幼儿园防欺凌安全课件

幼儿园防欺凌安全教育课件目录010203认识什么是欺凌欺凌的危害如何预防欺凌了解欺凌的定义和表现形式认识欺凌对每个人的影响学习做友善的小朋友04遇到欺凌怎么办做勇敢的小朋友掌握保护自己的方法第一章认识欺凌了解什么是欺凌，是保护自己的第一步什么是欺凌？欺凌是指用语言、动作或其他方式让别人感到害怕或难过的行为这些行为会伤害到其他小朋友的身体或心灵在幼儿园里欺凌可能表现为,:抢夺小朋友的玩具•故意推搡或打其他小朋友•用不好听的话嘲笑别人•不让别的小朋友一起玩游戏•欺凌的表现形式身体欺凌语言欺凌社交欺凌用身体伤害别人的行为用不好的话伤害别人让别人感到孤单打人、踢人骂人、说脏话故意孤立某个小朋友•••推人、绊倒别人嘲笑、取笑别人不让别人加入游戏•••抢东西、弄坏别人的物品给别人起难听的外号散布不好的话•••理解小朋友的感受当玩具被抢走时小朋友会感到非常难过和委屈这种感受会让他们不想上学甚至害怕,,和其他小朋友一起玩我们要学会理解和关心别人的感受欺凌不是玩笑欺凌是伤害欺凌会让被欺负的小朋友感到伤心、害怕和孤独即使欺凌者说我只是开玩笑,但被欺负的人感到难过那就不是玩笑而是真正的伤害,,真正的玩笑真正的玩笑应该是大家都开心、都觉得有趣的事情如果有人不开心或感到难过,那就要立刻停止并向对方道歉,为什么会有欺凌？了解欺凌背后的原因理解为什么会发生欺凌可以帮助我们更好地预防和处理这些行为,:不会正确表达有的小朋友不懂得怎么用语言表达自己的想法和感受就用错误的方,式来引起注意寻求关注有的小朋友想通过欺负别人来获得注意觉得这样可以显得自己很厉,害情绪问题有时候是因为小朋友自己不开心、生气或者遇到了困难就把这些情,绪发泄到别人身上真实案例分享小明的故事小红的经历小明在玩积木的时候同学小刚突然把他的积木都推倒了还抢走了他小红因为戴眼镜被几个同学嘲笑叫她四眼妹妹她感到很伤心但,,,,最喜欢的红色小汽车小明感到很难过但不知道该怎么办只能一个害怕告诉老师会让情况变得更糟所以一直默默忍受慢慢变得不爱说,,,,人躲在角落里哭话了重要提醒如果你遇到了像小明和小红一样的情况一定要勇敢地告诉老师或家长他们会帮助你解决问题:,!第二章欺凌的危害了解欺凌会带来哪些伤害让我们更加重视这个问题,欺凌对小朋友的伤害123身体受伤心理恐惧失去自信被打、被推可能会让身体受伤出现淤青、被欺负的小朋友会感到害怕不想上学晚上长期被欺凌会让小朋友觉得自己不好失去,,,,擦伤甚至更严重的伤害可能会做噩梦总是担心会再次被欺负自信心不敢和别人交朋友变得越来越孤单,,,,这些伤害可能会影响小朋友很长时间所以我们一定要重视欺凌问题保护每一个小朋友,,欺凌对欺凌者的影响欺凌不仅伤害被欺负的小朋友对欺凌者自己也会造成负面影响,:失去真正的朋友容易发生冲突其他小朋友会因为害怕而远离欺凌习惯用暴力或语言伤害别人的小朋者他很难交到真正的好朋友友长大后也容易和别人发生矛盾和,,冲突影响成长不能学会正确与人相处的方式会影响未来的学习和生活,欺凌就像一片乌云遮住了阳光让小朋友的世界变得灰暗,,当一个小朋友被孤立、被欺负时他会感到非常孤单和无助这种阴影可能会跟随他很久影响他的成长和快乐,,欺凌对整个幼儿园的影响破坏友爱氛围大家都不开心欺凌让小朋友之间缺乏信任不能成为真正的好朋,看到有人被欺负其他小朋友也会感到难过和不安,友影响学习没有安全感在不安全的环境中小朋友们很难集中注意力学习小朋友们会担心自己也被欺负不能安心玩耍和学,,新知识习一个有欺凌现象的幼儿园就像一个生病的大家庭每个人都会受到影响所以我们要一起努力创造一个友爱、安全的环境,,,第三章如何预防欺凌预防胜于治疗让我们学习如何从源头避免欺凌,做友善的小朋友分享玩具说好听的话帮助别人主动和其他小朋友分享自己的玩具和多说谢谢、对不起、你真棒这样看到有小朋友需要帮助时主动伸出援,零食分享会让我们交到更多朋友也温暖的话语好听的话就像阳光一样手比如帮助摔倒的同学站起来借给,,,会让大家都感到快乐当我们愿意分能让人感到温暖和开心避免说伤人忘记带蜡笔的同学使用或者安慰难过,享时别人也会愿意和我们分享的话或给别人起不好听的外号的小朋友帮助别人会让我们成为大,家喜欢的好孩子学会表达自己的感受用语言代替行动当我们感到不开心、生气或委屈时要学会用语言告诉老师、家长或朋友,,而不是用打人、推人的方式来表达正确表达的方式:我现在感到很生气因为•,...我不喜欢你这样做请停下来•,我感到难过我需要帮助•,老师我遇到了问题•,...记住说出来总比憋在心里好大人们会帮助我们解决问题,!建立好朋友关系多交朋友包容每个人主动和不同的小朋友一起玩不要只和一两个人玩朋友越多我们就不要排斥或孤立任何小朋友每个人都是独特的都有自己的优点我,,,越快乐也越安全们要接纳和尊重每一个人,主动打招呼不嘲笑别人的不同••邀请别人一起玩游戏邀请孤单的小朋友加入••参加集体活动欣赏每个人的特点••团结就是力量当我们互相关心、互相帮助时欺凌就没有机会发生一个团结友爱的班级就是最好的保护!,,!友谊的力量当小朋友们手拉手、心连心时我们就创造了一个充满爱和安全的幼儿园在这里每个,,人都被接纳每个人都受到保护每个人都能快乐成长让我们一起成为最好的朋友,,!遇到欺凌怎么办学习保护自己的具体方法不要害怕要勇敢说不,第一步大声拒绝第二步迅速离开第三步告诉大人:::用坚定的声音告诉对方不要这样、住手如果对方不听立刻走开远离欺凌者走到老把发生的事情告诉老师、家长或其他信任的:!!,,或我不喜欢让对方知道你的态度师或其他大人能看到的地方或者和朋友们待大人这不是告状而是保护自己和其他小!,,在一起朋友!寻求帮助你并不孤单遇到欺凌时寻求帮助是最聪明的做法这不是软弱的表现而是勇敢和智慧的选择,,,!告诉老师老师会保护你并帮助解决问题他们有经验处理这些情况会公平地对待每个人,,告诉家长爸爸妈妈最爱你他们会支持你并和幼儿园一起想办法保护你,,团结的力量比一个人强大得多!和朋友在一起和好朋友在一起时欺凌者通常不敢欺负你朋友的陪伴和支持会给你力量,保持冷静不还手打人,深呼吸让自己冷静下来,1当遇到欺凌时我们可能会感到生气或害怕这时候深吸一口气慢慢呼出帮助自己冷静下来冷静的头脑能帮我们做出正确的选择,,,,用语言解决问题2不要用打回去的方式因为这样会让问题变得更糟我们要用语言表达自己的感受寻求大人的帮助来解决问题暴力永远不是解决问题的,,好办法避免冲突升级3如果我们也动手打人就会让事情变得更复杂可能双方都会受伤还可能受到老师的批评保持冷静寻求帮助才是最明智的做法,,,,,案例演练如果有人抢你的玩具:情况发生1小朋友突然抢走了你正在玩的玩具你感到很生气和委屈,2正确做法✓说不可以坚定地告诉对方请把玩具还给我我还在玩:,找老师帮忙如果对方不听立刻告诉老师让老师来处理:,,错误做法✗3和朋友一起玩可以邀请其他小朋友一起玩别的游戏不要让心:,抢回来或打对方这样会让冲突升级大家都会受伤情一直不好-,一个人默默哭泣不告诉大人问题就无法解决-,下次也去抢别人的玩具以牙还牙只会造成更多欺凌-第四章做勇敢的小朋友培养勇气和自信成为能够保护自己和帮助他人的好孩子,勇敢的小朋友会怎么做保护自己帮助他人友好相处勇敢的小朋友知道如何保护自己不让别人欺负勇敢的小朋友不仅保护自己还会关心和帮助被勇敢的小朋友懂得用友善的方式和大家相处他,,他们会大声说不会寻求帮助懂得远离危险的欺负的同学看到有人被欺负时他们会告诉老们会分享、会合作、会尊重每一个人的不同用,,,,人和情况师或者邀请被欺负的小朋友一起玩实际行动创造一个友爱的环境,我们一起大声说出来!我不欺负别我不怕欺凌我会告诉老!人师!!我承诺用友善的方式对待每一个小朋友如果遇到欺凌我会勇敢地说不我知道遇到问题时我会及时告诉老师或家长因,,,,,不用语言或行动伤害别人如何保护自己我不会被欺凌吓倒为寻求帮助是聪明和勇敢的表现,!让我们一起记住这些承诺并在日常生活中实践它们,!家长和老师的角色家长的责任老师的责任关注孩子的情绪变化及时发现问题留意孩子是否突然不想上学、情绪低落、做噩梦等异常表现这些可密切观察孩子们的互动及时发现欺凌的苗头在问题扩大之前就介入,,,能是遭受欺凌的信号处理建立信任的沟通制止欺凌行为每天和孩子聊聊幼儿园的生活让孩子知道无论发生什么都可以告诉一旦发现欺凌立即制止保护被欺凌的孩子同时教育欺凌者认识到,,,,,爸爸妈妈错误教授应对方法营造友爱氛围在家中通过角色扮演等方式教孩子如何应对欺凌培养他们的自我保通过日常教育活动培养孩子们的同理心和友善品质创建一个互相尊,,,,护能力重的班级环境家校合作至关重要只有家长和老师密切配合及时沟通才能最有效地保护每一个孩子预防和制止欺凌行为:,,,小结认识欺凌勇敢应对做好孩子欺凌会伤害身体和心灵包括身体欺凌、语言欺凌和社交遇到欺凌要大声说不迅速离开并及时告诉老师或家长做一个友善、勇敢、懂得保护自己的好孩子关心他人,,,,欺凌我们要远离欺凌也不做欺凌者不要害怕寻求帮助是最聪明的做法团结友爱一起创造安全快乐的幼儿园,,,!记住这些要点用语言表达感受不用暴力•,多交朋友互相帮助•,遇到问题及时告诉大人•做友善、勇敢的好孩子•家长和老师共同保护我们•谢谢大家!让我们一起创建安全、快乐的幼儿园!100%01每个孩子欺凌容忍度共同目标都值得在安全友爱的环境我们对欺凌零容忍创造一个充满爱和安全的中成长幼儿园亲爱的小朋友们让我们手拉手、心连心用友善和勇敢驱散欺凌的阴影让每一天都充满,,,阳光和欢笑记住你们每个人都是独特而宝贵的都值得被爱护和尊重让我们一起努力!,,,成为最好的自己也帮助身边的每一个小伙伴,!。