教室里的安全教育课件

教室里的安全教育第一章安全教育的重要性为什么要重视教室安全？生命安全第一预防胜于治疗自我保护能力保障学生生命安全是学校和家庭的首要责任，强化安全意识能够有效预防事故发生，让学培养学生的自我保护能力和应急处理技能，任何教育活动都必须建立在安全的基础之上生在危险来临前就能识别并避开风险能够在关键时刻最大程度减少伤害风险生命只有一次，安全无小事校园事故现状安全意识薄弱根据教育部门统计，每年全国中小学校园内发生的安全事故数量仍然不调查显示，相当一部分学生对身边的安全隐患缺乏警觉性，安全防范意容忽视这些事故不仅给学生和家庭带来巨大痛苦，也给学校教育工作识普遍不足许多学生认为事故不会发生在自己身上，这种侥幸心理带来严峻挑战极其危险课间活动时段事故发生率最高对电器使用安全认识不足••追逐打闹是主要事故原因缺乏应急逃生基本知识••楼梯、走廊等区域是高发地点不了解日常行为中的安全规范••在充满安全意识的教室里，每一位学生都能够安心学习、快乐成长安全标志和规范提醒着我们时刻保持警惕第二章教室常见安全隐患认识和了解教室中的各类安全隐患，是预防事故发生的第一步让我们一起仔细审视教室环境，找出潜在的危险因素电器安全隐患插座使用不当电器无人看管教室内插座数量有限，但用电设备使用饮水机、充电器等电器时离开较多私自使用插线板、多个设备教室或长时间无人看管，存在严重共用一个插座会造成电路超负荷，安全隐患电器持续工作可能过热极易引发短路甚至火灾严禁在插起火，必须做到人走断电座上乱拉乱接电线电线老化破损教室内的电线、插座长期使用后可能出现老化、绝缘层破损等问题裸露的电线存在漏电风险，一旦接触可能造成触电事故发现问题应立即报告老师物品摆放与环境安全书包文具乱放通道堵塞桌椅摆放不稳书包随意放在走道上、文具散落在地面，这些看教室门口、走廊、楼梯等疏散通道被杂物堵塞，桌椅摆放不整齐、椅子腿松动未及时修理，学生似小事的行为却可能导致同学绊倒摔伤特别是会严重影响紧急情况下的快速撤离保持通道畅坐下或站起时可能失去平衡跌倒翻倒的桌椅还课间人流量大时，更容易发生意外碰撞通是消防安全的基本要求，也是保护生命的重要可能砸伤周围的同学，造成二次伤害保障整洁有序的教室环境不仅有利于学习，更是保障安全的重要基础养成良好的物品摆放习惯，人人有责学生行为安全隐患追逐打闹尖锐物品课间在教室或走廊里追逐打闹是最使用剪刀、圆规、刀片等尖锐文具常见的危险行为奔跑中难以控制时不注意安全，随意挥舞或将其当方向和速度，极易与他人碰撞，或作玩具，可能刺伤自己或他人使撞到桌角、墙壁造成擦伤、扭伤甚用完毕应立即收好，不要放在桌面至骨折边缘违反纪律上课时随意走动、攀爬桌椅、故意推搡同学等不遵守课堂纪律的行为，不仅影响正常教学秩序，更容易引发各类安全事故文明有序的课间活动能让大家既放松身心，又保证安全校园欺凌与心理安全欺凌的表现形式识别与应对校园欺凌包括言语侮辱、嘲笑讽刺、如果你发现自己或同学遭受欺凌，要恶意造谣、肢体暴力、故意孤立等多勇敢说不，及时告诉老师、家长或种形式这些行为严重伤害受害者的学校心理老师旁观者也应该站出来身心健康，可能导致焦虑、抑郁甚至制止，而不是冷漠围观每个人都有更严重的后果责任维护校园安全建设友爱班级营造相互尊重、团结友爱的班级氛围是预防欺凌的根本学会欣赏他人的优点，包容差异，用善意和关心对待每一位同学，让教室成为温暖的大家庭网络安全隐患合理使用网络保护个人隐私合理安排上网时间，避免沉迷网络游戏和短网络诈骗威胁在网络上不要随意透露姓名、地址、学校、视频长时间使用电子设备不仅影响视力和虚假中奖信息、冒充熟人借钱、钓鱼网站等电话等个人信息，不在社交平台上发布详细身体健康，还会影响学习和人际交往要学网络诈骗手段层出不穷不良信息、暴力内的作息时间和活动地点保护好账号密码，会自我管理，做网络的主人容、低俗游戏也在侵蚀着青少年的身心健康定期更换，防止信息泄露要提高警惕，学会辨别真伪网络世界虽然精彩，但现实生活更加重要保护好自己的信息安全，就是保护好自己和家人的安全电线乱拉乱接、插座超负荷使用是教室中最常见也最危险的隐患之一一次疏忽可能酿成大祸，我们必须时刻保持警惕第三章紧急情况应对与自救技能掌握必要的自救和互救技能，能够在危急时刻保护自己和帮助他人这些知识可能在关键时刻挽救生命火灾逃生基本知识01发现火情立即报警发现火灾后保持冷静第一时间拨打火警电话说清楚起火地点、火势大小同时大声呼喊提醒周,119,围的人按下火灾报警按钮,02用湿毛巾捂住口鼻火灾中的浓烟含有大量有毒气体是致命的主要因素用湿毛巾或衣物捂住口鼻可以有效过滤有害物质,,,为逃生争取宝贵时间03弯腰贴近地面撤离因为烟雾会向上飘散靠近地面的空气相对清洁采取低姿态沿着墙壁快速有序地向安全出口移动千,,,万不要乘坐电梯04熟悉逃生路线平时要熟记教室到最近安全出口的路线了解楼梯位置和集合地点参加消防演练时认真对待真正掌握,,逃生技能地震避险技巧1迅速躲避到安全位置地震发生时立即躲到坚固的桌子下面或教室内墙角用书包或双手,保护头部远离窗户、吊灯、书架等可能坠落的物品2保持冷静等待震动停止躲避时保持蹲下或坐下的姿势不要随意移动等待主震过去注,,意可能发生的余震听从老师指挥不要惊慌失措,3有序撤离到安全区域震动停止后迅速而有序地撤离教室前往操场等空旷的安全地带,下楼时靠右行走不推挤不返回教室拿物品,,急救常识与技能简单止血包扎心肺复苏基础同学受伤的处理遇到出血情况先用干净纱布或毛巾按压伤口止虽然小学生不能独立实施心肺复苏但了解基本发现同学受伤首先保持冷静立即报告老师或拨,,,,血小伤口清洗消毒后贴上创可贴较大伤口包步骤很重要首先确认环境安全呼叫然后打不要随意移动伤者特别是怀疑骨折或,:,120,120,扎后立即就医切记不要触碰伤口防止感染进行胸外按压和人工呼吸关键时刻这些知识能脊椎受伤时给予安慰等待专业救援,,救命学习基本的急救知识不仅能保护自己还能在关键时刻帮助他人每个人都应该掌握这些生命安全技能,防溺水与交通安全远离危险水域1不要在校园周边的河流、池塘、水库等水域玩耍更不能私自下水游泳即使是浅水区也可能存在危险没有家长或老师陪同绝不靠近水边,,夏季溺水事故高发必须高度警惕,遵守交通规则2上下学路上走人行道过马路走斑马线红灯停、绿灯行遵守交通信号不在马路上追逐打闹不翻越护栏乘坐公交车要排队上下不将头,,,,手伸出窗外提高安全意识3认识各类交通标志和信号灯的含义学会一停二看三通过的安全过马路方法注意观察路面情况特别是转弯路口和车辆盲区确保安全后,,,再通行防拐骗与陌生人警惕保护自己的安全守则不要随意与陌生人交谈更不能跟陌生人走•,不接受陌生人给的食物、玩具或其他礼物•不向陌生人透露家庭住址、父母信息等个人资料•遇到可疑人员纠缠大声呼救并跑向人多的地方•,及时将情况报告老师、保安或拨打报警•110牢记父母电话号码、家庭住址和学校地址在紧急情况下这些信息能,帮助你快速获得帮助不是所有人都怀有善意学会识别危险、保护自己是每个学生必备的能力当你感到不安全时相信自己的直觉立即寻求帮助,,,消防演练不是走过场而是关键时刻能救命的实战训练每一次认真的演练都是在为生,命安全加一道保险第四章安全行为规范与日常注意事项将安全规范融入日常行为习惯从小事做起从自己做起让安全成为一种自觉,,,教室内安全守则保持安静有序在教室内不追逐打闹保持安静有序的学习环境课间休息时可以适当,放松但不能大声喧哗或进行危险游戏尊重他人也是保护自己,,禁止攀爬不攀爬桌椅、窗台或其他教室设施高处跌落极易造成严重伤害拿取高处物品时使用安全的登高工具或请求老师帮助绝不冒险,,正确使用设施正确使用教室内的电器、门窗、桌椅等设施开关门窗时注意力度防,止夹手发现设施损坏及时报告不要私自修理或继续使用破损设备,这些看似简单的规则是用无数次事故教训总结出来的宝贵经验遵守规则就是保护生命,课间活动安全123遵守游戏规则注意周围环境及时寻求帮助课间进行游戏活动时要遵守游戏规则选择活动时注意观察周围环境避开台阶、柱子遇到危险情况或发生意外不要惊慌立即停,,,,,安全的活动场所和项目避免过于激烈的对等障碍物雨雪天气地面湿滑更要小心慢止活动并寻求老师或同学帮助不要隐瞒受,抗性游戏不推挤、不拉扯同学行防止滑倒摔伤伤情况及时处理才能避免伤情加重,,,饮食与卫生安全食品安全饮水卫生环境卫生不购买三无食品和过期变质食品只喝煮沸的开水或瓶装饮用水保持教室清洁垃圾及时清理•••,不吃来源不明的食物不饮用来路不明的水源定期开窗通风保持空气流通•••,注意查看食品生产日期和保质期自带水杯不与他人共用不随地吐痰正确处理废弃物••,•,饭前便后认真洗手养成良好卫生习惯定期清洗水杯保持清洁流感高发期戴口罩预防疾病传播•,•,•,不暴饮暴食注意营养均衡•,健康的身体是学习的基础养成良好的饮食和卫生习惯远离疾病困扰,,网络使用安全1保护个人信息不在网络上泄露真实姓名、住址、学校名称、家长联系方式等个人信息不在社交平台发布生活照片和定位信息防止被不法分子利用,2谨慎点击链接不点击陌生人发来的链接不下载来源不明的软件和文件这些可能含有病毒或木马程序会窃取个人信息或损坏设备,,3合理安排时间制定上网时间表每天上网时间不超过小时使用电子设备分钟后休息远眺保护视力优先完成作业和学习任务不沉迷网络游戏,120,,4文明网络交往在网络上与人交流要文明礼貌不传播谣言和不良信息遇到网络暴力或不适内容及时告诉家长或老师必要时保存证据并报警,,,安全行为规范不是束缚而是保护我们健康成长的盾牌让我们一起养成良好习惯做安,,全小卫士!第五章互动环节与安全演练理论知识需要通过实践来巩固让我们通过问答、演练和讨论真正掌握安全技能,,安全知识问答问题一问题二问题三火灾逃生的正确步骤是什么请按顺序说遇到校园欺凌应该怎么办作为旁观者又使用教室电器时需要注意哪些安全事项出至少三个步骤该如何行动提示从使用前检查到使用后处理的全过:提示从发现火情开始到安全撤离结束提示想想受害者、施暴者和旁观者的不程:,:同角色这些问题的答案都在前面的课程中回顾一下你记住了多少和同学们一起讨论加深理解,,!角色扮演模拟陌生人应对扮演遇到陌生人搭讪或要求跟随的场景学习如何礼貌拒绝、保持安全距离、及时求助的方法提高自我保护意识火灾疏散演练,模拟教室突发火情同学们在老师指导下有序,撤离演练中体会弯腰前进、捂住口鼻、快速有序的重要性掌握逃生路线,急救包扎操作在老师指导下练习简单的伤口包扎学习正确的消毒、止血、包扎步骤了解不同伤情的,处理方法培养互助精神,实践是最好的老师通过亲身体验我们能更深刻地理解安全知识的重要性在真正遇到危险时才能从容应对,,案例分析讨论真实案例分享通过分析真实发生的校园安全事故案例我们能够更直观地认识到危险就在身边安全意识不能有丝毫松懈每一个案例背后都是惨痛的教训值得我们深刻反思,,,案例回顾1详细了解事故发生的时间、地点、经过和后果还原事故现场情况,原因分析找出导致事故的直接原因和间接原因思考哪些环节出现了问题,预防措施讨论如何避免类似事故再次发生制定切实可行的预防方案,经验分享4学生分享自己或身边的安全经历互相学习共同提高安全意识,,每个人都可能成为案例的主角但我们更希望成为预防事故的榜样让我们从案例中汲取教训时刻保持警惕让悲剧不再重演,,,安全伴我成长珍爱生命生命只有一次它属于我们也属于爱我们的人从我做起,,安全意识从我做起从现在做起从每一件小事做起,,远离危险识别身边的安全隐患主动远离危险保护好自己,,安全环境让我们共同营造安全、和谐、温馨的学习生活环境互相关爱关心同学安全及时提醒和帮助共建和谐校园,,安全教育永远在路上,同学们今天我们学习了许多安全知识和技能但安全教育不是一堂课就能完成的它需要我们长期坚持不断实践希望大家把今天学到的知识牢记在心应用到日常生活中养成良好的安全习惯让我们携手并,,,,,进共同创造一个安全、健康、快乐的成长环境,!记住安全无小事责任大于天每一天平安健康就是最大的幸福:,,!。