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护苗网络安全课堂第一章什么是网络安全保护网络和信息保障隐私安全营造安全空间防止非法访问、破坏或泄露个人和组织的重保护个人隐私和数据安全,维护健康的网络环构建绿色、文明、安全的网络生态系统要数据境网络安全的重要性网络安全形势严峻亿
11.930%+随着互联网的快速发展,网络安全事故频发,个人信息泄露风险剧增青少年作为网络原住民,更容易成为网络犯罪的目标中国网民规模青少年占比2024年中国互联网用户总数青少年网民在总网民中的比例网络安全,人人有责保护好自己的信息安全,就是为构建清朗网络空间贡献力量第二章网络诈骗案例分析触目惊心的数据常见诈骗手法主要受害群体2023年网络诈骗案件破案率不足20%,大•冒充家长、老师索要费用学生群体因缺乏社会经验和防范意识,成为量案件难以追回损失网络诈骗的主要受害者•虚假兼职承诺高额回报•游戏装备交易诈骗•虚假红包链接盗取信息不良信息与网络欺凌不良信息的类型网络欺凌的危害•暴力血腥内容网络欺凌包括辱骂、诽谤、散布谣言、恶意P图等行为,对受害者造成严重的心理创伤•色情低俗信息•虚假谣言传播•导致焦虑、抑郁等心理问题•极端思想宣传•影响学习和人际关系•诱导犯罪信息这些不良信息会严重影响青少年的价值观形成和心理健康发展第三章个人信息包括哪些身份信息联系方式姓名、性别、年龄、身份证号码、照片等能够识别个人身份的基本信息家庭住址、学校地址、电话号码、电子邮箱等联系信息账号密码财产信息各类网站、应用的账号、密码、支付密码等敏感信息银行卡号、支付账号、财产状况等金融相关信息生物特征行踪轨迹指纹、人脸、虹膜等生物识别信息如何保护个人信息0102谨慎填写信息提高警惕意识不随意在陌生网站、应用中填写个人信息,仔细阅读隐私政策和用户协议不轻信陌生人的各种请求,特别是涉及转账、验证码等敏感操作0304保护隐私设置定期安全检查在社交平台设置隐私保护,不公开过多个人信息给陌生人查看定期检查账号安全设置,及时发现异常登录和可疑操作重要提醒:验证码就像你家的钥匙,绝对不能告诉任何人!即使对方自称是客服、老师或警察,也要通过官方渠道核实身份密码安全设置原则强密码的标准密码管理建议长度足够记住多个复杂密码确实有难度,可以:1•使用密码管理工具密码长度不少于8位,建议使用10位以上更安全•设计个人专属的密码规则组合复杂•启用双重认证保护2•将密码记录在安全的地方包含大写字母、小写字母、数字和特殊符号的组合避免常见3不使用生日、姓名、手机号、连续数字等容易猜测的信息定期更换4建议每3-6个月更换一次重要账号的密码各不相同5不同账号使用不同密码,避免一个密码泄露影响所有账号密码强度对比弱密码
123456、password、生日等简单密码中等强度包含字母和数字,但规律性强强密码大小写字母、数字、符号的复杂组合第四章防范网络诈骗实战技巧常见诈骗手法大揭秘虚假中奖信息冒充熟人诈骗钓鱼网站陷阱声称你中了大奖,需要先支付手续费、税费才冒充老师、家长、同学索要钱财或个人信息仿冒正规网站,诱骗输入账号密码盗取信息能领取奖金•通过电话或当面核实身份•仔细核对网址拼写•天上不会掉馅饼•警惕社交软件转账请求•检查网站安全证书•没参加的活动不可能中奖•不要轻易透露验证码•通过官方渠道访问网站•领奖不需要先付费诈骗分子的手法层出不穷,但万变不离其宗——都是想骗取你的钱财或信息保持警惕,多思考,多核实,就能避免大部分诈骗识别诈骗的关键要点核实身份不贪小便宜遇到转账请求,必须通过电话或当面确认对方不轻信天上掉馅饼的好事,警惕各种免费、真实身份中奖信息谨慎点击不点击陌生链接,不扫描来源不明的二维码及时求助拒绝下载遇到可疑情况,立即向家长、老师或警方咨询不下载不明来源的应用和文件,可能含有病毒木马记住这句话:凡是要求转账的都要核实,凡是索要验证码的都是诈骗!第五章识别和抵制不良信息不良信息的危害对个人的影响价值观扭曲长期接触暴力、色情等不良内容,会影响正确价值观的形成心理健康受损导致焦虑、恐惧、抑郁等心理问题,影响学习和生活行为偏差可能模仿不良行为,甚至走上违法犯罪道路对社会的危害不良信息的传播会破坏社会秩序,制造恐慌,影响社会和谐稳定虚假谣言的扩散更会造成严重的社会问题如何应对不良信息及时举报平台立即停止浏览使用平台的举报功能,向网站管理员或相关部门举报不良内容发现不良信息后,立即关闭页面,不要继续查看或深入了解向成人求助拒绝传播扩散告诉家长、老师遇到的情况,获得正确的指导和帮助不转发、不点赞、不评论,切断不良信息的传播链条举报方式:可以通过平台举报按钮、12377网络举报热线、网信办官网等渠道举报不良信息每个人都可以为净化网络环境贡献力量!第六章网络文明与法律意识做文明的网络公民文明发言尊重他人使用文明用语,不说脏话,不进行人身攻击尊重他人的隐私和权利,不侵犯他人合法权益真实可信不编造虚假信息,不传播未经证实的消息传播正能量理性表达分享积极向上的内容,营造健康和谐的网络氛围理性看待问题,不跟风起哄,不参与网络暴力网络不是法外之地,每个人在网络空间的行为都应该遵守道德规范和法律法规文明上网,从我做起!相关法律法规123《中华人民共和国网络安全法》《未成年人保护法》网络保护专章《个人信息保护法》这是我国网络安全领域的基础性法律,明确2021年新修订的未成年人保护法专门增加2021年实施的个人信息保护法,全面规范个规定了网络运营者和网民的权利义务,重点了网络保护章节,为青少年构建安全的网络人信息处理活动,保障公民个人信息权益保护公民个人信息和隐私安全环境提供法律保障•明确个人信息处理原则•保护个人信息不被非法收集、使用•限制未成年人沉迷网络游戏•赋予个人查询、更正、删除权利•规范网络产品和服务提供者的行为•保护未成年人个人信息•严惩违法收集使用个人信息行为•维护国家网络安全和社会公共利益•防止网络欺凌和侵害•规范网络平台对未成年人的服务违法行为的后果严重违法刑事处罚1一般违法2行政处罚、罚款违规行为3账号封禁、限制功能不当行为4警告、删除内容对个人的影响典型违法行为•账号被永久封禁,无法使用相关服务•传播违法有害信息•面临行政处罚或刑事责任•网络诈骗、盗窃•影响个人信用记录•侵犯他人隐私和名誉•影响升学、就业等未来发展•网络暴力和欺凌•给家庭带来经济和精神负担•非法侵入计算机系统第七章实用网络安全工具推荐常用安全软件推荐安全卫士腾讯电脑管家家长控制软件360功能全面的电脑安全软件,提供病毒查杀、系统集杀毒、管理于一体的安全软件,保护电脑免受帮助家长管理孩子上网时间和内容,过滤不良信修复、隐私保护等功能病毒和恶意软件侵害息,培养健康上网习惯除了安装安全软件,更重要的是保持软件及时更新,定期进行全盘扫描,确保电脑和手机处于安全状态安全上网小贴士使用正规渠道只从官方网站和正规应用商店下载软件,不安装来路不明的应用程序,避免感染病毒木马谨慎使用公共Wi-Fi公共Wi-Fi可能存在安全隐患,不要在公共网络下进行支付、登录重要账号等敏感操作及时更新系统定期更新操作系统和软件,安装最新的安全补丁,修复已知的安全漏洞开启安全防护启用设备的锁屏密码、指纹识别等安全功能,重要账号开启双重认证保护定期备份数据重要文件和照片要定期备份,防止数据丢失或被勒索软件加密互动环节网络安全小测试:问题问题12你会如何设置一个安全的密码遇到陌生人在网上索要个人信息,你会怎么办•A.使用生日作为密码•A.直接告诉对方•B.所有账号用同一个密码•B.拒绝并告诉家长或老师•C.使用大小写字母、数字和符号的组合•C.随便编一个假信息问题3发现不良信息后,你会怎么做•A.转发给好友一起看•B.举报并告知家长老师•C.继续浏览看看正确答案:1-C,2-B,3-B你答对了几道题通过这些问题,希望大家能更深刻地理解网络安全的重要性课堂总结识别风险人人有责学会识别网络诈骗、不良信息等各种风险,提高警惕,不给坏人可乘之机网络安全不是某个人的事,而是我们每个人的责任保护好自己,就是保护家人和社会良好习惯养成安全上网的好习惯,保护个人信息,文明发言,理性表达安全卫士及时求助让我们共同努力,做网络安全的小卫士,为构建清朗网络空间贡献力量遇到问题不要独自承受,要及时向家长、老师或相关部门求助,获得专业帮助今天我们学习了网络安全的基础知识、常见风险、防范技巧和法律意识希望大家能把这些知识运用到日常生活中,养成良好的上网习惯,在享受网络便利的同时,也要学会保护自己记住,网络世界虽然精彩,但也充满挑战,只有提高安全意识,才能安全、健康、快乐地成长!谢谢大家!让我们一起守护绿色网络空间健康成长,!网络安全教育是一个持续的过程,希望同学们能将今天学到的知识分享给身边的人,让更多人了解网络安全的重要性让我们携手共建一个安全、文明、和谐的网络环境!。
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