初中和生命安全教育课件

初中生命安全教育课件——守护生命，健康成长第一章生命安全教育的重要性基本权利国家重视生命安全是每个人不可剥夺的基本权习近平总书记强调生命至上，健康第利，是所有其他权利的基础没有安一，体现了党和国家对人民生命安全全的生命，一切美好的愿望都无从谈的高度重视和深切关怀起全面发展生命安全教育五大领域总览生长发育与青春期保健健康行为与生活方式了解青春期的生理心理变化，学会正确处理成长中的困惑和问题培养良好的卫生习惯，预防疾病，远离有害物质，建立科学的健康理念心理健康维护心理健康，提高社会适应能力，培养积极向上的人生态度安全应急与避险传染病预防掌握传染病预防知识，提高应对突发公共卫生事件的能力生命之树，象征健康成长与安全守护第一领域健康行为与生活方式1认识健康与个人卫生健康不仅是没有疾病，更是身体、心理和社会适应的完好状态养成良好的个人卫生习惯是维护健康的第一步2预防近视与合理用眼掌握科学用眼知识，做好眼保健操，控制电子产品使用时间，多参加户外活动3健康作息与合理膳食制定科学的作息时间表，保证充足睡眠，均衡饮食，合理搭配营养远离有害物质案例分享青少年近视率攀升的警示小时

53.6%2-320-20-20全国近视率建议户外时间护眼法则2020年全国儿童青少年总专家建议每天户外活动时每20分钟看20英尺外物体体近视率达到

52.7%，形势间应不少于2小时20秒钟严峻长时间用眼不当是导致近视的主要原因我们要科学用眼，控制电子设备使用时间，增加户外活动，保护好我们心灵的窗户预防胜于治疗，让我们从现在做起，养成良好的用眼习惯第二领域生长发育与青春期保健生理变化认知心理变化应对了解青春期身体发育特点，正确认识认识青春期心理特点，学会处理情绪第二性征的出现，学会接纳身体的变波动，建立健康的自我认知化自我保护能力掌握性健康知识，提高自我保护意识，预防性侵害，珍爱生命青春期是人生的重要阶段，每个人都会经历身心的巨大变化这些变化是正常的成长过程，我们要以科学的态度面对，以健康的方式成长青春期心理调适技巧接纳情绪波动认识到情绪波动是青春期的正常现象，不要因此感到焦虑或恐惧学会观察和描述自己的情绪变化压力管理策略学习科学的压力管理方法，如深呼吸、运动、音乐等，找到适合自己的放松方式寻求专业帮助遇到困难时要勇于向家长、老师、心理咨询师寻求帮助，增强面对挫折的能力第三领域心理健康心理健康的重要性心理健康是生命安全教育的重要组成部分，直接影响着学生的学习、生活和未来发展一个心理健康的学生能够•积极面对学习和生活中的挑战•建立良好的人际关系•有效管理情绪和压力•保持乐观向上的生活态度•具备解决问题的能力社交能力培养问题识别积极心态学会与同学、老师和家长有效沟通，建立良好了解常见心理问题的表现，及时发现并寻求专培养感恩意识，增强幸福感，保持积极乐观的的人际关系网络业帮助生活态度真实故事小明如何克服考试焦虑小明是一名初二学生，面临即将到来的期中考试时出现了严重的考试焦虑他晚上失眠，白天注意力不集中，甚至出现了头痛和胃痛的症状1发现问题家长和老师及时发现了小明的异常表现，主动与他沟通交流2寻求帮助在老师建议下，小明开始接受学校心理老师的专业辅导3调整方法学会了时间管理技巧，制定了合理的复习计划和作息时间表4积极改变通过体育运动和放松训练，小明逐渐克服了考试焦虑这个案例告诉我们，面对心理问题要及时寻求帮助，通过科学的方法可以有效解决每个人都可能遇到心理困扰，关键是要有正确的认识和应对方式第四领域传染病预防与突发公共卫生事件应对传染病基础知识了解常见传染病的传播途径、症状表现和预防措施掌握早发现、早报告、早隔离、早治疗的防控原则疫苗接种重要性疫苗是预防传染病最有效、最经济的手段按时接种各类疫苗，建立免疫屏障，保护个人和群体健康应急响应策略了解突发公共卫生事件的应对流程，学会在紧急情况下保护自己和他人，配合相关部门做好防控工作新冠疫情中的校园防控经验疫情防控，人人有责新冠肺炎疫情是新中国成立以来传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的重大突发公共卫生事件通过这次疫情，我们学到了很多宝贵的防控经验科学佩戴口罩正确佩戴口罩，勤换口罩，做好个人防护的第一道防线勤洗手消毒用肥皂和流动水洗手至少20秒，或使用酒精含量≥60%的免洗洗手液保持社交距离避免到人员密集的公共场所，与他人保持安全距离健康监测报告每日测量体温，如有发热、咳嗽等症状及时报告并就医第五领域安全应急与避险安全无小事，预防是关键安全应急与避险是生命安全教育的重要内容，涉及生活的方方面面掌握这些知识和技能，能够在关键时刻保护自己和他人的生命安全溺水与交通事故预防了解水域安全知识，掌握交通安全规则，预防意外事故的发生校园欺凌与网络安全识别和防范校园欺凌，提高网络安全意识，防止网络诈骗急救知识与技能学习基础急救技能，在紧急情况下能够正确施救溺水事故警示警示数据溺水是1-14岁儿童意外死亡的主要原因之一，每年夏季都有大量溺水事故发生防溺水六不准不私自下水游泳任何时候都不要在无人看管的情况下下水游泳不擅自与他人结伴游泳即使有同伴，也不能在无成年人陪同下游泳不在无家长陪同下游泳必须有家长或其他成年人的陪同和看护不到不熟悉的水域游泳选择安全、正规的游泳场所不盲目下水施救发现他人溺水时，要智慧救援，及时呼救生命只有一次，我们要时刻保持警惕，远离危险水域，学会正确的求救方法交通安全守则道路千万条，安全第一条交通事故是威胁青少年生命安全的重要因素掌握交通安全知识，养成良好的交通习惯，是每个学生的必修课佩戴防护装备遵守交通信号骑自行车、电动车时要佩戴安全头盔，乘车时红灯停，绿灯行，黄灯等一等过马路要走人要系好安全带行横道拒绝违法车辆不乘坐无证驾驶、超载、酒驾等违法车辆，选择安全的交通工具校园欺凌识别与应对零容忍校园欺凌，共建和谐校园语言欺凌恶意取绰号、辱骂、威胁、散布谣言等言语攻击行为肢体欺凌打、踢、推搡、故意损坏他人物品等直接的身体伤害网络欺凌通过网络平台发布不当信息、恶意传播他人隐私等关系欺凌孤立、排斥、故意忽视等破坏人际关系的行为遇到校园欺凌要勇敢说不，及时向老师、家长求助，用法律武器保护自己，同时也要尊重他人，不做欺凌者网络安全与信息辨别防范网络诈骗保护个人隐私识别虚假信息不轻信陌生人的信息，不随意点击不明链接，不不在网上随意发布个人照片、地址、电话等敏感提高媒体素养，学会辨别真假信息，做到不信向陌生人透露个人信息和家庭情况信息，设置复杂的密码保护账户安全谣、不传谣，传播正能量网络世界精彩纷呈，但也存在各种风险我们要做智慧的网络使用者，在享受网络便利的同时保护好自己急救基础知识关键时刻，你就是生命的守护者掌握基础急救知识，能够在紧急情况下挽救生命每个人都应该学会这些救命技能，成为身边人的守护天使现场安全评估紧急呼救基础处置确保现场安全，避免二次伤害检查环境是否立即拨打120急救电话或110报警电话，准确在专业人员到达前，进行简单的止血、包扎等有火灾、电线、车辆等危险因素描述地点、伤情和人数处理，但不要随意移动伤者急救技能演示海姆立克急救法拯救生命的黄金技能海姆立克急救法是处理气道异物梗阻的有效方法，被誉为生命的拥抱掌握这项技能，关键时刻能够救人一命判断窒息患者无法说话、咳嗽或呼吸，可能用手抓住喉咙正确站位站在患者身后，双臂环抱其腰部手部定位一手握拳，拳心向内放在肋骨下方，另一手覆盖快速冲击用力向内向上冲击，直到异物排出重要提醒对于婴儿和孕妇要使用特殊的急救方法，施救后要及时送医检查烧伤急救处理烧伤急救五步法烧伤是常见的意外伤害，正确的急救处理能够减轻伤情，避免感染，为后续治疗争取时间1冲立即用流动的冷水冲洗烧伤部位15-30分钟，降低皮肤温度2脱小心脱掉烧伤部位的衣物，如衣物粘连不要强行撕脱3泡继续用冷水浸泡烧伤部位，缓解疼痛和肿胀4盖用干净的湿毛巾或纱布覆盖烧伤部位，防止感染5送严重烧伤要立即送医院治疗，途中保持伤口清洁切记不要在烧伤部位涂抹牙膏、酱油等物质，以免影响医生判断伤情头部受伤应对意识状态评估危险症状识别观察伤者是否清醒，能否正常对话，注意观察是否有持续头痛、恶心呕检查瞳孔反应和肢体活动能力吐、意识模糊、肢体无力等症状紧急处置原则保持伤者平卧，头部略垫高，避免随意移动，立即呼叫急救电话头部受伤可能涉及颅脑损伤，处理时要格外谨慎任何头部外伤都应该引起重视，即使表面看起来不严重，也要及时就医检查，避免延误治疗常见伤口处理伤口处理基本步骤清洁双手处理伤口前先清洁双手，戴上手套防止交叉感染清洁伤口用生理盐水或清水轻柔清洁伤口，去除污物和血块消毒处理用碘伏等消毒剂对伤口周围进行消毒，避免直接接触伤口包扎固定用无菌纱布覆盖伤口，胶带固定，保持伤口干燥清洁不同类型伤口处理要点突发自然灾害应急准备防患于未然，临危不乱自然灾害具有突发性和破坏性，提前做好应急准备和掌握逃生技能，能够在关键时刻保护生命安全地震逃生火灾逃生室内要蹲下、掩护、抓紧，选择坚固的熟悉逃生路线，低姿前行避免烟雾，用桌子下或墙角；室外要远离建筑物，选湿毛巾捂住口鼻，不乘坐电梯择开阔地带应急装备准备应急包，包含手电筒、哨子、急救用品、饮用水和食物等必需品定期参加学校和社区的应急演练，熟悉逃生路线和集合地点记住生命第一，财产第二，在危险面前要果断逃生，不要贪恋财物实验室与实习安全实验器材安全使用严格按照实验操作规程使用各类器材，不随意混合化学试剂，注意用电安全和气体安全防护装备规范佩戴根据实验要求穿戴实验服、护目镜、手套等防护用品，保护人身安全应急措施熟练掌握了解实验室安全设施位置，掌握化学品泄漏、火灾等突发情况的应急处理方法实验室是探索科学奥秘的重要场所，但也存在一定的安全风险我们要时刻保持安全意识，严格遵守实验室安全规则，让科学探索既精彩又安全用药安全知识安全用药，健康护航药品是把双刃剑，正确使用能治病救人，不当使用可能造成伤害青少年要树立正确的用药观念，学会安全用药不随意服药生病时要及时就医，在医生或药师指导下用药，不自行购买和服用处方药仔细阅读说明用药前要仔细阅读说明书，了解适应症、用法用量、不良反应和注意事项防止药物滥用不滥用抗生素、止痛药等药物，避免产生依赖性和耐药性特别提醒绝不能与他人分享处方药，不同的人体质不同，药物反应也不同过期药品要及时处理，不能继续使用社会安全意识培养提高警惕，远离危险社会环境复杂多样，青少年要学会保护自己，提高对各种社会风险的识别和防范能力防拐骗策略1不轻信陌生人，不接受陌生人的食物和礼品，不单独外出到偏僻地方，遇到可疑人员要及时求助2防诈骗技能了解常见诈骗手段，不轻信天上掉馅饼的好事，不向陌生人透露个人和家庭信息危险信号识别3学会识别危险环境和可疑行为，相信直觉，发现异常要立即离开并寻求帮助4求助方法掌握记住重要电话号码，知道如何向警察、老师、家长求助，学会使用紧急呼叫功能生命安全教育的法律与责任学生安全权利学生享有在安全环境中学习和生活的权利，学校和社会有义务保护学生的人身安全学生安全义务学生要遵守安全规则，配合安全教育，不做危害自己和他人安全的行为学校安全责任学校要建立健全安全管理制度，开展安全教育，消除安全隐患，保障校园安全家庭安全责任家长要履行监护责任，教育孩子安全知识，创造安全的家庭环境生命安全教育需要学校、家庭、社会共同参与，形成全方位的保护网络每个人都要承担相应的责任，共同守护青少年的生命安全生命安全教育的未来展望终身学习，持续成长生命安全教育不是一蹴而就的，需要我们在成长过程中不断学习、实践和完善让安全意识伴随我们一生，让安全行为成为我们的习惯知行合一实践持续学习更新将安全知识转化为日常行为，在生活中自觉遵守安全规则随着社会发展，新的安全风险不断出现，要持续关注和学习最新的安全知识传播安全理念向家人朋友传播安全知识，成为安全文化的传播者全球视野拓展科技助力安全关注国际安全趋势，学习借鉴先进经验，提高安全素养运用新技术手段提高安全防护水平，让科技为生命安全保驾护航课堂互动安全知识小测试检验学习成果，巩固安全知识通过有趣的互动测试，检验大家对生命安全知识的掌握程度，加深印象，提高实际应用能力选择题发现有人溺水，正确的做情景判断校园里有同学向你借钱法是？并威胁你，你应该？A.立即跳水救人B.大声呼救并寻找救生设备A.害怕不敢告诉任何人B.立即告诉老师和家C.拉其他同学一起下水救人D.在岸边观望长C.找更多同学帮忙D.给钱息事宁人实践应用家中发生火灾时的正确逃生顺序是什么？请按正确顺序排列□低姿前行□报警□湿毛巾捂鼻□关闭房门答案揭晓第一题选B，第二题选B，第三题正确顺序是报警→湿毛巾捂鼻→低姿前行→关闭房门大家答对了几道题呢？结束语珍爱生命，安全第一生命无价，安全常伴通过今天的学习，我们深入了解了生命安全教育的重要性和丰富内容生命安全不是空洞的口号，而是需要我们用实际行动去践行的责任做自己的守护者做他人的守护者共建安全校园时刻保持安全意识，掌握安全知识，培养安关心身边的同学朋友，在他们需要帮助时伸每个人都是校园安全的参与者和建设者，让全技能，保护好自己的生命安全出援手，共同营造安全的环境我们携手创造一个安全、健康、和谐的学习环境安全是生命的基石，是幸福的阶梯让我们把安全意识化作生活的习惯，把安全行为变成人生的品格，在安全的港湾中健康成长，在知识的海洋里扬帆远航！愿每一位同学都能平安健康地度过美好的青春年华，成为对社会有用的人才！。