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文本内容:
幼儿安全教育课件守护孩子的安全:成长目录0102第一章安全意识启蒙第二章日常生活安全防护::认识安全标志、辨别危险行为,建立基础安全认知涵盖家庭、幼儿园、户外等各类场景的安全知识03第三章应急自救与家园共育总结与互动环节:掌握自救方法,家园携手共筑安全防线第一章安全意识启蒙安全意识的培养是一切安全教育的基础让我们从认识安全、理解安全开始,帮助孩子建立起保护自己的第一道防线什么是安全安全是一种状态,意味着我们的身体和心灵都不会受到伤害对于幼儿来说,安全就是远离那些可能让自己受伤的东西和情况安全包括:•身体不受伤害,没有疼痛和伤口•心情愉快,感到温暖和被保护•在安全的地方,和信任的人在一起•知道如何保护自己,遇到危险会求助小朋友们的安全永远是第一位的!学会保护自己,是每个孩子都要掌握的重要本领常见安全标志认识安全标志就像会说话的小卫士,用不同的颜色和形状告诉我们重要的信息让我们一起来认识它们吧!红色圆圈黄色三角形绿色方形表示禁止做某件事情表示警告有危险表示安全和出口看到红色圆圈就要停下来,不能继续做这件事提醒我们要小心注意,这里可能有危险告诉我们这是安全的地方或者逃生通道记忆小窍门:红色停止不能做,黄色小心要注意,绿色安全可通过!安全标志图鉴这些安全标志在幼儿园、家里和街道上都能看到小朋友们要学会认识它们,这样就能更好地保护自己啦!认识危险行为有些事情看起来很有趣,但其实很危险我们要学会识别这些危险行为,远离它们才能保护好自己123不随便碰插座和电器不跟陌生人走不玩尖锐物品电是看不见的危险朋友,插座的小孔里藏着陌生人就是我们不认识的人即使他们看起剪刀、刀具、针等尖锐物品很容易划伤皮强大的电流用手指或金属物品去碰会被电来很友善,说有好吃的或好玩的,我们也绝对肤这些都是工具,不是玩具,只有大人在旁伤,非常危险!不能跟着走边时才能使用•不把手指伸进插座孔•不接受陌生人的食物或玩具•不拿剪刀、刀子乱挥舞•不用湿手触摸电器开关•不告诉陌生人家庭信息•不玩针、图钉等尖锐物•不拉扯电线玩耍•有人强拉要大声呼救•不把玻璃制品当玩具安全小故事小明的智慧选择:有一天,小明在幼儿园门口等妈妈来接一个陌生的叔叔走过来,笑眯眯地说:小朋友,你妈妈让我来接你,还给你买了好多糖果呢!小明想起老师教过的安全知识,他摇摇头说:不,我不认识你,我要等妈妈来接我!陌生叔叔又说:你妈妈在那边等你呢,我带你去找她小明更加警惕了,他大声说:我不跟你走!并跑进幼儿园找老师老师表扬了小明,因为他用学到的安全知识保护了自己妈妈来接小明时,也为他的机智感到骄傲安全启示:遇到陌生人要说不,第一时间找信任的大人求助!安全意识启蒙小结认识标志辨别危险学会识别红黄绿三种安全标志的含义了解常见的危险行为和危险物品学会说不保护自己勇敢拒绝危险的事情和陌生人运用所学知识,时刻保持安全意识安全意识的培养需要反复练习和强化家长和老师要通过日常生活中的点点滴滴,帮助孩子将这些知识内化为本能反应,真正做到知行合一第二章日常生活安全防护安全防护贯穿在我们生活的每一个场景中从家庭到幼儿园,从室内到户外,让我们一起学习如何在不同环境中保护好自己家庭安全家是我们最温暖的港湾,但家中也隐藏着许多安全隐患了解这些潜在危险,才能让家真正成为安全的避风港不玩厨房用具和火源不把小物件放入口中不攀爬家具防止跌落厨房里的刀具、炉灶、热水壶都是危险源不在纽扣、硬币、珠子等小物品容易被误吞,可能卡衣柜、书架、窗台都不是游乐设施攀爬家具可厨房里玩耍,不触碰燃气灶开关,远离正在烹饪的住喉咙导致窒息玩具零件、食品包装袋也要远能导致摔伤或被倾倒的家具压伤,后果严重锅具离口鼻家长提示:定期检查家中安全隐患,安装防护栏、插座保护盖等安全设施,将危险物品放在儿童触及不到的地方卫生间安全卫生间是家中最容易发生安全事故的地方之一地面湿滑、热水烫伤、溺水风险都需要特别注意1洗澡时大人必须陪同幼儿在浴缸或浴盆中可能在几厘米深的水中溺水家长要时刻守护,不能离开片刻2不玩水龙头和热水器热水器的水温很高,会造成严重烫伤不随意触碰温度调节开关,不直接接触热水管道3防滑设施的重要性防滑垫可以防止摔倒,马桶盖锁能防止孩子掉入马桶,这些小装置能有效预防意外幼儿园安全幼儿园是孩子们集体生活和学习的地方,掌握幼儿园安全规则能让大家都更加安全快乐楼梯安全上下楼梯要排队,不推搡楼梯是最容易发生踩踏事故的地方要按顺序排队,手扶栏杆,一步一步走,不奔跑、不推挤前面的小朋友游乐设施规则玩滑梯时遵守秩序从楼梯上去,从滑道下来,不倒着滑,不从滑道往上爬等前面的小朋友离开后再滑下来,避免碰撞教室行为规范不在教室追逐打闹教室空间有限,有桌椅等障碍物追逐打闹容易撞伤自己或他人,也可能碰倒物品造成危险户外安全走出室内,外面的世界精彩又充满挑战学会户外安全知识,才能尽情享受大自然的美好过马路走斑马线远离陌生人红灯停,绿灯行,黄灯要等一等过马路时要牵不和陌生人说话,不接受陌生人的礼物,更不能着大人的手,走在斑马线上跟陌生人走集体活动不掉队注意周围环境外出时要跟紧队伍,不单独行动,时刻和老师、玩耍时要观察周围,远离车辆、水边、高处等家长保持在可见范围内危险区域交通安全小知识认识交通信号灯和标志交通信号灯是马路上的指挥官:红灯-停止,绝对不能走黄灯-等待,准备停止绿灯-可以通行,但要先看左右乘车要系好安全带汽车启动前,每个人都要系好安全带儿童要坐在儿童安全座椅上,不能坐在副驾驶位置行驶中不要随意走动或把头手伸出窗外不在马路边玩耍马路是车辆通行的地方,不是游乐场不在路边踢球、追逐嬉戏,不突然冲向马路,这些行为都非常危险安全口诀:过马路,左右看,走在斑马线中间红灯停,绿灯行,安全第一要记清!安全过马路示范让我们记住安全过马路的正确步骤:12等绿灯亮起左右观察在人行道上耐心等待确认没有车辆通过34举起小手快步通过让司机看到我们不奔跑但要迅速记住,即使是绿灯,也要确保安全后再通过有些车辆可能会闯红灯或转弯,我们要学会保护自己防火安全火是人类的好朋友,但使用不当就会变成可怕的灾难学习防火知识,远离火灾危险不玩火柴和打火机火柴、打火机、蜡烛等引火物绝对不能当玩具看到这些东西要告诉大人,绝不能自己尝试点火烟花爆竹也只能在大人监护下燃放火灾发生时的逃生方法发现火灾要立即告诉大人,不要躲藏逃生时要采用低姿势,因为烟雾会上升,下方的空气相对新鲜用湿毛巾捂住口鼻,沿着安全出口标志快速撤离,不要贪恋财物认识火警电话119遇到火灾要拨打119报警报警时要说清楚地址、火势大小,如果知道起火原因也要告诉消防员报警后要在安全的地方等待消防队到来防溺水安全水很危险,每年都有很多儿童因为溺水失去生命防溺水教育必须引起高度重视不单独靠近水池、河流无论是小区的景观池、公园的湖泊,还是河流、水库,都不能单独靠近水看起来平静,实际深不可测游泳必须有大人陪同游泳是很好的运动,但一定要在大人的监护下进行只能在正规的游泳场所游泳,要穿戴救生装备了解游泳安全规则游泳前要做热身运动,不在水中打闹推搡,身体不舒服时不下水,不在深水区玩耍重要提醒:看到有人溺水,不要自己下水救人!要大声呼救,找大人帮忙,或拨打110报警防拐骗安全拐骗是针对儿童最严重的犯罪行为之一提高防拐骗意识,学会自我保护,是每个孩子的必修课不跟陌生人走无论陌生人说什么,都不能跟着走即使对方说你妈妈让我来接你或我带你去找妈妈,也要拒绝并立即找老师求助遇到危险大声呼救如果有人强行拉你走,要大声喊叫:你不是我爸爸/妈妈!救命!有坏人!引起周围人的注意不要害怕,大声喊叫能吓退坏人记住家长电话和住址要牢记爸爸妈妈的手机号码和家庭住址迷路时可以告诉警察叔叔,让他们帮忙联系家长最好还要记住家人的姓名第三章应急自救与家园共育掌握基本的自救技能和求助方法,建立家庭与幼儿园的安全教育合作机制,共同为孩子构筑全方位的安全保障体系简单自救方法在危险情况下,掌握正确的自救方法可能挽救生命让我们学习一些基础但关键的自救技能受伤时告诉大人迷路时的正确做法火灾逃生小技巧不管伤口大小,受伤后都要立即告诉老师或家发现自己迷路了,首先要停在原地,不要四处乱走,遇到火灾,用湿毛巾折叠几层捂住口鼻,可以过滤长小伤口如果不及时处理可能会感染,看似不这样大人更容易找到你寻找穿制服的人求助,烟雾和有毒气体身体弯低,沿着墙壁快速移动严重的碰撞也可能有内伤不要因为害怕被责备比如警察、保安、商场工作人员告诉他们你的到安全出口如果门把手很烫,不要开门,那边可而隐瞒,健康和安全最重要名字和家长电话,请他们帮忙联系能有大火,要选择其他逃生路线紧急求助电话在紧急情况下,知道该拨打哪个电话求助至关重要让我们牢记这三个救命电话号码119110120火警电话报警电话急救电话发生火灾或遇到其他消防险情时拨打遇到坏人、危险或需要警察帮助时拨打有人受伤、生病需要救护车时拨打报警时要说清地点和火势大小可以帮助找到走失的家人要说清病人情况和详细地址拨打紧急电话的注意事项:•保持冷静,清楚地说话•告诉对方你的位置街道名、门牌号或明显标志•说明发生了什么事情•如果不知道地址,描述周围的建筑或标志物•按照接线员的指示去做,不要自己挂断电话练习记忆这些号码,可以通过儿歌的方式:119火灾找消防,110坏人要报警,120急救来帮忙,牢记号码保平安!家长和老师的角色儿童安全教育是一个系统工程,需要家庭和幼儿园的紧密配合家长和老师各自扮演着不可替代的重要角色家长的责任老师的责任家园合作做好家庭安全防护加强幼儿园安全管理共同守护孩子安全•定期检查家中安全隐患•制定完善的安全管理制度•建立家园安全沟通机制•安装必要的安全防护设施•定期组织安全演练活动•共同制定儿童安全规则•将危险物品收纳在儿童无法触及的地•及时排查园区安全隐患•协同开展安全教育活动方•将安全教育融入日常教学•及时分享安全教育经验•通过日常对话强化安全意识•与家长保持密切沟通•形成安全教育合力•以身作则,遵守交通规则等安全规范只有家庭和幼儿园携手合作,形成教育合力,才能为孩子创造真正安全的成长环境安全教育游戏互动通过趣味游戏的方式学习安全知识,能让孩子在快乐中掌握自我保护技能,印象更加深刻游戏一安全标志配对游戏二危险行为大辨别游戏三紧急电话记忆比赛:::准备各种安全标志的图片和对应的文字说展示各种行为场景的图片或卡通画,有的是通过儿歌、口诀、角色扮演等方式,帮助孩明卡片,让孩子们进行配对游戏通过反复安全行为,有的是危险行为,让孩子们判断并子记住
119、
110、120三个重要电话号码及练习,加深对安全标志的认识和理解说明理由其用途玩法:将标志图片和说明卡片打乱,让小朋玩法:老师展示图片,孩子举牌表示安全或玩法:模拟打电话场景,让孩子练习如何清友找到正确的配对可以设置计时,增加游危险,答对有奖励通过讨论加深理解楚地描述紧急情况和位置信息戏趣味性安全教育动画视频推荐优质的安全教育动画能够让抽象的安全概念变得生动形象,更容易被幼儿理解和记忆推荐观看的安全主题:交通安全系列:学习过马路、乘车安全等知识居家安全系列:认识家中的危险源,学会自我保护防拐骗系列:提高警惕,拒绝陌生人防火防电系列:了解火和电的危险,学习正确应对方法应急自救系列:掌握基本的自救和求助技能观看建议:每次观看时长不超过15分钟,观看后要与孩子讨论动画内容,加深理解家长可以根据视频内容设计相关的互动活动安全教育小手册发放为了让安全教育持续发挥作用,我们为每个家庭准备了精心设计的《幼儿安全教育小手册》小手册内容包括:安全标志图解彩色图片配文字说明,方便孩子学习安全知识要点分类整理各场景的安全注意事项自救方法指南图文并茂展示应急处理步骤家庭安全检查清单帮助家长系统排查安全隐患请家长带回家,与孩子一起阅读学习,共同营造安全的家庭环境案例分享阳光幼儿园的安全教育成效:阳光幼儿园实施系统化安全教育一年后,取得了显著成效,为其他幼儿园提供了宝贵经验30%95%98%事故率下降知识掌握率家长满意度园内安全事故发生率显著降低幼儿安全知识测试通过率家长对安全教育工作高度认可实施的主要措施取得的具体成果::
1.每周固定安全教育课程•幼儿安全意识明显提升
2.每月一次安全演练活动•能主动识别和规避危险
3.建立家园安全沟通群•家长参与度大幅提高
4.定期进行安全隐患排查•形成了良好的安全文化
5.创设丰富的安全教育环境•获得教育部门表彰这个案例证明,系统化、持续性的安全教育能够真正提升幼儿的自我保护能力,值得推广借鉴常见安全误区纠正在安全教育实践中,家长和老师容易陷入一些认识误区,需要及时纠正,才能更好地保护孩子误区一小伤不算事误区二只在家里安全误区三陌生人不会伤害我:::孩子擦破点皮很正常,不用大惊小怪家是最安全的地方,不会有危险那个叔叔/阿姨看起来很友善,应该不是坏人正确认识:看似不起眼的小伤口如果不及正确认识:实际上,家庭是幼儿意外伤害的时处理,可能会感染甚至引发严重后果高发场所厨房、卫生间、阳台都存在安正确认识:坏人不会在脸上写字,往往会伪小磕碰也可能隐藏着内伤每一次受伤都全隐患不能因为在家就放松警惕,反而装成和善的样子要教育孩子,不认识的要认真对待,及时处理,必要时就医检查要更加注重家庭安全防护人就是陌生人,无论对方表现得多么友好,都不能轻信,更不能跟着走安全教育总结通过系统的学习,我们从安全意识启蒙到日常防护,再到应急自救,全面掌握了幼儿安全教育的核心内容安全意识从小培养家园携手共筑防线安全教育要从幼儿期开始,通过日常渗透形成本能家庭和幼儿园紧密配合,形成安全教育合力反应快乐成长每一天持续强化不断巩固在安全的环境中,让孩子健康快乐地成长安全教育要反复练习,定期演练,不断强化记忆安全教育不是一朝一夕的事情,需要我们持之以恒地坚持让我们共同努力,为孩子创造一个安全、健康、快乐的成长环境!谢谢观看!让我们一起守护孩子的安全成长欢迎提问与交流后续支持如有任何疑问,欢迎随时与我们沟通我们将持续提供安全教育资源和指导更多资料定期更新安全教育材料,敬请关注孩子的安全,是我们共同的责任让我们携手同行,为每一个孩子的平安成长保驾护航!。
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