中小学生安全培训课件

中小学生安全培训课件保护生命，守护未来第一章安全教育的重要性历史背景深远意义年，国家教育部、公安部等多部门1996联合设立全国中小学生安全教育日，定于每年月最后一周的星期一这一举措3标志着国家对学生安全教育的高度重视，体现了安全第一，预防为主的教育方针安全事故触目惊心数十万大3100%年度受伤人数高发事故类型可预防性每年因各类安全事故受到伤害的中小学生数量惊交通事故、溺水事故、校园暴力是主要威胁大多数安全事故通过教育和预防可以避免人预防胜于治疗，安全意识刻不容缓每一次事故背后都是一个家庭的悲剧，每一次疏忽都可能导致无法挽回的后果让我们从现在开始，认真对待每一个安全细节，将安全意识融入日常生活的每一刻安全无小事生命重于泰山第二章校园安全常识防火安全用电安全防滑倒安全了解消防设施位置，不携带易燃易爆物品，不触摸裸露电线，不用湿手触碰电器，发现雨雪天气小心行走，不在楼梯走廊奔跑打不在校园内使用明火电器故障及时报告闹，保持地面干燥整洁实验室安全操作规范校园突发事件应急流程严格按照实验步骤操作保持冷静，迅速判断情况•

1.正确穿戴实验防护用品按照疏散指示有序撤离•

2.化学药品分类存放，标识清晰及时向老师或保安报告•

3.实验结束后认真清理器材•校园安全案例分析年某校实验室火灾事故2023事故原因学生违规操作化学实验，未按规定配比试剂，导致化学反应失控引发火灾应急处置学校立即启动应急预案，组织师生快速有序疏散，消防部门及时赶到控制火势事故结果虽然实验室设备损毁严重，但因疏散及时，未造成人员伤亡深刻反思安全意识淡薄规范执行不严应急准备充分学生未充分认识到实验操作的潜在危险性，心存未严格遵守实验室安全操作规程，缺乏教师现场日常安全演练发挥关键作用，师生熟悉疏散路线侥幸心理监督指导避免了更大损失第三章交通安全教育认识交通信号与标志交通信号灯是道路交通的指挥官，必须严格遵守红灯停、绿灯行、黄灯等一等是最基本的交通规则同时，还要认识各种交通标志警告标志、禁令标志、指示标志等，它们都在为我们的出行安全保驾护航010203过马路三看三步走法二看走到路中间再次左右观察三看快到对面时再次确认安全一看左右观察，确认无车辆驶来安全出行要点一盔一带安全常识头盔保护生命安全带护安全安全头盔能有效保护头部，在发生碰撞或摔倒时吸收冲击力，减少头部受伤风险无论骑自行车还是电动车，都必须正确佩戴符合标准的安全头盔安全带是生命带，在车辆发生碰撞时能防止乘员被甩出车外或撞击车内物体无论坐在哪个位置，上车第一件事就是系好安全带安全从头开始每一次佩戴头盔，都是对生命的珍惜；每一次系好安全带，都是对家人的负责让我们从现在做起，让安全出行成为一种习惯，让一盔一带成为我们的自觉行动第四章防溺水安全教育溺水事故高发特征高发季节每年5-9月是溺水事故高发期，尤其是暑假期间炎热的天气让很多学生想要下水游泳消暑，但缺乏安全意识和防护措施，导致悲剧频发主要原因私自下水游泳、到危险水域玩耍、不了解水情、缺乏自救能力、盲目施救等都是导致溺水事故的重要原因防溺水六不准

1.不私自下水游泳

2.不擅自与他人结伴游泳

3.不在无家长或教师带领的情况下游泳

4.不到无安全设施、无救援人员的水域游泳

5.不到不熟悉的水域游泳

6.不盲目下水施救遇险时的正确做法大声呼救寻找漂浮物拨打求救电话溺水事故真实案例年某地初中生溺水事故2024事故经过某市三名初二学生在暑假期间，瞒着家长私自到河边游泳由于对水情不熟悉，其中一名学生不慎滑入深水区，另外两名同学试图施救但力不从心最终造成一名学生溺水身亡的悲剧事故反思学生安全意识薄弱，家长监管不到位，缺乏有效的安全教育和沟通家庭和学校的责任家庭监管要点学校教育措施•时刻关注孩子去向，做到四知道知去向、•定期开展防溺水安全教育主题活动知同伴、知归时、知内容组织观看防溺水警示教育片•经常进行防溺水安全教育，讲解溺水危害•通过家长会、微信群等渠道提醒家长•暑假期间加强监护，不让孩子单独外出•在危险水域设置警示标志和防护设施•教会孩子基本的自救和求救方法•每一起溺水事故都令人痛心，但几乎所有溺水事故都是可以预防的只要家长、学校、社会共同努力，时刻绷紧安全这根弦，就能避免悲剧的发生，守护好每一个孩子的生命安全第五章消防安全知识认识火灾危险源逃生路线规划灭火器使用方法生活中的火灾危险源包括电器短路、燃气泄家庭和学校都应制定火灾逃生路线图，明确安全掌握灭火器提、拔、握、压四步法提起灭火漏、明火使用不当、易燃物品存放不当、吸烟引出口位置、疏散通道、集合地点定期开展演器，拔掉保险销，握住喷管，压下手柄对准火源发火灾等我们要学会识别这些危险源，做到防练，确保每个人都熟悉逃生路线，能够在紧急情根部喷射同时要记住报警电话，说清地址119患于未然况下快速安全撤离和火情火灾逃生演练要点听到警报立即响应听到火警警报或发现火情后，立即停止手中的一切活动，保持冷静，按照逃生预案行动用湿毛巾捂口鼻用湿毛巾或衣物捂住口鼻，防止吸入有毒烟雾烟雾中含有大量有毒气体，是火灾中的主要致命因素低姿势快速撤离采用低姿势或匍匐前进，因为烟雾上升，靠近地面的空气相对清洁沿着安全出口指示标志快速有序撤离不乘坐电梯火灾时绝对不能乘坐电梯，因为电梯可能因断电而停运，将人困在里面必须选择楼梯等安全通道撤离到达集合点点名撤离到安全地点后，要在指定集合点集中，清点人数，确保所有人员安全撤离如发现有人未到，及时报告重要提示火灾逃生演练不是形式，而是关键时刻的救命技能每次演练都要认真对待，熟记逃生路线，掌握逃生技巧只有平时训练有素，才能在危急时刻从容应对，成功逃生演练一次安全一生消防演练看似简单重复实则是在关键时刻能够救命的技能训练每一次认真的演练，都,是在为生命安全加上一道保险让我们珍惜每一次演练机会，认真学习消防安全知识，掌握逃生技能第六章防范校园欺凌与心理健康识别校园欺凌行为应对方法校园欺凌包括身体欺凌（打、踢、推搡）、言语欺凌（辱骂、嘲笑、威胁）、社交欺保持冷静遇到欺凌时不要慌张，尽量避免正面冲突凌（孤立、排挤、散布谣言）和网络欺凌（在网上发布侮辱性内容）这些行为都会明确拒绝坚定地说不，表明自己的态度对受害者造成严重的身心伤害寻求帮助及时向老师、家长或学校报告保留证据记录欺凌事件的时间、地点、过程建立良好同学关系心理健康基础知识尊重他人，平等待人，不歧视、不嘲笑同学了解情绪的正常波动，学会表达和管理情绪••学会换位思考，理解他人的感受和想法掌握压力管理技巧深呼吸、运动、倾诉、合理安排时间••主动帮助有困难的同学，营造友善互助的氛围遇到心理困扰时，及时向父母、老师或心理咨询师求助••发现欺凌行为要勇敢站出来，而不是旁观或起哄保持积极乐观的心态，培养健康的兴趣爱好••典型校园欺凌案例剖析某校学生因遭受欺凌导致心理问题案例描述初一学生小明因性格内向、成绩优异，遭到班级几名同学的长期欺凌他们经常嘲笑小明，给他起侮辱性绰号，在社交媒体上发布针对他的不实言论，甚至多次推搡、抢夺他的物品小明不敢告诉家长和老师，独自承受着巨大的心理压力发现契机班主任注意到小明变得沉默寡言，成绩下滑，经常独自一人，便主动找他谈心在老师的耐心引导下，小明终于说出了自己的遭遇学校立即介入班级氛围改善召集相关学生和家长严肃处理欺凌行为，对欺凌者进行批评教育开展反欺凌主题班会，引导全班同学反思，营造友善互助的班级文,化1234心理辅导跟进持续关注支持为小明提供专业心理咨询，帮助他走出心理阴影，重建自信学校和家长保持密切沟通，持续关注小明的状态，给予必要支持案例启示这个案例告诉我们及时发现和干预是解决校园欺凌的关键学校的积极介入和专业心理辅导发挥了重要作用，不仅帮助受害者走出困境，也教育了欺凌者认识到自己行为的错误同时也提醒我们，要关注身边的同学，发现异常及时报告，共同维护和谐的校园环境第七章防性侵教育与自我保护认识身体界限我们的身体属于自己，任何人都无权侵犯要学会区分好触摸和不好触摸好触摸让你感到舒适、安全的触摸，比如父母的拥抱、医生的正常检查不好触摸让你感到不舒服、害怕或困惑的触摸，尤其是触碰隐私部位（背心和短裤遮盖的部位）的行为遇到危险时的应对策略坚决说不大声说不要碰我！，明确表达拒绝快速离开尽快离开现场，跑到人多的地方立即告诉信任的成年人第一时间告诉父母、老师等可信赖的成年人记住细节尽量记住时间、地点、人物特征等关键信息不要自责这不是你的错，勇敢说出来才能得到帮助重要联系方式求助渠道报警电话110向父母、老师、学校保安、社区民警、妇联组织等求助记住，说出来不丢人，保护自己最重要！全国妇女维权热线12338女童保护公益项目介绍女童保护是由全国多家主流媒体和公益组织联合发起的公益项目，致力于保护儿童远离性侵害，普及防性侵知识该项目通过进校园讲课、发放防性侵手册、培训教师和家长等多种方式，帮助儿童提高自我保护意识和能力进校园授课家长培训资料普及由专业讲师进入学校，用生开展家长培训课程，教给家编写并免费发放《防性侵手动有趣、科学专业的方式向长如何与孩子进行性教育沟册》等教育资料，让防性侵孩子们讲解防性侵知识，帮通，如何识别危险信号，如知识走进千家万户，提高全助他们建立正确的身体界限何保护孩子的安全社会的儿童保护意识意识保护儿童免受性侵害，需要学校、家庭、社会的共同努力让我们携手为孩子们创造一个安全、纯净的成长环境，让每个孩子都能在阳光下健康快乐地成长第八章流行病防控安全科学佩戴口罩正确洗手在人群密集场所或疫情期间正确佩戴口罩使用七步洗手法，用流动水和肥皂彻底清洁双手每日健康监测测量体温，关注身体状况，及时报告异常通风消毒保持社交距离定期开窗通风，保持室内空气流通清新避免人群聚集，保持适当的人际距离常见流感及传染病预防疫情期间校园防控规范接种流感疫苗，增强免疫力配合学校进行健康筛查和体温检测••咳嗽、打喷嚏时用纸巾或手肘遮挡保持教室、宿舍等场所清洁卫生••不随地吐痰，保持良好卫生习惯不聚集、不扎堆，有序进出校园••避免接触患病人员，生病时主动隔离如有不适症状立即报告并就医••健康小贴士均衡饮食充足睡眠多吃新鲜蔬菜水果，补充维生素和矿物质合理搭配蛋白质、碳水化合物和脂肪，少吃油炸、中小学生每天应保证小时的睡眠时间养成规律的作息习惯，早睡早起，不熬夜良好的8-10高糖食品每天保证充足的水分摄入，促进新陈代谢，增强身体免疫力睡眠能够促进生长发育，提高学习效率，增强身体抵抗力适量运动保持好心情每天进行至少小时的体育锻炼，如跑步、跳绳、打球等运动能够增强体质，提高免疫力，积极乐观的心态是健康的重要组成部分学会调节情绪，多与家人朋友交流，培养健康的兴趣1还能缓解学习压力，保持良好的心理状态运动前要做好热身，运动后要适当放松爱好遇到困难和压力时，及时寻求帮助，不要把负面情绪憋在心里健康是其他都是只有拥有健康的身体，才能更好地学习和生活让我们从日常点滴做起，养成良好的生活习惯，为健康成长打下坚实基础1,0第九章急救常识与自救技能简单包扎止血方法心肺复苏（）CPR清洁伤口后，用干净的纱布或布条包扎，松紧适度直接压迫止血法用干净纱布直接压在伤口上5-15分钟掌握基础的心肺复苏术，关键时刻能救人一命心肺复苏（）基本步骤CPR0102评估现场安全呼救并拨打120确保现场安全，检查患者意识和呼吸大声呼救，请人拨打急救电话1200304胸外按压开放气道在胸骨中下段用力快速按压，频率100-120次/分仰头抬颌，打开气道05人工呼吸每30次按压后进行2次人工呼吸注意CPR是专业技能，中小学生主要了解基本原理，遇到紧急情况应立即呼叫成年人和拨打120紧急情况下如何拨打急救电话120保持冷静，清晰地告诉接线员详细地址（街道、门牌号、标志性建筑）说明患者情况（年龄、性别、主要症状）和事故性质留下联系电话，保持通讯畅通

4.按照接线员的指导进行初步救护急救案例分享学生突发晕厥，正确急救挽救生命事件经过某中学运动会上，一名学生在米跑步比赛中突然晕倒，失去意识在场的体育老师立即采取行动首先让学生平躺，解开衣领，保持呼吸道通畅；同800时安排人员拨打急救电话；对学生进行初步检查，发现其呼吸微弱，立即进行心肺复苏；几分钟后，学生恢复意识救护车到达后，将学生送往医院进一步治120疗结果由于老师的及时正确处理，学生转危为安，经检查是因天气炎热、准备活动不足导致的一过性晕厥，无大碍案例启示123急救知识至关重要冷静应对是关键时间就是生命体育老师掌握的急救技能在关键时刻发挥了救命作面对突发情况，保持冷静、有序处置，避免慌乱造在等待专业救援的过程中，正确的现场急救能够为用，这凸显了急救培训的重要性成二次伤害抢救生命争取宝贵时间家庭和学校急救培训的重要性这个案例充分说明，急救知识不仅是医护人员的专业技能，更是每个人都应该掌握的基本生存技能学校应定期组织师生参加急救培训，家长也应学习基本的急救知识当意外发生时，正确的急救措施能够挽救生命，减少伤害让我们都成为生命的守护者！第十章家庭安全与网络安全家庭用电安全家庭用火安全•不用湿手触摸电器开关和插座•不玩火，不在家中点燃蜡烛、蚊香等•不私拉乱接电线，不超负荷用电•使用燃气灶后及时关闭阀门•发现电线破损、插座松动及时报告•发现燃气泄漏，立即开窗通风，不开关电器•雷雨天气不使用电器，拔掉电源插头•不在阳台、楼道堆放易燃物品•学会正确使用家用电器，按说明书操作•了解家中灭火器的位置和使用方法网络安全防范网络诈骗和网络欺凌保护个人隐私不随意透露姓名、地址、学校、电话等个人信息识别网络诈骗不轻信中奖、免费领取等信息，不点击可疑链接拒绝网络欺凌不在网上辱骂、诽谤他人，遇到网络欺凌及时报告合理使用网络控制上网时间，不沉迷网络游戏，浏览健康网站网络交友安全原则不与陌生网友单独见面，如需见面必须告知家长并由家长陪同网络上的人和信息不一定真实，要保持警惕密码安全管理设置复杂的密码（包含字母、数字、符号），不使用生日、电话等易被猜到的密码，不同账号使用不同密码，定期更换密码网络安全警示真实案例学生因网络诈骗损失财物案例一某初中生在玩网络游戏时，收到一条免费赠送游戏装备的消息对方声称只需提供游戏账号和密码即可领取学生信以为真，提供了账号信息结果账号被盗，游戏中的装备和虚拟货币全部被转走案例二某高中生在社交软件上认识了一位朋友，对方自称是明星粉丝后援会成员,邀请其加入并缴纳会费学生转账后,发现被拉黑,钱款无法追回诈骗手法分析1诈骗分子利用学生涉世未深、缺乏防范意识的特点，通过各种诱惑手段骗取信任2防范要点天下没有免费的午餐，任何要求提供个人信息、转账汇款的都要警惕发现被骗后的处理3立即告诉家长，保存聊天记录等证据，向公安机关报案家长和学校如何共同监管家长的责任学校的措施•了解孩子的上网内容和交友情况•开设网络安全教育课程•设置家长控制，过滤不良网站•定期举办网络安全主题讲座•与孩子约定上网时间和规则•建立网络安全预警机制•教育孩子网络安全知识，提高防范意识•加强校园网络环境管理•以身作则，树立健康使用网络的榜样•及时通报网络安全案例，提醒学生警惕网络是把双刃剑，既能开阔视野、获取知识，也可能带来风险和伤害只有家长、学校、社会共同努力，加强教育和监管，才能让孩子们在网络世界中安全成长，享受网络带来的便利，远离网络带来的危害第十一章安全责任与自我管理安全意识个人责任时刻保持安全警觉，识别潜在危险对自己的安全负责，也要关心他人安全持续学习遵守规则不断学习新的安全知识和技能严格遵守学校和社会的各项安全规定互相帮助主动报告在保证自身安全的前提下帮助他人发现安全隐患及时向老师或家长报告培养安全责任意识家校合作共筑安全防线,安全不仅是个人的事更是集体的责任每个学生都应该认识到自己的安全行为会影响到他人和集学生安全需要家庭和学校紧密配合形成教育合力家长要积极配合学校的安全教育工作关注孩子,,,,体培养安全责任意识就是要让学生明白我的安全我负责他人安全我关心集体安全我维护的安全状况学校要及时与家长沟通共同解决安全问题,:,,;,•不做危险的事情,不让别人为我担心•建立家校安全信息沟通机制看到不安全的行为要及时制止或报告家长参与学校安全教育活动•••积极参与安全教育活动,提高安全技能•学校定期向家长通报安全工作情况安全知识竞赛与互动为了巩固所学的安全知识提高学生的安全意识和应急能力学校可以通过生动有趣的游戏和竞赛形式让安全教育更加深入人心这种寓教于乐的方式能够激,,,发学生主动学习安全知识的兴趣让安全意识真正融入日常生活,安全知识竞答情景模拟演练安全创意作品展以班级或小组为单位开展安全知识竞答活动题设置各种安全情景让学生进行角色扮演模拟应对鼓励学生创作安全主题的手抄报、绘画、标语、短,,,目涵盖交通安全、消防安全、防溺水、防欺凌等各突发安全事件例如火灾逃生、地震避险、遇到视频等作品举办安全创意作品展这不仅能加深:,个方面通过必答题、抢答题、风险题等多种形式陌生人搭讪等通过实战演练提高学生的应急反学生对安全知识的理解还能通过作品向更多人传,,,,检验学生对安全知识的掌握程度应能力播安全理念90%85%70%知识掌握率参与积极性行为改善率通过游戏和竞赛学生对安全知识的掌握率可提升互动性强的安全教育活动能够吸引以上的学生参加过安全竞赛的学生其安全行为习惯改善率达,85%,至以上积极参与90%70%通过这些丰富多彩的活动安全教育不再是枯燥的说教而是成为学生乐于参与的有趣体验在竞赛和游戏中学生们不仅学到了知识更重要的是培养了安全,,,,意识掌握了实用技能,学安全懂安全保安全安全知识的学习不应该是被动的接受而应该是主动的探索和实践当学生们在游戏和竞,赛中体验到学习的乐趣安全意识就会自然而然地植根于心让我们用更生动、更有趣的,方式把安全教育做得更好,!第十二章安全教育总结与展望:安全意识是终身课题安全教育不是一朝一夕的事情,也不会随着某次课程的结束而结束它是一个持续学习、不断强化的过程,是伴随我们一生的重要课题从校园到社会,从童年到成年,我们面临的安全挑战会不断变化,但安全意识的重要性始终不变只有将安全意识内化为习惯,外化为行动,才能在人生的各个阶段都能保护好自己和他人终身学习1持续实践2养成习惯3传播理念4守护生命5每个人都是自己和他人安全的守护者安全不仅仅是个人的事,更是社会的责任我们每个人既是安全的受益者,也应该是安全的维护者当我们具备了安全意识和技能,就有能力和责任去帮助他人,共同营造安全的环境保护自己关爱他人掌握安全知识,提高自我保护能力关注身边人的安全,及时提醒和帮助课后行动建议123家长配合监督学校定期开展安全演练学生自觉遵守安全规范•与孩子一起回顾安全知识,巩固学习成果•每学期至少组织2-3次消防、地震等应急疏散演练•时刻牢记各类安全知识,将其应用到日常生活中•在日常生活中强化安全教育,及时纠正不安全行为•定期检查校园安全设施,及时消除安全隐患•主动发现并报告身边的安全隐患•以身作则,为孩子树立遵守安全规则的榜样•邀请专业人员进校开展安全知识讲座•严格遵守学校和家庭的各项安全规定•保持与学校的沟通,及时了解孩子在校安全情况•建立完善的安全管理制度和应急预案•积极参与各类安全教育活动和演练•关注孩子的心理健康,创造温馨和谐的家庭氛围•设立安全监督岗,鼓励师生参与校园安全管理•做安全知识的传播者,影响和帮助身边的同学建立安全教育日历制作安全检查清单制定家庭和学校的安全教育计划,定期开展主题教育活动列出家庭和校园安全检查要点,定期进行安全自查设立安全奖励机制完善应急联系机制对安全意识强、行为规范的学生给予表彰,发挥榜样作用建立家校安全联络网,确保紧急情况下能够快速联系生命无价安全第一亲爱的同学们安全是生命的基石是幸福的前提通过这次系统的安全培训我们学习了交通安全、消防安全、防溺水、防欺凌、急救常识、网络安全等全方位的安全知识这些知,,,识不仅能保护我们自己也能让我们成为他人的守护天使,让我们从现在做起从小事做起将安全意识融入日常生活的每一个细节遵守规则不是束缚而是对生命的尊重学习安全知识不是负担而是为未来投资关心他人安全不是多管闲事,,,;,;,而是文明社会的美德让我们携手共筑安全防线守护每一个孩子的美好未来!感谢同学们的认真学习感谢家长和老师们的支持与配合让我们共同努力让安全伴随每一天让生命绽放最美的光彩,,,!。