122全国安全教育课件

122全国安全教育专题课件第一章全国安全教育日的由来与意义122全国安全教育日简介设立背景教育目的时间安排1996年国家多部门联合发布通知，正式确通过系统性的安全教育，帮助学生掌握基本立全国中小学生安全教育日，旨在通过制度的安全知识和技能，减少各类安全事故的发化的安全教育活动，全面提升青少年的安全生，保障青少年身心健康发展，创建平安和防范意识和自我保护能力谐校园全国安全教育日的重要性生命安全保障促进全面发展保障学生生命安全是教育和谐发展的基安全教育不仅保护学生的身体健康，更石通过安全教育，让每一个学生都能促进青少年心理健康发展，构建安全校在安全的环境中快乐学习，健康成长，园环境，为学生的全面发展提供坚实保这是教育工作的根本要求障•营造安全的学习环境•培养安全责任意识•减少校园安全事故发生•增强应急处置能力•提升学生自我保护意识第二章学生安全常识全解析校园安全须知防火安全用电安全了解火灾危险源，掌握正确的逃生方法不玩火，不乱用电器，发现火情正确使用电器设备，不用湿手触摸电器开关，不私拉乱接电线，发现电器及时报告老师或拨打119火警电话故障要及时报告维修防溺水安全应急处置不到危险水域游泳，不私自下水，游泳要在有救生员的场所进行，掌握基本的水中自救技能交通安全一盔一带知识一盔一带安全守护一盔骑行安全头盔骑自行车、电动车时必须正确佩戴安全头盔，头盔可以有效保护头部，减少交通事故中的伤亡风险选择合适尺寸的头盔，确保佩戴牢固一带汽车安全带乘坐汽车时务必系好安全带，无论前排后排都要养成系安全带的习惯安全带是生命带，关键时刻能挽救生命正确佩戴安全头盔是保护生命安全的重要措施头盔的选择要符合国家安全标准，佩戴时要确保松紧适度，扣好下巴带，让安全防护真正起到作用防溺水安全提示0102严禁私自下水遵守安全标识不能私自到河流、湖泊、水库等水域游泳，认真阅读和遵守水域安全警示标志，不到特别是没有安全保障措施的野外水域，存禁止游泳的区域活动，选择有救生员的正在极大的安全隐患规游泳场所03正确求救方法遇到溺水险情时要大声呼救，寻求成人帮助，不要盲目下水施救，可以利用救生器材进行施救第三章流行病防控与健康安全健康是学习的基础，疫情防控人人有责掌握科学的防控知识，养成良好的卫生习惯，是保护自己和他人健康的重要措施让我们共同构筑健康防护屏障流感及传染病防控要点勤洗手戴口罩使用洗手液或肥皂，按照七步洗手法认真清洁双手，特别是饭前便后、在人员密集场所、乘坐公共交通工具时正确佩戴口罩，选择合格的口罩接触公共物品后要及时洗手并及时更换保持距离及时接种与他人保持适当的社交距离，避免人群聚集，减少不必要的接触和交叉按照免疫程序及时接种疫苗，增强机体免疫力，这是预防传染病最有效感染风险的方法之一疫情期间校园安全管理措施环境消毒管理健康监测制度•教室、食堂定期通风消毒•每日体温检测登记•公共区域重点清洁•健康状况动态跟踪•个人物品分类放置•异常情况及时报告•垃圾分类及时处理•建立完整健康档案重要提醒疑似病例要及时隔离和报告，配合相关部门做好流行病学调查，切断传播链条，保护全体师生健康安全学生佩戴口罩有序排队测温的场景体现了疫情防控的重要性每一个防控措施都是对生命健康的保护，让我们自觉遵守防疫规定，共同维护校园安全第四章国家安全与个人责任国家安全与每个人息息相关，维护国家安全是每个公民的神圣职责作为新时代的青少年，我们要树立正确的国家安全观，增强国家安全意识全民国家安全教育日介绍设立时间教育主题每年4月15日为全民国家安全教育日，这是一个具有重要意义的国家树牢总体国家安全观，感悟新时代国家安全成就，为迎接党的二十大纪念日胜利召开营造良好氛围123法律依据根据2015年颁布的《中华人民共和国国家安全法》正式设立，具有重要的法律地位国家安全的五大要素国土安全政治安全保卫国家领土完整，维护国家主权，守护每一寸神圣的国土不被侵犯维护国家政权、政治制度和意识形态安全，坚持中国共产党的领导地位不动摇军事安全建设强大的国防力量，提升军事防御能力，确保国家不受外来军事威胁文化安全经济安全传承和保护中华优秀传统文化，抵制有害文化渗透，增强文化自信维护国家经济秩序稳定，保障重要经济资源安全，防范系统性经济风险大学生国家安全责任保守国家机密抵制错误思潮积极宣传教育严格遵守保密法律法规，不传播涉密信息，坚定理想信念，明辨是非，自觉抵制各种错主动参与国家安全宣传活动，向身边人普及不泄露国家秘密，增强保密意识和法制观念误思想和分裂言论的侵蚀，维护国家意识形国家安全知识，营造全民关注国家安全的良态安全好氛围国家安全教育宣传海报承载着深刻的教育意义，红星象征着党的领导，415标志代表着全民国家安全教育日，提醒我们时刻牢记维护国家安全的责任第五章典型安全事故案例分析通过分析典型的安全事故案例，我们能够更深刻地认识到安全防护的重要性每一起事故都是血的教训，让我们从中汲取经验，提高安全防范意识交通事故案例回顾案例警示某地发生一起校车交通事故，部分学生因未系安全带导致在碰撞中受到严重伤害事故调查显示，如果所有学生都正确系好安全带，伤亡程度将大大降低事故原因分析深刻教训启示•安全意识淡薄，未养成系安全带习惯安全带被称为生命带绝非虚言，在交通事故中它能够有效固定人体，防止因惯性造成的二次伤害每一次出行都要系好安全带，这是对自•安全教育不到位，缺乏实际操作训练己生命最基本的保护•监督管理不严格，存在侥幸心理校园火灾事故警示事故经过回顾预防措施要点某学校因老化电线短路引发火灾，由于学生对火灾逃生知识掌握不足，

1.定期检查和更新电气设备，消除安全隐患疏散过程中出现拥挤踩踏，造成了本可避免的伤亡

2.每月至少组织一次火灾逃生演练暴露的问题

3.完善应急预案和指挥系统

4.加强安全教育，提升应急能力•电气设备老化未及时更新

5.配备充足的消防器材和设施•逃生演练不够频繁和认真•应急指挥系统不够完善牢记火灾发生时要保持冷静，按照预定路线有序撤离，不要•学生缺乏冷静应对能力贪恋财物，生命安全最重要火灾逃生演练现场展现了师生有序撤离的重要性通过定期演练，大家能够熟悉逃生路线，掌握正确的逃生方法，在真正的紧急情况下能够冷静应对，最大程度保障生命安全第六章安全自护技能与应急措施掌握基本的安全自护技能是每个人的必备能力在面对突发状况时，正确的应急处置方法往往能够挽救生命，减少损失让我们一起学习这些重要的生存技能紧急情况下的自救互救基础急救技能迅速安全撤离学习简单实用的急救方法正确的止血包扎识别危险信号掌握正确的逃生路线和方法，在紧急情况下技术、心肺复苏的基本步骤、处理常见外伤学会观察和判断周围环境的危险因素，如烟能够有序撤离，避免恐慌导致的踩踏事故，的方法等生命救护技能雾、异味、异响等预警信号，提前做好防护优先保证自身安全准备，快速脱离危险区域记住重要的急救电话120医疗急救、119火警、110报警、122交通事故报警在拨打急救电话时，要清楚说明事故地点、伤亡情况和联系方式家庭与校园安全联动家校协作机制安全信息共享共建安全环境家长与学校建立密切的安全沟通机制，定期交及时反馈发现的安全隐患和问题，建立安全信家庭和学校共同营造良好的安全教育氛围，通流孩子的安全表现，共同关注孩子在校内外的息互通渠道，让家长了解学校的安全措施，让过多种形式的安全教育活动，让安全意识深入安全状况，形成教育合力学校掌握家庭安全教育情况孩子心中，成为自觉行为安全教育的未来展望技术创新应用教育形式创新充分利用VR虚拟现实、AR增强现实等先结合多媒体教学、情景剧表演、安全知进技术，创建沉浸式的安全教育体验场识竞赛等多样化的教育形式，提升安全景，让学生在虚拟环境中体验各种紧急教育的趣味性和参与度，让安全知识更情况的处置过程容易被接受和记忆•虚拟火灾逃生体验•安全主题微电影制作•交通安全互动游戏•校园安全文化节•地震避险模拟训练•家庭安全教育工作坊学生积极参与安全知识竞赛，通过竞赛的形式激发学习安全知识的热情这种互动式的教育方式不仅增强了学习效果，也培养了学生的团队合作精神和竞争意识安全无小事人人有责任安全意识要从我做起，从身边的小事做起每一个安全细节都关系让我们共同努力，营造安全、和谐的学习生活环境在日常生活中到我们的生命健康，每一次安全行为都是对自己和他人的负责时刻保持安全警觉，将安全知识转化为自觉行动，共建平安校园、平安家庭、平安社会谢谢观看！请牢记安全第一，生命至上让安全教育伴随我们成长的每一步，让安全意识成为我们生活的每一部分愿每一个孩子都能在安全的环境中快乐学习，健康成长安全教育，我们永远在路上！。