学校法制安全教育 课件

学校法制安全教育课件第一章法制安全教育的重要性法律是校园秩序的基石未成年人保护的特殊性法律不仅维护校园的正常秩序，更是保障每一位学生安全成长的重要未成年人身心发展尚未成熟，法律对其给予特殊保护学校、家庭和保障通过法制教育，学生能够明确行为边界，理解权利与义务的关社会共同承担着保护未成年人健康成长的责任，这是法律赋予的神圣系使命法律与我们的生活息息相关法律规范行为，保障权益违法与犯罪的区别从早晨起床到晚上就寝，我们的每一个行为都在法律的规范之下法律违法行为是指违反法律规定但尚未构成犯罪的行为，如旷课、打架等保障我们接受教育的权利，保护我们的人身安全，维护我们的财产不受犯罪则是严重违法行为，触犯刑法，需要承担刑事责任侵犯•违法可能受到警告、罚款、行政拘留等处罚•受教育权每个学生都有平等接受教育的权利•犯罪需承担刑事责任，可能被判处有期徒刑•人身权身体健康和人格尊严受法律保护•财产权个人物品不被非法侵占•隐私权个人信息和秘密受到保护法律护航，安全成长第二章未成年人相关法律法规概览《预防未成年人犯罪法》核心条款该法律旨在预防未成年人犯罪，促进未成年人健康成长明确规定了不良行为和严重不良行为的界定标准，以及相应的预防和矫治措施•对未成年人的行为进行分级分类教育•建立预防机制，及早发现和纠正不良行为•强调教育、感化、挽救的方针《未成年人保护法》的责任规定该法律从家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护、司法保护六个方面构建了全方位的未成年人保护体系•学校建立安全管理制度，防止校园欺凌•家庭履行监护职责，关注子女身心健康预防未成年人不良行为的法律规定不良行为是指未成年人实施的不利于其健康成长的行为及早识别和纠正这些行为，能够有效预防未成年人走上违法犯罪道路旷课与夜不归宿携带管制刀具打架斗殴行为经常旷课或夜不归宿会导致学业荒废，携带管制刀具等危险物品进入校园，不打架斗殴不仅伤害他人身体，也会给自容易受到不良影响，是走向违法犯罪的仅违反校规，更是严重的安全隐患任己带来严重后果学会用合法途径解决第一步家长和学校应密切关注学生出何学生不得携带可能危及他人安全的物矛盾，是每个学生必须掌握的技能勤情况品强行索要财物参与赌博活动向同学强行索要财物属于违法行为，情节严重可构成抢劫罪或敲诈勒索罪尊重他人财产权利是基本的法律要求严重不良行为的法律矫治严重不良行为是指已经触及法律底线，可能演变成犯罪的行为对这类行为，法律规定了专门的矫治措施纠集他人结伙滋事纠集他人结伙滋事，扰乱公共秩序，严重影响社会安定这种行为可能构成寻衅滋事罪，需要承担刑事责任传播淫秽制品传播、观看淫秽制品严重危害未成年人身心健康法律对制作、传播淫秽物品的行为进行严厉打击，未成年人应自觉抵制吸食、注射毒品毒品是万恶之源，一旦沾染将毁掉人生吸毒不仅违法，更会对身体造成不可逆转的伤害必须坚决远离毒品法律矫治措施对实施严重不良行为的未成年人，可以送专门学校进行矫治和接受教育专门学校实行闭锁式管理，针对性地进行法治教育、心理辅导和行为矫正法律与校园生活的紧密联系法律条文看似抽象，但每一条都与我们的校园生活息息相关理解法律规定，就是理解我们应该如何在校园中正确行事，如何与同学和谐相处，如何保护自己和尊重他人第三章校园常见安全隐患与防范校园欺凌与暴力事件案例网络安全威胁校园欺凌是指在校园内外学生之间，一方单次或多•网络诈骗冒充熟人借钱、次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺虚假中奖信息负、侮辱的行为•个人信息泄露随意填写问卷、注册账号典型案例某中学生因长期遭受同学言语侮辱和肢体暴力，导致严重心理创伤，最终不得不转学施•网络欺凌在网络平台散布谣言、恶意攻击暴者被追究法律责任，其中两名主要施暴者因情节严重被送入专门学校接受矫治教育•不良信息暴力、色情等有害内容这个案例警示我们校园欺凌不是小打小闹，而是严重的违法行为，会给受害者造成长期伤害，施暴者也将付出沉重代价校园欺凌的法律责任施暴者的法律后果监督义务与连带责任实施校园欺凌的学生将面临多重法律后果学校和家长作为监护人，负有重要的监督和教育责任

1.民事责任赔偿受害者的医疗费、精神损失费等学校责任建立预防机制，及时发现和制止欺凌行为，对受害学生提供心理辅导

2.行政处罚公安机关可依法进行训诫、责令监护人严加管教家长责任加强家庭教育，关注孩子行为变化，配合学校做好教育工

3.刑事责任情节严重构成犯罪的，依法追究刑事责任作

4.教育处分学校给予警告、记过甚至开除学籍等处分连带责任因监管不力导致严重后果的，可能承担相应的民事赔偿责任任何组织或者个人不得通过虐待、胁迫等方式教唆、诱骗、利用未成年人实施违法犯罪行为——《未成年人保护法》网络安全教育互联网已成为学习和生活的重要工具，但网络空间也存在诸多风险提高网络安全意识，是每个学生的必修课保护个人信息1不随意透露姓名、学校、家庭住址、电话号码等个人信息不在不明网站注册账号，不扫描来源不明的二维码，不轻易添加陌生网友2识别网络诈骗警惕免费领取中奖通知紧急求助等诈骗套路记住天上不会掉馅饼，遇到涉及金钱的信息一定要与家长、老师核实合理使用网络3控制上网时间，避免沉迷网络游戏浏览健康网站，不观看暴力、色情等不良内容保护视力健康，养成良好的用网习惯4远离网络暴力不在网络上发布侮辱、诽谤他人的言论，不传播未经证实的信息网络不是法外之地，网络暴力同样要承担法律责任网络安全，人人有责在享受网络便利的同时，我们每个人都应该成为网络安全的守护者文明上网、安全用网，既是保护自己，也是维护清朗的网络空间第四章自我保护与应急处理技能学会自我保护是每个学生的重要能力面对危险和侵害，掌握正确的应对方法，能够最大限度地保护自己的安全01识别危险信号陌生人过分热情、试图单独接触、询问隐私信息、提出不合理要求等，都是危险信号要保持警惕，及时远离02拒绝不良诱惑面对同学的怂恿、威胁或诱惑，要有坚定的立场学会说不，不因害怕被孤立而违背原则，真正的朋友不会强迫你做错事03寻求成人帮助遇到无法处理的情况，第一时间告诉父母、老师或其他信任的成人不要因为害怕或害羞而隐瞒，及时求助才能得到有效保护04保留证据如果遭受侵害，要注意保留证据，如聊天记录、录音、照片等这些证据在维权和追究责任时至关重要防范性侵害知识普及性侵害是对未成年人最严重的伤害之一了解相关知识，建立自我保护意识，是每个学生必须掌握的生命安全课程认识安全身体界限遇到性骚扰、性侵害如何应对身体是属于自己的，任何人不得随意触碰背心和短裤覆盖的部位是隐当场应对私部位，除了父母帮助洗澡和医生检查身体外，任何人都不能触摸

1.大声说不，明确拒绝不当行为警惕以下行为

2.迅速离开现场，跑向人多的地方•触摸隐私部位或要求触摸对方隐私部位

3.大声呼救，引起他人注意•在封闭空间内要求脱衣服或观看隐私部位事后处理•展示色情图片或视频

1.第一时间告诉父母或信任的老师•以游戏、检查身体等名义进行不当触碰

2.不要清洗身体或衣物，保留证据

3.及时报警，配合警方调查

4.接受心理辅导，走出心理阴影重要提醒遭受性侵害不是你的错！施害者才是罪犯，受害者有权得到保护和帮助勇敢说出来，法律和社会会保护你紧急求助渠道介绍当遇到危险或需要帮助时,了解并能够快速联系正确的求助渠道至关重要这些渠道是你的安全生命线110123551233812345报警电话青少年服务热线妇女儿童维权热线政府服务热线遇到违法犯罪、人身安全受到威胁提供心理咨询、法律援助等综合服专门处理妇女儿童权益保护问题反映问题、投诉举报的综合平台时立即拨打务校内求助资源心理咨询室法制副校长学生安全管理办公室提供专业的心理辅导服务，帮助学生解决心由公安、司法部门的专业人员担任，定期到负责校园安全管理工作，处理校园安全事理困扰，缓解学习压力，走出心理阴影可校开展法制教育，协助处理涉法问题，为学件，接受学生的安全投诉和求助设有24以预约一对一咨询，所有内容严格保密生提供法律咨询和帮助小时值班电话遇险时刻，勇敢求助记住这些求助电话，在关键时刻它们能救你一命不要害怕，不要犹豫，勇敢地寻求帮助是保护自己的最正确选择每一个求助渠道背后，都有专业人员在守护你的安全第五章家校合作，共筑安全防线未成年人的健康成长需要家庭、学校和社会的共同努力家校合作是构建安全教育体系的关键环节家长的责任与角色学校的教育职责家长是孩子的第一任老师，在法制安全教育中学校应当建立完善的法制安全教育体系发挥着不可替代的作用•开设专门的法制安全教育课程•以身作则，做守法的榜样•定期组织安全演练和主题活动•关注孩子的日常行为和交友情况•建立校园欺凌防控机制•与孩子建立良好的沟通渠道•完善安全管理制度和应急预案•及时发现异常情况并采取措施•加强教师的法制安全培训•配合学校开展安全教育活动家校协同机制建立有效的家校沟通与协作机制•定期召开家长会，通报安全情况•建立家长委员会参与安全管理•开通家校沟通平台，及时信息共享•共同制定学生安全行为规范•协同处理突发安全事件典型案例分享成功预防校园违法行为法制教育显成效家校联动防范成功某市第三中学通过系统开展法制安全教育，建立学生法制教育基地，邀某区实验小学发现一名学生出现异常行为后，立即启动家校联动机制学请法官、警察定期授课，组织模拟法庭等活动一年内，校园欺凌事件下校心理老师、班主任与家长多次沟通，了解到该生受到校外不良青年的引降30%，学生法律意识显著提升诱学校还建立了学生安全监督岗，由学生志愿者参与校园安全巡查，形成通过学校、家庭、公安部门的及时介入和教育引导，成功使该生脱离不良了人人关注安全、人人参与安全的良好氛围群体，回归正常学习生活这个案例证明了及早发现、及时干预的重要性法制安全教育的长远意义培养守法意识，促进健康成长营造和谐、安全的校园环境法制安全教育不仅是为了预防违法犯罪，更重要的是培养学生的法治思一个充满法治精神的校园，必然是安全、和谐、充满活力的法制安全维和公民意识通过系统学习，学生能够教育的深入开展，能够•树立正确的法律观念和价值取向•减少校园欺凌和暴力事件•养成遵纪守法的行为习惯•提升师生的安全感和幸福感•学会用法律武器维护自身权益•促进学生之间的友善互助•形成责任意识和规则意识•建立公平公正的校园秩序•为成为合格公民奠定基础•为优质教育创造良好环境少年智则国智，少年强则国强法制安全教育是为国家培养合格建设者和接班人的基础工程，功在当代，利在千秋携手共建安全校园安全的校园环境需要我们每一个人的共同努力让我们携手并进，用法律的力量守护校园的安宁，用爱心和责任为每一位学生的健康成长保驾护航第六章法律知识小测试通过测试检验你对法律知识的掌握程度，加深对重要法律概念的理解选择题哪些行为属于违法？1在校园内携带管制刀具答案违法携带管制刀具属于违反《治安管理处罚法》的行为，严重危害校园安全2在网络上传播同学的个人隐私照片答案违法侵犯他人隐私权，违反《民法典》和《网络安全法》，情节严重可构成犯罪3因同学之间的小矛盾偶尔争吵答案不违法，但不提倡正常的意见分歧不违法,但应学会理性沟通,和平解决矛盾4多次向同学索要财物威胁不给就打人,答案违法，可能构成犯罪强行索要他人财物属于敲诈勒索，数额较大或多次实施可构成犯罪法律知识答疑针对学生在学习过程中的常见疑问进行解答，帮助大家更准确地理解法律规定疑问如果是对方先动手，我反疑问未成年人犯罪是不是不用疑问网络上发表言论有没有限击算不算正当防卫？负责任？制？解答正当防卫必须满足严格条件面对解答这是常见误区已满16周岁的未成解答言论自由不是绝对的，必须在法律正在进行的不法侵害，采取必要的制止措年人犯罪要负完全刑事责任；已满14周岁允许范围内不得发布侮辱、诽谤他人的施，且未明显超过必要限度建议遭遇暴不满16周岁，犯故意杀人、强奸等严重罪言论，不得散布谣言，不得泄露他人隐力时先保护自己安全，及时报告老师或报行也要负刑事责任；已满12周岁不满14周私，不得发布暴力、色情等违法信息网警，而不是以暴制暴过度反击可能要承岁犯特别严重罪行的，在特定情况下也可络不是法外之地，网络言行同样要承担法担法律责任追究刑事责任法律对未成年人从宽处律责任理，不等于不追究责任第七章学生守法承诺与行动计划知行合一，将法律知识转化为自觉行动每一位同学都应该做出郑重承诺，并制定具体的行动计划学生守法安全承诺内容遵守法律法规1我承诺认真学习法律知识，自觉遵守国家法律法规，不做任何违法违纪的事情，做一名知法守法的好学生尊重他人权利2我承诺尊重同学的人格尊严和个人权利，不欺凌他人，不侵犯他人隐私，与同学和睦相处，互相帮助维护校园安全3我承诺遵守校规校纪，不携带危险物品，不参与打架斗殴，发现安全隐患及时报告，共同维护安全的校园环境文明使用网络4我承诺文明上网，不浏览不良信息，不参与网络欺凌，保护个人信息安全，做网络空间的守法公民积极寻求帮助5我承诺遇到困难或危险时，勇敢寻求家长、老师或有关部门的帮助，学会用法律武器保护自己角色扮演模拟法庭与安全情景演练通过实践活动加深对法律的理解，提升应对突发情况的能力实践是最好的学习方式模拟法庭活动安全情景演练组织学生模拟真实的法庭审判程序，体验法律的庄严与公正通过情景模拟，提升学生应对突发安全事件的能力活动设计演练场景

1.选择典型案例（如校园盗窃、故意伤害案）•遭遇校园欺凌时的应对

2.分配角色法官、检察官、律师、被告人、证人等•发现可疑人员进入校园的处理

3.模拟法庭调查、辩论、宣判等环节•遇到网络诈骗的识别与防范

4.活动后进行讨论和反思•面对性骚扰时的自我保护教育意义让学生亲身体验法律程序，理解违法行为的严重后果，增强演练要点强调保持冷静、确保安全、及时求助的原则通过反复练法治观念，培养规则意识和程序意识习，形成正确的应急反应实践活动建议每学期至少组织一次模拟法庭活动和两次安全情景演练，让法制安全教育真正入脑入心，转化为学生的自觉行动知法懂法，依法行事通过模拟法庭和情景演练，我们不仅学到了法律知识，更重要的是学会了如何在实际生活中运用这些知识法律不是冰冷的条文，而是保护我们、指引我们的行为准则第八章校园法制安全教育资源推荐丰富的学习资源能够帮助我们更好地理解法律知识，提升安全意识以下是精心筛选的优质资源推荐书籍•《青少年法律知识读本》-以案例形式讲解常见法律问题•《未成年人保护法图解》-用图文方式解读法律条文•《校园安全自护手册》-实用的安全防护指南•《网络安全与法律常识》-专门针对网络安全的普法读物视频资源•青少年普法课堂系列视频-中国普法网出品•以案说法专题节目-真实案例改编的教育短片•校园安全第一课公益视频-情景式安全教育•最高人民法院法治进校园系列讲座录像网站与APP•中国普法网（www.legalinfo.gov.cn）-权威普法平台•青少年普法微信公众号-及时推送法律知识•12355青少年服务台APP-在线咨询与求助•教育部全国青少年普法网-互动学习平台公益项目•法治进校园全国巡讲活动-专业律师进校园•青少年维权岗项目-提供法律援助服务•护苗行动-保护未成年人网络安全•平安校园创建工程-综合性安全教育项目法制安全教育的未来展望随着科技发展和社会进步，法制安全教育也在不断创新和完善，向着更加科学化、系统化、智能化的方向发展多媒体融合教学传统教育模式利用视频、动画、VR技术等多种形式，增强教育的趣味性和感染力，提升以课堂讲授和宣传栏为主，内容相对单一，互动性较弱，学生参与度有限学生的学习兴趣和参与度全方位安全文化智慧校园安全系统将法制安全教育融入校园文化建设，形成人人关注安全、人人参与安全的良运用人工智能、大数据等技术，建立智能预警系统，实时监测校园安全状好氛围，让安全意识成为学生的自觉行动况，及时发现和处置安全隐患持续推进校园安全文化建设校园安全文化是校园文化的重要组成部分通过环境营造、制度建设、行为规范、精神培育等多个层面，构建全方位的校园安全文化体系让每一面墙壁会说话，每一个角落都安全，每一位师生都成为安全文化的传播者和践行者总结法制安全，人人有责法律是盾牌知识是力量法律保护我们的权利，维护我们的尊严，是我们学习法律知识，提升安全意识，是我们自我保护健康成长的坚实保障的重要武器未来在我手人人是守护者从今天做起，从小事做起，做知法守法的新每个人都有责任维护校园安全，保护自己也时代好少年保护他人教育是根本合作是关键持续深入的安全教育，培养守法意识，促进全面家庭、学校、社会共同努力，才能构建完善的安发展全防护体系安全是1，其他都是0没有安全，一切归零让我们共同努力，用法律的力量守护每一个孩子的健康成长！守护安全，共创未来每一位同学都是校园安全的守护者让我们携起手来，用法律武装头脑，用行动守护平安，共同创造一个安全、和谐、美好的校园环境未来属于我们，安全掌握在我们手中！谢谢聆听！让我们携手共筑安全、和谐的校园环境感谢大家认真学习法制安全知识希望每一位同学都能将今天学到的知识运用到日常生活中，成为知法、懂法、守法、用法的好学生校园安全需要我们每个人的参与和守护让我们共同努力，为建设平安校园、和谐校园贡献自己的力量！。