小学生安全教育用电课件

小学生安全用电知识课件第一章用电安全的重要性为什么要学习用电安全电是生活必需品危险时刻存在保护家人责任电能让我们的生活充满光明和便利从照明到不安全用电会导致触电事故、引发火灾甚至学会安全用电知识不仅保护自己也能提醒,,,,学习娱乐都离不开电力危及生命安全和帮助家人避免危险,电的神奇力量电能做什么电的特点让灯泡发光照亮黑夜电是一种看不见、摸不着的能量形式•虽然我们看不到它但能感受到它带来的驱动电视、电脑工作,•便利为手机、平板充电•让空调、冰箱运转•帮助电梯上下运行•安全第一时刻牢记,!第二章用电的基本常识什么是电010203电的本质电的传输电的计量单位电是由电子流动产生的一种能量形式无数微小电通过电线从发电厂传输到我们家中再分配到各电流的大小用安培来表示电压的高低用伏,A,的电子在电线中快速移动就像河水在河道中流动种电器插座为我们的生活提供能量特来表示家用电器通常使用伏特的电压,,V220一样电的两种形式静电电流静电是积聚在物体表面的电荷你是否有过这样的经历脱毛衣时听电流是电子持续流动形成的电能我们日常使用的电器都需要电流才:到噼啪声或者冬天触摸金属门把手时被电到这就是静电现象能工作电流就像水流一样需要有完整的管道电路才能流通,,特点电荷不流动积聚在一个地方突然释放时会产生火花特点电荷持续流动通过导线为电器提供能量:,,:,电路的概念电路是什么开关的作用电路就是电流流动的完整路径就像水必须在封闭的管道中才能循环流动一样电流也需开关是控制电路开启和关闭的重要装置,:要一个闭合的回路才能正常工作闭合开关→电路接通→电流流动→灯泡发光电路的组成部分断开开关→电路断开→电流停止→灯泡熄灭电源提供电能如电池、插座:导线传输电流的通道:用电器使用电能的设备如灯泡:开关控制电路通断的装置:简单电路示意图这是一个最简单的电路电池提供电能通过导线连接到开关和灯泡当开关闭合时电路:,,形成闭合回路电流就能流动灯泡就会发光,,动手实验在家长的指导下可以用电池、导线和小灯泡制作一个简单电路亲身:,,体验电路的工作原理!第三章常见用电危险了解危险才能更好地预防让我们认识生活中常见的用电危险学会识别和远离这些隐,患触电的危害电流进入人体引发身体反应严重后果当人体接触带电物体时电流会通过人体形成电流导致肌肉痉挛、抽搐无法自主控制身体可能造成心脏停跳、呼吸停止危及生命安全,,,回路触电事故每年在全国造成大量的伤害和死亡案例据统计儿童因好奇心强、安全意识弱是触电事故的高危人群之一,,

0.052201致命电流家用电压瞬间反应仅需安培的电流就可能致命家庭用电电压为伏特触电后秒内就会有强烈反应

0.052201家庭用电隐患破损的电线和插头湿手触摸电器插座超负荷使用电线外皮破裂、插头损坏会导致电线裸露触摸到水是良好的导电体湿手或在潮湿环境中触摸电器一个插座同时使用太多电器会导致电线过热甚至,,,裸露部分会直接触电老化的电线更容易发生短会大大增加触电风险洗完手一定要擦干后再使引发火灾不要在一个插座上插太多插头路引发火灾用电器记住发现这些安全隐患时一定要立即告诉家长不要自己动手处理:,,!火灾风险电线短路引发火灾电器过热无人看管使用劣质电器产品电线绝缘层破损或老化后正负极接触产生短电器长时间工作会发热如果无人看管散热不质量不合格的电器内部结构不安全容易漏电或,,,,路瞬间产生高温和火花点燃周围可燃物良可能导致过热起火特别是电热毯、电暖器短路一定要购买正规厂家的合格产品,,等防火提示离开家时要关闭不使用的电器睡觉前检查电器是否关闭养成良好的用电习惯:,,!危险!用电不当易引发火灾电气火灾往往发生得突然而迅速短短几分钟就可能造成严重后果预防电气火灾从规,,范用电做起从每一个细节做起,!第四章安全用电的好习惯养成良好的用电习惯是预防事故的关键让我们学习正确的用电方法将安全意识融入日,常生活正确使用插座和电器1保持双手干燥使用插座和电器前确保双手完全干燥洗手后要用毛巾擦干不要用湿手触摸插头、开关或电器,,2插头要插紧插头插入插座时要完全插紧避免松动松动的插头容易产生电火花长期使用会导致插座烧坏,,3不私拉乱接电线不要为了方便而自己拉电线电线布置需要专业知识不当接线可能造成短路或触电危险,4拔插头的正确方法拔插头时要握住插头本体不要拽电线拽电线容易造成电线与插头连接处断裂产生安全隐患,,不玩弄电器和电线❌不用尖锐物品插插座绝对不能用铁丝、钉子、钥匙等金属物品插入插座孔金属是导电体这样,做会立即触电非常危险,!❌不用电器当玩具电器是工具不是玩具不要随意拆卸电器不要把电器当作玩具玩耍好,,奇心要用对地方安全最重要,❌不靠近高压设施远离高压电线、变压器、配电箱等设施不要在高压线下放风筝不要攀爬,电线杆看到高压危险的警示标志要绕行切记电不是玩具好奇心要建立在安全的基础上遇到不懂的电器问题一定要请教大人不要自己乱动:,,,!家长和老师的监督家长定期检查及时维修故障学校安全教育家长应该定期检查家中的电器设备是否发现电器出现异常声音、异味、冒烟等学校应当定期开展用电安全教育课程通,正常电线是否老化插座是否松动建情况要立即停止使用并拔掉插头联系过讲座、演示、演练等方式让学生掌握,,,,立家庭用电安全检查制度消除安全隐专业维修人员检修不要自己拆修用电安全知识和应急技能,,患安全教育需要家庭和学校共同配合家长要以身作则在日常生活中给孩子做好榜样养成安全用电的好习惯,,安全教育从我做起,家长和老师是孩子安全的第一道防线通过耐心的教导和细心的监督帮助孩子建立正确,的安全用电意识为他们的健康成长保驾护航,第五章触电事故的预防与急救预防永远胜于治疗但掌握基本的急救知识同样重要让我们学习如何预防触电事故以,,及万一发生事故时如何正确应对触电事故预防123远离破损电器避免潮湿环境用电使用漏电保护装置发现电线外皮破损、插头烧焦、电器外壳破裂等情况,要立即远离并告诉大人,绝不在卫生间、厨房等潮湿环境使用普通电器,不用湿抹布擦拭通电的电器家中应安装漏电保护器,一旦发生漏电会自动切断电源,为生命安全提供保障不能触摸安全用电口诀•湿手不摸电,干手也小心•破损不靠近,远离保平安•电器勤检查,隐患早发现•安全记心间,幸福每一天触电急救步骤第二步:使用绝缘物体第一步:切断电源不要用手直接触摸触电者否则自己也会触电应该用干燥的木棒、塑,立即关闭电源开关或拔掉插头如果无法迅速切断电源,应关闭总电料棒等绝缘物体将电源线挑开,或使用干燥的衣物将触电者拖离电源闸记住切断电源是最重要的第一步:!第四步:拨打急救电话第三步:检查伤者状况迅速拨打急救电话说明事故地点、伤者情况、已采取的措施在120,触电者脱离电源后,立即检查其呼吸和心跳如果呼吸、心跳停止,要立等待救护车期间,继续观察伤者状况并给予必要的急救即进行心肺复苏如果有呼吸但昏迷要让其平躺保持呼吸道畅通,,触电急救注意事项⚠️保持冷静,迅速行动⚠️自我保护优先遇到触电事故不要慌张要保持冷静头脑但同时要迅速行动因为每在确保自身安全的前提下再施救如果环境仍然危险如电源未切断、,,一秒都关系到伤者的生命安全记住急救步骤有条不紊地实施救援现场有水等不要贸然靠近应先消除危险因素或等待专业救援人员,,,⚠️不要随意移动伤者⚠️及时送医救治除非现场仍有危险如火灾否则不要随意移动伤者以免造成二次伤即使伤者恢复意识看起来没有大碍也要送医院进行全面检查触电,,,,害特别是如果怀疑有骨折或脊柱损伤更要保持伤者原位不动可能造成内脏损伤有些症状会延迟出现必须由医生进行专业评估,,,重要提醒小学生遇到触电事故时首要任务是立即呼叫大人不要自己冒险施救应该在确保安全的情况下呼救并拨打急救电话:,,,120掌握急救技能关键时刻能救命,虽然我们希望永远不会遇到触电事故但掌握基本的急救知识是非常必要的在学校和家庭中进行急救知识的学习和演练能够在紧急情况下挽救生命,,记住急救电话:120第六章用电安全知识问答互动让我们通过有趣的问答来复习今天学到的用电安全知识看看你能答对几道题!互动题1:湿手能不能拔插头问题洗完手后,手上还有水,这时候能不能去拔掉电器的插头✓正确答案不能!绝对不可以用湿手拔插头或触摸电器原因解析:•水是良好的导电体•湿手接触电器极易触电•必须先把手擦干再操作互动题插座上有破损的电线怎么办2:问题你发现插座上连接的电线外皮有破损能看到里面的金属丝这时候应该怎么做,,❌错误做法✓正确做法自己用胶带缠一缠立即告诉家长或老师继续使用没关系远离破损电线,不要触摸用手去碰一下试试等待专业人员处理安全原则遇到电器故障或安全隐患不能自己动手修理一定要告诉大人由专业人员来处理你的任务是发现问题、报告问题、远离危险:,,,!互动题遇到触电事故第一步该做什么3:,问题小明发现同学小华触电了身体无法动弹作为小明第一时间应该做什么,,0102✓第一步:切断电源第二步:呼叫大人立即关闭电源开关或拔掉插头这是最重要的第一大声呼叫附近的老师或家长告诉他们有人触电了,,,步没有切断电源前不要靠近触电者需要帮助!!03第三步:拨打急救电话如果大人不在附近要立即拨打急救电话清楚说明事故地点和情况,120,特别提醒小学生不要自己冒险施救用干燥的木棒等绝缘物体移开电源线需要大人来做你:!要做的是切断电源、呼救、报警安全用电幸福生活从小做起保护家人安全守护者安全用电的好习惯要从小培养,从现在开始就要认真学习和实践用电安学会了安全用电知识,不仅保护自己,还要提醒家人注意用电安全,共同营让我们成为安全用电的小小守护者,用我们学到的知识,守护每一个人的全知识造安全的家庭环境生命安全!今天的学习要点回顾:

1.认识电的特性和用电的基本常识

2.了解触电、火灾等常见用电危险

3.养成安全用电的好习惯

4.掌握触电事故的预防和急救方法

5.学会在日常生活中时刻保持安全意识同学们,用电安全不是一天就能学会的,需要我们在日常生活中不断学习、实践和提醒让我们把今天学到的知识应用到生活中,做一个懂安全、讲安全、守安全的好学生!。