幼儿园安全课件进餐时

幼儿园安全课件进餐时的安全注意第一章进餐前的准备与安全意识培养进餐前的准备工作营造温馨氛围餐桌清洁消毒餐前卫生习惯教师用温柔的语言和微笑营造轻松愉快的用确保餐桌彻底清洁消毒，餐具摆放整齐有引导幼儿在进餐前洗手、如厕，养成良好的餐环境，帮助幼儿保持愉悦的心情，让每一序，为幼儿提供一个卫生、安全的用餐空卫生习惯这不仅是健康的需要，更是培养次进餐都成为快乐的体验间，保障饮食健康自理能力的重要环节干净双手，安全进餐第一步饭菜温度与摆放安全温度适中所有饭菜都要确保温度适中，既不能太烫也不能太凉教师会提前试温，避免幼儿因饭菜过烫而发生烫伤事故热汤安全摆放进餐前谈话导入教师提问幼儿分享小朋友们，你们喜欢在幼儿园吃早餐我喜欢！因为可以和好朋友一起吃吗？幼儿园的饭菜和家里的有什么不饭，很开心！同呢？互动交流幼儿园的饭菜很好吃，老师还会教我们怎么安全地吃饭！第二章进餐中的安全行为规范细嚼慢咽，避免噎食1吃饭时保持安静2食物太烫要等一等小口慢慢咀嚼进餐时不说话、不嬉戏，专心享用食遇到热的饭菜或汤，要先轻轻吹一吹，物说话、大笑时很容易让食物进入气等凉一些再吃千万不要着急，避免烫管，造成呛咳甚至窒息的危险伤口腔和食道慢慢吃，别着急小朋友正在安静地享用美味的午餐，老师温柔地提醒着不要着急哦，慢慢吃，把食物嚼碎了再咽下去这样温馨的画面，体现了安全进餐的良好氛围不抢食、不分享碗里的饭菜吃自己的食物端饭要慢慢走每个小朋友都有自己的碗和餐具，要吃自己碗里的食物，不要和别人交换或分如果需要自己端饭菜，一定要双手拿稳，慢慢走，不要跑跳防止摔倒洒饭，既享这样可以避免交叉感染，保护大家的健康避免烫伤，也保持环境整洁温馨提示培养良好的个人卫生意识和安全意识，是保护自己也是保护他人的重要方式情景表演正确与错误的进餐行为对比✓洗手后不摸脏东西✓远离热汤锅✓不碰邻座小朋友洗完手后，要保持双手清洁，不要再去摸地面、看到热汤锅或热的食物容器，要保持安全距离，吃饭时在自己的位置上，不要去碰旁边的小朋玩具或其他脏东西，直到进餐结束绝不伸手去碰，避免烫伤的危险友，以免打扰他人进餐或发生意外通过情景表演，让小朋友们更直观地理解什么是正确的行为，什么是需要避免的危险行为记住这些规则，就能安全快乐地享用每一餐!第三章识别进餐中的潜在危险了解和识别进餐中可能出现的危险，是预防事故发生的重要一步让我们一起认识那些看似平常却隐藏风险的行为常见危险行为示范123边吃边说话玩耍时洒落食物不良用餐姿势吃饭时说话、大笑很容易导致食物进入气在餐桌旁边玩耍、打闹，容易导致食物洒落用手直接抓饭、乱扔食物残渣、趴在桌子上管，引起剧烈呛咳，严重时可能造成窒息危在地面上其他小朋友踩到湿滑的食物残渣吃饭等行为，既不卫生也不安全，还可能影险这是最常见也最需要避免的危险行为可能会滑倒摔伤响消化和引发意外危险行为，远离它！这位小朋友因为边吃边说话而被食物呛到了，表情很难受这个场景提醒我们进餐时一定要专心，不要说话或玩耍安全永远是第一位的!真实案例分享《卡在喉咙里的五角星》一个值得警惕的真实故事有一位小朋友在幼儿园吃饭时，不小心把一个小玩具五角星放进嘴里，结果卡在了喉咙里，呼吸困难老师立即发现并紧急拨打120求助，幸好医生及时赶到，才化险为夷重要教训•绝对不要把玩具、硬币等异物放进嘴里•只有食物才能放进嘴巴•遇到危险要立即告诉老师或家长•不要觉得不好意思，生命安全最重要安全提醒如果感觉喉咙有异物或呼吸困难，要立即举手告诉老师，不要慌张，老师会帮助你解决问题第四章特殊食物的安全进食方法有些食物需要特别注意进食方法，比如带刺的鱼、有核的水果、容易引起窒息的果冻等掌握正确的方法，就能安全享用各种美味吃鱼要注意0102观察和挑选小口慢慢吃吃鱼之前，先仔细观察，用筷子或勺子轻轻拨开鱼肉，找出隐藏的鱼刺并吃鱼肉时要小口小口地吃，细嚼慢咽，充分咀嚼后再吞咽，这样可以更容挑出来放在盘子边缘易发现鱼刺0304感觉异常及时处理寻求帮助如果吃的时候感觉有刺扎到了，要立即停止，把鱼刺轻轻吐出来，不要硬如果鱼刺卡在喉咙里，不要用力咳嗽或吞咽，要马上告诉老师，让老师帮咽下去忙处理吃果冻和带核水果的安全提示果冻要小口吃水果要吐核果冻质地滑软，很容易整个滑进喉咙造成窒息一定要用勺子舀成吃樱桃、龙眼、枣等带核水果时，要把果核及时吐在纸巾或盘子小块，放进嘴里慢慢咀嚼后再咽下里，不要吞进肚子•不要一口吸进去•吃之前提醒自己有核•不要边吃边玩•慢慢吃，注意果核位置•三岁以下幼儿最好不吃•吐核时动作轻柔细嚼慢咽，安全第一熊猫医生正在教小动物们如何安全地吃鱼记住啦，吃鱼要慢慢来，先挑出鱼刺，小口小口地吃如果觉得不舒服，马上告诉大人！小动物们都认真地听着，点头记下了这个重要的安全知识第五章进餐后的卫生与安全管理进餐结束后的卫生清洁同样重要从擦嘴、洗手到漱口，每一个步骤都关系着口腔健康和个人卫生养成良好的餐后习惯，为健康加分餐后正确擦嘴、洗手、漱口擦嘴洗手漱口用纸巾或餐巾轻轻擦拭嘴巴周围，把食物残渣用洗手液或肥皂仔细清洗双手，包括手指缝和含一小口温水，鼓起腮帮，让水在口腔里来回擦干净，保持面部清洁指甲缝，冲洗干净后用毛巾擦干流动，反复漱几次后吐掉漱口方法详细步骤

1.取适量温水含在嘴里（不要太多，以免呛到）

2.闭紧嘴唇，鼓起腮帮子

3.让水在口腔里来回流动，清洁牙齿和口腔各个角落

4.重复2-3次后，把水吐进洗手池或水杯里餐具分类放置，保持环境整洁01收拾自己的餐具吃完饭后，把碗、勺子、盘子等餐具整理好，不要留下食物残渣02分类放置按照老师的指导，将餐具放入指定的容器中碗放一起，勺子放一起，保持分类整齐03保持桌面清洁检查桌面是否有食物残渣，如果有，用纸巾擦拭干净小贴士养成自己收拾餐具的好习惯，不仅锻炼动手能力，还04能培养责任感和自理能力安静活动餐后不要立即进行剧烈运动，可以安静地看书、画画或休息，帮助消化整洁有序，从我做起小朋友们正在有序地放置餐具，老师微笑着指导大家碗放这里，勺子放那里，大家做得真棒！保持环境整洁，是我们每个人的责任，也是对他人的尊重第六章教师与家长的协作保障安全幼儿进餐安全需要教师和家长的共同努力双方密切配合，才能为孩子创造一个真正安全、健康的成长环境教师职责细心观察耐心引导特殊关注时刻关注每位幼儿的进食状态，及时不催促幼儿快速进餐，避免造成焦虑对有食物过敏、特殊体质或饮食习惯发现异常情况并提供帮助观察幼儿和压力用温和的语言鼓励幼儿细嚼的幼儿给予特别关注，及时调整饮食是否有咀嚼困难、呛咳或其他不适表慢咽，享受用餐过程，培养良好的饮安排，确保每个孩子都能安全、健康现食习惯地用餐教师的专业素养和责任心是幼儿进餐安全的重要保障每一份细心的观察，每一次耐心的引导，都是对孩子最好的呵护家长配合12了解饮食习惯配合安全教育家长要充分了解孩子的饮食习惯、喜好和可能的过敏源，及时与老师在家中继续强化幼儿园的安全教育内容，通过日常用餐时的提醒和示沟通交流，帮助老师更好地照顾孩子范，帮助孩子巩固良好的进餐习惯34拒绝垃圾食品保持沟通畅通控制孩子对零食和垃圾食品的摄入，培养健康的饮食观念家长的以与教师保持良好的沟通，及时反馈孩子在家的饮食情况，共同关注孩身作则对孩子的影响最为深远子的成长和健康状况第七章培养幼儿良好饮食习惯良好的饮食习惯是健康成长的基石从小培养正确的饮食观念和行为方式，让孩子受益终生健康饮食小常识营养均衡，合理搭配健康选择，快乐成长多吃新鲜的蔬菜水果，少吃油炸食品、含糖饮料和各种零食健康的饮食选择，为孩子的成长打下坚实基础•每天吃5种以上不同颜色的蔬菜水果•选择全谷物食品代替精制谷物•多喝白开水，少喝含糖饮料每餐都要包含主食、蔬菜、蛋白质等不同种类的食物，保证营养全面均衡不挑食、不偏食，才能获得身体所需的各种营养安全饮食小口诀细嚼慢咽不说话饭菜烫时要吹凉不抢不吃别人饭端饭走路慢慢行这个简单易记的小口诀，包含了进餐安全的核心要点让我们一起大声念出来，把它牢牢记在心里，每天吃饭的时候都提醒自己遵守这些规则安全进餐，从记住口诀开始!结语安全进餐，快乐成长养成好习惯安全第一位希望每一位小朋友都能养成良好的进餐习惯，时刻记住安全进餐的重要性，遵守各项规则，细嚼慢咽，安静用餐，做一个健康、快乐的好保护好自己，也要关心身边的小伙伴孩子健康每一天在老师和家长的共同呵护下，在自己的努力下，让我们一起健康成长，快乐每一天!让安全成为习惯，让健康伴随成长亲爱的小朋友们，进餐安全不是一朝一夕就能做到的，需要我们每天坚持、反复练习相信在大家的共同努力下，每一次用餐都会是安全、愉快的美好时光让我们一起加油，做最棒的自己!。