校园防火安全主题教育课件

校园防火安全主题教育第一章火灾的危害与校园火灾案例警示火灾的致命威胁火灾是一种突发性强、破坏性大的灾害据统计数据显示,在火灾中死亡的人员中,有超过70%是因烟70%雾中毒窒息而亡,而非直接被火焰烧伤火灾产生的有毒烟气含有一氧化碳、氰化氢等致命物质,仅烟雾中毒致死比例需几次呼吸就可能导致昏迷甚至死亡占火灾死亡总数更令人震惊的是,火灾蔓延速度极快在适宜条件下,火势可在3-5分钟内从起火点迅速扩散至整个房间,瞬间吞噬生命与财产,留给人们的逃生时间极为3-5有限因此,及早发现、快速反应至关重要分钟年新疆克拉玛依友谊馆火灾1994事故概况惨痛教训1994年12月8日,新疆克拉玛依市友谊馆发生特大火灾事故当时馆内正在举行学生文艺遇难者中绝大多数是天真烂漫的中小学生,他们的生命永远定格在那个冬日这场火灾暴汇演,参加演出和观看的中小学师生及工作人员共有796人露出严重的消防安全管理漏洞:火灾由舞台照明灯具烤燃幕布引发,火势迅速蔓延,浓烟弥漫整个大厅由于安全出口堵•消防设施严重不足塞、疏散通道不畅,加上现场秩序混乱,最终造成325人死亡,130人烧伤的惨剧•安全出口被封堵•应急疏散预案缺失•师生消防意识淡薄这场悲剧为全国校园消防安全敲响了警钟325130796死亡人数烧伤人数年云南寻甸县小学火灾2002事故经过起火原因深刻反思2002年,云南省寻甸县某小学发生严重火灾,经调查,火灾主要原因是学校电气线路严重老这起事故暴露出农村学校消防安全管理薄弱,烧毁校舍11间,导致8名无辜学生在睡梦中遇化,长期未进行维护更新,加上违规用电现象基础设施落后,安全投入不足等问题,警示我难,多人受伤,给受害家庭带来永久的伤痛普遍,最终引发电气火灾们必须高度重视校园电气安全电气火灾是校园火灾的主要类型之一,占比超过30%定期检查电气线路,规范用电行为,是预防火灾的关键措施年武汉大学宿舍火灾2003事故基本情况2003年,武汉大学某学生宿舍楼发生火灾,过火面积达450平方米虽然在师生的共同努力下未造成人员伤亡,但宿舍内大量学生财物被烧毁,直接经济损失严重影响与后果•数十名学生的生活用品、学习资料毁于一旦•宿舍楼需要长期维修,影响学生住宿安排•打乱了学校正常的教学秩序•给受灾学生造成心理创伤烈火无情警钟长鸣防患未然,一场场触目惊心的火灾事故,一个个鲜活生命的逝去,用血与泪的代价告诉我们:消防安全容不得半点侥幸和疏忽让我们牢记这些惨痛教训,时刻绷紧安全这根弦第二章火灾的基本知识与预防原则了解火灾的基本知识是做好消防安全工作的前提只有掌握了火灾发生的原理、分类和预防方法,才能有针对性地采取措施,从源头上消除火灾隐患,真正做到防患于未然什么是火灾火灾的定义火灾是指在时间或空间上失去控制的燃烧所造成的灾害它不同于我们日常生活中有计划、可控制的用火,而是一种危险的、破坏性的燃烧现象燃烧三要素火灾的发生必须同时具备三个基本条件,缺一不可:可燃物:能够与氧气发生燃烧反应的物质,如木材、纸张、布料、汽油等助燃物:主要指氧气,帮助和支持燃烧的物质点火源:明火、高温物体、电火花、摩擦热等能够引燃可燃物的热能可燃物木材、纸张、塑料、布料等助燃物空气中的氧气点火源明火、电火花、高温火灾分类根据可燃物的类型和燃烧特性,火灾被分为六大类了解火灾分类对于选择正确的灭火方法和灭火器材至关重要,不同类型的火灾需要使用不同的灭火手段类固体火灾A木材、纸张、布料、橡胶等固体物质燃烧的火灾特点是燃烧后产生灼热余烬,可用水或泡沫扑救类液体火灾B汽油、柴油、煤油、酒精、油漆等易燃液体或可溶固体燃烧的火灾不能用水扑救,应使用干粉或泡沫灭火器类气体火灾C天然气、液化石油气、煤气、氢气等可燃气体燃烧的火灾应先切断气源,再用干粉或二氧化碳灭火器扑救类金属火灾D钾、钠、镁、铝镁合金等活泼金属燃烧的火灾需要使用专用干粉灭火剂,严禁用水扑救类带电火灾E电气设备、电线等带电体燃烧的火灾必须先切断电源,或使用不导电的灭火器材如干粉、二氧化碳灭火器类烹饪火灾F食用油、动植物油脂等烹饪物质引发的火灾温度极高,不能用水扑救,应使用湿毛巾覆盖或专用灭火毯校园火灾常见隐患校园火灾事故的发生往往是因为对安全隐患的忽视和侥幸心理以下是校园中最常见、最危险的几类火灾隐患,每一位师生都应该引起高度警惕乱拉乱接电线超负荷用电私拉电线、飞线充电、线路老化,容易造成短路、漏电,引发电气火灾同时使用多个大功率电器,超过线路承载能力,导致电线发热起火宿舍吸烟违规使用电器躺在床上吸烟,乱扔烟头,极易引燃床褥、窗帘等易燃物品在宿舍使用热得快、电炉、电热毯等大功率电器或明火做饭易燃物违规存放堵塞安全通道在宿舍、实验室存放酒精、汽油等易燃易爆物品,未做防护措施楼梯、走廊堆放杂物,锁闭安全出口,影响紧急疏散防火六不准为了有效预防校园火灾,学校制定了明确的消防安全管理规定以下六不准是每一位师生都必须严格遵守的基本准则,违反规定不仅会受到纪律处分,更可能酿成严重后果不准乱拉乱接电线1严禁私自从配电箱、插座接线,不使用不合格的接线板,不超长距离拉线不准私接电源2严禁擅自改装电路,增加用电设备,一切用电需求应通过正规渠道申请不准使用明火3严禁在宿舍、教室、实验室等室内使用蜡烛、酒精灯及一切明火设备不准乱扔烟蒂4禁止在校园内吸烟,更不得在宿舍、教学楼等禁烟区域吸烟,防止引发火灾不准堵塞安全出口5保持疏散通道、安全出口、消防车道畅通,不得堆放任何物品或上锁不准违规存放易燃物6严禁在宿舍、办公室存放汽油、酒精、烟花爆竹等易燃易爆危险品第三章校园消防安全管理与法规完善的消防安全管理制度和严格的法律法规是保障校园安全的重要基石国家和教育部门制定了一系列针对学校消防安全的规章制度,明确了各方责任,为校园消防工作提供了法律依据和管理规范教育部《重大事故隐患判定指南》重点教育部发布的《重大事故隐患判定指南》对学校建筑、设施、管理等方面提出了明确的安全标准这些规定是基于大量事故教训总结出来的,必须严格执行,不容打折扣学生宿舍位置要求火灾自动报警系统学生宿舍严禁设置在地下室或半地下室地下空间采光、通风差,火灾时烟雾难以所有学生宿舍楼、教学楼、图书馆等人员密集场所必须配备火灾自动报警系统,包排出,逃生极为困难,是绝对的安全禁区高校宿舍楼应为独立建筑,与教学区有适括感烟探测器、手动报警按钮、声光报警器等,确保火情能够第一时间被发现和报当间距警安全出口标准危险品管理规定建筑物的安全出口数量、宽度、疏散距离必须严格符合国家标准每层至少设置严格禁止在教学楼、宿舍楼等人员密集场所违规使用、储存易燃易爆危险品实两个安全出口,出口宽度不小于

1.4米,疏散指示标志清晰醒目,应急照明完好有效验室危险化学品必须专人管理,专库存放,建立完整的领用、使用、回收台账校园消防安全责任体系明确责任主体部门职责分工学校消防安全实行校长负责制,建立党政同责、一岗双责、齐抓共管的保卫处:负责全校消防安全日常管理和监督检查责任体系学校法定代表人是消防安全第一责任人,对学校消防安全工作后勤部门:负责消防设施设备的维护保养全面负责学工部门:负责学生消防安全教育各二级单位负责人是本单位消防安全责任人,具体负责本单位的消防安全各院系:负责本单位消防安全具体工作管理工作层层压实责任,确保消防安全工作有人抓、有人管0102定期消防检查消防设施维护每月开展一次全面消防安全检查,及时发现和整改隐患定期检测维护灭火器、消防栓、报警系统等设施设备0304应急演练组织安全教育培训每学期至少组织一次全员参与的消防应急疏散演练对新生、新员工开展消防安全培训,提升安全意识全国消防日与消防知识119消防日的由来

11.9我国将每年的11月9日定为全国消防日这个日期的选择有特殊寓意:11月9日的数字排列与火全国消防日警电话号码119完全一致,便于人们记忆每年11月9日同时,11月进入冬季,是火灾多发期,选择这个时间开展消防宣传活动,能够提醒公众增强防火意识,减少火灾事故发生119电话使用须知119火警电话•说清楚详细地址和明显标志物免费报警热线•说明火灾类型、着火物质和火势大小•留下报警人姓名和联系电话•派人到路口接应消防车消防安全,人人有责牢记119,关键时刻能救命让我们共同关注消防安全,共建平安家园第四章火灾应急处置与逃生自救技能掌握正确的火灾应急处置方法和逃生自救技能,是保护生命安全的最后一道防线在火灾发生时,能否冷静应对、科学逃生,往往决定了生死存亡让我们认真学习这些关键技能发现火情的正确处理步骤发现火灾后的前几分钟是扑救的黄金时期,也是避免火势扩大的关键时刻正确的处置流程应该做到报警、灭火、疏散三同步进行,争分夺秒,有序应对立即报警第一时间拨打119火警电话报警,说清楚地址和火情同时向学校保卫部门和楼层管理员报告,启动应急预案切记:报警越早,扑救越及时,损失越小组织灭火在确保自身安全的前提下,迅速使用就近的灭火器、消防栓等器材进行扑救如火势较小,可用湿被子、湿毛毯覆盖灭火注意:不要盲目冲进火场,量力而行快速疏散立即组织人员有序疏散,按照疏散指示标志和应急照明引导逃生提醒大家保持冷静,不要拥挤推搡特别强调:严禁乘坐电梯,必须走安全楼梯重要提示:如果火势已经失控,超出个人扑救能力,应立即撤离现场,等待专业消防队伍到场生命第一,不要因小失大常用灭火器种类及使用方法灭火器是扑救初期火灾最有效的工具但不同类型的灭火器适用于不同类型的火灾,使用不当不仅不能灭火,反而可能造成危险因此,了解灭火器的种类、适用范围和使用方法至关重要干粉灭火器二氧化碳灭火器泡沫灭火器适用范围:A、B、C、E类火灾,应用最广泛适用范围:B、C、E类火灾,特别适合电器火灾适用范围:A、B类火灾,适合扑救油类火灾使用方法:提起灭火器,拔出保险销,握住喷管,对使用方法:使用时不能用手直接握喷筒,以防冻使用方法:颠倒使用,对准火焰根部喷射泡沫覆准火焰根部,压下压把喷射保持2-3米距离,左伤对准火焰根部喷射,注意通风,防止窒息不盖燃烧表面,隔绝空气灭火不能用于E类带电火右扫射留痕迹,适合精密仪器灾,泡沫导电0102提拔提起灭火器到火源附近拔掉保险销0304握压握住喷管,对准火焰根部压下手柄,左右扫射灭火火场逃生技巧火灾现场浓烟滚滚,高温炙烤,能见度极低,情况十分危险掌握正确的逃生技巧,保持冷静的心态,是成功逃生的关键以下是经过无数次实践验证的有效逃生方法低姿匍匐前进湿毛巾捂口鼻火灾产生的烟雾和热气会向上升腾,距离地面30-60厘米处相对安全逃生时应弯腰低姿用湿毛巾、湿衣物等捂住口鼻,可以有效过滤烟雾中的有毒气体和高温毛巾应折叠多层,或匍匐前进,减少烟雾吸入如果能见度极低,可沿墙壁摸索前进尽可能浸湿,但不要滴水,以免影响呼吸紧急情况下也可用衣服代替识别安全出口关门阻隔烟火平时就要熟悉所在建筑的疏散路线和安全出口位置火灾时,按照绿色疏散指示标志和应急逃生时应随手关闭身后的门窗,可以延缓火势和烟雾的蔓延,为自己和他人争取更多逃生时照明指引逃生如主要通道被堵,应寻找备用出口或其他逃生途径间开门前先触摸门把手,如果发烫说明外面火势很大,不要贸然开门禁乘电梯逃生有序疏散避免踩踏火灾时严禁乘坐普通电梯!电梯可能因断电而停运,将人困在狭小空间电梯井如同烟囱,烟保持冷静,听从指挥,不要惊慌失措、争先恐后按照疏散顺序有序撤离,不要逆向奔跑或推雾会迅速涌入,导致窒息必须走消防楼梯逃生搡拥挤,避免造成踩踏事故,导致更大伤亡结绳自救与避难方法结绳自救技巧室内避难方法当楼层不高3层以下,楼梯和其他逃生通道全部被封堵,又无法得到外部救援时,可以考虑利用绳索如果火势太大,无法逃出室外,应选择相对安全的房间进行避难,等待救援正确的避难方法可以大或自制绳索从窗口逃生但这种方法有一定危险性,只能作为最后手段大提高生存几率自制安全绳的方法避难房间的选择::

1.将床单、窗帘、衣物等撕成条状•选择卫生间、厨房等有水源的房间

2.将布条打结连接,注意要打死结,每隔一段距离打一个疙瘩,便于攀爬•选择无易燃物品的房间

3.将绳索一端牢固系在窗框、暖气管等坚固物体上,反复检查确保安全•选择靠近外墙、有窗户的房间

4.将绳子沿窗外放下,确保能够到达下一层窗口或地面避难时的注意事项:

5.手握绳索,脚蹬墙面,缓慢下滑,切忌心急•进入房间后立即关闭房门•用湿布条、湿毛巾堵塞门缝,防止烟雾进入•不断向门上泼水降温,延缓火势蔓延•在窗口挥动鲜艳衣物,发出求救信号•用手机或哨子呼救,保持体力高层建筑火灾逃生注意事项高层建筑火灾具有特殊的危险性:楼层高、人员多、疏散困难、烟囱效应明显高层建筑一旦发生火灾,后果往往十分严重因此,高层建筑的师生应该掌握特殊的逃生技能不乘电梯走楼梯,这一点再强调也不为过!高层建筑普通电梯没有防烟功能,火灾时会自动切断电源,将人困在电梯内必须走封闭的消防楼梯逃生,消防楼梯具有防火防烟功能熟悉逃生路线平时应该主动了解建筑物的安全出口、疏散楼梯的位置,做到心中有数可以在空闲时间走一走逃生路线,记住楼梯的方向和楼层数,这样在紧急情况下即使浓烟弥漫也能准确找到出口保持冷静沉着高层火灾最怕的就是惊慌失措一定要保持镇定,按照平时演练的步骤逃生不要盲目跟从人流,要根据火势位置和烟雾蔓延方向,选择最佳逃生路线利用救生设备高层建筑应配备消防缓降器、救生绳、呼吸器等专业救生设备平时要学会使用这些设备,关键时刻可以派上用场如果有避难层,应及时进入避难层等待救援高层建筑火灾逃生的黄金法则:向下逃生是首选,向上逃生是不得已,原地避难等救援是最后手段1火灾发生初期0-3分钟迅速判断火源位置,选择远离火源方向的楼梯向下逃生2火势蔓延期3-10分钟如下行通道被封,向上层转移,寻找避难层或天台3等待救援期10分钟以上在避难层或安全房间固守,发出求救信号,等待消防救援第五章校园消防演练与安全文化建设消防演练是检验应急预案、锻炼应急队伍、提升师生逃生能力的重要手段通过定期组织消防演练和开展安全文化建设,可以让消防安全意识深入人心,形成人人讲安全、事事重安全的良好氛围消防演练的重要性为什么要进行消防演练消防演练不是走过场,而是一项非常严肃、非常必要的安全工作通过实战化的演练,能够达到多重目的:提升应急能力:让师生在模拟的火灾场景中亲身体验逃生过程,掌握正确的逃生方法,提高自救互救能力检验预案效果:通过演练发现应急预案中存在的问题和漏洞,及时修订完善,确保预案的科学性和可操作性锻炼应急队伍:提高学校消防应急队伍的组织指挥、协调配合能力,明确各岗位职责发现安全隐患:在演练过程中发现疏散通道、消防设施等方面的问题,及时整改强化安全意识:通过演练让师生亲身感受火灾的危险,增强消防安全意识23-5100%次学期分钟参与率/建议演练频次理想疏散时间全员参与目标演练内容示范一次完整的消防演练应该包括多个环节,每个环节都要认真对待,确保演练效果以下是标准的消防演练流程和要点火警报警流程演练模拟发现火情后的报警过程包括:拨打119报警电话,说清地址、火情;向学校保卫处报告;启动火灾应急预案;通知相关部门人员到位演练中要检查报警装置是否完好,报警流程是否畅通灭火器使用实操组织师生实地操作灭火器在安全区域设置模拟火源如油盆火,指导参与者正确使用干粉灭火器扑救重点练习提、拔、握、压四个动作要领,纠正错误操作,让每个人都能真正掌握使用方法疏散逃生演练这是演练的核心环节听到警报后,各班在老师带领下按照预定路线有序疏散要求:弯腰低姿,捂住口鼻,靠右行走,不推不挤,快速下楼各楼层安排教师引导,重点部位设置观察员到达安全地点后,各班清点人数,向总指挥报告演练后的总结评估同样重要:召开总结会,指出演练中的问题和不足,表扬表现突出的师生,分析改进措施,形成书面总结报告消防安全宣传活动除了演练,学校还应该通过多种形式的宣传教育活动,营造浓厚的消防安全文化氛围,让消防安全知识入脑入心制作消防安全海报和标语组织消防知识讲座组织学生开展消防安全主题绘画、手抄报、标语征集等活动优秀作品在校邀请消防部门专业人员来校开展消防安全讲座讲解火灾案例,传授消防知识,园内展示,制作成宣传展板通过学生的创作过程,加深对消防知识的理解和记演示消防器材使用可以组织参观消防站,了解消防员的工作,增强消防意识忆开展消防主题班会举办消防知识竞赛各班定期召开消防安全主题班会观看火灾警示教育片,讨论火灾案例,学习消组织消防安全知识竞赛、逃生技能比赛等活动以赛促学,以赛促练,激发师生防知识,查找身边的火灾隐患让学生成为消防安全的宣传员和监督员学习消防知识的积极性设置奖项,对表现优秀的班级和个人进行表彰消防安全教育不是一次讲座、一次演练就能解决的,而是要常态化、系统化开展,真正让消防安全意识成为师生的自觉行动第六章典型火灾事故案例分析与反思历史上的重大火灾事故给我们留下了惨痛的教训通过深入分析这些典型案例,我们可以更加清醒地认识到忽视消防安全的严重后果,从而引以为戒,警钟长鸣央视大火年2009事故基本情况事故教训2009年2月9日晚,正值元宵佳节,中央电视台新违规用火后果严重:在禁放区域燃放烟花,为一时址园区在建的附属文化中心大楼发生特大火灾之乐埋下巨大隐患大火从20时27分开始燃烧,至次日凌晨才被扑灭,建筑材料选择不当:使用易燃的外墙保温材料,火持续燃烧近7小时灾时成为助燃物这座159米高的地标性建筑几乎被完全烧毁,造成1施工现场管理混乱:在建工程消防安全管理缺失,名消防员牺牲,6名消防员和2名施工人员受伤,直隐患重重接经济损失达数亿元熊熊烈火照亮了北京的夜安全责任落实不力:相关负责人安全意识淡薄,存空,场面触目惊心在侥幸心理起火原因责任追究经调查,火灾是由于央视违规燃放烟花引发的当事故发生后,国务院成立调查组彻查事故原因最晚,央视在大楼周围违规燃放了大量专业级烟花,终,包括央视副台长、中国中央电视台财经频道总其中一枚烟花落在大楼外墙的保温材料上,引燃了监等在内的71名责任人被依法追究刑事、行政和易燃的钛锌复合板外立面,火势迅速蔓延至整栋大纪律责任楼这起事故表明,任何单位和个人都不能凌驾于消防法规之上,违规必将付出沉重代价吉林辽源中心医院火灾年20053995死亡人数受伤人数事故概况与原因2005年12月15日,吉林省辽源市中心医院发生特大火灾,造成39人死亡、95人受伤的惨剧这是新中国成立以来医院系统伤亡最严重的火灾事故火灾起因是医院配电室的电器线路短路,引燃了周围的可燃物火势沿着楼梯间和通风管道迅速蔓延,浓烟很快充斥整个楼道由于医院内有大量行动不便的患者,疏散极为困难,最终酿成重大伤亡加重火势的因素调查发现,医院在装修时使用了大量易燃的装修材料,如聚苯乙烯泡沫板、木质装饰板等,这些材料在火灾时迅速燃烧,产生大量有毒烟雾,加速了火势蔓延,也是造成重大伤亡的重要原因安全出口不足消防设施缺失医院安全出口数量不符合规范要求,部分出口被封堵,疏散通道狭窄医院未安装火灾自动报警系统和自动喷水灭火系统,发现火情太晚应急预案缺失过度装修助燃医院没有制定完善的应急疏散预案,工作人员不知如何组织患者疏散违规使用大量易燃装修材料,将医院变成了巨大的火药桶这起事故暴露出的问题具有普遍性:重装修、轻安全,重效益、轻防范我们必须从中吸取深刻教训,把人民生命安全放在首位防患未燃安全你我同行火灾无情防范有道牢记消防知识守护美好校园每个人都是校园消防安全的守护,,者每一起火灾事故都是血与泪的教训,每一个生命的消防安全知识是保护生命的盾牌让我们牢记防逝去都让人痛心疾首但火灾是可以预防的,只要火六不准,掌握逃生自救技能,熟悉身边的消防设消防安全,人人有责让我们从自身做起,从小事做我们提高警惕,消除隐患,严格遵守消防安全规定,施,积极参加消防演练,将所学知识转化为自觉行起,不私拉电线,不违规用火,主动排查隐患,勇于制就能避免悲剧的发生动止违规行为用我们的实际行动,共同筑牢校园消防安全防线,守护我们美好的校园家园!增强安全意识掌握逃生技能共建平安校园生命至上,安全第一让我们携手同行,共创平安和谐的校园环境!。