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文本内容:
幼儿园安全走楼梯课件第一章楼梯安全的重要性楼梯幼儿园最危险的地方之一事故高发区潜在危险预防为主楼梯事故占幼儿园意外伤害的高比例,不安全上下楼梯容易导致摔伤、碰撞等只有掌握正确方法,养成安全习惯,才能是需要特别注意的安全区域各种意外伤害有效避免楼梯事故楼梯不是游乐场安全提醒楼梯是用来走路的,不是用来玩耍的地方在楼梯上奔跑、跳跃都是非常危险的行为!为什么楼梯对幼儿危险生理特点心理特征认知局限幼儿的动作协调能力小朋友好奇心强,喜欢幼儿缺乏安全意识和还在发展中,身体平衡玩耍和追逐,常常忘记自我保护能力,不能充感较弱,在楼梯这样有注意安全,容易在楼梯分预见危险行为可能高度差的地方容易失上做出危险动作带来的后果去平衡正因为这些原因,老师和家长要格外重视楼梯安全教育,帮助小朋友建立安全意识,掌握正确方法案例分享小明在楼梯上摔伤的故事:1事故发生放学时间,小明很兴奋,想快点下楼回家,于是跑着冲下楼梯,完全没有扶栏杆2意外瞬间在转弯处,小明脚下一滑,身体失去平衡,重重地摔倒在楼梯上3受伤结果小明的膝盖擦破了皮,流了很多血,疼得哭了起来,老师赶紧带他去医务室处理4深刻教训这件事让小明明白了楼梯安全的重要性,从此他再也不在楼梯上奔跑了这个故事提醒我们:楼梯安全不能忽视,一时疏忽可能造成严重后果让我们引以为戒,时刻注意安全!第二章正确的上下楼梯方法学会正确的上下楼梯方法是保护自己的第一步接下来,让我们一起学习怎样安全地使用楼梯吧!上下楼梯的安全规则1靠右侧行走2一步一步走3不玩耍打闹就像汽车在马路上要靠右行驶一样,不要跨两级台阶,更不能跑跳脚踩上下楼梯时要安静、专心,不在楼梯我们上下楼梯也要靠右走,这样大家稳了再迈下一步,同时手一定要扶好上停留、玩耍、追逐或打闹,这些行都有足够的空间,不会互相碰撞推挤栏杆,保持身体平衡为都非常危险记住这三条黄金规则,并在每次上下楼梯时严格遵守,就能大大减少发生意外的可能性!儿歌学习《上下楼梯歌》:上下楼梯不推挤,一个一个跟得齐手扶栏杆慢慢走,一阶一阶走上去下来还是靠右边,一个一个有顺序保证安全是第一,一定一定要牢记这首朗朗上口的儿歌,把楼梯安全的要点都包含进去了小朋友们可以一边唱一边记,让安全规则深深印在脑海里让我们一起唱起来吧!儿歌配图看,图中的小朋友们都做得很好!他们排着整齐的队伍,每个人都扶着栏杆,一步一步稳稳地走他们的表情是那样认真专注,因为他们知道安全最重要让我们也像他们一样,做安全上下楼梯的好孩子!教师示范正确上下楼梯动作:010203手扶栏杆脚步稳健眼看台阶五指并拢,手掌紧握栏杆,保持与栏杆的稳定全脚掌着地,一步一个台阶,踩稳了再迈下一目光向前下方看,注意观察台阶的位置和高度接触步0405排队有序保持安静与前面的小朋友保持适当距离,不抢先不拥挤不说话不嬉笑,集中注意力在走楼梯上老师会亲自示范给大家看,小朋友们要认真观察,记住每一个动作要领,然后在实践中反复练习,直到完全掌握第三章常见错误行为及危害了解哪些行为是错误的、危险的,才能更好地避免让我们一起来认识楼梯上的不安全行为楼梯上的不安全行为12跑跳追逐推搡挤队在楼梯上奔跑、跳跃或相互追逐,极易失去平衡而摔倒推推搡搡、争先恐后地挤队,会导致自己或他人失去重心34栏杆滑梯低头玩耍把栏杆当滑梯玩,或者攀爬栏杆,非常危险,容易摔下来边走边玩玩具或看书,不注意脚下,容易踩空或撞到别人56逆向行走停留玩耍不按规定靠右走,走在左侧或中间,会阻碍其他小朋友通行在楼梯上停下来聊天、玩耍,阻塞通道,影响他人正确与错误对比✓正确做法✗错误做法•手扶栏杆慢慢走•奔跑跳跃追逐打闹•排队有序不拥挤•推推搡搡抢先挤队•眼睛看着台阶走•玩手机玩具不看路•靠右侧行走•把栏杆当滑梯通过对比,我们可以清楚地看到什么是对的,什么是错的小朋友们要向正确的行为学习,坚决不做危险的事情!这些行为会带来什么后果不安全行为直接后果跑跳、推搡、玩耍等失去平衡、摔倒、碰撞严重伤害连锁反应擦伤、扭伤、骨折、头部受伤可能引发踩踏事故,伤及多人任何一个看似不经意的小动作,都可能引发严重的安全事故为了自己和小伙伴的安全,我们必须时刻注意,严格遵守规则!第四章如何预防楼梯安全事故预防胜于治疗让我们从多个方面入手,共同营造安全的楼梯环境幼儿园的安全措施醒目标识防护设施在楼梯口设置色彩鲜明的安全标识牌,用图文并茂的方式提醒小朋楼梯台阶上安装防滑垫,确保即使地面潮湿也不易滑倒;扶手高度适友注意安全,包括慢行、扶好栏杆等温馨提示合幼儿,便于抓握;转角处设置防撞软垫全程陪同定期教育每次上下楼梯时,都有教师在队伍前后陪同监督,及时制止不安全行定期开展楼梯安全教育活动,通过游戏、儿歌、故事等形式,让安全为,帮助需要帮助的小朋友意识深入每个孩子心中幼儿园会尽一切努力为孩子们营造安全的环境,但最重要的还是小朋友们自己要有安全意识,严格遵守规则家园共育家长的配合:家庭教育同样重要安全教育不能只在幼儿园进行,家长在家也要:•以身作则,示范正确的上下楼梯方法•在家里的楼梯上也要求孩子遵守安全规则•经常与孩子讨论楼梯安全话题•关注孩子在幼儿园的表现,与教师保持沟通•发现问题及时纠正,表扬孩子的安全行为家园合力,共同监督,才能帮助孩子养成良好的安全习惯!第五章趣味互动与实践通过有趣的游戏和活动,让我们在快乐中学习,在实践中掌握楼梯安全知识!游戏环节《智慧乐园闯关》:第一关:火眼金睛观看一组图片,快速判断哪些小朋友是安全上下楼梯,哪些是不安全的,说出理由第二关:实战演练全班小朋友排成一队,在老师的带领下,模拟正确上下楼梯的完整过程第三关:安全小卫士请做得最好的小朋友来当小老师,指出其他小朋友需要改进的地方通过这个闯关游戏,小朋友们不仅学会了知识,还能在实践中检验自己,相互学习,共同进步完成所有关卡的小朋友都可以获得楼梯安全小卫士的称号!视频观看安全小卫士教你上下:楼梯观看要点重点记录认真观察视频中卡通宝宝是怎样上下记住视频中强调的安全要点:靠右走、楼梯的,他做对了哪些事情扶栏杆、看台阶、不推挤讨论分享看完后大家一起讨论:你学到了什么还有什么问题生动有趣的动画视频让安全知识变得更容易理解和记忆小朋友们要像视频里的卡通宝宝一样,做一个懂安全、守规则的好孩子!角色扮演:小兔邀请你去做客情景设置小兔子住在二楼,邀请大家去他家做客我们要上楼梯去小兔家,下楼梯回自己家游戏规则
1.小朋友们分组轮流表演上下楼梯
2.其他小朋友和老师当评委,观察表演
3.老师及时指出不安全动作并示范纠正
4.表现好的小朋友获得小红花奖励第六章安全意识培养与巩固学习了知识,还要通过各种活动来巩固,让安全意识真正扎根在心中安全知识小测验请小朋友们回答下面的问题:上下楼梯时应该走哪一边1A.左边B.右边C.中间D.随便走上下楼梯时手应该怎么做2A.插在口袋里B.扶着栏杆C.拿着玩具D.挥来挥去在楼梯上可以做什么3A.跑跳玩耍B.推推搡搡C.安静走路D.追逐打闹下楼梯时眼睛应该看哪里4A.看天花板B.看台阶C.闭着眼睛D.看小朋友正确答案:1-B,2-B,3-C,4-B你都答对了吗通过测验可以检验学习成果,发现还需要加强的地方制作安全主题墙创作活动让每个小朋友用彩笔画出自己心目中安全上下楼梯的样子:•画出小朋友扶着栏杆走楼梯•画出排队有序的场景•画出安全标识和提示语•用鲜艳的颜色让画面更生动展示分享把所有小朋友的作品贴在教室的主题墙上,每个人都来讲讲自己画中的安全故事教师寄语安全第一快乐成长:,亲爱的小朋友们:安全是我们快乐游戏、健康成长的重要保障只有保护好自己,才能尽情享受幼儿园的美好时光楼梯虽小,安全事大希望通过这次学习,每个小朋友都能牢记楼梯安全规则,养成良好的安全习惯老师相信,你们都能成为优秀的安全小卫士,不仅自己做好,还能提醒身边的小伙伴注意安全让我们携手共进,在安全的环境中快乐学习,健康成长!——爱你们的老师附录上下楼梯安全小贴士这里总结了最重要的安全要点,小朋友们可以经常复习,家长也可以参考这些贴士在家进行教育贴士贴士贴士123上下楼梯时一定要扶好栏杆不在楼梯上玩耍和追逐排队靠右,保持秩序手扶栏杆是最基本也是最重要的安全措楼梯不是游乐场,是大家必经的通道上下楼梯要靠右侧行走,就像马路上的施无论是上楼还是下楼,都要用手紧在楼梯上玩耍、追逐不仅危险,还会影交通规则一样排队要整齐有序,不推紧抓住栏杆,保持身体平衡即使觉得响其他人通行想玩耍要到安全的地挤、不抢先,与前面的小朋友保持适当自己走得很稳,也不能放松警惕方,如操场、活动室等距离,这样大家都能安全通过贴士4发现危险及时告诉老师或家长如果发现楼梯上有水渍、损坏的台阶、松动的栏杆等安全隐患,或者看到有小朋友做危险动作,要立即告诉老师或家长,让大人来处理,防止发生意外做一个有责任心的安全小卫士!贴士5遇到紧急情况保持冷静,听从指挥如果在楼梯上遇到紧急情况,如火灾、地震等,不要慌张,更不要乱跑要保持冷静,听从老师的指挥,按照平时演练的逃生路线有序撤离记住:慌乱比危险本身更可怕结束语养成好习惯保护你我他让我们一起养成安全上下楼梯的好习惯,每保护自己,也保护小伙伴看到不安全的行一次上下楼梯都要记住今天学到的知识!为要勇敢提醒,互相监督,共同进步!快乐每一天在安全的环境中,我们才能快乐地学习、游戏、成长让我们做安全小卫士,快乐每一天!安全伴我成长快乐每一天!感谢小朋友们的认真学习!让我们把今天学到的知识运用到每一天的生活中,做一个懂安全、守规矩的好孩子!。
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