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急救安全教育课件守护生命的第一课第一章急救的重要性与生命守护的紧迫感黄金分钟4心脏骤停危机及时急救的力量与时间赛跑每延误1分钟,存活率下降10%4分钟后脑细第一时间实施心肺复苏和使用AED,能将死急救就是与死神赛跑掌握正确的急救技能,胞开始不可逆损伤,8-10分钟后生存希望渺亡率降低50%以上,为专业医护人员赢得宝在关键时刻能够挽救生命,创造奇迹茫贵时间生命只有一次急救刻不容缓,在事故现场,每一秒的延误都可能造成无法挽回的遗憾及时、正确的急救措施,是连接生命与希望的桥梁真实案例淄博市急救中心的医企教三方联动120年初显著成效2023淄博市120急救中心启动医企教三方联动培训项目,与美国心脏协会合作引超过500名急救小白成功蜕变为急救能手,获得美国心脏协会认证证书,进国际认证课程具备独立施救能力123培训实施面向教师群体和企业员工开展系统化CPR和AED技能培训,理论结合实操,确保每位学员真正掌握技能这一创新模式不仅提升了公众急救技能普及率,更在多起突发事件中发挥了关键作用,挽救了宝贵生命急救知识普及现状与挑战当前现状20%65%技能掌握率误区比例面临挑战仅约20%的公众掌握基本急救技能,远低于发达国超过65%的人对急救存在认知误区,可能导致错误家60-80%的水平施救甚至造成二次伤害培训覆盖不足恐慌心理障碍持续演练缺失系统性急救培训资源有限,难以满足大规模普突发情况下,缺乏经验者容易恐慌,导致施救延一次培训难以形成肌肉记忆,需要定期复训和及需求误或动作变形实战演练第二章核心急救技能详解与操作演示理论知识是基础,实践操作是关键在本章节中,我们将详细讲解最核心、最实用的急救技能,包括心肺复苏、AED使用、创伤处理等关键技术每一项技能都配有清晰的操作步骤和注意事项,帮助您在紧急时刻做出正确判断和有效施救心肺复苏基础步骤CPR010203评估现场安全立即呼救求助开放气道检查首先确认周围环境安全,避免施救者受到伤害轻迅速拨打120急救电话,说明具体位置、患者状采用仰头抬颏法开放气道,观察胸部起伏,耳听口拍患者肩膀并大声呼叫,判断其是否有意识反应况如有他人在场,指派专人拨打并寻找AED设鼻呼吸,用脸颊感受气流,判断是否有正常呼吸不备超过10秒0405实施胸外按压人工呼吸配合双手重叠,掌根置于胸骨下半部两乳头连线中点按压深度5-6厘米,频率每30次胸外按压后给予2次人工呼吸,每次吹气1秒,观察胸部有明显起伏即100-120次/分,保证充分回弹可持续循环直至急救人员到达按压位置胸骨下半部,两乳头连线中点,避开剑突按压深度成人5-6厘米,儿童约5厘米,婴儿约4厘米按压频率100-120次/分钟,节奏类似歌曲《小苹果》按压要点用力快速,充分回弹,尽量减少中断自动体外除颤器使用流程AED开机启动打开AED设备,按下电源按钮,设备会自动开始语音指导,请仔细聆听每一步指令贴放电极片迅速撕开患者上衣,擦干胸部汗水按照电极片上的图示,将两片电极分别贴于右上胸和左下胸左乳头外侧,确保紧密贴合自动分析心律AED自动分析心律,此时务必停止CPR,确保无人触碰患者设备会判断是否需要除颤实施电击除颤如需除颤,AED会提示建议除颤并自动充电大声喊离开,确认无人接触患者后,按下放电按钮继续CPR除颤后立即继续CPR,按照30:2的比例进行每2分钟AED会重新分析心律,遵循设备指示操作创伤急救止血与包扎技巧压迫止血法伤口包扎方法骨折固定与搬运直接压迫:用无菌纱布或干净布料直接按压伤环形包扎:适用于手腕、额头等粗细均匀部现场固定原则:先固定后搬运,就地取材使用口5-10分钟,适用于大多数外伤出血位,层层环绕包扎木板、树枝、雨伞等,固定骨折上下两个关节间接压迫:按压伤口近心端动脉,如股动脉、螺旋包扎:适用于前臂、小腿等粗细略有变化肱动脉等,用于四肢大出血部位,呈螺旋状上升开放性骨折:不要将外露骨折端推回,用干净敷料覆盖伤口后再固定止血带使用:仅用于四肢严重出血且其他方法8字包扎:适用于关节部位如肘、膝、踝关无效时,记录使用时间,每小时松开1-2分钟节,呈8字形反复缠绕搬运注意:保持脊柱平直,多人协同搬运,避免弯曲或扭转,颈椎损伤需专业颈托固定注意事项:包扎松紧适度,不影响远端血液循环,定期检查肢端颜色和温度突发疾病应急处理急性心肌梗死识别典型症状:胸骨后或心前区剧烈疼痛,呈压榨性、紧缩感,持续超过20分钟,可放射至左肩、左臂、下颌1伴随表现:大汗淋漓、面色苍白、恶心呕吐、濒死感应急处理:立即拨打120,让患者平卧休息,保持安静,松解衣领,有条件可嚼服阿司匹林300mg,密切观察生命体征脑卒中快速识别FAST识别法:FFace面部:微笑时嘴角歪斜不对称2AArm手臂:双臂平举时一侧无力下垂SSpeech语言:说话不清楚或无法表达TTime时间:立即拨打120,记录发病时间注意事项:不要给患者喂水或食物,保持头部略抬高30度,侧卧防止呕吐物误吸休克的识别与处理3休克表现:面色苍白、皮肤湿冷、脉搏细速超过100次/分、血压下降、烦躁不安或意识模糊应急措施:立即平卧,下肢抬高15-30cm促进回心血量,保暖但避免过热,密切监测意识和呼吸,禁止进食进水窒息急救海姆立克法成人儿童海姆立克法婴儿窒息急救/

1.从背后环抱患者腰部

1.使婴儿面朝下趴在前臂上,头低于胸

2.一手握拳,拳眼对准肚脐上方2横指处

2.用掌根在肩胛骨间拍击5次

3.另一手包住拳头,快速向内向上冲击

3.翻转婴儿,在胸骨下半部按压5次

4.反复冲击直至异物排出

4.交替进行直至异物排出如果患者已经失去意识,应立即放平开始CPR,每次开放气道时检查口腔是否有异物第三章急救实战演练与安全意识培养理论学习为我们打下了坚实的基础,但真正的急救能力需要通过反复演练来培养在本章节中,我们将通过情景模拟、案例分析和实战演练,帮助大家将知识转化为本能反应,在真正的紧急情况下能够迅速、准确地施救纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行只有经过实战演练,才能在关键时刻做出正确的判断和有效的行动情景模拟家庭突发意外急救演练儿童误食异物窒息老年人跌倒骨折应急燃烧烫伤现场急救场景:5岁儿童进餐时突然剧烈咳嗽,面色发紫,无场景:75岁老人在浴室滑倒,右腿疼痛剧烈,无法站场景:厨房烹饪时热油溅到前臂,皮肤发红起水法说话立行走泡处理步骤:处理步骤:处理步骤:

1.立即判断是否完全气道梗阻

1.切勿立即搀扶起身冲:立即用流动冷水冲洗15-30分钟

2.采用儿童海姆立克法施救

2.观察意识、呼吸和出血情况脱:小心脱去或剪开衣物,粘连时保留

3.如失去意识立即CPR

3.怀疑骨折不要移动患肢泡:继续冷水浸泡减轻疼痛

4.同时呼叫120急救

4.就地取材进行简易固定盖:用干净敷料或保鲜膜覆盖关键点:不要尝试用手指抠取异物,可能导致异物

5.拨打120等待专业救援送:严重烫伤及时送医治疗更深入关键点:怀疑髋部或脊柱骨折时,禁止自行搬运禁忌:不要涂抹牙膏、酱油等民间偏方,可能加重感染企业与学校急救安全管理案例淄博港华燃气公司1培训对象:全体员工200余人培训内容:CPR、AED、创伤急学校师生技能普及救、燃气泄漏应急2实施效果:2023年成功处置3起覆盖范围:全市120所中小学突发意外,挽救2名员工生命,获得培训模式:教师先培训,学生分批安全生产先进单位称号次演练显著成效:师生急救知识知晓率急救责任人制度3从15%提升至78%,成功处置多制度设计:每个部门/班级设立急起校园突发事件救责任人职责要求:定期检查急救设备,组织演练,突发事件时第一时间响应保障措施:定期复训、技能考核、责任激励机制急救安全文化的推广与普及社区急救志愿者培训急救知识进校园在社区层面建立急救志愿者队伍,定期开展免费培训课程志愿将急救教育纳入学校安全教育体系,从小学开始培养急救意识者不仅自己掌握急救技能,还能成为知识传播者,形成培训一人,影通过趣味化、游戏化的教学方式,让孩子们在轻松愉快的氛围中响一片的良性循环掌握基本急救技能实施策略:与社区卫生服务中心合作,利用周末和节假日开展培训,课程设置:小学阶段学习简单止血包扎,中学阶段学习CPR和AED颁发志愿者证书,建立社区急救互助网络使用,高中阶段进行系统化急救培训企业急救能力建设多媒体宣传强化企业作为人员密集场所,更需要建立完善的急救体系将急救培利用电视、网络、手机APP、公众号等多种渠道,制作生动有趣训纳入员工入职培训和年度培训计划,配备充足的急救设备,定期的急救科普视频和图文内容在公共场所张贴急救知识海报,设组织应急演练置急救知识宣传栏重点行业:建筑、化工、交通运输等高风险行业应强制要求一定创新形式:开发急救知识小游戏、VR急救模拟器、在线急救课程,比例员工取得急救资格证书让学习变得更加便捷和有趣精心设计的急救知识海报是最直接有效的宣传工具这些海报以图文并茂的形式,将复杂的急救步骤简化为易于理解和记忆的视觉信息,张贴在社区、学校、企业等公共场所,潜移默化地普及急救知识急救设备的认识与维护急救包必备物品清单类别物品名称基础敷料无菌纱布、绷带、三角巾、医用胶布止血用品止血带、压迫绷带、止血粉清洁消毒碘伏消毒液、生理盐水、医用棉签防护用品一次性手套、医用口罩、CPR面罩固定器材夹板、颈托、冰袋常用药品速效救心丸、硝酸甘油、阿司匹林辅助工具手电筒、剪刀、镊子、安全别针急救包应每3个月检查一次,及时补充和更换过期物品,确保关键时刻能够正常使用设备管理AED存放要求安装在人流密集、易于取用的位置,配备明显标识,保证3分钟内可获取定期检查每周检查指示灯状态,每月检查电极片有效期,每季度模拟测试功能环境要求存放温度5-40℃,避免阳光直射和潮湿环境,防尘防水法律与伦理急救中的权利与义务123好人法律保护避免二次伤害尊重患者权利《中华人民共和国民法典》第184条规定:急救者应在自己能力范围内施救,遵循首先在患者意识清醒的情况下,应简要说明施救因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害不伤害原则如果对某项急救技术不熟悉意图并征得同意如患者明确拒绝,应尊重的,救助人不承担民事责任这条好人法或没有把握,应等待专业医护人员到达,避免其意愿对于无意识患者,可视为默示同意为见义勇为者提供了法律保护,消除了施救盲目操作造成二次伤害进行急救者的后顾之忧责任意识:保持冷静,正确评估现场,量力而行,隐私保护:在施救过程中注意保护患者隐私,适用条件:自愿、无偿、紧急情况下的善意及时呼叫专业救援,做好力所能及的基础救避免不必要的暴露,事后不随意传播患者信救助行为但如果存在重大过失或故意伤护息和现场照片害,仍需承担相应责任法律为善行护航当您伸出援手时,法律就是您坚实的后盾勇敢施救,法律保护每一位见义勇为者施救者的法律保护施救时的注意事项•紧急救助行为受法律保护•确保自身和现场安全•善意施救不承担民事责任•在能力范围内施救•专业资格认证增加保障•及时呼叫专业救援常见急救误区与纠正❌误区一流鼻血时仰头止血:错误做法:很多人认为流鼻血时应该仰头,让血液不要流出来正确做法:应该身体前倾,低头让血液流出,同时用手指捏住鼻翼两侧5-10分钟仰头会导致血液倒流进咽喉,可能引起恶心、呕吐甚至误吸❌误区二骨折后立即搀扶站立:错误做法:看到有人摔倒后,立即将其扶起来,让其站立或行走正确做法:怀疑骨折时不要随意移动患者,应就地固定后等待专业救援盲目搀扶可能导致骨折移位,刺破血管或神经,造成严重后果❌误区三烫伤后涂抹牙膏、酱油:错误做法:认为在烫伤部位涂抹牙膏、酱油、蜂蜜等物质可以缓解疼痛和治疗烫伤正确做法:立即用流动冷水冲洗15-30分钟降温,然后用干净敷料或保鲜膜覆盖涂抹其他物质不仅无效,还可能增加感染风险,影响医生判断伤情❌误区四心脏病发作时让患者喝水吃药:错误做法:患者心脏病发作时,强行给其喂水或让其吞服药物正确做法:让患者平卧或半卧休息,保持安静,松解衣领可以舌下含服硝酸甘油,但不要吞咽如已失去意识,不要喂任何东西,立即开始CPR❌误区五溺水者倒挂控水:错误做法:将溺水者倒挂或趴在施救者肩膀上控水,认为要把肺里的水控出来正确做法:不要浪费时间控水!溺水者最大的危险是缺氧,应立即开始CPR人体肺部的水很难通过控水排出,延误CPR才是致命的急救技能的持续学习与提升010203参加正规培训课程定期复训巩固技能参与实战演练选择经过认证的培训机构,如红十字会、120急救急救技能需要定期复训才能保持熟练度建议每加入社区急救志愿者队伍或企业应急小组,参与定中心、美国心脏协会AHA授权培训中心等系1-2年参加一次复训课程,刷新知识,纠正错误操作,期组织的应急演练通过模拟真实场景,锻炼应急统学习理论知识,并在专业教练指导下进行实操演学习最新的急救指南和技术进展反应能力和团队协作能力,将技能转化为本能反练,通过考核获得认证证书应0405利用数字化学习工具保持知识更新下载急救知识APP如急救宝、急救助手等,随时查阅急救指南,观看教关注国际急救组织如AHA、ERC发布的最新急救指南,了解急救技术的最学视频利用在线课程平台如中国大学MOOC、学堂在线等学习系统化新进展急救知识会随着医学研究进展而更新,持续学习才能确保施救方法急救课程的科学性和有效性500+95%15累计培训人数技能掌握率成功案例淄博市医企教联动项目已参训学员经考核后急救技培训学员在实际生活中成培训500余名急救能手能掌握率达95%以上功实施急救15例,挽救多条生命数据证明,系统化的急救培训能够显著提升公众的急救能力每一位参训学员都可能在未来某个关键时刻,成为拯救生命的英雄急救安全教育的未来趋势虚拟现实急救模拟辅助急救决策系统智能急救设备普及VR AI利用虚拟现实技术创建高度仿真的急救场景,学基于人工智能的急救指导系统,通过语音或视频新一代智能AED配备视频指导、实时质量反馈、员可以在安全的虚拟环境中反复练习各种急救技识别患者症状,实时提供个性化的急救指导系云端数据传输等功能智能急救包可以自动提醒能,体验真实的紧张感和压力,提高应急反应能统可以分析现场情况,给出最优施救方案,并实时物品过期,指导正确使用方法5G技术支持远程力连接急救中心专家指导优势:无需真人配合,可模拟各种罕见或危险场景,功能:症状智能识别、分步指导施救、视频远程发展方向:设备小型化、智能化、网络化,更易于提供即时反馈和评分,降低培训成本,提高培训效指导、自动呼叫

120、记录施救过程公众使用,实现全社会急救设备全覆盖果科技的进步为急救教育和实践带来了革命性变化未来,人人都能通过智能设备获得专业级的急救指导,真正实现人人学急救,急救为人人的目标公众参与人人都是生命守护者普及急救知识人人有责,急救不是少数人的专利,而是每个公民应当具备的基本技能主动学习急救知识,掌握急救技能,不仅是对自己和家人负责,更是对社会的贡献形成社会急救互助网络当越来越多的人掌握急救技能,整个社会就形成了一张强大的生命守护网在任何地方发生突发事件,都能得到及时有效的救助,大大提高生存率共同营造安全健康环境除了掌握急救技能,我们还应该积极参与安全宣传,消除安全隐患,倡导健康生活方式预防永远胜于治疗,让每个人都生活在更加安全的环境中急救能力的提升需要全社会的共同努力从我做起,从现在做起,让我们一起成为生命的守护者!每个人都可能在某一刻成为救命英雄当你掌握了急救技能,你就拥有了在关键时刻拯救生命的能力这份能力值得每个人拥有,这份责任值得每个人承担80%50%目标知晓率技能掌握率2030年实现公众急救知识知晓率达80%力争50%以上公众掌握基本急救技能100%设备覆盖率公共场所AED设备配置率达100%结语急救是生命的希望之光,掌握急救技能关键时刻守护家人朋友你就是生命的守护神学会急救,不仅是为了在紧急时刻拯救陌在生死边缘的4分钟里,专业救护人员可能生人,更是为了保护我们最爱的人想象还在路上,而你就在现场你的每一个正一下,当家人突发疾病或遭遇意外时,你能确动作,都在为患者争取生存的希望够冷静应对,正确施救,这是多么宝贵的能不要小看自己的力量,不要低估急救的价力值当你伸出援手时,你就是那个拯救生生命只有一次,而急救技能可能让生命获命的英雄,你就是照亮黑暗的希望之光得第二次机会今天的学习,可能改变明天某个人的命运急救,是每个人都应该掌握的生存技能;施救,是每个人都可能承担的神圣使命让爱传递让生命延续每一次心脏按压,都是对生命的呼唤;每一次人工呼吸,都是希望的传递当你掌握了急救技能,你就拥有了守护生命的力量让我们携手共建一个更加安全、更加温暖的社会在这个社会里,每个人都是生命的守护者,每双手都能创造奇迹谢谢聆听!急救知识人人必备,生命无价!立即行动持续学习报名参加正规急救培训课程,获取急救资格证书关注急救知识更新,定期参加复训,保持技能熟练传播知识向家人朋友普及急救知识,共同营造安全环境紧急求助电话:120急救|110报警|119火警记住:在紧急情况下,你的每一个行动都可能拯救一条生命!。