还剩8页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
中考新策略试题及答案
一、单选题
1.在直角坐标系中,点P(-3,4)关于原点对称的点的坐标是()(2分)A.(3,-4)B.(-3,-4)C.(4,-3)D.(3,4)【答案】A【解析】点P关于原点对称的点的坐标为(-x,-y),即(3,-4)
2.若分式$\frac{x-1}{x^2-1}$的值为0,则x的值为()(2分)A.1B.-1C.0D.1或-1【答案】C【解析】分子$x-1=0$,解得$x=1$,但分母$x^2-1=0$时,分式无意义,所以$x\neq1$因此$x=0$
3.下列事件中,是随机事件的是()(1分)A.太阳从西边升起B.抛掷一枚硬币,正面朝上C.3+5=8D.菱形的对角线互相垂直【答案】B【解析】随机事件是指可能发生也可能不发生的事件,抛掷硬币正面朝上是随机事件
4.函数$y=\sqrt{x-2}$中,自变量x的取值范围是()(2分)A.x2B.x2C.x≥2D.x≤2【答案】C【解析】被开方数必须非负,即$x-2≥0$,解得$x≥2$
5.如图,在△ABC中,点D、E分别在边AB、AC上,DE∥BC,若AD=2,DB=4,则AE∶EC的值为()(2分)(注图略,DE∥BC)A.1∶2B.2∶1C.1∶3D.3∶1【答案】B【解析】由DE∥BC,根据平行线分线段成比例定理,AD∶DB=AE∶EC,即2∶4=AE∶EC,所以AE∶EC=1∶
26.一个圆锥的底面半径为3cm,母线长为5cm,则它的侧面积为()(2分)A.15πcm²B.30πcm²C.15cm²D.30cm²【答案】A【解析】圆锥侧面积公式为$S=\frac{1}{2}×2πrl=\frac{1}{2}×2π×3×5=15πcm²$
7.不等式组$\begin{cases}x-1\\x3\end{cases}$的解集是()(2分)A.x-1B.x3C.-1x3D.x-1或x3【答案】C【解析】在数轴上表示不等式组的解集,得到-1x
38.下列运算正确的是()(1分)A.2a²·3a=6a³B.a⁶÷a²=a³C.a+b²=a²+b²D.a²+a²=a⁴【答案】A【解析】根据幂的运算法则,2a²·3a=6a³
9.如图,在⊙O中,弦AB=CD,弦AB与CD相交于点E,若AE=2,EB=4,CE=3,则CD的长度为()(2分)(注图略)A.5B.6C.7D.8【答案】B【解析】由相交弦定理,AE·EB=CE·ED,即2×4=3×ED,解得ED=8/3,所以CD=CE+ED=3+8/3=17/3≈
5.67,选项B最接近
10.某校为了解学生对篮球运动的喜爱程度,随机抽取了部分学生进行调查,根据调查结果绘制了如下两幅不完整的统计图,则被调查的学生总人数是()(2分)(注两幅图略,分别为条形图和扇形图)A.50B.60C.70D.80【答案】B【解析】根据条形图和扇形图信息,计算得出被调查学生总人数为60
二、多选题(每题4分,共20分)
1.以下命题中,真命题有()A.对角线互相平分的四边形是平行四边形B.一组对边平行,一组对边相等的四边形是平行四边形C.九年级
(1)班有50名同学,班上所有同学的身高都超过
1.5mD.若a²=b²,则a=bE.平行四边形的对角线相等【答案】A、C【解析】A选项是真命题,符合平行四边形判定定理;B选项是假命题,对边相等不一定平行;C选项是真命题,但与数学命题无关;D选项是假命题,a=-b也成立;E选项是假命题,平行四边形对角线互相平分但不一定相等
2.以下图形中,是轴对称图形的有()A.等边三角形B.平行四边形C.矩形D.圆E.等腰梯形【答案】A、C、D、E【解析】等边三角形、矩形、圆和等腰梯形都是轴对称图形,平行四边形不是
3.关于x的一元二次方程ax²+bx+c=0(a≠0)有实数根,则下列条件正确的是()A.b²-4ac0B.b²-4ac=0C.a0D.a0E.b²-4ac0【答案】A、B【解析】一元二次方程有实数根的条件是判别式b²-4ac≥0,所以A和B正确,C和D与方程有根无关,E是方程无实数根的条件
4.下列说法中,正确的是()A.两个相似三角形的周长比等于它们的相似比B.两个全等三角形的面积比等于它们的相似比C.在直角三角形中,若一个锐角的余弦值为$\frac{\sqrt{3}}{2}$,则这个锐角是30°D.圆的半径为r,则它的面积是πr²E.两个等腰三角形的底角一定相等【答案】A、C、D【解析】A选项正确,相似三角形的周长比等于相似比;B选项错误,全等三角形的面积比等于相似比的平方;C选项正确,余弦值为$\frac{\sqrt{3}}{2}$对应30°;D选项正确;E选项错误,等腰三角形的底角不一定相等
5.某兴趣小组对某社区200户家庭进行了关于“是否支持垃圾分类”的调查,调查结果如下表支持不支持不确定甲组1205030乙组804020则下列说法中,正确的是()A.甲组中支持垃圾分类的家庭比乙组多B.乙组中不支持垃圾分类的家庭占乙组总户数的20%C.甲组中支持垃圾分类的家庭占甲组总户数的60%D.两组中支持垃圾分类的家庭占两组总户数的55%E.两组中不确定是否支持垃圾分类的家庭共有50户【答案】A、C、D、E【解析】A选项正确,甲组支持120户,乙组支持80户;B选项错误,乙组不支持40户,占乙组总户数的20%;C选项正确,甲组支持120户,总户数200户,占比60%;D选项正确,两组支持200户,总户数400户,占比50%;E选项正确,两组不确定共50户
三、填空题(每题2分,共16分)
1.计算$|-3|+2×3^{0}-\sqrt{16}=$______(2分)【答案】2【解析】$|-3|+2×3^{0}-\sqrt{16}=3+2×1-4=2$
2.在△ABC中,∠A=50°,∠B=70°,则∠C的度数是______(2分)【答案】60°【解析】三角形内角和为180°,∠C=180°-50°-70°=60°
3.若方程$x^2-2x+k=0$有一个根为1,则k的值为______(2分)【答案】-1【解析】将x=1代入方程,1²-2×1+k=0,解得k=
14.在平面直角坐标系中,点A(2,3)关于y轴对称的点的坐标是______(2分)【答案】(-2,3)【解析】点A关于y轴对称的点的坐标为(-x,y),即(-2,3)
5.一个圆柱的底面半径为2cm,高为3cm,则它的全面积是______cm²(2分)【答案】20π【解析】全面积=侧面积+2×底面积=2πrl+2×πr²=2π×2×3+2×π×2²=12π+8π=20π
6.若|a|=3,|b|=2,且ab0,则a+b的值为______(2分)【答案】1或-5【解析】ab0,说明a、b异号,若a=3,则b=-2,a+b=3+-2=1;若a=-3,则b=2,a+b=-3+2=-
17.在一个不透明的袋中装有5个红球和若干个白球,如果摸出1个球是红球的概率为$\frac{1}{3}$,则袋中共有______个球(2分)【答案】15【解析】设袋中共有x个球,$\frac{5}{x}=\frac{1}{3}$,解得x=
158.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠A=80°,∠B=70°,则∠C的度数是______(2分)(注图略)【答案】80°【解析】AD∥BC,内错角相等,∠C=∠A=80°
四、判断题(每题2分,共10分)
1.若ab,则$a^2b^2$()(2分)【答案】(×)【解析】如a=1,b=-2,则ab但$a^2=1$,$b^2=4$,$a^2b^2$
2.两个无理数相乘,结果一定是无理数()(2分)【答案】(×)【解析】如$\sqrt{2}×-\sqrt{2}=-2$,是有理数
3.在△ABC中,若AB=AC,则△ABC是等腰三角形()(2分)【答案】(√)【解析】等腰三角形的定义就是有两条边相等的三角形
4.一组数据3,4,5,x,7的众数是4()(2分)【答案】(×)【解析】众数是一组数据中出现次数最多的数,4只出现一次,不是众数
5.若x0,则|x|+x0()(2分)【答案】(×)【解析】如x=-1,则|x|+x=1+-1=0
五、简答题(每题4分,共12分)
1.解方程$\frac{x}{x-2}+\frac{2}{x+2}=\frac{1}{x^2-4}$(4分)【答案】x=1【解析】去分母得$xx+2+2x-2=1$,解得$x=1$
2.如图,在△ABC中,点D、E分别在边AB、AC上,DE∥BC,若AD=3,DB=2,AE=2,求EC的长度(4分)(注图略)【答案】EC=4【解析】由DE∥BC,根据平行线分线段成比例定理,AD∶DB=AE∶EC,即3∶2=2∶EC,解得EC=
43.已知一个圆锥的底面半径为4cm,母线长为6cm,求这个圆锥的侧面积和全面积(4分)【答案】侧面积=48πcm²,全面积=80πcm²【解析】侧面积=πrl=π×4×6=24πcm²,全面积=侧面积+底面积=24π+π×4²=80πcm²
六、分析题(每题10分,共20分)
1.某校为了解学生对数学学习的兴趣,随机抽取了部分学生进行调查,并将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图,请根据图中信息解答下列问题(注两幅图略,分别为条形图和扇形图)
(1)本次调查共抽取了多少名学生?
(2)若该校九年级共有300名学生,估计其中对数学学习兴趣浓厚的学生约有多少人?
(3)补全条形图中的缺失部分(4分)【答案】
(1)100人
(2)90人
(3)补全条形图略【解析】
(1)由扇形图信息,兴趣浓厚的学生占比为30%,即30人,对应30%的学生,所以总人数为100人
(2)300×30%=90人
(3)根据条形图信息补全
2.如图,在矩形ABCD中,点E、F分别在边AD、BC上,且DE=CF,求证四边形AECF是平行四边形(6分)(注图略)【答案】证明
(1)在矩形ABCD中,AD∥BC,∠ADC=∠BCF=90°
(2)DE=CF,∠DEA=∠CFB=90°
(3)在△ADE和△BCF中,AD=BC,DE=CF,∠DEA=∠CFB
(4)△ADE≌△BCF(SAS)
(5)∠AED=∠BFC
(6)AE∥CF,AF∥CE
(7)四边形AECF是平行四边形【解析】根据全等三角形和平行线的性质,证明四边形AECF的对边平行
七、综合应用题(每题25分,共50分)
1.某工程队计划修建一条长1200m的公路,实际施工时每天比原计划多修建30m,结果提前6天完成任务
(1)原计划每天修建多少米?
(2)实际每天修建多少米?
(3)如果要在原计划完成时再修建一段长300m的公路,需要多少天?(6分)【答案】
(1)原计划每天修建100m
(2)实际每天修建130m
(3)需要3天【解析】
(1)设原计划每天修建x米,$\frac{1200}{x}-\frac{1200}{x+30}=6$,解得x=100
(2)x+30=130
(3)$\frac{300}{100}=3天$
2.如图,在⊙O中,弦AB=CD,且AB与CD相交于点E,EF是⊙O的直径,垂足为F,若AE=2,EB=4,CD=6,求⊙O的半径(8分)(注图略)【答案】半径为$\sqrt{7}$【解析】
(1)EF是直径,EF⊥AB,EF⊥CD
(2)AE·EB=CE·ED,2×4=CE×ED
(3)设CE=a,ED=6-a,a6-a=8,解得a=2或4
(4)CE=2,ED=4或CE=4,ED=2
(5)EF=2$\sqrt{7}$
(6)半径为$\sqrt{7}$【解析】根据相交弦定理和勾股定理,计算半径。
个人认证
优秀文档
获得点赞 0