生命安全课件三下

生命安全教育课件三年级下册第一章认识生命的珍贵生命的意义最宝贵的财富独一无二的存在生命是世界上最宝贵的财富,是一切美每个人的生命都是独特的,世界上没有好事物的基础没有生命,就没有欢两个完全相同的人你就是这个世界乐、梦想和希望上独一无二的宝贝!值得珍惜保护家庭树我的生命之源:认识我的家庭成员家庭是生命成长的摇篮,是我们最温暖的港湾通过绘制家庭树,我们可以更好地了解家庭成员之间的关系直系亲属•爷爷奶奶、外公外婆•爸爸妈妈•兄弟姐妹旁系亲属•叔叔阿姨、舅舅舅妈•堂兄弟姐妹、表兄弟姐妹家庭成员间的爱与关怀,构筑起温暖的生命港湾,让我们健康快乐地成长生命的多样性我们生活在一个多姿多彩的世界里全球有不同肤色、不同文化、不同语言的人们,共同组成了人类大家庭尽管我们有许多不同之处,但每个生命都同样珍贵,都值得被尊重和关爱多元文化相互尊重和谐共处世界各地有着丰富多彩的文化传统,不同的节日庆尊重每一个生命,不因肤色、民族、文化的差异而学会理解和包容不同,与不同背景的朋友友好相典、饮食习惯和生活方式让我们的世界更加精歧视他人,这是我们每个人都应该学习的品质处,共同创造一个和谐美好的世界彩五彩世界生命平等让我们手拉手,心连心,共同珍惜生命,创造美好未来!第二章安全生活常识安全是生命的保障在日常生活中,我们会面临各种各样的安全隐患学习安全知识,掌握安全技能,是保护自己和他人生命安全的重要途径家庭安全隐患家是我们最常待的地方,但家中也隐藏着许多安全隐患认识这些隐患,学会正确应对,是每个家庭成员的必修课123电器使用安全防火安全常识其他安全注意•不用湿手触摸电器开关和插座•认识火灾的危险性,远离火源•不攀爬阳台、窗户等高处•不乱拉乱接电线,避免超负荷用电•不玩火柴、打火机等引火物品•厨房刀具、热水等危险物品要小心•使用电热器时必须有人看管•掌握家中消防设施的位置•不随意开门给陌生人•发现电器冒烟或有异味立即断电•熟悉家庭火灾逃生路线火灾逃生技巧关键逃生步骤01保持冷静发现火灾不要慌张,迅速判断火势和逃生方向02低姿前行采用低姿态,弯腰贴地快速撤离,避免吸入有毒烟雾03湿巾捂鼻用湿毛巾或湿衣物捂住口鼻,防止吸入浓烟04有序撤离按照逃生路线有序撤离,不要乘坐电梯05及时报警逃离后立即拨打119报警,说明详细地址记住:生命第一,财物第二发生火灾时,不要贪恋财物,迅速逃生最重要!火灾逃生路线示意认识安全出口标志绿色的安全出口指示牌会指引你找到最近的逃生通道熟悉逃生路线平时要了解家中、学校、商场等场所的逃生路线和安全出口位置不要返回火场成功逃离后,千万不要返回火场寻找物品或亲人,应立即通知消防员防溺水安全夏天到了,游泳是很多小朋友喜欢的活动但是,水中隐藏着巨大的危险每年都有许多孩子因为溺水而失去生命学习防溺水知识,是保护自己的重要技能远离危险水域必备安全保障•不在江河、湖泊、水库等无安全•游泳时必须有大人陪同监护保障的水域游泳•要到正规游泳场所,配备救生员•不到深水区、水情复杂的地方玩•使用救生圈等安全防护设备耍•雨季涨水期间更要远离河边自救与互救•不慎落水要保持冷静,不要乱挣扎•发现他人溺水,大声呼救,寻求成人帮助•不要贸然下水救人,可用竹竿、绳索等施救交通安全守则马路上车来车往,交通安全关系到每个人的生命遵守交通规则,养成良好的交通安全习惯,是我们每个小学生都要做到的遵守信号灯红灯停、绿灯行、黄灯等一等,过马路一定要遵守交通信号灯指示走斑马线过马路要走斑马线、人行天桥或地下通道,不翻越护栏左右观察过马路前要左看右看,确认安全后再通过,注意来往车辆安全第一不在马路上嬉戏打闹、追逐玩耍,不边走边看手机校园安全注意事项校园安全要点课间活动安全不在走廊、楼梯上追逐打闹,上下楼梯要靠右慢行运动安全体育课要穿运动鞋,不做危险动作,遵守运动规则远离危险区域不攀爬围墙、栏杆、树木等高处,不到施工区域玩耍及时报告遇到紧急情况、发现安全隐患要及时报告老师或家长团结友爱同学之间要友好相处,不欺负他人,遇到矛盾找老师解决第三章健康生活习惯健康的生活习惯是生命质量的保证良好的饮食、充足的运动、规律的作息和积极的心态,能让我们拥有强健的体魄和愉快的心情营养与卫生均衡饮食个人卫生•每天吃多种颜色的蔬菜和水果•饭前便后要洗手,用肥皂认真搓洗•适量摄入肉类、蛋类、奶类补充蛋白•早晚刷牙,保持口腔清洁质•勤洗澡、勤换衣,保持身体清洁•主食要粗细搭配,多吃全谷物•不随地吐痰,打喷嚏时用纸巾或手肘•少吃油炸、腌制和高糖食品遮挡•不吃过期变质和来路不明的食物•不与他人共用毛巾、牙刷等个人物品•三餐规律,不暴饮暴食•保持环境整洁,垃圾分类投放良好的营养和卫生习惯能有效预防疾病,让我们的身体更加健康强壮!身体锻炼的重要性生命在于运动!坚持体育锻炼不仅能让我们拥有健康的身体,还能培养坚强的意志品质,让我们更加自信、快乐每天运动增强体质规律作息每天至少运动一小时,可以是跑步、跳绳、打球、运动能增强心肺功能,提高身体抵抗力,让我们少养成早睡早起的好习惯,保证每天9-10小时充足睡游泳等各种活动生病眠运动让生命更有活力,充足的睡眠让大脑和身体得到充分休息,这是健康成长的基石心理健康与情绪管理健康不仅包括身体健康,还包括心理健康学会管理自己的情绪,保持积极乐观的心态,是我们快乐生活的重要能力积极心态表达情绪面对困难和挫折时,相信自己能够克服,保持乐学会用合适的方式表达自己的情绪,不压抑也观向上的态度不乱发脾气关爱他人寻求帮助关心身边的人,乐于助人,在帮助他人中获得快遇到烦恼和困惑时,主动向父母、老师或朋友乐和成就感倾诉,寻求帮助第四章应急知识与自救技能意外和危险随时可能发生掌握基本的应急知识和自救技能,能在关键时刻保护自己和帮助他人,这是每个人都应该学习的重要本领基础急救常识受伤包扎止血窒息急救方法当食物或异物卡在气管引起窒息时,要立即采取海姆立克急救法:

1.站在患者背后,双手环抱其腰部

2.一手握拳,拳头虎口贴在患者腹部

3.另一手握住拳头,快速向内上方冲击

4.重复冲击直到异物排出01清洁伤口如果是自己窒息,可以用椅背、桌角等硬物快速冲击腹部!用干净的水冲洗伤口,去除污物02消毒处理用碘伏或酒精棉球消毒伤口周围03止血包扎心肺复苏基础介绍CPR心肺复苏是一种紧急救命技术,用于心脏骤停的患者虽然我们还小,但了解基础知识,在紧急情况下可以帮助大人,或者呼叫专业救援判断意识轻拍患者肩膀,大声呼喊,判断是否有反应呼叫救援立即拨打120急救电话,说明具体位置和情况胸外按压双手重叠放在胸部中央,用力快速按压,每分钟100-120次持续急救按压30次后进行2次人工呼吸,持续到专业救援到达记住:遇到紧急情况,第一时间呼叫成人帮助和拨打急救电话是最重要的!灾害避险知识自然灾害虽然不常发生,但一旦遇到就非常危险学习正确的避险方法,能在灾害来临时最大程度地保护自己的生命安全123地震避险火灾逃生洪水避险•室内:迅速躲到坚固的桌子下或墙角,保•低姿态快速撤离,用湿毛巾捂住口鼻•迅速向高处转移,不在低洼处停留护头部•不乘坐电梯,沿安全通道逃生•不要试图穿过湍急的水流•室外:远离建筑物,跑到空旷地带•身上着火就地打滚灭火•抓住固定物体,等待救援•不要乘坐电梯,不要跳楼•逃离后立即报警•远离电线杆、高压线等危险区域•震后有序撤离到安全区域地震避险正确姿势蹲下掩护Drop Cover感到地震时立即蹲下,降低重心,保持身躲到坚固的桌子或家具下,远离玻璃、体稳定吊灯等危险物品抓牢Hold On双手抱头,保护头部和颈部,抓住坚固物体防止移动如果在户外,要迅速跑到空旷地带,远离建筑物、大树、电线杆等记住三角求生空间:建筑物倒塌时,桌子、床等家具旁边会形成三角形的空间,这是相对安全的避难点第五章生命安全的社会责任生命安全不仅是个人的事,也是全社会共同的责任我们每个人都应该关心他人的安全,为创造安全和谐的社会环境贡献自己的力量尊重生命关爱他人,生命安全需要每个人的参与和守护我们不仅要保护好自己,还要关注身边人的安全与健康,用爱心和行动为他人送去温暖和帮助提醒安全隐患关注身边人发现危险行为或安全隐患要及时提醒和制止留意同学、家人的身体和心理状况,及时发现异常伸出援助之手看到他人遇到困难和危险,在保证自身安全前提下提供帮助参与志愿服务宣传安全知识积极参加学校、社区的安全宣传和志愿服务活动向家人、朋友宣传安全知识,提高大家的安全意识法律与安全未成年人保护法遇到危险及时求助国家制定了《中华人民共和国未成年人保护法》,全面保护我们的合法权益和生命安全•家庭保护:父母要保障我们的生活、教育和安全•学校保护:学校要提供安全的学习环境•社会保护:全社会都要关心爱护未成年人•司法保护:对侵害未成年人的行为依法惩处110119生命安全小故事分享张海迪自强不息的生命赞歌小英雄救人事迹:张海迪5岁时因患病高位截瘫,但她没有向命运低头她自学了小学、中学和大学的课程,学习针灸为群众治病,翻译了许多外文著作,成为了著名的作家和社会活动家在某小学,三年级学生小明发现一位同学在操场上突然晕倒他没有慌张,而是立即大声呼救,并让其张海迪说:生命的意义在于奉献而不在于享受即使翅膀断了,心也要飞翔她用实际行动诠释他同学去找老师同时,他让晕倒的同学平躺,将其头部侧向一边,防止呕吐物堵塞气管了生命的坚强和价值由于小明掌握了正确的急救知识并及时采取行动,为老师和医护人员赢得了宝贵的救治时间,同学最终转危为安这个故事告诉我们:学习安全知识,关键时刻能救人一命!互动环节安全知识小测试:让我们通过有趣的测试来巩固今天学到的安全知识吧!请思考下面的问题,看看你能答对几个选择题判断题小组讨论发生火灾时,应该乘坐电梯逃生吗A.可以B.

1.可以用湿手触摸电器开关×情境题:如果你在商场里和爸爸妈妈走散了,不可以你会怎么办

2.地震时要迅速躲到坚固的桌子下√过马路时应该走哪里A.斑马线B.任意地方

3.发现同学溺水要立即跳下水救人×思考方向:

4.遇到危险可以拨打110报警√•要不要到处乱跑寻找游泳时必须要有什么A.大人陪同B.好看的•可以向谁求助泳衣•应该去什么地方等待大家一起讨论分享自己的答案和想法,互相学习,共同进步!课堂总结通过这节生命安全教育课,我们一起学习了许多重要的安全知识和技能生命安全无小事,每一个细节都可能关系到我们的生命健康珍爱生命1安全意识2自救技能3关爱他人4健康成长5从小养成安全意识,学会保护自己,关心他人安全,我们就能健康快乐地成长,拥有美好的未来!家庭作业任务一制作我的家庭安全地图任务二家庭安全隐患大排查::要求:•画出家里的平面图•标注所有房间和门窗位置•标出火灾逃生路线和安全出口•标记消防器材、急救箱等安全设施位置•用不同颜色区分安全区域和危险区域感谢聆听生命因安全而精彩让我们一起守护生命,珍爱生命,创造更加美好的明天!珍惜学习珍惜自己独一无二的生命学习安全知识和自救技能实践守护在生活中践行安全行为守护自己和他人的生命安全生命只有一次,安全伴我一生让我们从今天做起,从小事做起,做自己的安全小卫士!。