试验室消防安全课件

实验室消防安全培训课件第一章消防安全的重要性与背景实验室火灾事故的严重后果2023年全国高校实验室火灾事故案例回顾近年来,高校实验室火灾事故频发,给科研工作带来巨大损失2023年统计数据显示,全国范围内发生多起实验室火灾,造成珍贵科研资料付之一炬,部分事故甚至导致人员伤亡火灾隐患的长期影响火灾无情安全第一,法律法规与标准框架《高等学校实验室消防安全管《中华人民共和国消防法》国家建筑消防设施标准理规范》《安全生产法》GB系列标准JY/T0616-2023国家层面的基础性法律,明确各单位消教育部与消防救援局联合制定的专门性防安全主体责任,规定消防监督管理制技术规范,为高校实验室消防安全管理度提供系统指导规范发布背景与意义联合制定,权威指导《高等学校实验室消防安全管理规范》由教育部与国家消防救援局联合制定,体现了国家对高校实验室消防安全工作的高度重视这一规范填补了高校实验室消防安全管理的制度空白三大核心意义规范管理:建立系统化的实验室消防安全管理体系防范风险:从源头识别和控制火灾隐患第二章消防安全责任体系学校消防安全主体责任领导机构分管领导第一责任人分管消防安全工作的校领导具体负责消校党政主要负责人是学校消防安全工作防安全管理,组织制定消防安全制度,督的第一责任人,对学校消防安全工作负促各部门落实消防安全责任总责,统筹部署全校消防安全管理工作实验室三级责任制校级1总体统筹院级2组织实施实验室级3具体执行校级责任院级责任实验室级责任制定全校消防安全政策,统筹资源配置,监督落实本单位消防安全管理制度,组织培训演执行日常安全操作规程,开展安全巡查,确保检查各单位责任落实情况练,定期排查整改火灾隐患消防设施完好有效,责任落实到每个实验室和具体人员消防安全管理部门职责制度建设培训演练监督检查制定完善的消防安全制度和操作定期组织全员消防安全培训,开展建立常态化的消防安全检查机制,规程,涵盖实验室准入、危险品管灭火和疏散演练,提升师生消防安及时发现和督促整改火灾隐患,维理、用电用火、应急处置等各个全意识和应急处置能力,确保人人护保养消防设施设备,确保始终处环节,形成系统化的制度体系懂消防、会逃生于良好工作状态第三章实验室常见火灾隐患认识火灾隐患是预防火灾的第一步实验室环境复杂,涉及化学品、电气设备、明火操作等多种风险源本章将系统梳理实验室常见的火灾隐患类型,帮助大家识别身边的危险因素易燃易爆物品管理不当化学品存放不规范不同性质的化学品混放是最危险的隐患之一氧化剂与还原剂、酸与碱等相互反应的物质若混合存放,极易引发爆炸或火灾部分实验室缺乏专用化学品储存柜,随意堆放在实验台上,增加了事故风险危险气体泄漏风险氢气、乙炔、液化石油气等易燃易爆气体在使用过程中若管理不当,容易发生泄漏气瓶未固定、连接管老化、阀门松动等问题都可能导致气体泄漏,遇到火源即可引发严重事故废弃物堆积隐患实验废弃物若不及时清理,长期堆积会阻塞消防通道,影响疏散逃生部分有机溶剂废液挥发后形成易燃蒸气,遇明火或静电即可燃烧用电安全隐患私拉乱接电线部分实验室为图方便,私自拉接临时电线或使用劣质插线板,导致电线超负荷运行多个大功率设备同时使用一个插座,极易引发短路起火明火操作不规范使用酒精灯、煤气灯等明火设备时,未与易燃物保持安全距离,或在通风不良的环境中操作,容易引发火灾部分实验人员在明火附近进行有机溶剂操作,风险极大设备老化未维护电气设备长期使用后绝缘老化、接触不良,若不及时检修更换,容易产生电火花或局部过热,引燃周围可燃物冰箱、烘箱等设备内部故障也是常见火灾原因实验室建设与改造不符合消防要求防火分区不合理消防设施配置不足安全出口问题突出实验室改造时未按规范设置防火分区,灭火器数量不够或型号不匹配,消火栓安全出口数量不足、宽度不够,疏散通或擅自改变原有防火分隔,导致火灾发被遮挡无法使用,自动报警系统和喷淋道被杂物堵塞,安全出口标识不清或照生时无法有效控制火势蔓延部分大系统未安装或已失效这些问题使得明不足部分实验室将唯一的安全出型开放实验室缺乏必要的防火墙或防实验室在火灾初期无法及时有效处口锁闭,存在重大安全隐患火门置隐患无处不在安全无小事消防通道是生命通道,任何阻塞都可能在关键时刻夺走逃生的机会请时刻保持通道畅通!第四章消防安全制度与管理措施完善的制度是消防安全管理的保障本章将介绍实验室准入管理、消防设施维护、用电防火等关键制度,帮助建立科学规范的消防安全管理体系实验室准入与安全管理制度010203实验室准入审批流程危险品管理与操作规程定期安全巡查与隐患排查所有进入实验室的人员必须经过安全培训并建立危险化学品台账,实行双人双锁管建立日常巡查、周检查、月度检查制度实通过考核,取得准入资格新进人员需签订理领用需审批登记,使用过程严格遵守操验室负责人每日巡查,院系每周检查,学校每安全责任书,明确安全义务特殊实验项目作规程剧毒品、易制爆化学品实行更严格月抽查发现隐患立即整改,重大隐患实行需提前申报,经审批后方可开展的管控措施废弃危险品必须分类收集、规挂牌督办,确保闭环管理范处置消防设施设备管理灭火器材配置标准根据实验室面积、火灾危险等级配备足量灭火器,确保灭火器类型与实验室火灾类型相匹配化学实验室配备干粉或二氧化碳灭火器,电气设备区域配备二氧化碳灭火器自动消防系统维护定期检测火灾自动报警系统和自动喷水灭火系统,确保探测器、报警器、喷淋头等设备正常工作每月进行功能测试,每年委托专业机构全面检测维护消防标志规范设置在明显位置设置消防安全标志,包括安全出口指示、疏散通道标识、灭火器位置标志等采用发光或反光材料,确保在停电或烟雾环境下清晰可见用电防火安全管理电气线路规范设计明火使用严格管控设备定期安全检测实验室电气线路应由专业人员设计安实验室内使用明火必须经过审批,明确建立电气设备档案,定期开展安全性能装,按照用电负荷合理配置导线截面和使用时间、地点和防护措施使用明火检测重点检查设备绝缘性能、接地保保护装置严禁超负荷用电,禁止使用时,周围不得存放易燃易爆物品,必须有护、漏电保护装置等发现老化、损坏不合格电器产品和私拉乱接电线专人看护,用完立即熄灭并确认安全设备及时维修更换,严禁带病运行第五章灭火器材使用与火灾扑救掌握正确的灭火技能是每位实验室人员的必备能力本章将详细讲解常用灭火器材的使用方法,帮助大家在火灾初期能够快速有效地进行扑救,最大限度减少损失常用灭火器类型及适用范围干粉灭火器二氧化碳灭火器泡沫灭火器适用范围:A类固体、B类液体、C类气适用范围:B类、C类火灾及电气设备火灾适用范围:A类、B类火灾体火灾及电气火灾优点:灭火后无残留物,特别适合精密仪器设注意:不能用于扑救电气火灾和醇、酮、酯优点:灭火速度快,适用范围广,是实验室最常备火灾,不导电等水溶性液体火灾配备的灭火器重要提示:选择灭火器时,必须根据火灾类型选择合适的灭火器使用不当的灭火器不仅无法灭火,还可能造成更大危险例如,水和泡沫灭火器不能用于扑救电气火灾灭火器正确使用步骤

②瞄准火源根部

①拔销站在上风位置,距离火源3-5米处,将灭火器喷嘴对准火焰的根部,而不是右手握住压把,左手拔掉灭火器的保险销拔销时注意灭火器的喷嘴不要火焰的上部或中部只有扑灭根部才能彻底灭火对着人,以防误操作造成伤害

④左右扫射

③按压把手对准火源根部左右扫射,由近及远,快速推进,直至火焰全部扑灭扑灭后用力压下压把,灭火剂即会从喷嘴喷出注意保持灭火器直立,不可横卧或不要立即离开,要观察是否有复燃可能颠倒使用,否则会影响灭火效果安全提示:使用灭火器时要注意安全距离3-5米,站在上风位置避免吸入有害气体如果火势较大或无法控制,应立即撤离并拨打119报警室内消火栓使用方法连接与操作步骤连接水带:将水带一端与消火栓接口连接,另一端与水枪连接,确保连接牢固铺设水带:将水带向着火点方向铺开,避免扭曲打结影响水流打开阀门:逆时针旋转消火栓手轮,完全打开阀门射水灭火:握紧水枪,对准火源根部射水,由外向内、由下向上进行扑救团队协作要点使用消火栓需要2-3人配合:1人操作水枪射水,1人打开阀门控制水流,1人协助铺设水带团队配合默契能大大提高灭火效率使用前准备打开消火栓箱门,取出水带和水枪检查水带是否完好,有无破损初期火灾及时,扑救火灾初期的3-5分钟是黄金灭火时间熟练掌握灭火器使用方法,能够在火势蔓延前将其扑灭,避免更大损失第六章火灾应急疏散与自救逃生当火灾无法控制时,迅速正确地疏散逃生是保护生命的唯一选择本章将传授火灾逃生的基本原则和实用技巧,帮助大家在危急时刻做出正确判断,成功逃生逃生基本原则保持冷静迅速判断低姿匍匐防止窒息禁用电梯走安全通道火灾发生时,首先要保持冷静,不要惊慌火灾产生的烟雾含有大量有毒气体,且火灾时严禁使用电梯逃生!火灾会导致失措快速判断火源位置、火势大小和热烟气上升,距离地面30-60厘米处烟电梯断电停运,人员被困在电梯内会窒最佳逃生路线观察安全出口方向,选雾较少、温度较低逃生时应弯腰或匍息死亡必须使用疏散楼梯等安全出口择距离最近、最安全的疏散通道匐前进,尽量降低身体重心,减少有毒烟逃生如果安全通道被烟火封锁,应寻气的吸入找其他逃生路线或等待救援逃生技巧与注意事项123湿毛巾捂口鼻无法逃生时的自救身上着火正确处理用水浸湿毛巾、衣物等织物,折叠成8层如果所有逃生通道都被烟火封锁,应退如果身上衣物着火,千万不要奔跑会使以上,捂住口鼻湿毛巾可以过滤烟雾回房间,关闭门窗,用湿毛巾、湿布堵塞火势更大!正确做法是:立即就地打滚,中的部分有害气体和颗粒物,为逃生争门缝,防止烟雾进入在窗口挥动鲜艳压灭火焰;或者快速脱掉着火衣物;也可取宝贵时间注意毛巾不要太湿,以免衣物、用手电筒闪光或呼喊等方式发用厚重衣物覆盖着火部位窒息灭火影响呼吸出求救信号,等待消防人员救援若有水源可用水浇灭重要提醒:逃生过程中不要贪恋财物,不要返回火场拿取物品生命是最宝贵的,一切财物都可以重新获得,但生命只有一次第七章灭火与疏散预案编制及演练预案是应对突发火灾的行动指南,演练是检验预案有效性的重要手段本章将指导如何科学编制应急预案,并通过定期演练提升师生的应急处置能力预案编制要点明确组织机构与职责分工预案应明确应急指挥机构,包括总指挥、副总指挥和各职能小组灭火行动组、疏散引导组、通讯联络组、医疗救护组、后勤保障组等每个岗位的职责要具体明确,责任到人制定详细灭火与疏散流程预案要包含火灾发现与报警、初期火灾扑救、人员疏散、现场警戒、善后处置等完整流程每个环节都要有具体的操作步骤和时间要求,确保各项工作有序开展定期修订与完善预案内容预案不是一成不变的应根据实验室人员变动、设备更新、场地改造等实际情况,每年至少修订一次预案每次演练后也要总结经验教训,及时完善预案中的不足之处预案演练的重要性提升应急处置能力发现预案不足通过反复演练,使师生熟悉疏散路线、掌握逃演练可以检验预案的科学性和可操作性,发现生技能、熟练使用消防器材,在真正发生火灾预案中存在的问题和漏洞,为预案的修订完善时能够迅速正确地做出反应提供依据营造安全文化氛围增强团队协作定期开展演练能够强化师生的消防安全意识,演练能够加强各部门、各小组之间的协调配将预防为主、防消结合的理念深入人心,合,提高整体应急响应能力,形成高效的应急在全校形成人人重视安全、人人参与安全的处置团队良好氛围演练建议:每学期至少组织一次全员参与的消防应急演练,包括火灾报警、初期扑救、人员疏散等完整流程演练后要组织评估总结,形成演练报告结语安全无小事消防靠大家:,消防安全是全员责任实验室消防安全不是某个人或某个部门的事,而是每一位师生的共同责任从校领导到普通学生,从管理人员到实验人员,每个人都要牢固树立安全意识,严格遵守消防安全制度,自觉履行安全职责预防为主,防消结合消防工作的方针是预防为主,防消结合我们要将工作重点放在预防上,通过加强日常管理、定期排查隐患、规范操作流程,从源头上消除火灾隐患同时,也要做好灭火准备,确保一旦发生火灾能够及时有效处置共同守护实验室安全实验室是科研创新的重要阵地,安全是科研工作顺利开展的基础保障让我们携手共进,将消防安全工作落到实处,为广大师生营造一个安全、舒适的科研环境,为学校的教育事业发展保驾护航!安全是回家最近的路让我们时刻绷紧安全这根弦,共建平安和谐校园!。