幼儿园安全课防拐骗课件

幼儿园安全课防拐骗专题教育第一章拐骗事件频发，儿童安全面临严峻挑战严峻的现实教育的紧迫性近年来全国儿童拐骗案件持续高发，每年都有大量儿童因为缺乏安全意识而遭遇危险数据显示，岁的幼儿因为3-6辨别能力较弱、容易轻信他人，成为拐骗犯罪分子的主要目标群体保护孩子，从防拐骗开始防拐骗教育的目标提高安全意识识别危险能力自我保护技能培养幼儿对陌生人和潜在危险的警觉性，让掌握识别陌生人和危险情境的能力，学会分孩子们懂得什么是安全，什么是危险辨哪些行为是可疑的，哪些情况需要警惕第二章拐骗的常见手法揭秘坏人伪装身份的多样化拐骗犯罪分子往往擅长伪装，利用各种身份接近孩子了解这些常见手法，能帮助孩子们更好地识别危险身份伪装物质诱惑假扮警察、快递员、邻居、老师的利用玩具、糖果、游戏机、宠物等朋友等熟悉角色，利用孩子对这些孩子喜欢的东西诱骗儿童，承诺带身份的天然信任感实施拐骗孩子去更好玩的地方虚假求助假装迷路、需要帮忙找宠物、寻找地址等，借机接近孩子并将其带离安全区域真实案例分享案例分析警示案例在这起事件中，坏人利用了以下手法某地幼儿园附近曾发生拐骗未遂事件，一名选择幼儿园放学时段，趁家长未到时接近孩子男子假装是孩子父亲的同事称要接孩子去见•,爸爸准确说出孩子和家长的姓名（事先踩点获取信息）•使用爸爸让我来接你等话术降低孩子警惕性•试图将孩子带离幼儿园视线范围•幸运的是，该幼儿记住了老师的教导，坚持要给妈妈打电话确认，并大声呼喊引起了门卫注意，成功避免了危险警惕！坏人会伪装成各种身份穿着制服、说话和气、外表整洁都不代表安全教会孩子不要被表面现象迷惑，任何陌生人的邀请都要拒绝第三章识别陌生人和危险信号误区破除好人坏人难以从外表判断穿着整洁安全男女老少都要警惕笑容可亲可信≠≠坏人可能西装革履、打扮体面，外表无法反拐骗者可能是任何年龄、任何性别的人，甚坏人往往表现得特别友善，用温和的态度降映真实意图至包括看起来和蔼的老人或年轻女性低孩子的戒备心重要提醒除了爸爸妈妈和老师，其他任何主动接近你的陌生人都要保持警惕！常见危险信号教会孩子识别这些危险信号，是保护自己的第一步当遇到以下情况时，一定要提高警惕主动搭话与求助试图单独带走物质诱惑或威胁123陌生人主动过来聊天、问问题，或者请任何试图让孩子离开学校、家长视线或给予食物、玩具、金钱，或者用不听话求孩子帮忙（如找宠物、指路等）记跟随其去其他地方的行为，无论理由多就告诉老师爸妈等话语威胁恐吓孩子，/住大人不应该向小孩求助！么合理都是危险信号都是典型的拐骗手段说不的勇气当陌生人递来糖果、玩具或任何东西时，勇敢地说不，谢谢！并立即走开你的安全比礼貌更重要！第四章自我保护技能训练安全口号与喊叫技巧三句保命口诀有效呼救的技巧声音要大用尽全力喊叫，吸引周围人注意不跟陌生人走！说清情况喊救命、我不认识他等明确的话跑向人多处往商店、保安室、警察等方向跑无论对方说什么，都坚决拒绝跟他离开抓住固定物抱紧栏杆、柱子等，让坏人难以带走踢咬挣扎必要时可以踢坏人的腿、咬手臂等自卫救命！救命！遇到危险时，用最大的声音呼喊求救这不是我爸爸妈妈！/如果被强行带走，大声说出这句话让周围人知道情况紧急逃脱方法寻找帮助快速逃离找穿制服的人求助（警察、保安、超市工作人员），或者找带孩子的妈妈、发现危险后立即快速跑开，跑向人多、有监控的地方，如商店、保安室、老年人帮忙警察岗亭等安全区域拨打报警记住信息学会拨打报警电话，说清自己的位置和遇到的危险，等待警察叔叔来110牢记家长电话号码、家庭住址、父母全名，能在关键时刻向他人求助或拨救援打电话家庭作业回家后和爸爸妈妈一起练习背诵家长电话号码和家庭地址，确保能够熟练记住这些重要信息你的安全热线110遇到危险时，记得拨打报警电话告诉警察叔叔你在哪里、发生了什么事，他们会马上来保护你！110第五章家园共育，筑牢安全防线家长的角色与责任防拐骗教育不仅是幼儿园的责任，更需要家长的积极参与家庭是孩子安全教育的第一课堂，家长的言传身教至关重要日常安全教育建立信任沟通家园密切配合在日常生活中教育孩子识别危险，通过绘本、动及时告知孩子外出计划和接送安排，与孩子约定配合幼儿园开展防拐骗活动，参加家长会和安全画、情景演练等方式强化安全意识，让孩子在轻安全密码，只有说对密码的人才能接走孩子，演练，与老师保持沟通，共同关注孩子的安全状松氛围中学习自我保护增强孩子的辨别能力况幼儿园与社区合作专业讲座实战演练邀请警察叔叔、安全专家来园讲解防拐骗知组织实地演练和模拟逃脱训练，让孩子在安识，用真实案例教育孩子和家长全环境中练习应对危险情况的技能技术防护联动机制完善校园监控系统，实行严格的接送制度，建立幼儿园家庭社区公安的四方安全联---使用接送卡和人脸识别技术加强管理络机制，形成全方位保护网多方协作，守护童年警察、老师、家长携手共建安全防护网，让每个孩子都能在安全的环境中快乐成长第六章实操演练与情景模拟情景剧豆豆迷路了故事背景学习目标小豆豆在超市和妈妈走散了，他站在原地不知道通过角色扮演让孩子体验迷路情境，学习正确的应对方法该怎么办，这时一个陌生叔叔走过来说要帮他找正确做法妈妈...原地等待不要乱跑，站在原地等妈妈回来找求助工作人员找穿制服的超市工作人员或收银员帮忙广播寻人请工作人员用广播找妈妈不跟陌生人走拒绝任何陌生人帮你找妈妈的提议记住妈妈特征能说出妈妈的衣服颜色、发型等特征错误做法❌哭着到处乱跑寻找❌跟陌生人走❌走出超市到外面找模拟陌生人诱骗通过真实场景演练，让孩子在安全环境中学习如何应对陌生人的各种诱骗手段0102场景一糖果诱惑场景二假装认识小朋友，叔叔这里有很多好吃的糖果，跟我去车上拿吧！演练拒绝陌生我是你爸爸的朋友，他让我来接你回家学习要求对方说出安全密码人食物并说我不认识你，我不要或给爸爸打电话确认0304场景三寻求帮助场景四强行拉拽小朋友，能帮阿姨找一下我的小狗吗？它跑到那边去了练习说我不当有人试图强行拉走孩子时，学习如何大声呼救救命！我不认识他！并能帮忙，你去找大人帮你挣扎逃脱演练重点让孩子反复练习拒绝话术和呼救动作，形成条件反射，真正遇到危险时才能本能地做出正确反应实践出真知通过反复演练，让安全意识和自我保护技能深深印在孩子们的心中每一次练习都是为真正的安全加一道防护锁安全知识小测验让我们通过有趣的问答来检验小朋友们学到了多少防拐骗知识吧！问题陌生人给你糖果，你应该？问题在超市和妈妈走散了，应该？12说谢谢并接受❌拒绝并走开✅吃了再说到处乱跑找妈妈❌原地等待或找工作人员✅跟着别人走出去A.B.C.A.B.C.问题有人说是爸爸朋友来接你，应该？问题遇到危险时应该拨打？34马上跟他走❌要求说安全密码或打电话确认✅问他爸爸在哪里❌✅A.B.C.A.120B.110C.119问题被陌生人拉住时应该？问题穿着整洁的人一定是好人吗？56安静跟他走❌大声呼救并挣脱✅哭泣但不敢喊一定是❌不一定，要保持警惕✅肯定是A.B.C.A.B.C.奖励时刻全部答对的小朋友将获得安全小卫士徽章！积极参与的小朋友都能得到安全知识小贴纸！课程总结让安全意识伴随成长防拐骗，从我做起牢记安全口号拒绝陌生人及时求助不跟陌生人走！救命！救命！这不是我爸爸妈妈！不随便跟陌生人走，不接受陌生人的食物和玩具，不遇到危险及时求助，找穿制服的人，拨打报警电/110这些口号要牢牢记在心中，关键时刻能救命帮陌生人找东西或指路，不告诉陌生人家庭信息话，大声呼救引起注意，跑向人多和安全的地方——安全小提示外出时紧跟爸爸妈妈•记住家长电话号码•知道家庭住址•不独自离开安全区域•遇到问题第一时间告诉老师或家长•家长寄语家园携手，共筑防线关注心理，增强安全感亲爱的家长朋友们，孩子的安全教育需要我们持续不断的努力让我们家园携手，在进行安全教育的同时，请注意不要过度恐吓孩子，避免让孩子对外界产生过度恐共同筑牢安全防线，为孩子们创造一个安全、温暖的成长环境惧我们要在教会孩子警惕的同时，也要让他们感受到世界的美好和温暖请在日常生活中建议家长经常与孩子讨论安全话题用轻松的方式进行安全教育•

1.定期演练防拐骗技能多给孩子正面鼓励和支持•

2.保持与幼儿园的密切沟通培养孩子的自信心和判断力•

3.及时更新紧急联系信息营造温馨和谐的家庭氛围•

4.关注孩子的心理变化倾听孩子的想法和感受•

5.安全教育不是制造恐惧，而是赋予孩子保护自己的力量谢谢大家！守护每一个孩子的安全成长让我们携手努力，用爱和责任为孩子们撑起一片安全的天空每个孩子都是独一无二的宝贝，他们的安全与幸福是我们共同的心愿欢迎提问与交流持续学习，共同进步如果您对防拐骗教育有任何疑问，或者在实际教育过程中遇到困难，欢安全教育是一个持续的过程，让我们共同学习、共同成长，为孩子们的迎随时与我们交流探讨安全保驾护航！温馨提示本课件内容可供家长在家中继续教育使用，建议每月与孩子复习一次防拐骗知识，让安全意识真正内化于心、外化于行。