口病、水痘等接种,建立有效的免疫屏障幼儿园常见传染病的发生和传播03记录管理追踪建立完整的疫苗接种档案,定期核查接种情况,及时提醒家长补种漏种疫苗疫苗接种是预防传染病最经济、最有效的手段幼儿园应当建立疫苗查验制度,新生入园时核查预防接种证,对未完成接种的幼儿及时告知家长补种同时,在流感等季节性传染病高发前,积极组织自愿接种相关疫苗,提高群体免疫水平常见儿童疾病排查与隔离程序重点疾病监控密切关注手足口病、流行性感冒、腮腺炎、水痘、诺如病毒感染等高传染性疾病,掌握症状特征和流行规律疑似病例隔离一旦发现疑似传染病症状,立即启动隔离程序,将患儿转移至临时隔离室,避免与其他幼儿接触及时通报处理第一时间通知家长接回就医,向上级教育部门和卫生防疫部门报告,启动应急响应机制康复返园管理患儿必须持医疗机构出具的康复证明方可返园,确保过了传染期,不会造成二次传播风险第三章科学卫生习惯养成从小培养良好的卫生习惯,是预防疾病的根本之策正确洗手的步骤与时机关键洗手时刻•进餐前、吃零食前•如厕后、擤鼻涕后•户外活动返回后•接触动物或玩具后•咳嗽打喷嚏后设施保障洗手池配备儿童专用洗手液、流动水源和一次性纸巾或烘干机,方便幼儿随时洗手七步洗手法

1.掌心相对,手指并拢相互揉搓

2.手心对手背沿指缝相互揉搓

3.掌心相对,双手交叉指缝相互揉搓

4.弯曲手指关节在掌心旋转揉搓

5.一手握另一手大拇指旋转揉搓

6.指尖在掌心处揉搓

7.清洁手腕部位洗手时间应不少于20秒,相当于唱两遍生日快乐歌教师要通过儿歌、游戏等方式,让洗手成为孩子们的自觉行为和生活习惯手套穿戴与尿布更换规范准备阶段1准备一次性手套、清洁尿布、湿纸巾和专用垃圾袋佩戴手套2正确佩戴一次性手套,避免手部直接接触排泄物清洁更换3轻柔清洁幼儿臀部,及时更换清洁尿布,避免红臀废物处理4将污染物密封后放入专用垃圾桶,脱手套后立即洗手消毒清洁5更换区域用消毒液擦拭,保持环境卫生整洁规范的操作流程能够有效防止交叉感染,保护幼儿健康每位保育员都必须严格遵守操作规范,确保每个环节的卫生安全更换尿布专用区域应当与进餐区、活动区严格分开,避免污染扩散环境清洁与消毒12玩具消毒餐具消毒每日清洗、每周消毒,塑料玩具用消毒液浸泡,毛绒玩具定期紫外线照射或清洗晾晒采用高温蒸汽消毒柜,确保餐具、水杯、毛巾等用品彻底消毒,专人专用34教室消毒空气流通地面每日湿拖两次,桌椅、门把手等高频接触区域用消毒液擦拭,紫外线灯定期照射每日开窗通风不少于3次,每次30分钟以上,保持室内空气新鲜,降低病毒浓度建立详细的消毒记录表,责任到人,定期检查使用的消毒剂应当符合国家标准,浓度配比准确,既要保证消毒效果,又要避免化学残留对幼儿造成伤害消毒后要充分通风,确保安全第四章营养与身体活动促进健康均衡营养和适量运动是增强幼儿体质、提高免疫力的重要途径合理营养搭配膳食营养原则幼儿正处于生长发育关键期,需要充足、均衡的营养支持科学的膳食搭配能够显著增强免疫系统功能多样化食物:谷物、蔬菜、水果、蛋奶、肉类合理搭配适量蛋白质:每日摄入优质蛋白,促进抗体生成丰富维生素:新鲜果蔬提供维生素C、A等营养素充足饮水:保证每日饮水量,促进新陈代谢特殊体质关注建立幼儿过敏源档案,严格执行食物过敏管理制度对牛奶、鸡蛋、花生、海鲜等常见过敏源特别标注,避免误食引发过敏反应适量身体活动户外活动时间晨间锻炼体育游戏每日户外活动不少于2小时,上下午各1次,保证充每日早操20-30分钟,开展适合幼儿年龄特点的组织跑跳、攀爬、球类等多样化体育游戏,全面足的阳光照射和新鲜空气体操、律动等活动发展身体素质适度的身体活动能够促进血液循环,增强心肺功能,提高机体免疫力同时,户外阳光中的紫外线有助于维生素D合成,促进钙吸收,增强骨骼发育运动还能改善食欲和睡眠质量,形成健康的生活方式运动安全提示:活动前检查场地安全,根据天气调整活动强度,备好饮用水,关注特殊体质幼儿第五章突发公共卫生事件应急预案建立完善的应急预案体系,提高突发事件应对能力预案背景与意义当前形势分析2024年全球公共卫生形势依然复杂严峻新冠病毒持续变异,流感、手足口病等季节性传染病交替流行,给幼儿园防疫工作带来严峻挑战幼儿园作为人员密集场所,一旦发生疫情,传播速度快、影响范围广、社会关注度高必须高度重视,做好充分准备预案核心价值•明确组织架构和责任分工•规范应急处置流程和标准•提高快速反应和科学应对能力•最大限度保护师生健康安全•维护正常教育教学秩序预防措施卫生健康教育健康排查筛查环境卫生管理开展形式多样的健康教育活动,教授正确洗手开学前进行全面体检,建立师生健康档案实制定详细的清洁消毒制度,定期对教室、寝方法、咳嗽礼仪、口罩佩戴等防护技能,提高行每日健康监测,及时发现并排除潜在传染室、食堂、卫生间等重点区域进行彻底清洁师生自我防护意识源,防患于未然和消毒,保持环境整洁卫生预防是最经济、最有效的应对策略通过扎实的日常防控工作,可以大幅降低突发疫情的发生概率同时要储备充足的防疫物资,包括口罩、消毒液、体温计、隔离服等,确保应急时能够立即投入使用疫情监测与报告机制01建立监测网络各班级每日统计幼儿出勤和健康状况,保健室汇总分析,形成全园疫情监测网络02设定预警指标明确预警阈值,如同一班级3天内出现3例及以上相似症状,立即启动应急响应03快速信息上报发现疑似疫情2小时内向教育局和卫生防疫部门报告,不得瞒报、漏报、迟报04持续跟踪监测对患病幼儿进行跟踪,掌握诊疗情况和康复进展,评估疫情发展趋势建立24小时疫情报告值班制度,确保信息渠道畅通利用信息化手段,开发健康监测小程序,家长每日填报幼儿健康状况,系统自动预警异常情况,提高监测效率和准确性疫情期间的隔离与消毒流程隔离区域设置在远离教学区域设置临时隔离观察室,配备独立卫生间、通风设施和必要的防护用品•标识清晰,禁止无关人员进入•保持良好通风,定时消毒•配备防护服、口罩、测温仪等物资•安排专人负责,做好防护消毒处理规范患者接触过的区域进行终末消毒,包括地面、墙壁、桌椅、玩具、门把手等一切物体表面

1.清空无关人员,佩戴防护装备

2.使用有效氯含量500mg/L的消毒液

3.按照从上到下、从里到外的顺序

4.作用时间不少于30分钟

5.通风晾晒,安全后方可使用第六章常见传染病预防知识了解常见传染病特点,掌握科学防控方法秋冬季流感与手足口病防控流行性感冒传播途径:飞沫传播、接触传播主要症状:高热、咳嗽、咽痛、全身酸痛预防措施:•接种流感疫苗•保持室内通风•避免到人群密集场所•出现症状及时就医手足口病传播途径:粪口传播、接触传播、飞沫传播主要症状:手足口腔出现疱疹、发热预防措施:•勤洗手,尤其是饭前便后•玩具、餐具定期消毒•避免与患儿接触•接种EV71疫苗秋冬季节是流感高发期,春夏季节是手足口病高发期幼儿园要根据季节特点,提前部署防控工作,加强宣传教育,储备防疫物资,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗新冠病毒防控要点正确佩戴口罩保持社交距离疫苗接种监测教会幼儿正确佩戴儿童专用口罩,覆盖口在活动、就餐等环节保持适当间距,避免鼓励符合条件的幼儿接种新冠疫苗,建立鼻,贴合面部进入公共场所、人员密集面对面近距离接触错峰安排各班级的免疫屏障持续进行健康监测,每日测区域时必须佩戴选择适合幼儿脸型的户外活动时间,减少不同班级幼儿的交叉温、观察症状,建立健康码查验制度,确保口罩,每4小时更换一次,废弃口罩投入专接触,降低传播风险入园人员健康安全用垃圾桶新冠病毒虽然毒性减弱,但传播力依然较强幼儿园要坚持常态化防控措施,不放松警惕建立家园协同防控机制,要求家长如实报告外出旅居史和接触史,配合做好健康监测工作食品安全与过敏防护食材采购选择正规供应商,索证索票,建立食材溯源档案,确保来源可靠安全储存管理生熟分开,定期检查,控制温度湿度,防止食材变质污染加工操作严格执行加工规范,食物充分加热,避免交叉污染,留样48小时过敏管理建立过敏儿童档案,明确标注过敏源,制作替代餐食,防止误食常见食物过敏源应急处理措施牛奶及奶制品:酸奶、奶酪、冰淇淋等一旦发生过敏反应,立即停止进食,观察症状严重程度鸡蛋:蛋羹、蛋糕、含蛋食品

1.轻度反应:皮肤瘙痒、红疹,及时通知家长坚果类:花生、核桃、杏仁等

2.中度反应:呼吸困难、腹痛,立即就医海鲜类:虾、蟹、鱼类等

3.严重反应:休克、窒息,拨打120急救大豆制品:豆浆、豆腐等厨房工作人员要接受专业培训,了解过敏儿童名单,制作特小麦制品:面包、面条等殊餐食时格外谨慎第七章幼儿园安全防护措施全方位构建安全防护体系,消除各类安全隐患防止中毒与用水安全化学品管理消毒液、清洁剂等化学用品必须存放在幼儿接触不到的专用储藏室,加锁管理容器上清晰标注名称和警示标识,使用时严格按照说明书配比,专人负责,做好记录药品安全幼儿用药由保健医生专人管理,建立用药登记制度家长送药时填写委托书,注明用药时间、剂量药品与食品严格分开存放,防止误食误用饮用水卫生每日检查饮水设备运行状况,定期清洗消毒水箱和管道每学期送检水质,确保符合国家饮用水卫生标准教育幼儿不喝生水,养成正确饮水习惯植物安全园内种植的植物应避免选择有毒、带刺、易过敏品种定期检查,发现有毒植物立即清除教育幼儿不随意采摘、食用植物果实防溺水与防踩踏安全教育防溺水安全措施防踩踏安全守则日常管理•楼梯通道保持畅通,不堆放杂物•上下楼梯靠右慢行,不推搡•分时段、分批次组织活动•避免在狭窄通道聚集应急演练•每学期至少2次疏散演练•熟悉逃生路线和集合地点•发生拥挤时保护头部和胸部•跌倒立即蜷缩身体护住要害防拐骗与走失预防安全意识教育1教育幼儿不跟陌生人走,不吃陌生人给的东西,不透露家庭信息通过角色扮演游戏,模拟各种情境,提高自我保护能力接送制度管理2实行接送卡制度,家长凭卡接送固定接送人员,临时委托他人需提前电话告知并提供身份证明门卫严格核验身份,做好登记出入管理制度3园门口安装监控系统,保安24小时值守上课期间锁闭园门,外来人员登记后方可进入建立访客管理制度,严防不法分子混入信息档案建立4建立详细的幼儿信息档案,包括照片、家长联系方式、家庭住址、特殊体征等随身携带联系卡,标注家长电话和幼儿园电话应急处置预案5发现幼儿走失立即启动应急预案:全园搜寻、通知家长、报警求助保留监控录像,提供详细信息协助警方查找家长配合要点:及时更新联系方式,接送准时,教育孩子记住家长姓名和电话,不单独留孩子在园外等候第八章家园共育共筑健康防线,家庭与幼儿园携手合作,形成教育合力,共同守护孩子健康成长家长配合与健康教育健康信息共享定期沟通交流家长如实报告幼儿健康状况、疫苗接种、过敏史等重要信息,配合晨检和健康监测建立家园联系册、微信群等沟通渠道,及时反馈幼儿在园健康状况和发展情况家庭卫生指导指导家长培养幼儿良好卫生习惯,保持家居环境清洁,做好家庭成员健康防护共同行动参与邀请家长参与健康主题活动,担任志愿者,形成家园共育的良好氛围和家长课堂培训教育合力定期举办健康教育讲座,邀请专家解答育儿困惑,提升家长健康素养和防护能力让我们携手同行家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任老师只有家园紧密配合,才能为孩子营造最安全、最健康的成长环境让我们共同努力,用爱心和责任守护每一个孩子的美好未来!感谢您的聆听与支持!让我们共同为幼儿健康安全保驾护航。