化学实验室安全教育课件

化学实验室安全教育课件第一章实验室安全的重要性实验室安全为何至关重要保障生命安全保护实验资源遵守法规制度防止师生在实验过程中受到化学品、火灾、避免因操作不当导致昂贵的仪器设备损坏防严格遵守国家安全生产法规和学校实验室管,爆炸等危险的伤害确保每个人的人身安全止化学品泄漏造成环境污染和资源浪费理制度履行安全责任建立规范的安全管理,,,体系真实案例警示某高校化学实验室爆炸事故警示启示事故概况在一次有机化学实验中由于学生未正确佩戴防护装备违规操作导致化学试:,,安全防护装备是生命的第一道防线•剂剧烈反应发生爆炸造成名学生不同程度受伤,,3严格遵守操作规程不可忽视•事故原因实验人员安全意识淡薄未按照操作规程佩戴护目镜和手套混合化学品时未:,,任何侥幸心理都可能酿成大祸•充分了解反应特性操作过程中缺乏有效监督,严重后果名学生面部和手部烧伤实验室被迫停用半年进行整改直接经济损失超过:3,,万元学校声誉受到严重影响50,安全无小事警钟长鸣第二章实验室安全基本规则实验室行为规范严禁嬉戏打闹禁止擅自操作禁带食品饮料实验室是严肃的科研场所任何嬉戏打闹行未经指导教师允许不得擅自开启仪器设备严禁携带食品、饮料及烟草制品进入实验,,为都可能导致化学品泼洒、仪器损坏等严或使用化学试剂每种仪器和化学品都有室实验室内可能存在有毒有害物质食用,重后果保持专注认真对待每一个实验步特定的操作要求盲目操作可能引发危险物品会造成交叉污染危及健康,,,骤个人卫生与环境维护个人卫生管理环境整洁维护实验前后洗手用肥皂和流动水彻底清洗保持台面整洁实验台面只放置必要物品::,双手避免化学品残留避免杂乱影响操作,保持个人清洁实验后及时更换被污染的及时清理废弃物按照分类要求妥善处理::衣物避免将污染物带出实验室化学废液和固体废弃物,不触碰面部实验过程中避免用手触摸面:部、眼睛和口鼻防止化学品意外接触,第三章个人防护装备PPE必备防护装备介绍实验服/实验袍防护眼镜防护手套穿着长袖实验服可以有效防止化学品溅洒到皮肤化学实验中眼睛最易受伤必须佩戴符合标准的防,和衣物上选择棉质或阻燃材料确保能够完全覆护眼镜或护目镜普通眼镜不能替代专业防护镜,,盖身体和手臂实验服应定期清洗保持清洁防护镜应能防止液体溅射和颗粒飞溅并提供侧面,,保护佩戴规范与注意事项0102长发束起穿闭合鞋长发必须束起或盘起固定避免接触火源、旋转设备或沾染化学品散落的必须穿包裹脚趾和脚跟的闭合式鞋子禁止穿拖鞋、凉鞋或高跟鞋鞋子能,,头发可能会引燃或被卷入机械设备中防止化学品溅洒、玻璃器皿碎片等对脚部的伤害03摘除首饰检查装备不佩戴戒指、手镯、项链等首饰首饰可能挂钩设备、藏匿化学品残留某,些金属首饰还可能与化学品发生反应造成伤害,标准实验室防护装备完整防护装备包括:温馨提示长袖实验服扣好所有纽扣•,防护装备不是负担而是生命的,化学防护眼镜紧贴面部•,保护伞养成进入实验室就穿合适材质的防护手套•戴完整防护装备的习惯让安全,闭合鞋长裤遮盖脚踝•,成为本能长发束起或塞入帽内•第四章化学品安全管理化学品是实验室的核心物资但也是主要的危险源科学规范地管理化学品是预防事故,,的关键环节化学品分类与标识易燃品腐蚀品闪点低于℃的液体、易燃气体和固体强酸、强碱等能腐蚀人体组织的物质61标志火焰符号标志腐蚀符号::储存阴凉通风远离火源和氧化剂储存单独存放防止泄漏:,:,有毒品氧化剂对人体有毒害作用的化学物质能引起或促进燃烧的物质标志骷髅符号标志火焰圆环符号::储存上锁保管专人负责储存远离可燃物和还原剂:,:重要原则识别安全标签和警示标志是使用化学品的第一步不同类别的危险化学品必须分区存放严禁混放避免发生意外反应:,,化学品使用注意事项取用前阅读禁止随意混合及时封闭容器仔细阅读化学品标签和安全数据表了解严格遵守操作规程不随意混合化学品某些使用后立即盖紧容器盖子防止挥发、泄漏或SDS,,,物理化学性质、危险特性、防护措施和急救方化学品混合会产生剧烈反应、有毒气体或爆吸湿将化学品归位存放标签朝外便于识,,法炸别安全取用化学品的步骤:确认化学品标签核对名称和浓度

1.,检查容器是否完好有无泄漏

2.,佩戴适当的防护装备

3.在通风处操作避免直接接触和吸入

4.,按需取用避免浪费和残留

5.,用完后立即封闭清洁容器外壁

6.,第五章实验室常见危险及预防了解实验室常见危险类型及其预防措施能够帮助我们提前识别风险采取有效的防护手段将事故消灭在萌芽状态,,,火灾与爆炸风险火灾爆炸的主要原因明火操作不当酒精灯、本生灯等明火设备使用不规范或在易燃物附近使用明火:,电器故障电线老化、超负荷运行、短路等引发电气火灾:化学反应失控放热反应过于剧烈冷却不及时导致温度骤升:,易燃气体泄漏氢气、乙炔等易燃气体泄漏遇火源爆炸:预防措施明火操作时确保周围无易燃物保持良好通风•,使用易燃溶剂时远离一切火源和热源•定期检查电气设备及时更换老化线路•,熟练掌握灭火器、消防毯、灭火沙的位置和使用方法•灭火器使用口诀一提提起灭火器:二拔拔掉保险销:三瞄对准火焰根部:四压压下手柄喷射:化学品泄漏与中毒发现泄漏隔离通风立即停止实验操作远离泄漏区域避免直接接触泄漏物疏散无关人员打开门窗通风防止有毒气体积聚,,,,1234报告处理专业处置第一时间向实验室负责人或安全员报告说明泄漏物质和位由专业人员使用吸附材料沙土、吸液棉等处理泄漏物收集,,置到专用容器中中毒的应急处理应急联络方式吸入中毒立即将患者转移到空气新鲜处保持呼吸道通畅必要时进行人工呼吸校内急救保存在手机和实验室醒目位置:,,:皮肤接触脱去污染衣物用大量清水冲洗至少分钟:,15火警:119眼睛溅入立即用流动清水或生理盐水冲洗分钟以上:15急救中心:120误食不要催吐立即就医携带化学品标签供医生参考:,,毒物咨询当地毒物控制中心:机械伤害与电气安全12玻璃器皿安全机械设备使用小心操作玻璃仪器检查是否有裂纹或使用搅拌器、离心机等机械设备前仔,,破损破损玻璃器皿应投入专用回收细阅读操作说明确保设备放置平稳,箱不可混入普通垃圾组装或拆卸玻不超载运行运行时不得打开盖子或,璃装置时用软布保护手部旋转方向将手伸入设备内部等待完全停止后再,,,要正确进行操作3电气安全防护使用电器设备前检查电源线、插头是否完好接地是否良好严禁湿手操作电器或,在潮湿环境下使用电器不私拉乱接电线不超负荷使用插座发现电器冒烟、异,味应立即切断电源第六章紧急处理与应急设备实验室配备了多种应急设备在紧急情况下能够挽救生命、减少伤害每位实验人员都必须熟知这些设备的位置和使用方法,紧急冲淋与洗眼设备紧急喷淋装置用于全身大面积化学品污染的紧急冲洗使用时拉下拉杆,水流会从顶部喷头喷出,同时脱去被污染的衣物,冲洗时间不少于15分钟洗眼器专门用于眼睛或面部的紧急冲洗按下开关后,两股温和的水流会从洗眼喷头喷出使用时撑开眼睑,让水流直接冲洗眼球,持续冲洗15分钟以上0102快速反应启动设备化学品溅到身体或眼睛,立即数秒内前往最近的冲淋或洗眼设备迅速启动喷淋或洗眼器,无需犹豫,时间就是降低伤害的关键灭火器与消防毯使用灭火器类型与适用范围消防毯的正确使用干粉灭火器适用于油类、可燃气体、电器火灾将消防毯从包装袋中取出双手握住两个角轻轻抖开将消防毯完全覆盖在:,,着火物体上隔绝氧气使火焰熄灭也可包裹在身上逃离火场保护自己免,,,二氧化碳灭火器适用于精密仪器、电器设备火灾不留残留物:,受高温伤害泡沫灭火器适用于木材、纸张等固体可燃物火灾:紧急疏散要点听到火警警报或疏散指令立即停止实验关闭设备电源和气源•,,不贪恋财物迅速按照疏散路线有序撤离不拥挤推搡•,,疏散时用湿毛巾捂住口鼻弯腰低姿前行避免吸入有毒烟雾•,,到达指定集合点后清点人数如有人员被困立即报告不得擅自返回•,,急救与事故报告基础急救处理事故报告流程轻微割伤现场处理用清水冲洗伤口去除异物用碘伏消毒贴上创可贴或用无菌纱布包扎如出血较多应压迫止,,,,确保现场安全进行必要的急救措施,血并就医烧烫伤处理立即报告立即用冷水冲洗烫伤部位分钟降温不要涂抹牙膏、酱油等物质起水泡不要刺破用15-30,干净纱布覆盖后就医第一时间向实验室负责人、指导教师或安全管理部门报告昏厥晕倒详细记录将患者平放抬高双腿保持呼吸道通畅松开紧身衣物保持空气流通如无呼吸心跳立即进,,,,行心肺复苏并拨打120记录事故发生时间、地点、原因、经过和处理情况配合调查如实陈述事故经过配合事故调查和整改工作,任何实验室事故无论大小都必须报告并记录这不仅是责任要求更是为了总结经,,,验教训防止类似事故再次发生,第七章实验室安全管理制度完善的安全管理制度是实验室安全运行的制度保障建立健全的管理体系明确责任规,,范流程才能实现长效安全管理,实验室准入与安全培训准入资格培训内容新入实验室人员必须通过安全培训考核成绩合格后方可进入实验室工包括安全规章制度、防护装备使用、化学品管理、应急处置、典型案例,作分析等承诺签署定期更新培训合格后签署《实验室安全承诺书》承诺遵守各项安全规定每学年进行一次安全再培训及时更新安全知识和技能,,安全责任体系实验室负责人指导教师实验人员对实验室安全负全面责任建立安全管理制度对所指导的实验项目安全负责审核实验方案监对自身安全负责遵守安全规定正确使用防护,,,,,,配备安全设施组织安全培训和检查督学生安全操作及时纠正违规行为装备发现隐患及时报告,,,安全检查与隐患排查周期检查日常巡查每周对关键设施进行专项检查记录检查结果,,建立检查台账每日检查实验室环境、设备运行状态、化学品存放、防护设施是否正常隐患识别发现安全隐患立即记录评估风险等级制定整,,改措施总结提升整改落实定期总结安全检查情况分析共性问题完善管,,理制度防患于未然,按照定人、定时、定措施原则及时消除安全,隐患验收整改效果,安全检查不是形式而是发现问题、解决问题的重要手段只有持续不断地排查隐患、整改问题才能确保实验室长期安全运行,,安全文化建设培养安全第一意识通过多种形式的安全教育让安全第

一、预防为主的理念深入人心安全不是负,担而是对生命的尊重和对科研工作的负责每个人都是安全管理的参与者和受,益者建立激励机制设立安全先进个人和安全先进集体评选活动对在安全管理、隐患排查、应急,处置等方面表现突出的个人和团队给予表彰奖励树立安全榜样营造人人讲安,,全、事事讲安全的良好氛围开展案例教育定期组织安全案例分析和警示教育活动学习国内外实验室事故案例深入剖析事,,故原因和教训通过身边的案例和真实的数据让每个人认识到安全事故的严重,后果提升安全素养和防范能力,第八章实验室安全标识与符号安全标识和符号是实验室安全管理的无声语言能够直观、快速地传递安全信息指导人,,们正确行为常见安全标识解读易燃物质有毒物质腐蚀性物质火焰符号表示该区域存放易燃化学品骷髅符号警示有毒化学品存在操作腐蚀符号表示强酸、强碱等腐蚀性化,或正在进行明火操作必须远离火时必须佩戴防护装备在通风橱内进行学品使用时穿防护服、戴护目镜和,,源、热源禁止吸烟注意通风避免吸入或接触防腐蚀手套小心操作,,,必须佩戴护目镜必须佩戴手套紧急出口蓝色圆形标志表示该区域必须佩戴防手套符号提示该区域操作化学品或设绿色标志指示紧急疏散通道和出口位护眼镜进入该区域前务必佩戴符合备时必须佩戴防护手套根据化学品性置熟记逃生路线确保通道畅通紧急,,,标准的护目镜或防护面罩质选择合适材质的手套情况下迅速有序撤离洗眼器灭火器急救箱绿色方形标志标示洗眼器位置眼睛红色方形标志指示灭火器存放位置绿色十字标志表示急救箱位置急救溅入化学品时立即使用洗眼器冲洗了解灭火器类型和使用方法火灾初期箱内配备常用急救用品定期检查补充,15,,,分钟以上及时正确使用确保应急使用认识和理解这些安全标识是实验室工作的基础技能进入新的实验室时首先要熟悉各类安全标识的位置和含义做到心中有数、遇险不慌,,安全是实验的基石安全意识融入每一次实验操作让安全成为习惯,保护自己和他人从进入实验室的那一刻起,就要时刻保持安全警觉每一个操作步安全规范需要日复一日的坚持和践行,最终内化为行为习惯当安骤都要思考安全风险,每一次使用化学品都要确认防护措施,让安全全成为习惯,我们就能在享受科学探索乐趣的同时,保护好自己和身成为实验工作的本能反应边每一位同事的生命安全,让实验室成为知识创造的乐园,而非事故发生的隐患之地共同营造安全和谐的实验环境实验室安全不是某一个人的责任,而是全体成员的共同使命相互提醒、相互监督、相互帮助,共同维护实验室的安全秩序,让每个人都能在安全的环境中专注于科研工作,实现创新突破安全生产人人有责让我们携手共进将安全理念贯彻到实验工作的每一个环节为科学研究创造安全可靠的保障,,,!。