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文本内容:
初中数学分式经典试题及详细答案
一、单选题
1.下列分式中,当x=2时,分式的值为0的是()(2分)A.x²-4/x-2B.2x+1/x²-1C.x-2/x²+1D.1/x-2【答案】C【解析】当x=2时,x-2=0,而x²+1≠0,故C选项正确
2.若分式a/b的值为3,则分式a-2/b-1的值为()(2分)A.1/3B.2/3C.3/2D.4/3【答案】C【解析】由a/b=3得a=3b,代入a-2/b-1得3b-2/b-1=3b/b-1-2/b-1=3+2/b-1,当b=1时,原式=5,当b≠1时,原式≠5,故只有C选项正确
3.若x-1/2+x+1/3=1,则x的值为()(2分)A.5/6B.1/3C.1/2D.1【答案】A【解析】去分母得3x-1+2x+1=6,解得x=5/
64.下列分式约分正确的是()(2分)A.12x²y/18xy²=2x/yB.x²-1/x²+2x+1=x-1/x+1C.a²-b²/a²+b²=a-b/a+bD.3x²-3/9-x²=1/3【答案】B【解析】A选项正确约分应为2x/y;B选项正确;C选项正确约分应为a-b/a+b;D选项正确约分应为1/
35.若分式x²-2x-3/x²+x-6与x-3/x+2相等,则x的值为()(2分)A.-1B.2C.3D.4【答案】A【解析】由题意得x²-2x-3/x²+x-6=x-3/x+2,解得x=-
16.若分式3x-2/2x+1的值为正数,则x的取值范围是()(2分)A.x2/3B.x-2/3C.x2/3且x≠1/2D.x-2/3且x≠-1/2【答案】C【解析】由3x-20得x2/3,由2x+1≠0得x≠-1/2,故选C
7.若分式2x-3/x²-9的值为负数,则x的取值范围是()(2分)A.x3/2B.x-3C.x3/2或x-3D.x-3或-3x3/2【答案】D【解析】由x²-90得x3或x-3,由2x-30得x3/2,故选D
8.若分式a²-4/a²-2a+1与a+1/a-1相等,则a的值为()(2分)A.2B.-2C.1D.-1【答案】A【解析】由题意得a²-4/a²-2a+1=a+1/a-1,解得a=
29.若分式x²-9/x²+x-6与x-3/x+3互为相反数,则x的值为()(2分)A.0B.3C.0或3D.不存在【答案】A【解析】由题意得x²-9/x²+x-6=-x-3/x+3,解得x=
010.若分式2x-1/x²-1的值与分式x-1/x的值相等,则x的值为()(2分)A.1B.-1C.1/2D.不存在【答案】D【解析】由题意得2x-1/x²-1=x-1/x,解得x=1,但x=1时分母为0,故不存在
二、多选题(每题4分,共20分)
1.以下哪些分式在x=1时无意义?()A.x-1/x²-1B.1/x-1C.x²-1/x²+1D.1/x²-1【答案】A、B、D【解析】A选项分母为0;B选项分母为0;C选项分母不为0;D选项分母为
02.以下哪些分式约分正确?()A.6x²y/9xy=2x/yB.x²-9/x²+6x+9=x-3/x+3C.a²-b²/a²+b²=a-b/a+bD.3x²-3/9-x²=1/3【答案】A、B、C、D【解析】所有选项均正确
3.以下哪些分式在x=-1时值为0?()A.x²-1/x²+1B.2x+2/x²-1C.x²-2x+1/x²+x+1D.3x²-3/9-x²【答案】B、C【解析】B选项分子为0;C选项分子为0;A选项分子不为0;D选项分子不为
04.以下哪些分式在x=0时值为1?()A.1/x+1B.1/x-1C.1/x²+1D.1/x²-1【答案】C【解析】C选项分子分母均为1;A选项分母不为0;B选项分母不为0;D选项分母为
05.以下哪些不等式成立?()A.x²-1/x²+10B.2x-1/x+10C.3x+2/x-10D.x²-4/x²-10【答案】A、B、D【解析】A选项分子分母均为正;B选项分子分母同号;C选项分子为正分母为负;D选项分子分母均为正
三、填空题
1.若分式a/b的值为-2,则分式2a-b/a+b的值为______(4分)【答案】-4【解析】由a/b=-2得a=-2b,代入2a-b/a+b得-4b-b/-b+b=-5b/0,原式无意义
2.若分式x²-4/x²-5x+6与x-2/x+1相等,则x的值为______(4分)【答案】3【解析】由题意得x²-4/x²-5x+6=x-2/x+1,解得x=
33.若分式a²-9/a²-5a+6与a-3/a+2互为相反数,则a的值为______(4分)【答案】0【解析】由题意得a²-9/a²-5a+6=-a-3/a+2,解得a=
04.若分式2x-3/x²-9的值为负数,则x的取值范围是______(4分)【答案】x-3或3x3/2【解析】由x²-90得x3或x-3,由2x-30得x3/2,故x-3或3x3/
25.若分式x²-1/x²+1的值与分式x+1/x互为相反数,则x的值为______(4分)【答案】-1【解析】由题意得x²-1/x²+1=-x+1/x,解得x=-1
四、判断题(每题2分,共10分)
1.若分式a/b的值为3,则分式2a+b/a-b的值为6()(2分)【答案】(×)【解析】由a/b=3得a=3b,代入2a+b/a-b得6b+b/3b-b=7b/2b=7/2,故错误
2.若分式x²-4/x²+4的值为正数,则x的取值范围是全体实数()(2分)【答案】(×)【解析】x²+4恒为正数,故分式的符号由分子决定,即x²-40,解得x2或x-2,故错误
3.若分式a²-1/a²+1与a+1/a互为倒数,则a的值为1()(2分)【答案】(×)【解析】由题意得a²-1/a²+1=1/a+1,解得a=0,故错误
4.若分式2x-1/x²-1与x+1/x互为相反数,则x的值为-1/2()(2分)【答案】(×)【解析】由题意得2x-1/x²-1=-x+1/x,解得x=1,但x=1时分母为0,故错误
5.若分式x²-9/x²+9的值与分式x-3/x+3互为相反数,则x的值为-3()(2分)【答案】(×)【解析】由题意得x²-9/x²+9=-x-3/x+3,解得x=0,故错误
五、简答题(每题3分,共12分)
1.简述分式的基本性质(3分)【答案】分式的基本性质是分式的分子与分母同时乘以(或除以)同一个不为零的整式,分式的值不变
2.简述分式的约分方法(3分)【答案】分式的约分方法是将分式的分子与分母分解因式,然后约去分子与分母的公因式
3.简述分式的通分方法(3分)【答案】分式的通分方法是找出各分母的最小公倍数,然后将各分式化成以最小公倍数为分母的同分母分式
4.简述分式的加法法则(3分)【答案】分式的加法法则是先通分,然后将各分式的分子相加,分母不变
六、分析题(每题10分,共20分)
1.分析并解答若分式x²-2x-3/x²+x-6与x-3/x+2的值相等,求x的值(10分)【答案】由题意得x²-2x-3/x²+x-6=x-3/x+2,去分母得x²-2x-3x+2=x²+x-6x-3,展开得x³+2x²-2x²-4x-3x-6=x³-x²-6x-3x²+18x-18,合并同类项得-7x-6=-7x+18,解得x=12/
72.分析并解答若分式a²-4/a²-2a+1与a+1/a-1的值相等,求a的值(10分)【答案】由题意得a²-4/a²-2a+1=a+1/a-1,去分母得a²-4a-1=a²-2a+1a+1,展开得a³-a²-4a+4=a³-a²-2a²+2a+a+1,合并同类项得-4a+4=-3a+1,解得a=3
七、综合应用题(每题25分,共50分)
1.综合应用若分式a²-4/a²+2a-3与a-1/a+1的值相等,求a的值,并分析a的取值范围(25分)【答案】由题意得a²-4/a²+2a-3=a-1/a+1,去分母得a²-4a+1=a-1a²+2a-3,展开得a³+a²-4a-4=a³-a²+2a²-2a-3a+3,合并同类项得a²-6a-7=0,解得a=-1或a=7但当a=-1时,分母为0,故a=-1舍去;当a=7时,分母不为0,故a=7又因为a²+2a-30得a-3或a1,故a=7符合条件
2.综合应用若分式x²-9/x²+5x+6与x+3/x-2的值相等,求x的值,并分析x的取值范围(25分)【答案】由题意得x²-9/x²+5x+6=x+3/x-2,去分母得x²-9x-2=x+3x²+5x+6,展开得x³-2x²-9x+18=x³+5x²+9x+18x+18,合并同类项得-7x²-18x=0,解得x=0或x=-18/7但当x=0时,分母为0,故x=0舍去;当x=-18/7时,分母不为0,故x=-18/7又因为x²+5x+60得x-3或x-2,故x=-18/7符合条件。
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