初中生网络安全课件图片

初中生网络安全教育课件第一章网络世界:的奇妙与风险网络世界是什么网络已经成为我们生活中不可或缺的一部分无论是在线学习、观看视频、玩游戏还是,与朋友聊天网络连接了我们学习、娱乐和社交的每一天,但是网络也像一个巨大的迷宫其中隐藏着看不见的危险和陷阱有些人可能会利用网络,,进行欺骗、骚扰甚至犯罪活动因此学会安全使用网络就像学会安全过马路一样重要,网络安全为什么重要网络犯罪真实存在保护个人隐私网络上的犯罪行为与现实生活中的犯我们的个人信息、照片、聊天记录都罪一样真实甚至更加隐蔽黑客、诈存储在网络上一旦泄露可能会被不,,骗者和网络欺凌者随时可能威胁到我法分子利用造成严重后果,们的安全守护家人安全网络安全的基本概念网络安全不是一个复杂的技术概念而是我们每个人都应该掌握的基本生活技能就像学习交通规则,一样了解网络安全的基本原则能帮助我们在数字世界中安全前行,个人信息保护学会识别哪些信息不应该随意分享如何设置隐私权限以及如何保护自己的数字身份不被盗用,,安全上网习惯养成良好的上网习惯包括使用强密码、定期更新软件、谨慎下载文件等这些看似简单的习惯能大,,大提高我们的安全系数网络礼仪与责任第二章常见网络威胁揭秘:了解敌人才能战胜敌人让我们一起认识网络世界中最常见的威胁学会识别它们的特征掌握防范的方法,,网络欺凌Cyberbullying什么是网络欺凌网络欺凌是指通过互联网、社交媒体、即时通讯工具等发布恶意信息、侮辱性言论或威胁性内容故意伤害他人的行为,网络欺凌的特点欺凌者可能匿名受害者难以识别•,信息传播速度快影响范围广•,可能小时持续严重影响心理健康•24,留下永久的数字痕迹难以彻底删除•,记住如果你遭遇或目睹网络欺凌请立即告诉老师或家长不要独自承受:,,!网络诈骗与钓鱼邮件1伪装可信身份诈骗者会假扮成银行、学校、知名公司等可信机构发送看似正规的邮件或消息,2制造紧迫感声称账户存在问题、中了大奖、需要紧急处理等迫使你在没有仔细思考的情况下做出反应,3要求提供信息诱导你点击恶意链接输入密码、银行卡号等重要个人信息,4识别方法检查发件人地址、查看是否有拼写错误、不要点击可疑链接、直接联系官方机构确认网络钓鱼与身份盗用身份盗用的危害当黑客获取了你的个人信息后他们可能会,:冒充你的身份进行网络购物•使用你的账号发布不当内容•盗取你的游戏装备或虚拟财产•甚至利用你的身份进行违法活动•防范措施使用复杂且独特的密码开启两步验证定期检查账户活动不在公共场所输入重,,,要信息恶意软件病毒、木马等病毒会自我复制并传播破坏系统文件导致设备运行缓慢或崩溃,,木马程序伪装成正常软件实际上在后台窃取你的数据或远程控制你的设备,勒索软件加密你的文件要求支付赎金才能解锁给用户造成严重损失,,防护建议只从官方渠道下载软件安装可靠的杀毒软件定期更新系统不打开来:,,,源不明的文件附件网络跟踪与骚扰什么是网络跟踪网络跟踪者通过电子手段持续监视、骚扰受害者包括反复发送消息、收集个人信息、监,控在线活动等这种行为严重侵犯隐私造成心理压力,如何保护自己设置严格的社交媒体隐私设置

1.不接受陌生人的好友请求

2.遇到骚扰立即屏蔽并保存证据

3.告诉家长或老师必要时报警

4.,不要回应骚扰信息避免激化矛盾

5.,记住你的安全最重要寻求帮助不是软弱的表现:,!第三章保护自己:,从密码开始密码是保护我们网络账户的第一道防线学会创建和管理强密码是网络安全的基础技,能强密码的重要性长度与复杂度避免个人信息密码应至少位最好位以上包含大不要使用生日、电话号码、姓名拼音8,12,小写字母、数字和特殊符号的组合等容易被猜到的信息作为密码每个账户不同为不同的账户设置不同的密码避免一个密码泄露导致所有账户被攻破,弱密码示例、、强密码示例、:123456password20080101:Xy9#mK2$pL4@Tr0p!cal$un2024密码管理工具推荐记住多个复杂密码确实很困难这时候密码管理工具就派上用场了这些工具可以安全地存储你的所有密码你只需要记住一个主密码即可,,1Password LastPassDashlane功能全面支持多平台可以存储密码、信用卡信提供免费版本自动填充功能强大可以生成随机除了密码管理还提供暗网监控服务及时提醒你,,,,,,息等界面友好易用强密码跨设备同步的信息是否泄露,,注意使用密码管理工具时主密码必须设置得足够强并且绝对不能忘记:,,!两步验证2FA什么是两步验证两步验证是一种额外的安全措施登录账户时除了输入密码还需要提供Two-Factor Authentication,,第二重验证通常是手机收到的验证码,为什么要使用2FA即使密码被盗黑客仍无法登录•,大幅提升账户安全性防止以上的入侵•,90%及时发现异常登录尝试•保护重要账户如邮箱、社交媒体、游戏账号•如何开启大多数平台在安全设置或账户设置中提供两步验证选项按照提示绑定手机号或验证器应用即可,不要共享密码即使是最好的朋友家人也需要谨慎友谊和信任不等于可以随意透露密可以在父母监督下使用设备但也要,码即使对方没有恶意但他们的设有自己的独立账户和密码培养对自,,备可能不安全你的密码可能会被他己信息的责任感,人获取定期更换密码如果你曾经分享过密码或者怀疑密,码可能被泄露应立即更换并通知相,,关平台记住你的密码就像你家的钥匙只有你自己才能保管:,!第四章安全上网好习惯:养成良好的上网习惯就像养成良好的生活习惯一样重要让我们一起学习如何在享受网络便利的同时保护自己保护个人信息在网络时代个人信息就是你的数字身份证一旦泄露可能会带来无法预料的风险学会保护个人信息是每个网民的必修课,,0102识别敏感信息调整隐私设置姓名、年龄、家庭住址、学校名称、电话号码、身份证号等都属于敏感信息社交平台应设置为仅好友可见限制陌生人查看你的个人资料、照片和动态,,不应随意透露0304谨慎发布内容定期检查权限发布照片前检查背景信息避免泄露地理位置、学校标志等可能暴露身份的细定期查看哪些应用获得了你的个人信息访问权限关闭不必要的授权,,节谨慎点击链接和下载危险链接的特征来自陌生人的链接•承诺免费礼物、奖品或优惠•网址看起来奇怪或拼写错误•声称紧急或立即点击•要求输入个人信息或密码•安全下载原则只从官方网站或应用商店下载软件

1.下载前查看用户评价和评分

2.注意下载文件的扩展名

3.使用杀毒软件扫描下载的文件

4.不下载破解版或盗版软件

5.如果不确定链接是否安全最好的做法就是不要点击,!安全使用公共Wi-Fi公共Wi-Fi的风险使用VPN保护咖啡店、图书馆等场所的免费虚拟专用网络可以加密你的Wi-Fi VPN可能不安全黑客可能监听你的网络数据传输即使在公共网络也能保护,,活动窃取你传输的信息隐私,避免敏感操作在公共下不要进行网上购物、银行转账等涉及重要信息的操作Wi-Fi安全提示关闭设备的自动连接功能避免自动连接到恶意网络使用手机数据流量:Wi-Fi,处理重要事务更安全网络礼仪与文明交流网络不是法外之地我们在虚拟世界中的行为同样需要遵守道德和法律规范文明上网,,从我做起尊重他人不发布攻击性、侮辱性言论不传播他人隐私换位思考己所不欲勿施于人,,,理性表达讨论问题时保持冷静用事实和逻辑说话避免情绪化的争吵和谩骂,,不传谣不信谣对未经证实的信息保持怀疑不随意转发防止虚假信息传播,,及时举报发现网络欺凌、违法内容或不良信息及时使用举报功能共同维护网络环境,,第五章遇到网络:问题怎么办即使我们小心谨慎仍然可能遇到网络安全问题重要的是知道如何正确应对及时寻求,,帮助及时告诉家长或老师为什么要寻求帮助面对网络欺凌、骚扰或威胁时不要觉得羞愧或害怕这些问题不是你的,错独自承受只会让情况变得更糟,如何向家长求助选择合适的时机坦诚地说明情况

1.,展示相关的聊天记录或截图

2.说明这件事对你造成的影响

3.一起讨论解决方案

4.家长和老师都是你的坚强后盾他们会帮助你解决问题保护你的安全寻,,求帮助是勇敢的表现不是软弱,!保存证据截图保存对威胁性消息、欺凌言论、诈骗信息等进行截图,确保日期和时间可见保存原始文件保存邮件原文、聊天记录导出文件等,不要删除原始信息记录详情记下事件发生的时间、地点、涉及的人员,以及事情的经过,越详细越好多处备份将证据保存在多个地方,如手机、电脑、云盘,防止丢失这些证据在举报、报警或维权时都非常重要,能帮助相关部门快速了解情况并采取行动使用举报功能几乎所有的社交平台、游戏、应用都提供了举报功能使用这些功能不仅能保护自己也能保护其他用户免受伤害,微信/QQ抖音/快手长按聊天消息选择投诉或在个人主页点击右上角选择投诉点击视频右侧的分享按钮选择举报填写举报原因,,,游戏平台网页内容在游戏内举报不当行为或联系客服提供详细信息使用浏览器的举报功能或向网络违法和不良信息举报中心举,,12377报记住举报不当内容是每个网民的权利和责任你的举报可能挽救其他人:,!联系警方或网络安全机构什么情况需要报警受到人身安全威胁•遭遇严重的网络欺凌或骚扰•个人信息被大量泄露•被诈骗造成财产损失•发现儿童色情等严重违法内容•重要联系方式报警电话网络违法犯罪举报网站举报中心网络不良信息:110:www.cyberpolice.cn12377:举报举报中心垃圾短信和骚扰电话举报12321:报警时提供详细的证据和描述配合警方调查保护自己和他人的安全,,,第六章网络安全小测试互动:让我们通过一些有趣的事实和互动问答检验一下你对网络安全知识的掌握程度吧,!你知道吗这些令人震惊的统计数据揭示了网络安全的重要性和普遍存在的风险了解这些事实能,让我们更加警惕12345650%90%最常见的弱密码遭遇网络欺凌的青少2FA的保护效果年这个简单的数字组合是全启用两步验证能阻止以90%球使用最多的密码几秒钟超过一半的青少年曾经历上的账户入侵尝试这个,就能被破解你是否也在过某种形式的网络欺凌简单的设置能大幅提升你使用类似的弱密码这不是个别现象需要我们的账户安全,!共同关注和防范这些数据告诉我们网络安全威胁是真实存在的但通过正确的防护措施我们完全可以保,,,护好自己互动问答现在让我们通过几个实际场景测试一下你是否能做出正确的选择思考每个问题并和同学们讨论你的答案,,,场景一场景二场景三一个陌生人在社交软件上给你发好友请你在班级群里看到有人发消息嘲笑和侮辱你知道如何设置微信、等社交平台的QQ求说是你朋友的朋友想认识你你会如一位同学其他人也开始附和这时你会隐私保护吗,,,何应对怎么做参考答案进入设置隐私设置朋友圈权:-,参考答案不要轻易接受陌生人的好友请参考答案不参与欺凌私下安慰受害同学限、添加我的方式、个人信息展示范围::,,求可以先向共同朋友核实对方身份或向老师或家长报告情况或在群里制止不等限制陌生人查看,,,者礼貌拒绝当行为网络安全从我做起,保护自己关爱他人负责任的网络公民使用强密码开启两步验证谨慎分享个人信看到网络欺凌时不做旁观者不传播他人隐遵守网络法律法规传播正能量举报不良信,,,,,息不点击可疑链接养成安全上网的好习私不参与恶意攻击用善良和尊重对待每一息为创建安全、健康的网络环境贡献自己的,,,,,惯个人力量网络世界充满无限可能但也伴随着风险和挑战通过今天的学习我们掌握了保护自己的知识和技能记住网络安全不是一次性的任务而是需要我们持,,,,续关注和实践的生活方式让我们一起努力让网络成为一个安全、快乐的学习和生活空间,!网络安全靠人民网络安全为人民让我们共同守护美好的数字家园,——。