幼儿园开门关门安全课件

幼儿园开门关门安全第一课第一章开门关门安全的重要性为什么开门关门安全很重要？防止手指夹伤避免走失风险保障整体安全幼儿手指娇嫩，门缝的挤压力可能造成严重幼儿好奇心强，缺乏危险意识如果门口管伤害，甚至导致骨折或指甲脱落每年因门理不当，孩子可能趁大人不注意跑出园外，夹伤的事故占幼儿园意外伤害的15%以上面临交通事故、走失等严重危险安全警示小心夹手小心夹手，安全第一一个不小心的瞬间，可能给孩子带来疼痛和心理阴影让我们用爱心和细心，为孩子们创造安全的环境幼儿园门口的安全隐患门缝夹手风险高车辆进出频繁门框与门板之间存在5-10厘米的危早晚接送高峰期，送餐车、家长车险区域，幼儿经常因好奇将手指伸辆频繁进出，视线盲区多幼儿身入，一旦门被风吹动或他人关闭，高矮小，容易被车辆驾驶员忽视，后果不堪设想存在碰撞风险幼儿好奇乱跑3-6岁幼儿对外界充满好奇，看到门打开就想往外跑他们缺乏交通安全意识，一旦冲出门外可能导致严重后果家长和老师的共同责任老师的引导老师要站在门口迎接每一位幼儿，示范并指导正确的开关门方法用温柔的语言提醒孩子注意安全，培养良好习惯家长的守护送幼儿入园时务必手拉手，不能让孩子单独走在前面在门口要耐心等待，不要急于离开，确保孩子安全进入教室门卫的管理门卫是安全的第一道防线，要严格检查进出人员身份，管理接送卡制度同时要留意幼儿动向，防止孩子独自离园三方协作，形成完整的安全防护网，让每个孩子都能在安全的环境中健康成长第二章开门时的安全规范开门看似简单，却蕴含着许多安全细节掌握正确的开门方法，是预防事故的关键开门前的准备工作010203确认幼儿站稳位置教授正确手势家长亲身示范开门前要先观察周围，确保所有幼儿都站在安全教幼儿用整个手掌平推门把手或门板，而不是用家长要蹲下身来，与孩子视线平齐，慢动作示范距离外，小手没有靠近门缝可以用请大家后退手指去抠门缝或门把手缝隙手掌推门能有效避开门的每一个步骤让孩子在安全的指导下练一步的口令提醒孩子们免手指被夹风险习，直到形成肌肉记忆开门时的关键注意事项动作要领温馨提示轻推慢拉-不要猛拉猛推，动作要轻柔缓慢，给其他人反应时间建议在门上安装缓冲器，让门自动缓慢关闭这样即使孩子不观察门外-开门前先通过门上的观察窗或缝隙看看门外情况，防止孩子突小心松手,门也不会快速夹到后面的人然冲出保持秩序-老师在门口引导幼儿有序进出，用排队的方式防止拥挤踩踏正确开门姿势示范老师示范幼儿排队用手掌握住门把手，慢慢向下压，然孩子们站成一排，保持安全距离，耐后轻轻向外推开心等待进入有序进入一个接一个依次通过，不推不挤，互相礼让第三章关门时的安全要点关门比开门更危险，因为门在关闭过程中会产生挤压力我们必须格外谨慎关门时容易发生的危险123门缝夹手夹脚门突然关闭碰撞玩耍时误触门锁关门时最常见的伤害是手指或脚趾被门框与风力、地面不平或弹簧门的反弹力可能导致有些孩子喜欢玩门锁，在开关门锁过程中手门板之间的缝隙夹住幼儿反应慢，来不及门突然快速关闭，撞到正在通过的幼儿这指可能被锁舌夹住还有的孩子会将门反躲开，极易受伤轻则红肿淤血，重则骨折种碰撞可能造成头部、面部或身体的挫伤锁，把自己或其他小朋友困在房间里，引发甚至截指恐慌如何安全关门关门前的提醒1关门前要大声说我要关门了，请大家离开门口！确保所有幼儿都听到并远离危险区域，特别注意检查门后是否有孩子使用正确手法2用整个手掌扶住门板边缘，慢慢向内推，控制关门速度绝不能用脚踢门或用力甩门，这样会失去对门的控制最后的检查3门即将关闭前，要再次目视检查门缝附近是否有小手小脚听到咔嗒一声门锁上后，轻轻拉一下确认门已关好重要原则永远不让幼儿单独操作门锁门锁的开关需要一定力度，幼儿可能因用力不当导致手指受伤家长和老师的有效配合门卫的把关家长的陪伴老师的巡视严格执行接送卡制度，核对身份后才能放行记录每位幼儿的进出时间，防止冒领或漏接接送时始终陪在孩子身边，手拉手进出不要在接送高峰期，老师要站在门口维持秩序，及让孩子自己推门或关门，更不能在门口逗留玩时制止幼儿在门口奔跑打闹的行为，引导家长耍正确接送只有家园紧密配合，才能织就一张严密的安全防护网，让每个孩子都能平平安安入园，快快乐乐回家第四章幼儿园门口安全管理措施完善的安全管理制度和先进的安全设施，是保障幼儿安全的重要基础门卫管理的核心职责全天候值守身份核验隐患排查门卫实行24小时值班制度，严格登记所有进出人每位接送家长必须出示接送卡，门卫要核对卡上每天定时巡逻检查门口区域，查看门锁是否松员的姓名、时间、事由建立访客登记册，留存照片与本人是否一致对于陌生面孔，要致电班动、门缝保护条是否完好、地面是否有积水或障有效证件信息，确保可追溯级老师确认后才能放行，坚决防止陌生人进入碍物发现问题立即上报并处理园区门口的安全设施配置防夹手保护装置智能门禁系统全方位视频监控在所有门框与门板之间安装柔软的防夹手安装电子门禁，使用刷卡、人脸识别或指在门口及周边区域安装高清摄像头，实现保护条，采用橡胶或硅胶材质，即使门关纹识别技术控制人员进出系统自动记录无死角监控监控画面实时传输到保安室闭也能缓冲挤压力，将伤害降到最低定每次开门时间和人员信息，便于事后查和园长办公室,24小时录像存储至少30天期检查保护条是否老化脱落询门禁与监控联动，异常开门自动报重点时段安排专人盯防警防夹手保护装置示意图保护条的作用安装建议•柔软材质提供缓冲保护保护条应安装在门框的铰链侧•醒目颜色起到警示作用和锁侧,高度从地面10厘米到•防止手指深入门缝120厘米,覆盖幼儿可能触及的•减少关门时的冲击力全部范围第五章幼儿安全教育与家园共育安全教育要从娃娃抓起，通过生动有趣的方式让孩子们认识危险、学会自我保护教育幼儿认识门的危险故事教学法用《小兔乖乖》《小手不见了》等安全童话故事,让孩子们在有趣的情节中理解夹手的疼痛和危险通过角色扮演加深印象游戏体验法设计安全开门我最棒游戏,让孩子们在游戏中练习正确的开关门方法用奖励贴纸鼓励做得好的小朋友,形成正向激励停看听原则教孩子遇到门时要停下来、看清楚、听指令,培养谨慎的安全意识通过反复练习,让这个原则成为本能反应家长的配合与支持措施物品管理全程陪护安全教育家长不要给孩子带尖锐、易碎或其他危险物品接送时不玩手机、不聊天,全神贯注关注孩子在家也要反复教育孩子不跟陌生人走,不接受入园书包要轻便,不要装过重的物品影响孩的一举一动特别在门口这种危险区域,要时陌生人的食物教会孩子记住家长电话号码和子行动刻保持警惕家庭住址家园共育不是口号,而是需要家长和幼儿园共同付出努力的长期任务只有双方密切配合,才能为孩子营造最安全的成长环境真实案例门夹手事故的教训案例回顾2023年某幼儿园,4岁的小明在午休后玩耍时,出于好奇反复开关教室门锁就在他把手指伸进门锁孔时,另一位小朋友从外面推门,导致小明右手食指被门锁夹住,当场血流不止,指甲完全脱落事故发生1老师听到哭声立即赶到现场,发现小明手指被夹,鲜血直流2紧急处理老师用消毒纱布包扎止血,同时通知家长和拨打120急救电话医院救治3送医后缝合5针,指甲床受损严重,需要3个月恢复期4安全整改全园检查所有门锁,更换儿童防护型门锁,加强安全教育教训总结这起事故暴露出监管不到位、安全教育不足的问题事故发生后,该园完善了午休巡视制度,每10分钟巡查一次,并对所有老师进行了急救培训第六章特殊情况应急处理尽管我们尽力预防,意外仍可能发生掌握正确的应急处理方法至关重要幼儿手指被夹时的应急处理1立即停止施压发现有幼儿被夹,第一时间停止关门动作,如果已经关上要立即打开,解除对手指的压迫动作要轻柔,避免二次伤害2评估伤情程度观察手指是否红肿、出血、变形轻轻活动手指关节,测试是否能正常弯曲注意不要用力揉搓或按压受伤部位3初步处理伤口如有出血,用干净纱布按压止血如有肿胀,用冰袋或冷毛巾冷敷15分钟安抚幼儿情绪,避免剧烈哭闹加重伤情4及时就医治疗立即通知家长和园长,拍照记录伤情如果出现指甲脱落、骨折征象或持续剧痛,必须马上送医院就诊,不可延误幼儿园急救包必备•无菌纱布和绷带•碘伏消毒液•创可贴多种规格•医用冰袋•一次性手套•急救联系卡门锁故障的应对措施立即上报现场隔离发现门锁损坏、门无法正常开关或出现异响,第一时间通知维修部门和在故障门前拉警戒线或放置警示牌,临时封闭该通道安排专人值守,防安全主管,说明具体故障情况止幼儿靠近或尝试使用故障门启用备案修复验收启用备用通道分流人员,调整班级进出路线通知所有老师和家长临时维修完成后要进行反复测试,确认门锁灵活、门能正常开关、无安全隐通行方案,确保接送秩序不受影响患后才能重新启用记录维修情况建档紧急疏散时的门口安全管理有序排队教师引领火灾、地震等紧急情况下,老师要迅每个班级由两名老师负责,一前一后速组织幼儿排成单列纵队,前后保持护送幼儿撤离前面的老师带队指一臂距离,听从指挥,不推不挤,依次通路,后面的老师断后清点人数,确保不过安全出口落下任何一个孩子畅通无阻疏散通道和门口必须时刻保持畅通,不得堆放杂物安全出口的门要采用推杠式,轻轻一推即可打开,避免使用需要转动的球形门锁定期开展疏散演练,让每位老师和幼儿都熟悉逃生路线和正确做法,遇到真正的危险时才能临危不乱、安全撤离第七章日常安全检查与维护预防胜于治疗,只有做好日常检查和维护,才能将安全隐患消灭在萌芽状态定期检查门的安全性能门缝保护条检查门锁系统检查门体结构检查•检查保护条是否完整牢固•测试门锁开关是否灵活顺畅•查看门板是否有裂缝或变形•查看是否有老化、开裂、脱落现象•检查锁舌伸缩是否正常•检查门框与墙体连接是否牢固•测试缓冲效果是否良好•确认门把手无松动或损坏•测试门轴合页是否灵活不生锈•发现问题立即更换新的保护条•检查电子门禁系统运行状态•确认门上玻璃无破损或松动检查频率:每周一次目视检查,每月一次功能检查频率:每天早晚各一次,发现异常立即维检查频率:每月全面检查一次,台风暴雨后加测试修检教师和保安的日常巡查制度巡查重点事项门口环境安全重点关注门口地面是否有积水、杂物或台阶破损,照明是否充足,警示标识是否清晰可见确保通道宽敞无障碍幼儿行为监控观察幼儿在门口的活动,及时制止攀爬门框、玩弄门锁、在门口追逐打闹等危险行为发现异常及时干预巡查时间安排重点时段:早上7:30-9:00和下午4:00-6:00接送高峰期,每15分钟巡设施设备状态查一次检查监控摄像头是否正常工作,门禁系统是否在线,应急照明和安全出口指示灯是否完好,消防常规时段:其余时间每小时巡查一次设施是否到位安全记录管理每次巡查都要填写《安全巡查记录表》,注明时间、地点、检查内容和发现的问题对隐患整改情况进行跟踪记录通过持续的检查和改进,不断提升幼儿园的安全管理水平,让安全成为一种习惯和文化结语安全从开门关门开始100%0365安全意识事故目标守护时长每位教职工和家长都要树我们追求的门口安全事故全年无休为孩子们创造安立的安全责任意识发生率全环境的天数让我们共同承诺每一次开门关门都是对孩子安全的守护,每一个细节都关系着孩子的健康成长让我们家园携手,共同筑起坚固的安全防线,让每个孩子都能在充满爱与安全的环境中快乐成长!。