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幼儿园防溺水安全教育课件第一章溺水的危害与现实:触目惊心的现实不容忽视的威胁2025年涪陵地区发生多起幼儿溺水事故,一个个鲜活的生命永远定格在那据统计,溺水是幼儿意外伤害的主要死因之一,占儿童意外死亡总数的很大一刻每一起事故背后都是一个家庭无法承受的痛这些悲剧本可以避比例水的危险性往往被低估,而幼儿的安全意识和自救能力又相对薄免,如果我们每个人都重视防溺水安全教育弱防范溺水,刻不容缓!河边、池塘边看似平静的水面,实则暗藏无数危险警示牌的存在不是装饰,而是用血的教训换来的生命警钟溺水事故的典型案例案例一私自下河案例二监护不当案例三结伴冒险:::某小朋友趁家长不注意,偷偷跑到河边洗澡纳家长带孩子到水边游玩,一时疏忽低头看手几个小朋友相约到池塘边玩耍,其中一人不慎凉因水流湍急、水下情况复杂,不幸溺水身机,孩子不慎滑入水中虽然家长就在附近,落水其他孩子因不懂救援方法盲目施救,造亡事后调查发现,该河段水深超过2米,且有但因水深和反应不及时,导致悲剧发生成更大的危险幸而路人及时发现并报警暗流通过这些真实的案例,让幼儿和家长深刻感受到溺水危险的严重性每一个故事都在提醒我们:安全教育必须从日常做起,从细节抓起第二章水的危险性认识:看不见的深度隐藏的流速水面看起来很浅,实际上可能深不可测许多平静的水面下可能暗藏湍急的水流河流、水域的深浅不一,有的地方只有几十厘米,有的水库的水流速度变化莫测,即使是会游泳的成地方却深达数米幼儿身高有限,即使是成人人也难以抵抗水下还可能存在旋涡,一旦被觉得安全的水深,对孩子来说也可能致命卷入后果不堪设想水下的障碍物水底可能有石头、树枝、杂草、渔网等各种障碍物这些东西会缠住身体或造成伤害,让人无法浮上水面有些水域还有淤泥,踩下去会越陷越深危险水域相对安全水域•江河湖泊•有专业救生员的游泳池•池塘水库•水深适宜的儿童戏水池•施工水坑•有成人全程监护的浅水区•农田水渠•配备完善安全设施的水上乐园•无人看管的水域注意:即使在安全水域,也必须有成人陪同!水中暗藏的危险远比我们想象的多石头、杂草、深浅不一的水底地形,都可能成为致命威胁教育孩子认识这些看不见的危险,是防溺水教育的重要一环第三章幼儿防溺水的基本原则:三不原则不靠近不单独不玩水不私自靠近江河、湖泊、池塘、水库、水坑不单独去游泳或到水边洗澡、玩水即使是未经允许不玩水上游戏,严格遵守家长和老师等水边玩耍无论水看起来多么清澈美丽,都会游泳的孩子,也必须有成年人陪同结伴同的安全指令当大人说不可以时,一定要听要牢记:没有大人陪同,绝不靠近!行不等于有安全保障,因为孩子缺乏应急处理从,这是在保护你的生命安全能力这三个不是保护生命的基本原则家长要反复强调,老师要经常提醒,让这些原则深深印在每个孩子的心中,成为他们的安全本能不靠近不单独不玩水防溺水安全口诀小朋友们要记牢,防溺水口诀很重要水边玩耍不靠近,独自游泳不可行遵守指令听爸妈,安全第一记心上!第四章夏季防溺水特别提醒:炎热天气的诱惑1夏季气温高,天气炎热,孩子特别想玩水纳凉这个时候更要加强监管,不能让孩子因为贪图一时凉快而冒险可以选择正规的游泳场所,在家长陪同下安全玩水雨季特别危险2夏季是雨季,暴雨过后河水暴涨,水流湍急,极其危险山区还可能发生山洪、泥石流等自然灾害这个时候千万不要到河边、溪边去玩耍或观看洪水放假期间重点防护3暑假是溺水事故高发期,因为孩子自由活动时间多,家长监管相对减弱要特别注意孩子的去向,知道他们和谁在一起,在哪里玩耍暴雨天气安全行为指南不要做的事应该做的事•不在低洼地带停留•尽快到高处避雨•不靠近河流、水渠•远离排水口和窨井•不在水中行走•及时联系家长或老师•不触摸电线杆等设施•在安全地方等待救援第五章遇到危险时的自救方法:保持冷静身体漂浮落水后第一件事是保持冷静,不要惊慌乱动过度挣扎会消耗体力,让身尽量让身体放松,采取仰卧姿势漂浮在水面头部后仰,口鼻露出水面体下沉更快要相信自己,冷静应对才能获救可以轻轻摆动手脚保持平衡,但不要剧烈运动大声呼救抽筋处理用尽全力大声呼喊救命,挥动手臂吸引岸上人的注意如果附近有漂如果腿部抽筋,要用力伸直抽筋的腿,用手抓住脚趾向身体方向拉同时浮物,要努力抓住,增加浮力调整呼吸,等待抽筋缓解温馨提示:这些自救方法主要是为了争取救援时间最重要的还是预防溺水,不到危险水域去!溺水时正确的漂浮姿势和呼救动作仰浮姿势呼救动作头部后仰,面部朝上,口鼻露出水面身体放松,四肢自然展开轻轻摆动手单手或双手高举过头顶,用力挥动吸引注意大声呼喊救命,声音要尽可脚,保持平衡漂浮能大看到救援人员要配合救援第六章发现有人溺水怎么办:智慧救援安全第一010203立即呼救寻找工具等待救援大声呼喊附近的成年人,告诉他们有人溺水如果在岸上寻找救生圈、竹竿、木板、绳子等可以利在安全位置等待专业救援人员到来可以持续呼会打电话,立即拨打110或120急救电话,说清楚具用的物品将这些物品抛给溺水者,帮助他们抓住喊鼓励溺水者,给他们信心和希望,但绝不冒险下体位置漂浮水切记:未成年人绝对不能冒险下水救人!即使是会游泳的孩子,也没有能力在水中救人盲目施救只会造成更大的危险,甚至导致多人溺水正确的做法是呼救和智慧救援利用工具救人既安全又有效记住:保护好自己,才能更好地帮助别人!正确的救援方法使用救生圈、长竹竿、绳子等工具进行岸上救援,是最安全有效的方法将救生圈准确抛向溺水者,或用竹竿让对方抓住,慢慢拉到岸边这样既能救人,又能保证自身安全第七章岸上急救的基本步骤:当溺水者被救上岸后,争分夺秒的急救至关重要以下急救步骤必须由成年人或专业救援人员执行,幼儿需要了解这些知识,但不能自己操作第一步清理口鼻第三步人工呼吸::将溺水者平放,头偏向一侧,用手指清理口腔和鼻腔中的如果溺水者没有呼吸,立即进行口对口人工呼吸捏住泥沙、水草等杂物,保持呼吸道通畅动作要轻柔但迅鼻子,嘴对嘴吹气,每次1-
1.5秒,观察胸部是否起伏速1234第二步控水排水第四步心脏按压::采用俯卧托举法:救援者单膝跪地,将溺水者腹部放在膝如果没有心跳,进行胸外心脏按压双手重叠,放在胸骨盖上,头部下垂,轻压背部,帮助排出呼吸道和胃里的下半部,垂直向下按压约4-5厘米,速度为每分钟100-水时间不宜过长120次重要说明:以上急救措施必须由专业人员或经过培训的成年人进行幼儿只需了解这些知识,在紧急情况下知道如何寻求专业帮助急救操作流程视频示范教师和家长可以通过专业视频学习完整的急救操作流程,包括心肺复苏CPR的标准动作、人工呼吸的正确方法等建议定期参加急救培训,掌握这些可以挽救生命的技能幼儿园也应该配备自动体外除颤器AED等急救设备,并确保教师都接受过专业的急救培训第八章幼儿园防溺水安全管理:教师职责家长责任幼儿园管理•定期开展防溺水安全教育•加强对孩子的安全监护•完善校园水域安全防护•每天放学前进行安全提醒•了解孩子的活动去向•定期开展安全隐患排查•及时与家长沟通孩子情况•教育孩子远离危险水域•建立家校联系制度•掌握基本的急救技能•陪同孩子安全游泳玩水•组织教师急救培训•发现隐患及时上报处理•配合学校做好安全教育•制定应急预案并演练防溺水工作需要幼儿园、教师、家长三方紧密配合,形成教育合力只有家校携手,才能为孩子筑起一道坚固的安全防线安全教育不能一劳永逸,必须常态化开展,反复强化,让安全意识深入每个孩子和家长的心中第九章家长防溺水安全须知:正确陪同游泳的方法家庭水域安全隐患排查
1.选择有救生员的正规游泳场所室内:浴缸、水桶、洗衣机等容器用完及时清空
2.让孩子穿戴合适的救生装备室外:鱼池、水缸要加盖或设置防护栏
3.始终保持孩子在视线范围内
4.不能用手机等分散注意力社区:了解周边水域分布,教育孩子远离
5.教孩子游泳前做热身运动
6.根据孩子体力控制游泳时间出行:到有水域的地方要特别留意孩子动向家长是孩子安全的第一责任人永远不要高估孩子的能力,也不要低估水的危险即使是几厘米深的水,也可能对幼儿造成威胁全程陪护、时刻警惕,才是对孩子最好的保护第十章幼儿防溺水安全游戏互动:通过有趣的游戏和互动活动,让幼儿在轻松愉快的氛围中学习防溺水知识,加深印象,提高安全意识安全水域识别游戏防溺水知识问答角色扮演演练准备各种水域的图片,让小朋友分辨哪些是安全老师提问防溺水相关问题,小朋友抢答答对的模拟遇险情况,让孩子扮演不同角色,练习如何呼的,哪些是危险的通过游戏强化对不同水域危可以获得小奖励寓教于乐,让孩子在竞争中学救、如何等待救援通过实践演练加深对正确做险程度的认识习安全知识法的理解游戏让学习更有趣幼儿的注意力特点决定了说教式教育效果有限通过游戏互动,让孩子在玩中学,在学中玩,不仅能提高学习兴趣,还能让安全知识真正入脑入心,成为他们的行为习惯第十一章防溺水安全小知识卡片:防溺水六不准防溺水四知道溺水急救口诀
1.不私自下水游泳
1.知道去哪里一看:观察溺水者状态二清:清理口鼻异物三控:控水排出积水四救:人工呼吸和心脏按压
2.不擅自与他人结伴游泳
2.知道和谁去五送:尽快送医院
3.不在无家长或教师带领的情况下游泳
3.知道干什么
4.不到无安全设施、无救援人员的水域游
4.知道何时回泳家长必须清楚掌握孩子的行踪!
5.不到不熟悉的水域游泳
6.不熟悉水性的学生不擅自下水施救将这些安全小知识制作成精美的卡片,发放给每位小朋友和家长可以贴在家里显眼的地方,时时提醒,处处警示让防溺水知识成为每个家庭的常识,每个孩子的本能第十二章防溺水安全标志识别:认识和理解各种防溺水安全标志,是培养孩子安全意识的重要内容当看到这些标志时,孩子应该知道它们代表什么,并做出正确的行为反应禁止游泳标志危险水域警示红色圆圈内有游泳姿势,上面划有红色斜线看到这个标志,说明黄色或红色三角形,内有感叹号或危险字样表示此处有溺水危此处水域禁止游泳,有很大危险,必须远离险,不要靠近水边,更不能下水水深警示标志救生设备标志标明具体水深的标志牌帮助人们了解水域深度,判断危险程指示救生圈、救生衣等设备的位置遇到紧急情况时,可以快速度即使水浅也不能掉以轻心找到这些救生工具看见标志就是看见危险安全标志是用血的教训换来的警示教育孩子看到这些标志就要想到危险,自觉远离同时,如果发现标志损坏或缺失,要及时告诉大人,避免其他人不知情而发生危险第十三章游泳安全小贴士:游泳前的准备下水前一定要做充分的热身运动,活动全身关节,让身体适应水温可以做伸展运动、慢跑、活动四肢等,时间至少5-10分钟选择合适的场所只在有专业救生员看护的正规游泳池游泳不去江河湖海等自然水域,不去来历不明的水坑游泳安全第一,享受第二遵守游泳规则听从救生员指挥,不在游泳池奔跑打闹,不做危险动作如跳水、潜水憋气等在指定区域游泳,不超越安全线注意身体状况饭后一小时内不游泳,身体不适、过度疲劳时不下水游泳时间不宜过长,感觉累了就要休息学会倾听身体的信号使用安全装备不会游泳或初学游泳的孩子,必须佩戴合适的救生衣、臂圈等安全装备装备要大小合适,穿戴正确,定期检查是否损坏第十四章夏季防溺水安全小常识:装备篇行为篇沟通篇即使在浅水区玩耍,幼儿也应穿戴救生衣等安全装不在水边追逐打闹、推拉玩伴水边地面湿滑,容发现任何异常情况,如有人行为怪异、设施损坏、水备救生衣要选择符合国家标准的产品,大小合适,易摔倒落水保持安全距离,慢步行走,是明智的选质异常等,要及时告知家长或老师不隐瞒,不拖延能够提供足够的浮力择夏季防溺水,细节决定安全每一个看似微小的注意事项,都可能在关键时刻挽救生命让我们把这些小常识牢记于心,付诸行动第十五章总结与呼吁:珍爱生命远离危险珍爱生命远离危险水域学会自我保护遇险及时呼救家园携手共筑安全防线,,,生命只有一次,失去了就永远无法挽回每一掌握防溺水知识,提高安全意识,是保护自己防溺水工作需要全社会共同参与幼儿园要个孩子都是家庭的希望,祖国的未来让我们的基本能力记住防溺水的原则,遵守安全规做好安全教育,家长要履行监护责任,社会要共同努力,让每一个孩子都能远离溺水危险,则,遇到危险知道如何正确应对呼救不是软完善安全设施让我们携起手来,为孩子筑起健康快乐地成长水很美,但也很危险学会弱,而是智慧;等待救援不是胆怯,而是理智一道坚不可摧的安全防线用爱守护,用心防敬畏自然,尊重生命保护好自己,就是对家人最大的负责范,让悲剧不再发生!安全无小事,生命重于山让我们将防溺水安全教育进行到底,让每一个孩子都能在安全的环境中快乐成长,拥有美好的未来!安全第一生命至上让我们手拉手,心连心,共同为孩子们营造一个安全、健康、快乐的成长环境每一个生命都值得被珍视,每一份安全都需要被守护!附录防溺水安全歌曲与儿歌:防溺水儿歌安全三字经夏天到,天气热,小朋友们要记牢不私自,下水游,家长陪同才可以夏日炎,孩童玩,水边去,要小心深不测,流湍急,莫靠近,守安全游江河湖,和池塘,千万不要独自往水很深,有危险,生命安全最重要泳池,有救生,正规处,可戏水有异常,快呼救,不盲目,智慧行三不防溺水,牢记心,快乐成长每一天!准,牢记心,保平安,乐成长!通过朗朗上口的儿歌和三字经,让孩子们在唱唱跳跳中记住防溺水知识简单易学的韵律,让安全意识自然而然地植入孩子心中家长可以在日常生活中和孩子一起吟唱,强化记忆效果附录防溺水安全动画视频推荐:寓教于乐的安全教育动画是幼儿最喜欢的学习方式通过生动有趣的卡通形象、曲折的故事情节和深刻的教育意义,让孩子在欢笑中学习防溺水知识,在感动中提高安全意识推荐观看要点家长陪伴指南•选择正规教育机构制作的动画•和孩子一起观看,不要独自观看•内容要符合幼儿认知水平•适时暂停讲解重要知识点•画面生动但不过于恐怖•观后提问检验理解程度•故事要有教育意义和正能量•结合实际生活强化教育•观看后要与孩子讨论和总结•定期重温巩固记忆结束语让我们一起行动守护每一个生命感谢各位家长和老师的聆听与配合!防溺水安全教育不是一次讲座就能完成的任务,而是需要持续关注、反复强化的长期工作希望通过今天的学习,大家都能提高安全意识,掌握防护技能让我们携起手来,为孩子们创造一个安全、健康、快乐的成长环境用爱筑起生命的防护墙,用心守护每一个灿烂的笑容愿所有的孩子都能远离危险,平安成长!100%0365安全意识溺水事故全年守护让每个孩子都具备我们共同的目标每一天都要重视生命至上,安全第一!让我们共同努力,让每一个孩子都能在安全的环境中茁壮成长,拥有美好灿烂的未来!谢谢大家!。
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