全省高考生物题目与标准答案公布

全省高考生物题目与标准答案公布

一、单选题（每题1分，共10分）

1.下列关于细胞器的叙述，错误的是（）A.线粒体是有氧呼吸的主要场所B.叶绿体存在于所有植物细胞中C.内质网参与蛋白质和脂质的合成D.高尔基体与分泌物的形成有关【答案】B【解析】叶绿体存在于植物的绿色细胞中，如叶片细胞，而非所有植物细胞

2.基因突变不可能发生在（）A.有丝分裂间期B.减数第一次分裂间期C.减数第二次分裂后期D.DNA复制过程中【答案】C【解析】基因突变主要发生在DNA复制过程中，有丝分裂和减数分裂间期DNA复制，但减数第二次分裂后期着丝点分裂，基因突变机会较少

3.下列关于酶的叙述，正确的是（）A.酶的活性受温度、pH等因素影响B.酶是具有催化活性的有机物C.酶的合成过程不需要能量D.酶的本质是蛋白质或RNA【答案】D【解析】酶的本质是具有催化活性的蛋白质或RNA

4.下列关于生态系统的叙述，错误的是（）A.生态系统中能量流动是单向的B.生态系统中物质循环是闭合的C.生态系统中生物多样性越高，稳定性越强D.生态系统中信息传递是双向的【答案】C【解析】生态系统中生物多样性越高，生态系统稳定性越强，但题干中“稳定性越弱”的表述错误

5.下列关于遗传病的叙述，错误的是（）A.单基因遗传病包括显性遗传和隐性遗传B.多基因遗传病受多对等位基因控制C.染色体异常遗传病与基因突变无关D.遗传病可以通过基因检测预防【答案】C【解析】染色体异常遗传病是由于染色体数目或结构异常引起的，与基因突变有关

6.下列关于植物激素的叙述，正确的是（）A.生长素主要促进细胞伸长B.赤霉素主要促进种子萌发C.脱落酸主要促进果实成熟D.乙烯主要促进植物生长【答案】B【解析】赤霉素主要促进种子萌发和茎的伸长

7.下列关于微生物的叙述，错误的是（）A.细菌是原核生物B.酵母菌是真核生物C.病毒没有细胞结构D.霉菌属于细菌【答案】D【解析】霉菌属于真菌，不是细菌

8.下列关于植物光合作用的叙述，正确的是（）A.光合作用只能在光照条件下进行B.光合作用的产物只有葡萄糖C.光合作用过程中光能转化为化学能D.光合作用只能在叶绿体中进行【答案】C【解析】光合作用过程中光能转化为化学能储存在有机物中

9.下列关于动物激素的叙述，错误的是（）A.甲状腺激素主要促进新陈代谢B.胰岛素主要降低血糖浓度C.肾上腺素主要提高血糖浓度D.生长激素主要促进生长发育【答案】C【解析】肾上腺素主要提高血糖浓度

10.下列关于胚胎发育的叙述，正确的是（）A.受精卵通过有丝分裂形成胚胎B.胚胎发育过程中细胞分化逐渐停止C.胚胎发育过程中遗传物质发生改变D.胚胎发育过程中细胞凋亡不起作用【答案】A【解析】受精卵通过有丝分裂形成胚胎

二、多选题（每题4分，共20分）

1.下列哪些属于细胞膜的功能？（）A.将细胞与外界环境分隔开B.控制物质进出细胞C.进行细胞间的信息交流D.合成蛋白质和脂质E.提供细胞运动的动力【答案】A、B、C【解析】细胞膜的主要功能包括将细胞与外界环境分隔开、控制物质进出细胞和进行细胞间的信息交流

2.下列哪些属于遗传病的特点？（）A.可以遗传给后代B.由基因突变或染色体异常引起C.发病率较高D.可以通过基因检测预防E.一定表现为明显的症状【答案】A、B、D【解析】遗传病可以遗传给后代，由基因突变或染色体异常引起，可以通过基因检测预防，但不一定表现为明显的症状

3.下列哪些属于植物激素的种类？（）A.生长素B.赤霉素C.脱落酸D.乙烯E.甲状腺激素【答案】A、B、C、D【解析】植物激素的种类包括生长素、赤霉素、脱落酸和乙烯，甲状腺激素是动物激素

4.下列哪些属于光合作用的产物？（）A.葡萄糖B.氧气C.二氧化碳D.水E.ATP【答案】A、B【解析】光合作用的产物包括葡萄糖和氧气

5.下列哪些属于动物激素的种类？（）A.甲状腺激素B.胰岛素C.肾上腺素D.生长激素E.生长素【答案】A、B、C、D【解析】动物激素的种类包括甲状腺激素、胰岛素、肾上腺素和生长激素，生长素是植物激素

三、填空题（每题2分，共16分）

1.细胞膜的主要组成成分是______和______【答案】蛋白质；脂质

2.遗传病分为______和______两大类【答案】单基因遗传病；多基因遗传病

3.植物激素中，主要促进细胞伸长的是______，主要促进种子萌发的是______【答案】生长素；赤霉素

4.光合作用中，光能转化为化学能的场所是______【答案】叶绿体

5.动物激素中，主要促进新陈代谢的是______，主要降低血糖浓度的是______【答案】甲状腺激素；胰岛素

6.胚胎发育过程中，受精卵通过______形成胚胎【答案】有丝分裂

7.生态系统中的能量流动是______的，物质循环是______的【答案】单向；闭合

8.微生物包括细菌、酵母菌、霉菌和______【答案】病毒

四、判断题（每题2分，共10分）

1.基因突变不可能发生在减数第二次分裂后期（）【答案】（√）【解析】基因突变主要发生在DNA复制过程中，减数第二次分裂后期着丝点分裂，基因突变机会较少

2.酶的本质是蛋白质或RNA（）【答案】（√）【解析】酶的本质是具有催化活性的蛋白质或RNA

3.生态系统中生物多样性越高，稳定性越强（）【答案】（√）【解析】生态系统中生物多样性越高，生态系统稳定性越强

4.遗传病可以通过基因检测预防（）【答案】（√）【解析】遗传病可以通过基因检测预防

5.光合作用只能在叶绿体中进行（）【答案】（√）【解析】光合作用只能在叶绿体中进行

五、简答题（每题5分，共15分）

1.简述细胞膜的主要功能【答案】细胞膜的主要功能包括将细胞与外界环境分隔开、控制物质进出细胞和进行细胞间的信息交流

2.简述遗传病的特点【答案】遗传病的特点包括可以遗传给后代、由基因突变或染色体异常引起、发病率较高和可以通过基因检测预防

3.简述植物激素的种类及其主要功能【答案】植物激素的种类包括生长素、赤霉素、脱落酸和乙烯生长素主要促进细胞伸长，赤霉素主要促进种子萌发和茎的伸长，脱落酸主要促进果实成熟和叶的脱落，乙烯主要促进果实成熟和植物生长

六、分析题（每题15分，共30分）

1.分析光合作用的过程及其意义【答案】光合作用的过程分为光反应和暗反应两个阶段光反应阶段在叶绿体的类囊体薄膜上进行，光能转化为化学能，产生ATP和NADPH暗反应阶段在叶绿体的基质中进行，ATP和NADPH用于二氧化碳的固定和还原，产生葡萄糖光合作用的意义在于将光能转化为化学能储存在有机物中，为生物提供能量，并维持大气中氧气和二氧化碳的平衡

2.分析生态系统中的能量流动和物质循环【答案】生态系统中的能量流动是单向的，从生产者到消费者再到分解者，逐级递减物质循环是闭合的，生物圈中的碳、氮、磷等元素在生物体和环境之间循环能量流动和物质循环是生态系统正常运转的基础，维持生态系统的稳定性和平衡

七、综合应用题（每题25分，共50分）

1.某学校生物兴趣小组进行了一项关于植物生长素作用的实验，实验步骤如下

（1）取两株生长状况相同的植物，分别标记为A组和B组

（2）在A组的植物茎上施加生长素，B组不施加生长素

（3）观察并记录两组植物的生长情况请分析实验结果并得出结论【答案】实验结果可能是A组的植物茎生长得比B组快，因为生长素主要促进细胞伸长实验结论是生长素能够促进植物的生长

2.某地区发生了一起由细菌引起的传染病，请分析该传染病的传播途径和预防措施【答案】细菌传染病的传播途径包括空气传播、接触传播和食物传播预防措施包括加强卫生管理、接种疫苗、使用抗生素治疗和保持良好的个人卫生习惯

八、标准答案

一、单选题

1.B

2.C

3.D

4.C

5.C

6.B

7.D

8.C

9.C

10.A

二、多选题

1.A、B、C

2.A、B、D

3.A、B、C、D

4.A、B

5.A、B、C、D

三、填空题

1.蛋白质；脂质

2.单基因遗传病；多基因遗传病

3.生长素；赤霉素

4.叶绿体

5.甲状腺激素；胰岛素

6.有丝分裂

7.单向；闭合

8.病毒

四、判断题

1.（√）

2.（√）

3.（√）

4.（√）

5.（√）

五、简答题

1.细胞膜的主要功能包括将细胞与外界环境分隔开、控制物质进出细胞和进行细胞间的信息交流

2.遗传病的特点包括可以遗传给后代、由基因突变或染色体异常引起、发病率较高和可以通过基因检测预防

3.植物激素的种类包括生长素、赤霉素、脱落酸和乙烯生长素主要促进细胞伸长，赤霉素主要促进种子萌发和茎的伸长，脱落酸主要促进果实成熟和叶的脱落，乙烯主要促进果实成熟和植物生长

六、分析题

1.光合作用的过程分为光反应和暗反应两个阶段光反应阶段在叶绿体的类囊体薄膜上进行，光能转化为化学能，产生ATP和NADPH暗反应阶段在叶绿体的基质中进行，ATP和NADPH用于二氧化碳的固定和还原，产生葡萄糖光合作用的意义在于将光能转化为化学能储存在有机物中，为生物提供能量，并维持大气中氧气和二氧化碳的平衡

2.生态系统中的能量流动是单向的，从生产者到消费者再到分解者，逐级递减物质循环是闭合的，生物圈中的碳、氮、磷等元素在生物体和环境之间循环能量流动和物质循环是生态系统正常运转的基础，维持生态系统的稳定性和平衡

七、综合应用题

1.实验结果可能是A组的植物茎生长得比B组快，因为生长素主要促进细胞伸长实验结论是生长素能够促进植物的生长

2.细菌传染病的传播途径包括空气传播、接触传播和食物传播预防措施包括加强卫生管理、接种疫苗、使用抗生素治疗和保持良好的个人卫生习惯。