初一安全课课件

初一安全课开启安全守护之旅课程导航0102校园安全交通安全掌握校园日常安全知识与行为规范学习交通规则,保障出行平安0304饮食卫生安全网络安全养成健康饮食习惯,远离食品危害提高网络防范意识,识别网络陷阱05心理健康与防欺凌紧急情况应对关注心理健康,构建和谐校园第一章校园安全基础校园是我们学习和成长的地方,了解校园安全知识是保护自己的第一步安全的校园环境需要每个人的共同努力和维护校园安全的重要性万100+195%年度受伤学生第一道防线可预防事故每年因校园意外受伤的学生超过百万人次,这个安全意识是保护自己的第一道防线,预防永远胜大部分校园安全事故都是可以通过提高警惕和数字触目惊心于补救规范行为来预防的了解安全知识、培养安全意识、养成安全习惯,这三者缺一不可只有将安全意识内化于心、外化于行,才能真正远离危险,保护好自己遵守学生日常行为规范校园行为准则公共设施爱护•不攀爬围墙、栏杆和树木•爱护消防器材,不随意使用•不在走廊、楼梯上追逐打闹•不破坏安全警示标识•不做危险游戏或恶作剧•发现设施损坏及时报告•上下楼梯靠右行,不推搡•保持公共区域整洁有序规范的行为习惯不仅能保护自己,也是对他人安全的尊重和负责让我们从小事做起,养成良好的安全行为习惯校园常见安全隐患楼梯区域隐患实验室安全风险运动场地风险•扶手松动或破损•化学品管理不当•体育器材老化损坏•地面湿滑未及时清理•实验操作不规范•运动前热身不充分•照明不足导致视线不清•通风设施不完善•地面不平整有坑洼•学生拥挤推搡•防护用品缺失•缺乏专业指导识别这些隐患是预防事故的关键遇到安全隐患时,要做到三不:不靠近、不触碰、不忽视,并及时向老师报告安全从细节开始每一个小心的脚步,每一次规范的行为,都是对生命的珍视和负责第二章交通安全守则交通安全关系到每一个人的生命安全作为学生,我们既是道路参与者,也是交通安全的守护者遵守交通规则,不仅是对自己负责,更是对家人和社会负责遵守交通规则信号灯规则走人行横道红灯停、绿灯行、黄灯等一等过马路前先观察,确保安全再通行过马路必走斑马线或人行天桥,不横穿马路,不翻越护栏注意观察靠边行走一停、二看、三通过注意来往车辆,不在马路上玩耍或追逐打闹在人行道上行走,没有人行道时靠路边行走,面向来车方向骑车安全指南安全装备•必须佩戴符合标准的安全头盔•检查车辆刹车、车铃等是否正常•穿着鲜艳衣服提高可见度•夜间骑行要安装车灯和反光装置骑行规范•保持适中车速,不超速行驶•不逆行,严格遵守交通规则•不载人,不双手脱把•不在机动车道骑行•转弯或变道时提前示意真实案例警示小明闯红灯受伤事件2024年某市,初一学生小明放学途中为赶时间闯红灯过马路,被正常行驶的车辆撞倒,造成腿部骨折和多处擦伤经过三个月的治疗和康复,小明才重返校园事故深度分析侥幸心理缺乏耐心安全意识淡薄认为就这一次没事,忽视了潜在危险为节省几十秒时间,付出了惨痛代价没有真正认识到交通规则的重要性安全提醒:交通安全无小事,每一次违规都可能导致无法挽回的后果生命只有一次,宁等三分,不抢一秒!遵守规则安全回家,每一次安全出行,都是对家人最好的承诺让交通安全成为我们的自觉行为,而不是被动遵守的规定第三章饮食卫生安全病从口入,饮食安全直接关系到我们的身体健康养成良好的饮食卫生习惯,学会辨别食品安全,是每个学生必备的生活技能良好饮食习惯养成选购安全食品注意保质期购买有完整包装的食品,仔细查看生产日期、保质期和生产厂家信息食用前检查食品是否在保质期内,过期食品坚决不吃学会识别食品标避免购买三无产品,不买包装破损或胀袋的食品签,了解储存条件要求远离不明食物规律饮食不吃路边摊贩售卖的来历不明食物,不购买校园周边无证经营的小吃按时吃饭,不暴饮暴食均衡营养,多吃蔬菜水果,少吃油炸和高糖食品,养选择有食品经营许可证的正规商家成健康的饮食习惯饮食卫生小贴士个人卫生饮水安全勤洗手饮用安全水源饭前便后、接触食物前必须用肥皂喝开水或瓶装水,不喝生水或来源不或洗手液彻底清洗双手,防止细菌传明的水播适量饮水使用公筷每天保证充足的饮水量,少喝碳酸饮在集体用餐时使用公筷公勺,避免交料和含糖饮料叉感染自带水杯不共用餐具养成自带水杯的习惯,减少使用一次每个人使用自己的餐具和水杯,不与性杯子他人共用食物中毒案例分享事件发生1某校多名学生在校外小吃店购买食品后,出现腹痛、腹泻、呕吐等症状2紧急处理学校立即启动应急预案,联系家长并将学生送往医院接受治疗原因查明3经检测,食品因储存不当导致变质,细菌超标严重4康复与教训学生经治疗后康复,此事件提醒我们食品安全的重要性预防措施:如出现食物中毒症状,应立即停止食用可疑食品,大量饮水,及时就医保留剩余食品和包装,便于医生诊断和追溯源头第四章网络安全与防诈骗互联网为我们打开了一扇通往世界的窗口,但网络空间也潜藏着各种风险提高网络安全意识,学会保护个人信息,是数字时代每个学生的必修课网络安全基本常识保护个人信息防范网络诈骗抵制网络欺凌•不随意透露姓名、家庭住址、电话等•不轻信中奖、免费领取等信息•不传播他人隐私和不实信息信息•不点击来历不明的链接•不参与网络暴力和恶意评论•不在网上晒身份证、学生证等证件照•不向陌生人转账汇款•遭遇网络欺凌时保存证据并求助片•遇到可疑情况及时咨询家长或老师•做文明网民,传播正能量•设置复杂密码,定期更换•不在公共WiFi下进行重要操作网络诈骗真实案例123中奖骗局冒充好友借钱游戏装备交易初一学生小红收到恭喜中奖10000元的诈骗分子盗取学生QQ账号,冒充本人向好承诺低价出售游戏装备,要求先付款后交短信,要求先支付200元税费才能领奖友借钱因聊天记录真实,多名同学上当受易,收钱后立即失联小红用压岁钱转账后,发现被拉黑,钱财被骗骗识别诈骗的关键信号过于优惠:远低于市场价的商品或服务,往往急于要钱:以各种理由催促转账,不给思考时要求保密:声称不能告诉别人,隔离受害者是陷阱间网络使用守则合理安排时间学习为主每天上网时间不超过2小时,每30分钟休息一利用网络查找学习资料,拓展知识面,不沉迷次,保护视力健康网络游戏遇到欺凌求助与家长沟通遭遇网络欺凌时不要隐忍,及时向老师或家主动告知家长上网情况,遇到问题及时求助长报告,寻求帮助健康上网,从我做起网络是工具而非玩具,让我们用好网络这把双刃剑,享受便利的同时保护好自己第五章心理健康与防欺凌青春期是身心发展的关键时期,关注心理健康与预防校园欺凌同样重要学会调节情绪、建立良好人际关系、勇敢面对困难,是我们成长过程中的重要课题认识心理健康情绪管理技巧压力释放方法•识别自己的情绪变化,接纳各种情绪•与朋友、家人倾诉,分享内心感受•学会用适当方式表达情绪,不压抑也不失控•写日记记录心情,整理思绪•通过运动、音乐、绘画等方式疏解压力•适度运动,促进内啡肽分泌•保持规律作息,充足睡眠有助于情绪稳定•学习放松技巧,如深呼吸、冥想•培养兴趣爱好,丰富课余生活•设定合理目标,避免过度焦虑寻求帮助是勇敢的表现,不是软弱当你感到无法独自面对困难时,请主动向心理老师、班主任或家长求助每个学校都有心理咨询室,那里有专业的老师愿意倾听和帮助你防止校园欺凌尊重同学拒绝暴力及时报告尊重每个人的差异,不嘲笑、不歧视他人用善不参与任何形式的欺凌行为,包括肢体暴力、语发现欺凌事件或自己遭遇欺凌时,要第一时间告意的语言和行为对待同学,营造友好的班级氛言攻击、孤立排斥和网络欺凌看到欺凌行为诉老师或家长保留证据,如聊天记录、照片围己所不欲,勿施于人要勇敢制止,而不是旁观或起哄等,有助于问题解决识别校园欺凌的表现欺凌不仅仅是打人,还包括:身体欺凌:推搡、殴打、抢夺或损坏他人财物语言欺凌:辱骂、嘲讽、起侮辱性绰号社交欺凌:故意孤立、排斥某人,散布谣言网络欺凌:在网上发布他人隐私、恶意评论心理健康案例问题出现初一学生小华因体型偏胖,经常被同学取笑和孤立,逐渐变得沉默寡言,不愿上学,产生严重的焦虑情绪家长发现小华的妈妈察觉到孩子情绪低落、食欲不振,主动与班主任沟通,了解到孩子在学校遭遇欺凌老师介入班主任立即采取行动,与涉事学生谈话,在班级开展反欺凌主题教育,营造包容友善的氛围心理辅导学校心理老师为小华提供专业辅导,帮助他建立自信,学会应对嘲笑的方法,调整心态积极改变在老师和家长的帮助下,小华逐渐走出阴影,重新融入集体,还加入了篮球社团,交到了新朋友,重拾了对学校生活的热爱案例启示:遭遇欺凌不是你的错,勇敢说出来是解决问题的第一步老师、家长和同学都是你的支持者,你并不孤单第六章紧急情况应对意外往往在不经意间发生,掌握基本的应急知识和技能,能够在关键时刻保护自己和他人让我们学习如何在火灾、地震等紧急情况下正确应对火灾逃生要点保持冷静发现火情后不要慌乱,迅速判断火势和安全出口方向,避免盲目逃跑识别安全出口平时熟记教室、宿舍的安全出口位置,观察疏散指示标志,选择最近的安全通道低姿态快速撤离用湿毛巾捂住口鼻,弯腰或匍匐前进,因为烟雾向上扩散,下方空气相对清新不乘坐电梯电梯在火灾时可能断电或变形,必须走楼梯逃生,下楼时靠墙扶手行走关闭房门离开房间时顺手关门,可以减缓火势和烟雾蔓延,为逃生争取时间到达安全区域逃出后到指定集合地点,清点人数,不要返回火场,等待消防人员救援被困时的自救方法预防火灾的日常措施•退至房间,用湿布堵住门缝•不玩火,不乱用电器•向窗外挥舞鲜艳衣物求救•不在宿舍使用大功率电器•拨打119说明具体位置•了解消防器材位置和使用方法•不要跳楼,等待救援•参加消防演练,熟悉逃生路线地震应急措施室内避险室外避险躲避坚固家具下方:迅速躲到课桌、床跑向空旷地带:远离建筑物、树木、电铺等坚固家具下方,保护头部和颈部,避线杆、广告牌等可能倒塌的物体免被坠落物砸伤保护头部:用书包、手臂等保护头部,蹲远离危险区域:避开窗户、玻璃、吊下或趴下以降低重心灯、书架等易坠落或破碎的物品,不要不要乱跑:地震时地面晃动剧烈,很难站靠近外墙稳,切勿慌乱奔跑三角区求生:如果来不及躲到桌下,可蹲在墙角或承重墙附近形成的生命三角区震后行动有序撤离:地震停止后听从老师指挥,沿着预定路线快速有序撤离到安全地带避免余震:不要立即返回建筑物内,警惕余震的发生互相帮助:查看周围是否有人受伤,在确保自身安全的前提下施以援手急救基础知识12外伤处理烫伤处理止血:用干净纱布或毛巾按压伤口5-10分钟出血严重时抬高伤肢,高于心脏位冲:立即用流动冷水冲洗15-30分钟,降低皮肤温度置脱:小心脱去烫伤部位的衣物,如粘连不要强行剥离包扎:清洁伤口后用无菌纱布覆盖,用绷带包扎,松紧适度,不影响血液循环盖:用干净的布或纱布轻轻覆盖伤处,不要涂抹牙膏、酱油等不要乱涂药:严重伤口不要自行涂抹药物,保持清洁,及时就医送:严重烫伤要立即送医,不要自行处理水泡34鼻出血处理紧急呼救正确姿势:坐直,头部稍微前倾不是后仰!,防止血液流入喉咙拨打120:说清楚地点、伤情、联系方式,保持电话畅通按压止血:用拇指和食指捏住鼻翼两侧,持续按压10分钟提供信息:告知急救人员伤者年龄、意识状态、呼吸和脉搏情况冷敷:可以用冷毛巾敷在前额和鼻梁处,帮助血管收缩等待救援:不要随意搬动伤者,保持现场安全,安抚伤者情绪重要提示:急救知识只是在紧急情况下的临时处理措施,不能代替专业医疗任何严重伤情都应尽快送医,避免延误治疗演练保障安全预防胜于,治疗每一次认真的演练,都是在为生命筑起一道防护墙熟能生巧,只有平时训练有素,紧急时刻才能临危不乱、正确应对安全伴我成长持续学习意识先行不断学习安全知识,提升自我保护能力安全意识从我做起,时刻保持警惕共同守护营造和谐安全的校园环境需要我们每个人的努力携手未来让我们携手守护美好明天,创造更安全的世界健康成长在安全的环境中快乐学习,茁壮成长安全不是一个人的事而是我们所有人的责任,从今天开始,让安全成为我们的生活习惯关注身边的每一个细节,守护自己也守护他人记住,生命只有一次,安全永远是第一位的!祝愿每一位同学都能平安、健康、快乐地度过初中时光!。